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[300字]实用记事的作文 记事的作文开头3篇

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记事的作文300字 记事的作文开头篇1

每年中秋节的夜晚,和爸爸、妈妈吗、爷爷、奶奶围坐桌前,品尝着满桌的美味佳肴,享受着亲人团圆的天伦之乐。我感到生活是多么幸福。但是,今年的中秋节,我却过得更有意义。我在教室里和老师、同学、阿姨一起度过了一个美好的节日。

那天老师、同学紧张地忙碌了一个下午,一切准备就绪。课桌围成了圆形。每张桌子上都摆满了石榴、糖果、瓜子、月饼等食品。黑板上"中秋月儿圆"的版画给我们的教室增添了喜庆的气氛,教室里的灯光显得格外明亮。六点整,联欢会正式开始。小a、小b两位小主持人走上台,他们笑容满面,声音甜美,一段精彩的台词拉开了联欢会的序幕。

首先是同学们齐声朗诵苏轼的《水调歌头》,同学们深情的朗诵,把老师和几位阿姨都陶醉了。接着,男、女生分角色合诵《少年中国说》,那雄壮有力的声音在教室里回荡,那少年的豪情也在我们心中激荡,朗诵到高潮时,老师也情不自禁地加入我们的朗诵。紧接着,同学们一个个争先恐后的上台表演。那些多才多艺的同学这回可大显身手了,一首首优美的小提琴曲,悦耳的葫芦丝,悠扬的笛声,让同学们沉浸在音乐的海洋中。

该我和好友小c上场了,我们两人是表演小合唱《让我们荡起双桨》,一上台,我们都有点紧张,我们的心怦怦直跳,像怀里揣了个小兔子似的,双腿不由自主的打哆嗦。看着老师和同学们鼓励的目光,我们深吸一口气,努力使自己慌乱的心镇定下来。开始唱了,刚唱了两句,我就不紧张了,我还像个小演员似的,神态大方,随着甜美的歌声,翩翩起舞,小c动作也很自如,笑容很甜。台下的同学们给我们轻轻打着节拍。"咔嚓"老师为我们拍下了最精彩的瞬间。我们的歌声刚落,台下响起热烈的掌声,我心里美滋滋的。

随后,又有许多同学上台表演了节目,有让人捧腹大笑的笑话故事,还有现代舞,相声等,节目精彩极了。看到同学们兴致这么高,老师也很高兴,a老师给我们唱了一段豫剧,班主任老师也给我们唱了一首自己儿时的《礼貌歌》。教室里掌声连连,我们幸福的笑声飘出窗外……

中秋联欢会过去很久了,但我记忆犹新,我不能忘记那个充满欢笑声的夜晚,不能忘记学校领导给我们这些身在异乡的孩子送来的关怀,更不能忘记那次联欢会上老师和同学甜蜜的合影……

记事的作文300字 记事的作文开头篇2

在生活中,我遇到很多和我交往过的陌生人,但他们给我的感觉却都是平平淡淡,不过有这么一位很不一般。她给我的印象却是特别的、鲜明的,使我对她的美好印象一直留在我的脑海,挥之不去……

记得那是一个星期天的早晨,我和妈妈早早地起了床,准备去晨炼。出了家门,仰望天空,天好蓝好蓝,在天空上漂浮的白云就像翡翠一样镶嵌在蓝蓝的天空上,太阳公公刚刚露出了脸,它伸了个懒腰,扬起自己红红的脸颊,叫醒了人们。这时,一位穿着朴素的陌生人,她穿着一件深绿色的上衣,外面罩着醒目的橙色马甲,蓝色的裤子已经褪色,看她年龄也不过三十几岁,但一双又黑又脏的手让人看上去显得苍老的许多,只见她手里拿着一把扫帚,乍看起来像个收废品的,走近一看,原来是位马路清洁工人。

我漫不经心的地观察着她扫马路的动作。这时,我发现前面走过来一位身着华丽的女士,突然从她腰间掉下来一个长方形的白色钱包,但她全然不知,只顾着走向马路对面。马路清洁工一直埋头干着自己的工作。当她扫到掉钱包的地方时,弯下腰捡了起来。只见她打开钱包,一副惊愕的表情,看样子钱包里应该有不少的钱。清洁工抬起头四处张望,又东问问西问问。随着她的口形,好像在说:“这是你的钱包吗?……。.”过路的人都摇了摇头。

强烈的好奇心使我想继续看下去。时间就像沙漏一样,一点一点的在流逝,清洁工拿着钱包在焦急地等待。就在这时,衣着华丽的女士又重新进入我的眼帘,看她疯了似的,一直在走过的路上找来找去。清洁工好像也看到了她,向她跑过去。我也悄悄地跟了上去,听到了她们的对话。“这是您的钱包吗?”清洁工气喘吁吁地说,并把钱包递给那位女士。女士接过钱包打开看了看,这才长出了一口气。连忙对清洁工说:“真是太谢谢你了,没想到,我这钱丢了,还能再找回来。”清洁工只是淡淡地一笑,又去工作了。

清洁工那种拾金不昧和默默无闻的精神深深地震撼了我。虽然她的生活条件坚苦,虽然她的经济收入不多,但她在金钱上却从不屈服,她的精神财富比谁都要富有,这是值得我们所有人学习的傍样。

希望大家做像清洁工一样的好人,让生活变得更美好!!!!!!!!!!

希望大家支持

记事的作文300字 记事的作文开头篇3

我也有一块。

在我二年级的时候,我第一次改作业。当时我正趴在桌子上静息,老师在讲桌上改着同学们的试卷,可能老师有点忙不过来,就叫了几个学习好的学生去改卷。我也想改,但我不敢说,当时趴在桌子上,就等着老师喊我过去改卷,但是始终没有听到。

“哎?老师叫你过去改卷子呢!还趴在这里干什么!”一位同学略带失望地对我说。听到这句话,我也没有顾及到那位同学的感受,二话不说就兴冲冲的去找老师领卷子。

走到了讲桌前,领了几张代表我学习程度的五,六张卷子,我兴高采烈地拿着那几张薄薄的卷子回到了位子上。

我拿着红笔,对着老师给的答案,一题一题地批改着,改完之后,我还一遍一遍地检查我批改的试卷。眼看别的同学已经改完了,我却还剩一张试卷。

为了不落后其他人,我就匆匆的改了一遍,也没有检查。改完之后,就很满意的交给了老师。

老师把每一张试卷都拍照传到了班班通里。我们看着照片,看着一个个鲜红的对勾和一个个鲜红的叉号。

哪知一个同学的卷子被改错了好几处,同学们都在争先恐后地说那张试卷上所出现的问题,简直是漏洞百出,该对的打错了,该错的打对了,真是“惨不忍睹”啊!

谁能想到,这竟然是我改的,老师也没有点我的名字,而我已经羞愧的抬不起头来了。看来真是心急吃不了热豆腐。

马虎是一个多么令人烦的的坏习惯,失之毫厘,差之千里!相信还有一大部分同学被马虎围绕着,不过看了我这件事,可能会有一小半儿的同学都会改掉这个坏习惯吧。

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