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[300字]2023年描写同学特点作文 描写同学特点作文指导大全【通用10篇】

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描写同学特点作文300字 描写同学特点作文指导【第一篇】

说起五班,可真是“高手如云,群英荟萃”,不信我就来给你们介绍介绍。我们班有“幽默大王”—朱行键,“体育健将”—蒋樱,“琵琶高手”—杨蕊涵,“诵读高手”—钱天琪。而我今天要隆重介绍我们班的“才女”—陈奕菲。

说起陈奕菲同学不仅是才女,还是画画高手,体育健将,几乎什么她都是名列前茅,可是在我心中她却是一个“认真大王”。

“认真大王”这个称号,可是名不虚传,她做事认真,做作业认真,每件事她都做到了一丝不苟。

记得有一次,我与陈奕菲同学,一起为同学们做复习资料,当我做完发给她时,她却严厉地说:“内容太少,再加点重要的。”我当时惊讶了,还要再加,做的也太多了吧!可她却反驳我,不怕万一,就怕一万。多做点积累的知识也就多一点。当天我与她一直做到了八点半。当我看了她做的复习资料后,由衷地佩服她。连蒋老师都说:“陈奕菲做的几乎不要改,我讲到的她都做上去了,要向她学习。”

她不但做事认真,她自主学习的精神真是令人敬佩。她不管多晚,都要把作业做完美。

有一次,我从妈妈那里了解到,她每次预习都要到很晚,那时同学们已经进入梦香了,可她呢?不管她妈妈怎么说她,她总要把预习做得充分完整,每次老师批预习她的分数总是最高。

同学们“认真大王”陈奕菲还有很多好的表现,说也说不完,一到五年级她一直保持着刻苦学习,积极进取,学习和舞蹈都是那么的优秀,真是我学习的好榜样。

描写同学特点作文300字 描写同学特点作文指导【第二篇】

我班的“四疯天王”

世界上有许多的“疯子”,他们有可能时时刻刻都陪伴在我们的身边。在我们班里就有这四个叱咤风云的“四疯天王”。

学习疯

排在第一位的就是我们班的“学习疯”晗同学。没错,她是一个女生,但为什么称她是“学习疯”呢?“学习疯”,顾名思义当然是因为她的成绩好呀。每一次大考,她的成绩都是班级前十名,年级前五十或八十。记得最厉害的一次就是数学、英语都是100分,语文考了98分,那两分是扣在作文上的,直接上了年级第五。

人来疯

说完学习疯,排行第二的就是我们班的“人来疯”宸同学了。他总喜欢做点事或说点话让大家注意他,每次看到有人来的时候,都会说一句“bamboo”,听到这声叫喊,我们都会情不自禁地也回一声,他一听到有人回应他,立即跳出一些不知名的舞种,全班同学都被他逗得哈哈大笑。

无人疯

排行第三的就是我们班的“无人疯”,哈哈这也就是我。在我值日时,我都喜欢东看看、西瞧瞧,如果没人,教室里只剩下自己的时候,我会情不自禁的展露一下我的歌喉,唱到高兴处可能还会把扫地的用具当麦克风来用,偶尔还会在讲台上装作老师对同学发脾气的样子来逗笑自己。

玩的疯

排行第四也就是最后一个“疯”,那就是我们班的“玩的疯”正永同学。他在打游戏时特别机灵,不到10分钟就可以解决一场战斗。一守约在手,可以横扫千军、推翻万塔;一玄策在手,可以一勾灭一人,五钩灭全军。我们都在感叹,他将来不做游戏开发者真是太可惜了。当然,参加游戏竞赛我估计他的成绩也会特别棒。

同学们,这就是我们班的“四疯天王”,怎么样?这样的人物在你的班级里可有?但正是因为有了他们,我们每天的学习生活才充满了趣味。

描写同学特点作文300字 描写同学特点作文指导【第三篇】

我的同桌有许多,有三年级以自己选同桌的高同学、朱同学;有四年级以各人喜好分同桌的苏同学、周同学;有五年级以身高分同桌的李同学、刘同学。其中让我印象深刻的就是“小李一声吼,大地抖三抖”的李大嗓。

李大嗓是我们班的大嗓门和班长,你们会问:为什么有李大嗓这个称号呢?马上就给你们介绍一下吧!

记得有一次,语文老师生病了,让班长把今天的每日语文小报发一下。可是同学们是两个两个地说话,有的还在玩游戏,完全无视了李大嗓。不出意外,只见李大嗓满脸通红,深吸一口气,大声喊道:“安静!”同学们立刻捂住了耳朵,有的反应迟钝的,只好再承受一下李大嗓的威力了。在发语文小报时,李大嗓还一边喊道:“a同学快点,别再说话了!”“b同学快点,你再不快点就给我抄个两三遍课文。”有的更加过分了,有的竟然拿球在班上打起球来了。我看见了,心想:完了,李大嗓要发出他的高级招数了,我便提前把耳朵捂住了。果然,只见李大嗓的脸更红了,吸了两口气,喊道:“打球的那三个人,给我抄四遍课文!”我的天,我的本子都震飞了起来。

还有一次上体育课,我让他们排好队。可他们倒好,有的两个人谈话,有的三五一群地说话,有的六个人一队在说个不停,我喊也喊不动。嘿!李大嗓来了,重重地喊了一下没有用,发出必杀技——修炼已久的“狮吼功”:“安静!”音量要爆表了,同学们才排好队。

上课时,我抬头看了看上面的天花板,真怕它会塌下来。

这就是我们班的李大嗓,“小李一声吼,大地抖三抖”,见识到李大嗓的厉害了吧,他的真名就是——李振轩!

描写同学特点作文300字 描写同学特点作文指导【第四篇】

我们班里有喜欢美食的“小吃货”、善于思考的“小牛顿”,还有酷爱读书的“小书虫”。

小书虫捧起书就沉浸其中。一天,我们班同学到5楼的书房里去看书。大家迫不及待地在书架上东翻西找自己喜欢的书。而“小书虫”呢,她早就拿起一本自己喜欢的书,安安静静地看了起来,一看就沉浸在书本的世界中。瞧她那专心劲儿,书像有磁石牢牢吸引住她的目光,她的脸上时而微笑,时而严肃,分明被书中的内容深深打动了。

时间一分一秒的过得很快,到该回教室的时间了,可是“小书虫”还津津有味地看着书。老师叫了几遍她都没听见,最后还是我把她给拉出来的呢。我们回到教室里以后,“小书虫”又开始看起书来了,我想她真是小书迷啊。

“小书虫”看过的书可多啦!有童话类,神话故事,有成语故事,还有《十万个为什么》……有次老师让大家分享读过的神话故事,她大大方方一口气说了五六个,还给我们讲了《愚公移山》的故事,我们都听入迷了。原来她课外读了《上下五千年》等,还做了笔记呢!我对她佩服得五体投地。

“小书虫”因为读书多,获得了不少成绩呢!她的手抄报在全校获奖,读书征文中荣获了一等奖。她的手抄报、习作和读书照片被张贴在校园橱窗里。她更爱读书了。

同学们,你们猜猜“小书虫”是谁啊?

她就是我们班的中队长——骆彦宇!

描写同学特点作文300字 描写同学特点作文指导【第五篇】

提到戏精,我们班的戏精用手指加脚趾恐怕都数不过来。他们每个人都身怀绝技,就像《俗世奇人》中所描绘的上海滩一样,有许多会逗笑别人的奇才,他们的方法还全都不一样。不过爱运动的戏精,还真不多。在那些人中,最突出的就是周佳凝了!

周佳凝的眼睛好似两个灯泡,闪烁着戏精独有的光芒。她有一个小小的鼻子,鼻翼还会时不时的扇几下,好像在嗅着什么。她的头发有一点点向上卷起来,很像一堆海草。她那满头“海草”看起来需要很多养分,如果真是这样,那她一米三几的身高也就情有可原了。估计她的养分大部分都用来供给她那满头的“海草”了。

我们称周佳凝为“爱运动的戏精”,你们可能会有许多疑问,比如:她是怎么爱运动的?她为什么是戏精呢?别急,我会把你们的疑惑统统解开的。

她是怎么爱运动的?对于这个问题,我认为这次的运动会便足以证明。这次4×100米女子接力赛,周佳凝便参与了,我们班取得了第二名。周佳凝跑的是第二棒,她的身子微微向前倾,脚的幅度很大,步速很快,双手随着步伐前后摆动。从这些专业的动作来看,她对跑步是很有研究的。所以,我们都认为她很爱运动。

她到底有多会演?称周佳凝为“戏精”可不是空穴来风,是有事例证明的!四年级的时候,雷老师让几位同学上台表演一段英语课文,其中,就有周佳凝。她一上台,做了个鬼脸,挤一挤眼睛,把眉毛往上挑几下,鼻翼扇几下,还秀了秀她那雪白的牙齿。可是,当雷老师一喊“开始”,按下拍摄的按键,她立马就变脸了,把眉头一皱,嘴巴一噘,一手叉腰,一手指着另外一个同学,按照课文情景表演了起来。要是她身高再高一些,就活脱脱是一位生气的母亲!

听了我的介绍,你同意我的观点吗?

描写同学特点作文300字 描写同学特点作文指导【第六篇】

要说咱们班的千里马,那可是数不清的,而且个个都是日行千里,今天我就来讲讲其中的一匹。

这匹千里马就是何子诚。一提到他,大家都会想到他那小小的身材,可不要小看着他小小的身板,可是有日行千里的力量。

来说他的外貌吧!大而灵活的眼睛,能读会诵的嘴巴,在他身上最好不过了,还有他的头发永远都不会变,日渐过后,头发茂密如森林了。

何子成啊,可是我们班诗词大会四大王之一,仅在莫尚辰之下,不过重点不在这,还是在他那大声的朗读。自上课之前的五分钟时间,我们的领读员就会走向讲台,带领着大家读古诗。当大家都很吵闹,无人跟领读员读古诗的时候,一个嘶哑的声音就会出现在这个吵闹的环境中,那些像无头苍蝇昏了头的人,立马找到了方向,一个接一个地跟读,很快就变成班级齐读了,而这位带读人就是何子诚。

再比如一节语文课,他被叫起来读课文。他一手扶住桌子,另一只手放在书上,眼睛死死盯着书,然后有感情的将这篇课文朗读出来。当他读完时,立马放下手,断然坐下,眼睛里还流露出从这篇课文中体会到的情感,紧接着又侧头去听别人的朗读。

要说他贪玩,爱玩,那也不假。我们有一次去参加一个人的生日宴会,一看见我,何子诚立马跑了过来,给了我一个激动的见面礼拥抱。在包厢里无聊,何子诚突然有一个想法,我们不如去观察有谁来了吧?还可以吓吓他们。为了消磨时间,我们点头答应。这时何子诚瞳孔缩小,身子弯曲,手做出一个拿枪的姿势,接着他说:“司令部收到请回答!”我为了逃离他,便回答了。他得到回应,跑了出去,过了一会儿他大叫:“来敌人啦!来敌人啦!”说完又发出开枪的声音,这小家伙太爱玩了!

这就是那一匹爱玩的千里马!

描写同学特点作文300字 描写同学特点作文指导【第七篇】

想必你们也听说过《全职高手》这本书吧,故事中的主人公叶修,精通网游中的24个职业,使他从一个不知名的小角色渐渐映入人们的眼帘。

而在我们班,也有一位全职高手,在他面前没有难不倒他的事

学神。

在我们班,所有提高题目,在学神面前,都是浮云。有一次,我见班长拿着一道关于几何图形的问题过去请教他,他接过题目,看了看,在纸上画了几笔便回答出了答案,班长在一旁还一脸懵,用疑惑的眼神望着他,他见了又拿着笔把算式写了下来,接着又一条一条解释着意思,讲完班长嘴都哦成了o型。

小瀚清。

也许你们会有点不解,瀚清是谁,听好了,千万不要大吃一惊,瀚清全名为吴瀚清,他曾经做到3分钟黑掉了阿里巴巴的系统

有一次计算机课,他利用自己黑客的技术改变了自己计算机的正常运转,电脑差点被他载入病毒,老师发现后问他是是怎么一回事,他回道我在帮助电脑修复卡顿状况。后来计算机老师还表扬了一番他。

体育健将。

一年一度的校运会开幕了,他被体育老师推荐到了主力队员里,在操场上,他临危不乱,对手们一个劲的奋力跑着,他没有加速,他跑步时呼吸均匀,最后就在离终点还有50米时,他来了一个漂亮的冲刺,以1分24秒完成了400米跑步第一的桂冠。

怎么样,他还有这许多特点,对了,还有他的名字我都忘说了,这位全职高手的名字是——卢梓逸

怎么样,你说他是不是一位全职高手呢?

描写同学特点作文300字 描写同学特点作文指导【第八篇】

在我们班上,有许多“名人”:“长鼻猿”、“无底洞”、“乘号”、“饱嗝王”……可是最让我“赏心悦目”的人是“长鼻猿”。那让我好好给你们讲一讲吧!

他的手、脚都很大,鼻子也很长,像个外国人似的。每次穿衣服几乎都是蓝色。我想应该他是男生,所以要穿蓝色的吧!

春暖花开的一天,同学们高高兴兴地背着书包回家。我和唐博文在人行道上停了一会儿,我对唐博文说:“语文作业是什么?”“是把语文园地一的词语每个抄两遍。”“哦!谢谢了!”突然一个三、四年级的小朋友撞在了唐博文的手上,唐博文的脸立马变成了一个凶狠的大猩猩,用脚踢了一下那位同学,小同学惊诧地看向唐博文,唐博文又把手撑在那个人的头上。可那位同学却怎么也打不到他,便骄傲地说:“看到没,这就是手长的好处呀!”

你们别看他那么凶,其实他也很为别人着想呢!

一天放学后,我跟他在十字口路等红灯,我把向直走的灯看成了向左走的灯,我一个人边走边想:怎么绿灯了还有这么多车在走呀?唐博文眼睛一亮,看见了一辆车向我开来。我却没有看见,唐博文毫不犹豫地跑向我,用他的“长臂猿”般的长手一把我拽了回来。对我说:“你不要命啦,这是红灯呀!真是急死我了也!”我心里顿时暖暖的,别看我的“长臂猿”同学平时对人凶巴巴的,可关键时刻真敢舍命救人啊!真是我心目中的英雄呢!我对唐博文说:“谢谢兄弟的救命之恩!”然后我们俩就规规矩矩在那等绿灯亮了再过人行横道回家。

我真是羡慕唐博文的长手,有时手长也很有用的呀!

描写同学特点作文300字 描写同学特点作文指导【第九篇】

我的同学焦典是一位大队委,又是班上的体育委员。她鹅蛋形的脸上,白里泛红的面色像一朵桃花似的秀美,她那清泉般的眼睛看上去又聪颖又文静。你别看她的眼睛很文静,但她的本性确是一个辣气十足的辣妹!

有一次,我买了一支自动铅笔,不一会焦典看见了,马上就向我索要,一会儿向我撒娇,一会儿对我发怒,但我还是不给她,焦典终于发怒了,一会儿用手打,一会儿用脚踢,但这都不是我的弱点,她只好用她的绝招---挠痒痒,我被痒死了,只好把我的宝贝笔送给了她。她太可恶了,呜呜!

还有一次,我和她一起比赛跑步,她好赖,只见她慢慢地靠近我,一掌打过来,我急忙减速,结果她得了第一名。她太赖了,呜呜!

我跟她同桌太不幸福了。有一次,我写字时不小心超过了三八线,她就用她的挠痒痒神功把我弄到地上滚来滚去。我俩值日就更不幸了,她帮我讲了题,可到做清洁时,她什么也不做,问她为什么,她说:“给你讲题那么久,就当是讲题费用吧!”世上竟有这样的道理。

虽然焦典辣气十足,但她还是一个乐于助人的人哩。有一天早上起床晚了,我不管三七二十一,穿起衣服就往学校跑,到了学校门口,看见焦典也往学校跑,我对她说:“快点,不然就要迟到了。”当我刚要跨进校门时,觉得有点不太对,这才想起没带红领巾。我再次想:“如果没带红领巾,班上就要扣分,但我又没有钱,怎么买红领巾呢?”焦典似乎猜中了我的心思,给我买了一根红领巾,我当时激动万分,她却一无所求。她的体育成绩也很强,在学校运动会上总能取得令人满意的成绩。

这就是我的既辣气十足,又是一个热心肠的同学焦典。

描写同学特点作文300字 描写同学特点作文指导【第十篇】

要说我们班的“人气王”是谁的话,那这个名号就非小金莫属了。

小金长得又黑又胖,所以经常会有同学对小金开玩笑说:“二师兄,最近刚去过非洲吗?”还有的人会说:“二师兄,你真白,比非洲人白。”小金每次听后都会憨憨一笑。可能有的人会问了,难道他就是因为这个才当上“人气王”的?错!小金能当上“人气王”,原因当然不止这些啦。

小金的歌唱得很好。只要你说“小金,来唱首歌吧”,他就会立刻大声唱起来:“在这个风起云涌的战场上,暴风少年登场……”整个课间十分钟就成了小金的个人演唱会时间,还不断有观众鼓掌欢呼。

小金非常仗义。每次大家有什么事情要向老师反映,却又不敢去的时候,只要把小金叫来,告诉他要干什么,他就会英勇地去完成任务。

小金当上“人气王”最重要的原因是演技非常好。他能做到前一秒还哭得撕心裂肺,后一秒就哈哈大笑。你看,小金上了我们班的“光荣榜”,老师来找他算账了。老师点了他的名,他啃着手指慢悠悠地晃到老师面前。老师狠狠地批评了他一顿,他便低着头不吭声。老师朝他扬了扬教鞭,他把右手死死地握紧,另一只手拼命地保护着握紧的右手,脸皱成了麻花,眼睛挤呀挤,拼命把眼泪挤出来,嘴里还念叨着:“打轻点!轻点!”瞬间变成一个泪人,想用眼泪来博取老师的同情心。老师又好气又好笑,放他哭丧着脸回去。秒后,他的脸就立马雨转晴了。坐在他旁边的人总喜欢逗他:“快,笑一个!”他立马就笑了,笑得眼睛也不见了,仿佛之前什么事也没有发生过。他的演技就是这样收放自如。

这就是我们班的“人气王”,我们都非常喜欢他。

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