党史学习教育专题民主生活会整改情况汇报优秀4篇

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党史学习教育专题民主生活会整改情况汇报【第一篇】

一、存在问题

（一）思维层次有待提升。首先是学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、开展学习党史学习教育、学习贯彻党章和中央省委决定部署不深入，不细致。有时观察分析问题站位不高，视野不开阔，缺乏放到全盘工作的高度去认识问题，法制意识欠缺。

（二）大局意识有待加强。首先是在研究安排工作时，各领导从自身分管的工作角度出发多一些，全局高度不够，对工作的理解不够全面。其次是个别班子成员对上级工作总体的要求把握不大清楚，工作思路不清晰，乱抓，没有突出重点。

（三）担当作为有待加强。有的班子成员存在做事怕担责任的错误思想，对工作的信心不足，工作消极，在工作中重安排轻落实。攻坚克难意识和主动性不强，对分管以外的工作不愿说不愿管，甚至没有“意见”，缺少主人翁精神。

（四）工作作风上有差距。深入教师、听取教师所思所盼不够。深入基层开展调研工作作风不够扎实，与教师面对面交流较少。深入基层不够，个别领导对联系的村小都少有走动。

二、存在问题的原因

（一）认识不到位

对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。

（二）自我要求不严

对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。

三、今后的努力方向和改进措施

学习党史，务必深刻领会，用心思考；学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。结合当前政治学习，抓好党史的全面系统学习，全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合，找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学。结合党史学习教育，对全面查找出来的问题，深入抓好整改，促进党员领导干部严纪律、转作风、讲奉献、敢担当、树形象。牢固树立群众观点，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去，竭尽所能为群众排忧解难，解决生活中的实际问题。

党史学习教育专题民主生活会整改情况汇报【第二篇】

一、存在的主要问题

（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学深悟透有差距。研究室党组领导班子能够自觉学党史、读原文、看原著，但总体来看，平时推动具体工作用心较多，在领悟上还缺少“磨”的功夫和“钻”的劲头，对“两个相结合”的领悟还并不能做到静下心来悟原理，没有真正做到“深学深悟、常学常新”，对习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质、科学内涵等方面领会还不够深刻。二是督学评学有差距。党组成员注重抓好个人的学习，但对分管科室的党史学习教育指导督促不够，集体学习过程中，对学习成效缺少针对性、指标项的考核约束，导致有的同志学习成效不高。三是指导实践有差距。理论与实践结合不够紧密，有的同志对百年党史学习理论阐释多、结合实际少，存在学用“两张皮”的问题，不善于从党史学习教育中找立场、找观点、找方法，学习成果没有及时转化为推动工作的思路举措，真正做到学史力行、融会贯通。

（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。一是对“国之大者”的理解还不够全面深刻。围绕参谋辅政工作问政于民、问需于民、问计于民做得还不够好，在思想深处没有彻底解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。二是思想还不够解放。有的同志思想解放的力度不够大，对贯彻新发展理念研究得不深不透，思维打不开、视野放不宽，在参谋辅政工作上缺少一些前瞻性、超常规、创新性的思路办法，对我市如何加快建设珠三角核心区西部增长极和粤港澳大湾区现代新都市的部署思路体系方面还需提升。三是工作标准还不够高。有的同志缺少“进位争先、誓争一流”的进取意识，担当尽责抓落实的实招有所欠缺，对党中央的决策部署研究得还不够深，对标对表党中央决策部署还不够精细精准，从政治上全局上分析把握实际问题，特别是有关经济发展、深化改革等方面工作的分析研判能力还有所欠缺，促进上级决策部署与业务融合还不够紧密，结合市情实际融入文稿写作并推动我市经济社会高质量发展的实招、硬招、新招不够多。

（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保证改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是宗旨意识有所淡薄。对上级要求的工作关注多，对群众“急难愁盼”问题研究得不够多，用心用情用力解决群众困难问题的实招、硬招有所欠缺，充分发挥参谋辅政作用为群众排忧解难方面还需加大工作力度。二是联系群众不够紧密。践行党的群众路线还不够全面深入，了解社情民意有时只是通过电话、汇报材料了解情况，深入基层调研还不够多，与基层群众面对面贴心交流少，服务群众不够主动。三是调查研究还需进一步改进提升。蹲点式、麻雀解剖式的调研不多，基层调研有时候也是走马观花，未能真正把基层的真实情况搞准摸透，在调研成果的转化和运用上还有所欠缺。

（四）带头学习运用党在不同历史时期成功用对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。一是忧患意识和风险意识有所薄弱。缺乏本领恐慌，对干部队伍建设，缺乏长远考虑，统筹策划不足，优秀年轻干部和高学历干部储备不足，对年轻干部的培养使用，做好“传、帮、带”工作还需加强。二是斗争精神稍显不足。立足新发展阶段，敢为人先、敢闯敢试精神不足，破解突出矛盾和问题的措施办法不多，一些工作满足过得去，不求真正过得硬。三是攻坚克难的意识还需增强。面对当前新形势、新矛盾、新问题，迎难而上主动把握机遇迎接挑战的自觉性还不够强，新形势下推动我市走对走实走好高质量加快发展路子的能力有待进一步提升。

（五）带头深刻汲取党史正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督、坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。一是对党建工作抓得还不够细。对新形势下党建工作投入时间和精力相对不足，有的工作抓得还不够细，对如何抓党建、促业务思路还不够宽、办法还不够多，发挥政治引领功能作用还不够强。二是落实“一岗双责”不够到位。对全面从严治党主体责任的压力传导不够，平时讲事务多、谈廉政少，对党员干部的廉政教育抓得还不够细，学习党的规章制度还不够深入，对干部的监督管理有时存在用信任代替监督的现象，方式方法也不够丰富。作风建设抓得还不够实，结合单位职能深入基层调研不够经常。三是意识形态工作抓得还不够实。对当前意识形态思想领域的突出问题了解不多，研究得还不够深，以落实上级任务要求为主，统筹谋划推进意识形态工作力度还需加大。

二、产生问题的原因分析

(一)在深化理论学习、加强党性锤炼上抓得不够实。虽然在主观上有加强理论武装、强化党性锤炼的思想自觉，但学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想还不够全面系统，钻研不透，缺乏常抓不懈，久久为功的动力和劲头，尤其对一些新思想观点、新要求理解领会还不够深入深刻，对党的创新理论成果少深入研究。对“两个相结合”的领悟不够深入，用党史认识问题、指导实践、推动工作方面还有差距，运用习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含马克思主义立场、观点、方法分析解决实践问题的能力还不够强。对加强党员干部的党性修养抓得还不够紧，日常工作重点放在抓业务上，对主观世界的改造有所弱化，对党性锤炼有所放松。

（二）在坚持改革创新、提升辅政能力上练得不够硬。面对日新月异的新形势新任务，思维理念有时跟不上，坚持解放思想不够，攻坚克难、敢于斗争、主动作为、干事创业的拼搏精神还需强化。在加强干部队伍建设、提高能力本领方面有所不足。对一些重点工作未能从全局的高度认识和思考，特别是在起草文稿过程中未能很好地把一些工作放在全市乃至全省经济社会改革发展大局中通盘考虑。

（三）在全心为民服务、增强宗旨意识上树得不够牢。坚持以人民为中心的发展理念树得还不够牢，未能很好地把“全心全意为人民服务”的宗旨要求贯穿于工作全过程各环节。在日常工作中，较少扑下身子、深入基层，及时了解群众盼望解决的问题，真正做到为群众办实事解难题。

（四）在全面从严治党、强化作风建设上力度不够大。落实全面从严治党各项要求还存在薄弱环节，党建和业务两促进的作用未能充分发挥，对廉洁从政各项要求认识还不够深，严管意识还不够强，抓意识形态工作方式方法还不够多，工作作风还不够扎实，有些调研的开展效果有待提升。

三、下一步整改措施

（一）持续强化理论学习，对立正确党史观，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。坚持把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务及“第一议题”，坚持集体学和自学相结合，不断强化党组会议、理论学习中心组学习和个人自学，切实提高学习效率和学习质量，熟悉运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动实践，做到真学真用。深入巩固拓展党史学习教育成果，引导党员干部加强党性锤炼，对立正确党史观，坚定信仰信念信心，坚决拥护“两个确立”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

（二）持续强化责任担当，积极开拓创新，充分发挥参谋辅政作用。切实增强推动肇庆高质量加快发展的责任感、使命感和紧迫感，深入学习贯彻党的十九届六中全会精神和市第十三次党代会精神，进一步加强对上级决策部署的分析研究，不断提高科学谋划工作的能力和水平，坚定不移把新发展理念贯彻到参谋辅政工作的全过程、各方面。增强忧患意识，敢于斗争、善于斗争，着眼新时代新要求，增强迎难而上主动把握机遇迎接挑战的自觉性，进一步提升能力本领，加大干部队伍建设力度，强化对年轻干部的培养使用，做好“传、帮、带”工作，不断提高干部的政治站位，增强大局观念，从国家和省的战略高度思考和谋划肇庆发展，积极协助市政府谋大事、抓大事，充分发挥“外脑”作用，认真履行参谋助手等重要职能。

（三）持续强化作风建设，厚植为民情怀，用心用情用力为民办实事好事。树牢宗旨意识，弘扬伟大建党精神和中国共产党人的精神谱系以及党的光荣传统和优良作风，用实际行动践行党的群众路线，沉下身子，深入基层开展专题调研，与群众面对面，虚心听取意见，真正交心谈心，了解群众需求，加大对群众“急难愁盼”问题的研究，充分发挥以文辅政作用，切实为群众排忧解难，不断延伸和扩大学党史、悟思想、办实事、开新局的实际成效。多开展蹲点式、麻雀解剖式的调研，真正把基层的真实情况搞准摸透，推动调研成果有效转化和运用。

（四）持续强化主题责任，加强党的建设，推进全面从治党向纵深发展。严格执行《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，强化研究室领导干部“一岗双责”意识，抓细抓实党建工作以及意识形态工作责任制的落实，坚持党建工作与业务工作同研究同部署同落实，大力推动党建和业务工作互融互促。持之以恒正风肃纪，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，带头力戒形式主义、官僚主义，认真落实《中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》。当好廉洁自律表率，带头执行廉洁自律各项规定，强化对干部的教育管理，增强党员干部职工党纪党规意识，全力营造风清气正的政治生态

党史学习教育专题民主生活会整改情况汇报【第三篇】

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育，自己学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、谈整改，具体汇报如下。

一、学习的主要体会

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人，发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争，建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以史为镜可以知兴衰。十八大后习近平总书记带领中央政治局常委，参观《复兴之路》展览，指出这个展览，回顾了中华民族的昨天，展示了中华民族的今天，宣示了中华民族的明天，给人以深刻的教育和启示。中华民族的昨天，可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了，不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念，不忘初心，牢记使命

以自我革命精神坚定理想信念，筑牢“思想关”。崇高的理想，坚定的信念，是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出：“在中央苏区和长征途中，党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志，一次次绝境重生，愈挫愈勇，最后取得了胜利，创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争，从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗，坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前，不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格，恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标，是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中，无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求，生动诠释了对党忠诚、一心为民，廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们，一个党员只有具备高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧，才能用热血写忠诚，永葆政治本色，践行铮铮誓言。

二、查找自身存在的主要问题

(一)学的不深。

一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习，存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性的学一学，看一看，要求不严就停一停，放一放，缺乏主动学习意识。

二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。

三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。

(二)悟的不透。

一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通做的不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。

二是思考的不深入。不能将小我融入大我，没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来，存在共产主义是虚呼缥缈的理论，离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。

一是在落实从严治党管党责任方面有差距，支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。

二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够，工作主动性不强。认为自己是副职，临时负责部门工作，创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，干工作思前想后、患得患失，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，开展工作存在主观主义思想，有些工作不能够与部门同志进行及时沟通，凭个人经验干工作，有的工作重形式轻内容，一些工作有布置没检查，存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实，学习主动性不强，对于经审业务不能够往深处研究，有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道，我了解的肤浅层次，业务知识老化，不能做到自我提升。

三、今后努力方向

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在学懂弄通上下功夫

深入学习贯彻落实党的十九大精神，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理，做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心、捍卫权威，要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风，增强创新意识。

树立一盘棋观念，不等、不靠主动作为，要以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报，与部门同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，创新工作方法，提升工作水平，推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。 　　“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设，把守纪律，讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例，把准则的各项要求印在心中，落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份，始终做到严于律己，廉洁从政，身体力行，做好表率。做到自重、自省、自励，心静、身正，坚持理想信念宗旨，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

党史学习教育专题民主生活会整改情况汇报【第四篇】

一、存在的问题及原因分析

1.在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和开展党史学习教育方面的差距

一是在学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面的深度和广度还不够，在学懂、弄通、做实上还存在一定的差距。二是主动研究思考不够，具体工作措施方法创新不够，交流研讨不够深入。三是党史学习教育集中理论学习实践有限，机关党委发放的学习书籍《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等主要以自学为主，支部队党员学习过程和学习效果监督检查不够，希望广大党员能够坚持做好自学。

2、在群中观点、群中立场、群中感情、服务群众方面的差距

一是联系群中不够，在开展党建活动时缺乏对官大党员或群中的意见征求。二是服务学生的先锋模范作用发挥不明显。

二、整改措施及努力方向

1、深入调查研究，强化整改落实，进一步发挥党支部战斗堡垒作用。

对与党员谈心谈话和党支部征求的意见或建议进行认真梳理，对剖析的问题深入研究，本着理清思路、突出重点、先易后难的原则，提出整改措施，明确整改时限，不断提高工作效率，抓好工作落实，进一步增强组织凝聚力。

2、持续加强理论学习

切实加强理论学习，坚持中心集中学习制度，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定，不断加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界、用理论指导实践，持续提升服务水平。

（一）对于党的理论学习钻研不到位，没有形成定期学、系统学、深入学、持续学等学习模式，造成对理论的精神实质把握不到位。

（二）在对党中央、省委、学校党委的决策部署和相关政策要求的有效落实上“抓到底，抓出成效”的力度还需加强。

（三）中心各项规章制度不够完善，监管力度不够强劲，重点工作、关键岗位标准化要求、制度性要求还需继续完善优化、监管力度继续加强。

（四）在牢记宗旨、树立全心全意为学生服务的观念上有待加强，“从学生中来，到学生中去”，紧密联系学生，倾听学生心声的力度还不够，党员干部深入学生宿舍，了解学生所急所需所盼的次数还不够。