变通的智慧高三范例【优秀8篇】
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变通的智慧高三范文【第一篇】
我们的思想有的时候不够灵活，经常都是遇到一些事情就只知道用固有的方法去做，并不会随着事情的`不同而进行变通，这样也就导致有些是不公平的，有些是错误的、极端的。人往往喜欢记住坏的事情，就像是一朝被蛇咬十年怕井绳一样，只要一有一点点的先兆，我们就会朝着那方面去想，而不是真正的重新看待这个问题。
学会变通，让我们的心情变得愉悦；学会变通，让我们的路更宽；学会变通，让我们的主题不再有大的偏离；学会变通，让我们的生活更加的丰富多彩。
变通的智慧高三范文【第二篇】
我们经常被生活中的困难和问题烦扰，一遇到困难就感觉遇到了危机，手足无措。如果解决不好学习和生活中的危机，对当代中学生来说会产生很多影响。不利于我们健康成长和进步。
有风有雨是常态，危机到来时，要沉下心去耐心分析。作为中学生，很容易被身边所谓的危机吓到，乱了步子，从而失去了前进的动力，殊不如，当遇到危机时，要先镇定，稳住阵脚，遇事多思考才能有解决问题的办法。有起伏才叫人生，有沉浮才叫人生，生活中有危机又算什么呢？要深入分析产生危机的原因，了解危机的前前后后，在十分要紧的危机关头，要做好抉择，耐心沉下去，提升自我的逻辑思考能力。仔细想想，危机其实没什么。
风雨无阻是心态，在危机到来时，要充满自信迎上来。丧失信心，逃避挫折，自卑自弃会使问题变得更加糟糕，从而失去解决危机的主动权。面对危机，要保持积极心态，从绝望处发现生机，不能被危机吓得自信心全失，要树立自信，想办法解决。作为音乐家，贝多芬面对耳朵失聪的危机，他没有放弃，而是树立自信，扼住生命的咽喉。自信是解决危机最温暖的时光，自信是解决危机最有效的钥匙，要以自信为帆，在危机的波浪中勇敢迎上去。
风雨兼程是状态，危机到来时，要积极主动冲过去。拒绝危机，你就永远不知道自己解决危机的能力有多强。要有一颗积极主动的心，勇于在风雨中接受挑战，不断努力，勇于突破，那么危机才能变成机会；如果一味消沉，悲观失望，停止不前，放弃追逐的动力，危机就会成为真正的危险。要敬畏危机，反思自身，能正确看待危机的人是坚强的人，打击也可以变成动力。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，危机固然会带来烦恼，但又会有别样的甘甜。要敢于踢掉前行的绊脚石，化危机为前行的动力，寻找前行的生机，因为危机中自有机会。
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变通的智慧高三范文【第三篇】
生活中我们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语，更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做，毫不畏惧得气势.生活中需要的勇气有很多很多，在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么?智慧?才华?不，是他们百折不挠的勇气.
一个人如果没有了勇气，就会丧失战斗力，也就没有了精神支柱，没有了一个人原有自信.有一句话是这样说的：我们都需要勇气，来面对流言蜚语.是啊!人人都需要勇气来面对一切成功与失败，需要它来面对一切是与非，需要它来面对一切的一切.
古往今来，有多少事不是有勇气才去做的?
当一个人做出自己的选择时，是什么让他这样做?是勇气，是自信.
人类是世界是等的动物，像海伦凯勒，居里夫人，张海迪……他们为什么能够功成名就?是因为他们有战胜困难的勇气，促使他们挑战生活，挑战未来.
我们曾经学过1篇课文：一只刚出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只猎狗发现了.就在这时候，老麻雀飞下来挡在了小麻雀旁边，猎狗受了惊吓，竟然被老麻雀吓跑了.这个就是勇气，如果老麻雀不飞下来保护幼鸟，幼鸟可能早被猎狗吃了.是勇气促使它在危情中挺身而出来保护自己的孩子.
想一想，小草为什么能够顽强的破土而出，是因为它有生的勇气.临近死亡的小鸟可以用自己的努力来改变命运，那是因为它有生的意念.小鸟想飞过天空，飞过大海，它就一定能成功吗?它还是需要尝试，需要勇气和胆量.比起这些来，我简直太懦弱了，遇到一点挫折就打退堂鼓，不愿相信事实.
每一件事当你决定要做时，那就已经成功了一半，因为你有勇气去面对它.在困难面前拿出勇气吧，把你的勇气，你的胆识和信心拿出来吧!拥有了这些，你就已经站在比别人远的起跑线上了.
生活中我们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语，更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做，毫不畏惧得气势.生活中需要的勇气有很多很多，在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么?智慧?才华?不，是他们百折不挠的勇气.
变通的智慧高三范文【第四篇】
早晨，天刚麻麻亮，我带着父母的“担心”和我们的智能门卡迎着朝阳走进校园。刚踏进校园门口，妈妈的手机上就收到了我已到校的信息。妈妈再也不用亲自送我上学而也能安心的工作了。我高兴的一天就这样开始了。
今天上午第一节语文课是《钱塘江大潮》。我们刚坐好，老师就说今天要带我们去观潮。我心里想：老师教室也不让出，海边也去不了怎么看潮？正在疑问中，老师轻轻的按了一下按钮，电子白板上就出现了钱塘江大潮的画面，只见人山人海、人声鼎沸，巨浪翻滚，形成两丈高的水墙，和课本中描写的一模一样，但更加直观、形象、生动和震撼。我惊呼语文课也可以这样学习呀，太引人入胜，一下子就提高了我的学习兴趣。第二节课是数学课。我们的.老师把今天的知识重点都投到了电子白板上，坐在第一排的我认真的在书上记着，再也不用担心“吃”到粉笔i了。我们每节课都在使用这种智能黑板，真的让我好开心。
下午，我们上计算机课。这是我第一次接触到电脑。我十分的好奇和兴奋。老师首先教我们打开电脑，在电脑上做画，画出我们的梦想；教我们通过互联网了解外面的世界，了解胄畚暗淖忱龊由健8神奇和不可思议的是竟然让我和一千多公里外的小朋友进行了对话，并且他的一举一动我看的都非常清楚，临e的时候他还和我招手再见呢！
晚上吃过晚饭，开始做作业。当我打开作业本的时候，竟然忘记做什么作业了。正当我不知所措的时侯，妈妈打开手机，从四六班微信群中找到了我的作业内容，我不慌不忙的作完了作业。妈妈接着说，你们班小朋友都在读诗，你想听吗？我听了十分的激动，我也试着读了起来：今天是九月四日，我叫周昱伯，我在天籁之音中队为你读诗……原来我们的老师为我们建立了四六班读诗群，培养我们学习语文的兴趣。
我的一天就这样结束了。我们校园的各个角落都充满着智能科技，老师用智慧的方法帮助我们学习，我爱我们的学校。我深信我们学校将会变得更加的智能化，科技化，会变得让你千笔难画完，万言难说尽。
变通的智慧高三范文【第五篇】
有一些小鸟非常爱美，经常把自己的羽毛染上不同的颜色。昨天是红色，今天是绿色，明天不知又是什么颜色。但只有一只小鸟很不好看，他也从不装扮自己，大家都不喜欢他。
有一天，一只老鹰突然从空中俯冲下来。因为当时大家在山脚下的一棵大树旁聚精会神的唱歌，所以都没有任何防备。那只不好看的小鸟也在一旁静静的听，但是它最早发现了老鹰，于是它直接向老鹰冲去，费了九牛二虎之力才将它打败。而那些爱美的鸟都躲进了一个小山洞内，被老鹰吓得缩成一团，瑟瑟发抖。其中只有一只黄莺看见了那只不好看的鸟与老鹰之间的斗争。当老鹰被打败逃走后，黄莺把所看到的战争场景告诉了那些爱美的小鸟，小鸟们都欢呼起来，它们决定让那只最不好看的鸟来当鸟国的`国王。那只最不好看的鸟听了，跳上一个树枝上说：“谢谢大家，我认为好不好看并不是很重要，重要的是要有智慧和勇气。”
那些爱美的鸟听了，都惭愧的低下了头。
变通的智慧高三范文【第六篇】
人想要生存，必须懂得变通。对那些华而不实、于身无益的东西就要果断舍弃。舍弃才能发展。
变通，变则通，通则达。一个裁缝在吸烟时不细心将一条高档的裙子烧了个洞，致使裙子成了废品。这位裁缝为了挽回损失，凭其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟窿，并精心修饰以金边，然为其取名为凤尾裙。不但买了个好价钱，还一传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火。他的灵通一变，不仅仅使他的生意红火，还令他的名声一震。所以，我们要学会改变自我的思维，学会变通，走向人生新方向！
学会变通，是我们走向成功的必经路。在十九世纪中叶，美国加利福尼亚洲涌来了很多的淘金者，淘金的人越来越多，金子就越来越难淘。当地的气候十分炎热干燥，水源极缺，不少人因为缺水而被渴死。一位十七岁的男孩亚默尔灵机一动，断然放弃淘金的念头，改为买水。他的这一行动引起了不少人的不解与讪笑。然而，当许多的淘金者空手而归时，亚默尔已成为一个小富翁了。亚默尔正是学会了变通，不执着于很多人已尝试过的失败的事物上，而是在同一种情景下转换思维寻求商机。他以改变自我为途径通向成功，这一点，往往是会被许多人忽视的。所以，学会变通，会使我们走向成功。
在充满不定性的环境中，有时我们需要的不是朝着既定的方向执着努力，而是在随机应变中学求生的出路；不是对规则的遵循，而是对规则的突破。我们不能否认执着对人生的推动作用，但也应当看到，在一个经常变化的世界里，灵活机动的行动比有序的衰亡要好得多。只明白执着的淘金者走向失败，而明白变通的亚默尔却成了富翁。
学会变通，我们就要合理的分析自我所处的环境。每个人的经历都是独一无二的，世上没有两个人的经历是一样的，世上没有两个人在相同的境遇中，所以我们就要针对自我所处的环境，结合自我的实际情景，进行有利于自我发展的变通。就像是鲁迅，处在中国危机之际，他清楚的认出到自我所从事的职业医生并不能医治好当时的中国，而经过文学作品能够影响人们的内心世界，改变中国的命运。所以他选择了变通，弃医从文，从而在必须程度上影响了中国，也改变了自我的命运，让自我活的更有价值。所以学会变通，我们要具体情景具体分析，经过变通找到更好的适合自我的发展途径。
学会变通，走向新的道路。改则通，通则顺，顺则生。于国如此，于身亦如此。让我们学会变通，创造新的生活。
变通的智慧高三范文【第七篇】
读到一则故事。故事发生在英国。
他是一位名不见经传的建筑设计师，有幸参加了温泽市政府大厅的设计。他运用工程力学原理，结合自己多年的工作实践，很巧妙地设计了仅用一根柱子支撑大厅天花板的方案。一年后，他设计的工程未能通过权威人士的`验收，原因是用一根柱子支撑天花板太危险，必须多加几根柱子。
他面临两种选择：要么改变自己的初衷，违心地接受权威人士的意见，要么坚持己见，公然冒犯权威人士。他矛盾了很长一段时间，终于想出一个两全其美的计策。
三百年后的今天，市政府准备修缮大厅天花板，发现一个惊人的秘密：大厅里支撑天花板的柱子看似有五根，真正发挥作用的，仍然只有最初的那一根，后加的四根并没有与天花板接触。
他用智慧，用时间证明了自己设计的合理性。
人们瞠目结舌的同时，勉强记起三百年前那个进退维谷的设计师：克里斯托·莱伊恩。
做人，不需要放弃原则，但有时候要学会变通。
变通的智慧高三范文【第八篇】
随着太阳缓缓的升起，我背着书包满怀高兴地走在上学的路上，早起的鸟儿为我唱着歌，我骄傲的带着鲜艳的红领巾走进校园。
到了班里，我在位置上坐下，第一节课是早读课，老师带着我们一起早读，朗朗的读书声环绕校园，就这样，伴随着读书声，我们开始了一天的学习生活，第二节课是数学课，数学老师给我们讲怎样简便运算，这让我更加快速做题，下课啦，同朋友玩耍，虽然只有短短的十分钟，但也让我的学习生活不在乏味，“叮铃铃······”，上课啦，第三节课是语文课，语文老师给我们讲故事，我们跟着语文老师一起走进故事里，跟着故事中的主人公一起冒险，一起学习，不知不觉啊，又下课啦，到了大课间时间，老师和我们一起做游戏，我们玩丢手绢，同学们围成一个圈，第一个我先拿起了手绢，我围着圈跑呀跑，然后我把手绢丢到了我朋友的身后，赶紧跑，朋友见手绢丢到了他身后，忙起来追我，可是我很快又蹲下了，哈哈哈，他没有追到我，哈哈哈，这可真有趣。
学习和玩耍交接在一起，让学习不再无趣，我热爱学习。
上午的时光不知不觉过去啦，下午，有一节我最喜欢的.体育课，上体育课的时候，我们同老师一起踢足球，我们分成两队，两队的同学进行pk，我一个回旋踢，把球踢进了，耶，我们队进了一球，我高兴地欢呼起来，一不注意，别队的人也把球踢进了，我赶紧把注意力放在球场上，不敢马虎。
体育课下课啦，我满头大汗地回到班里，突然想到下节课是作文课，哎呀，我最不喜欢写作文了，虽然我不喜欢写作文，但是每次写作文，老师都会引导着我们该怎样去写，应该怎样去想，老师教我们先把自己的思路捋一遍，列一个提纲，之后再按照提纲慢慢去写，老师还鼓励我们，告诉我们写作文并不难，就是把自己心中所想写出来，所以经过老师的教导，我就不怕写作文啦!
一天的时光总是那么短暂，放学了，我又骄傲的带着鲜艳的红领巾走出校园，回想这一天我过得多充实啊！
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