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实用班主任工作简要心得体会范文3篇

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班主任工作简要心得体会篇1

班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作。班主任不但要教好所任教的学科,而且要着力培养一个健康向上的班集体,使每个学生的德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,并形成良好的个性品质。因此,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会有收获的。

1、要有一颗爱心

“没有爱就没有教育”,在平时的教育过程中,班主任应以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,尽量站在他们的角度体验其内心感受,进而走进他们的情感世界。

班主任除了关心学生的生活外,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,并在精神上给予他们鼓励和支持

2、为人师表,率先垂范,对学生进行思想品德教育

班主任要规范学生的行为,首先应规范自己的行为

3、完善班级管理

班主任应善于组织和管理学生。班主任要做的工作多且繁杂。班主任必须具有一定的组织管理学生的能力,注意培养班级的骨干力量,让学生自己管理自己。

4、善于挖掘学生身上的闪光点

人都有喜欢被表扬的天性,学优生需要表扬,学困生更需要表扬。其实学困生身上也存在着许多优点,需要班主任去发现、去挖掘。班主任要善于发现他们身上的闪光点,善于给他们以信任和鼓励,积极引导他们有意识地发扬自己的优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展

5、要有一颗平常心,自得其乐

班主任应有一颗平常心,学会在苦中寻求快乐。如快乐地工作,快乐地生活,凡事学会换一种角度去想,合理排解自身的消极情绪,学会自得其乐。这样才能以良好的情绪感染学生,使自己的教育教学收到较好的效果。

总之,班主任工作是一项复杂的工作,只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,给学生更多的人文关怀,才能把工作做到学生的心里去,才能真正带好一个班集体。

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班主任工作简要心得体会篇2

班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作。班主任不但要教好所任教的学科,而且要着力培养一个健康向上的班集体,使每个学生的德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,并形成良好的个性品质。因此,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会有收获的。

1、要有一颗爱心

“没有爱就没有教育”,在平时的教育过程中,班主任应以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,尽量站在他们的角度体验其内心感受,进而走进他们的情感世界。

班主任除了关心学生的生活外,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,并在精神上给予他们鼓励和支持

2、为人师表,率先垂范,对学生进行思想品德教育

班主任要规范学生的行为,首先应规范自己的行为

3、完善班级管理

班主任应善于组织和管理学生。班主任要做的工作多且繁杂。班主任必须具有一定的组织管理学生的能力,注意培养班级的骨干力量,让学生自己管理自己。

4、善于挖掘学生身上的闪光点

人都有喜欢被表扬的天性,学优生需要表扬,学困生更需要表扬。其实学困生身上也存在着许多优点,需要班主任去发现、去挖掘。班主任要善于发现他们身上的闪光点,善于给他们以信任和鼓励,积极引导他们有意识地发扬自己的优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展

5、要有一颗平常心,自得其乐

班主任应有一颗平常心,学会在苦中寻求快乐。如快乐地工作,快乐地生活,凡事学会换一种角度去想,合理排解自身的消极情绪,学会自得其乐。这样才能以良好的情绪感染学生,使自己的教育教学收到较好的效果。

总之,班主任工作是一项复杂的工作,只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,给学生更多的人文关怀,才能把工作做到学生的心里去,才能真正带好一个班集体。

班主任工作简要心得5

班主任工作简要心得体会篇3

1、必须敬业,奉献,做到了解班里的每一个学生。

2、我觉得关爱学生,尊重学生是首要的。这个年龄段的学生正处于性格形成期,自尊心特别的强,还非常的叛逆。因此给予学生足够的尊重是一件必须的事情。

3、冰心说过“有了爱并有了一切”。爱学生,就要尊重学生的兴趣,人格,爱好,了解学生的学习习惯,工作习惯。帮助他们树立正常健全的人格。

4、及时肯定并鼓励学生,提高学生的积极性。

做好一名班主任,还要善于组织和管理班级。班主任的工作是繁琐的,比如每天检查卫生,检查作业,组织早读,晚上查学生宿舍,还有各种纪律问题。这些看似很小的事情要想每件都做得井井有条是非常困难的,因为一开始接触这些,我想把这些工作都做得尽善尽美,结果事与愿违,不但没有管理的多么好,而且还把自己搞的身心俱疲。我感觉要想管好一个班必须借助学生的力量,让学生自己管自己,我起一个监督的作用。培养班干部骨干,这样不仅会让自己轻松一些让自己有更多的精力放在教学上,还会培养学生自己的组织管理能力,一举两得,并且还能锻炼学生的自觉能力和个人能力。

我还要做到“严慈共存”,爱心是好的,是必须有的,对学生怀有足够的爱心我们才能更好地教育学生,更有利于师生关系的良性发展。要关爱每一个学生,不论是学习还是生活上。但是,对学生付出爱是一门艺术,需要讲究付出的分寸,何时付出,怎样付出。在学生犯了错误的情况下我们必须适当地惩罚,让他明白这是真的不对,该严格的时就必须严格,不能让学生太过随意,自己还是要有一些原则上的威严的。否则学生会越来越不好管教。

总之,班主任这一职务是比较难的,考验自己考验学生。也希望自己在这些时间更能好好锻炼自己班主任这一职务,我自己以后打下基础。

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