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[500字]2023年收藏生活的美丽作文(精彩5篇)

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收藏生活的美丽作文500字【第一篇】

“谁家有现成的糯米?”有一位同学大叫着。只可惜他的声音被热闹异常的全班欢呼声淹没了!上课了,美术老师踏进犹如菜市场一般的教室,她不得已用厚书砸着讲台才使全班风暴得以稍稍平息。“同学们,我们明天要学习制作粽子,需要大家带上卡纸和细针线。”老师的话音刚落,全班同学又在为自己傻乎乎的理解发笑——原来老师要带大家做纸质粽子啊!

这是初一的一个星期四,美术老师提出要教我们用卡纸包粽子后,同学们各个摩拳擦掌,迫不及待地想大干一场!

第二天,期待的美术课到来了!老师在讲台上演示着制作步骤。我照猫画虎,选择了一条20厘米长、两厘米宽的白色卡纸,在上面有规律地左右倾斜打线,然后沿着细线折叠。我率先叠好,左顾右盼炫耀着自己的“成果”,得意之感油然而生。一不小心,小模型从手中滑落,又变回两头翘起的卡纸了!我大吃一惊,连忙专心致志,奋起直追,不敢再有丝毫懈怠!

重新叠好模型后,最重要的一步就是绕线。同学们都摆出了自家的穿衣线,或交换,或借用。我拿出了一个深灰色的细线,因为粽子本就是暗色的呀!我先将线头打一个大结,用针细细挑入一个模型的棱角中,保证结实后即可绕线。将线沿着模型的棱和面一层一层,整齐地缠绕五大圈后,就可以更换另一种心仪的颜色。我将墨绿色的细线紧连着上一根线的末端绕起,依旧小心谨慎,不敢马虎大意。同学们的手都在上下翻飞,宛如一只只美丽的蝴蝶,大家笑着,闹着,美丽就在这欢声笑语间传播着。

做完一串粽子后,有人吊起细线,将粽子放在身旁人的嘴边,那人也会配合地假装咬上一口,并赞不绝口。欢声笑语充斥着整间教室,有人在欣赏自己创造出的艺术品;也有人在为自已做出的“包子”似的粽子而哈哈大笑……

那一个个吊起的粽子像一颗颗蒲公英的种子,使美好的记忆飘入每一位同学心中,也将我们的美好祝福带给对方。

初一的美好缩影留给我们美好的记忆,同学们带给我快乐,更使我从包粽子中领悟到细致认真的重要以及同学情的珍贵!这美丽的时刻将永远收藏在我的记忆中,回想回味,总是那么甜……

收藏生活的美丽作文500字【第二篇】

云是白的,是美的。在蓝湛湛的天空和绿油油的树冠的映衬下显得更加让人赏心悦目。但是现在就算是天再蓝,云再白,也是有寥寥无几的人去看了,因为他们被无数的工作“围攻”了。

我喜欢仰望白云,我觉得这是一种非常悠闲的“工作”。正常来说,人们都喜欢躺在绿绿的草上看着天上的云,还一边聊天,而且是在一种更特殊的环境下欣赏这些云儿。

小学毕业后的那个暑假是最快乐的两个月——很少作业。我是游泳队的一个成员,所以暑假里每天早上我都要早早的起床,7:30就要到达吴江训练游泳。星期二是游仰泳,也就是我仰望白云的时候了。有些人会问:“你就算游仰泳你也看不到蓝天白云,你只能看到墙,我看你所说的蓝天白云是自己想象出来的吧?”但我告诉你,其实我是在一个露天的游泳池游的,看到的风景也很美的。

我觉得风伯伯真厉害,就需要轻轻一吹就会把天空的孩儿们个个都铸造成不同的样子。每当看白云时,总会看到不同样式的。有时会有一大团成群结队地跑过,有时会像女孩子不小心飘走的丝绸一样,一段一段静悄悄地飘过,接着后面你便会看到一群“小姑娘们”在追赴她们的头饰,而有时会像一群孩子在嬉戏打闹。

我印象最深的两次,我分别称它们为“心善之美”和“生物课”。那就让我先给你们介绍一下“心善之美”吧!

那是一个晴朗的夏天,烈日当空,让我几乎连眼睛都睁不开。正当我烦躁时,风伯伯好想知道我的心,特地做了一个年轻而又漂亮的女孩的脸部侧面图。我一看,心想:今天风伯伯会给我带来些什么呢?只见风伯伯轻轻吹了几下,慢慢地那姑娘的下巴竟然翘起来了,她那美丽的长发也到头上去,变成了一个巫婆帽。我心想:遭了,风伯伯怎么能把一个这么美丽的姑娘变成那么邪恶的巫婆呢?但转念就知道其实风伯伯是想跟我讲有一些外表美的人心不一定善良,有一些外表丑陋的人心也不一定那么邪恶。

“生物课”是一个有一点结合历史的一个“课程”,风伯伯给我先看到的是一只翼龙,他再吹几下,那云慢慢地分开了变成一只一只可爱的鸟儿飞走了。

仰望白云真好。我将把这份生活之美收藏起来。

收藏生活的美丽作文500字【第三篇】

但俏历的西风把天空刷得愈远的时候,当陌上的孩子望断了最后一只南飞雁的时候,当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候——便是秋了,便是树木落叶的季节

集叶

树木已显得有些光秃,枝头上凌乱的散落着几片泛黄的叶子。冷风吹过将落叶无情的带走。叶,离开了树,在风中翩然起舞,转了几圈后,慢慢的躺入大地,不带一丝留恋。合上书,来到树下,满地的树叶静静的躺着,偶尔又飘下几片。伸出手轻轻的托起一片,放在手心仔细观赏。那是非常有序的脉络,杂然交错,是一种美的点缀。不禁有些哀伤:虽然翩然起舞的姿势是那么动人心弦,令人神往。当悄然落下之后便“零落成泥碾作尘”,许是为了“化作春泥更护花”的美吧!我轻轻的蹲下,拾起脚跟的落叶,把它夹在未看完的书中。收藏这忘我的美丽。

藏花

几场秋风过后,校园里千姿百态的花儿都日渐憔悴了。终于,所有的花都凋谢了,这时候,冷清的花园中竟有一团团,一簇簇的菊花相继开放,为这悲凉的秋天争回了一丝生机。上体育课课时,我呆呆的望着菊花,仿佛读懂了他。偷偷地,摘下了几片花瓣。回到家,拿起胶带,在白纸上拼凑出一朵傲然的菊花,小心翼翼的收藏好,颇有一股“采菊东篱下,悠然见南山”之超然。收藏这孤傲的美丽。

绽放

喜欢忘我的落叶,孤傲的菊花,喜欢挑战自我,奉献自我的精神。运动会上,在冷清的项目表上毅然填上了自己的名字以及那令人望而生畏的1000米。

站在起跑线上,双腿止不住的颤抖,令下那一刹那,我仿佛止住了呼吸,奋力向前奔跑。一圈下来,并没有很累,可当第二圈跑完,两腿发酸,口干舌燥,明显体力不支了。可我不能放弃,必须坚持。于是,抛开疼痛,奋力一搏,朝着终点奔去。终于到了终点,成绩也还不错。我长长地松了一口气,微微扬起了嘴角,笑得像风中绽放的花朵。我终于挑战了自我,我会将此刻定格,永驻心间,紧紧收藏在心中。

收藏忘我的美丽,收藏孤寂的精神,我相信,我定将绽放出美丽的花朵。

收藏生活的美丽作文500字【第四篇】

转眼间,从初一走进校园的我们,已即将进入初三了,我们在一起经历过多少风风雨雨,窗户外的那一棵小树,如今也长高了。点点滴滴我们收藏者生活中的美丽。

雨天在校园中漫步,聆听雨滴落在地上的‘滴答’声,初一进入校园,看书上枯黄的'叶子,和阴雨沉沉的天气,走在操场边,看着绿色的草坪,红色的跑道,在小路捡起一片枯黄的叶子,感受这秋天的美丽,随着上课铃的响起,我开始迈开步伐跑进教室。而那片枯叶是秋天送给我的美丽,我当做书签收藏起来。

大风呼呼的刮着。刺过我的脸庞,走进校园树木就只剩下枝干了,地上全是散落的叶子,天很黑,校园里的灯,很暗,似乎只有摸着才能走进,即使有一天,太阳直射,可依旧很冷,那也许是冷晴吧!冬日里蒸发的露珠,是我的最爱,因为她总在草中滚来滚去。十分可爱,冬送给我的礼物是,‘可爱的露珠’它陪我在冬日里,使我冬天中最美丽的收藏。

花儿,从土中钻出个头来,报道着春天的喜悦,枯干的树枝,如今叶长出嫩芽儿,俏皮的鸟儿,报道着春天的喜悦,太阳早已从床上爬起来,‘比起冬日里怕冷的它,要好多了!’走在小路旁,听着鸟儿欢快的叫声,闻着花儿的芳香,生活如此快乐,天空中软绵绵的白云,飘啊,飘啊,天空无比湛蓝,似放出无尽的光,春天送给了我一副如此美丽的美景,让我在生活中又收藏了一幅美丽的画卷。

街头卖起了冰糕,炎热的天气,像是火锅,教室经受不住炎热,每天都要开空调,聆听校园的童谣,漫步在小路,树木早已枝繁叶茂,如今,初一来看,那一棵矮小的树早已长大,如今,我已初二,回忆着曾经的点点滴滴,夏天送给了我收获的一年。

一年四季,每一天,都是美丽的,生活中处处隐藏着美的身影,只要用心发现,一定会找到值得收藏的美丽。

而我收藏的美,是‘四季画卷’因为他们的陪伴,它将更加充实而快乐。

收藏生活的美丽作文500字【第五篇】

美,不仅是向日葵瓣上的灿烂,不仅是朝阳中一轮昏黄的光晖,不仅是清溪汩汩地声响,更是一种品质和高贵的精神。

——题记

夏日连绵,“滴答滴答……”我撑着一把淡雅脱俗的青伞,漫步在山间的小路上。小路凹凸不平,令人感觉闲适惬意,又与城中一尘不变的道路形成对比,有些许的陌生。树林阴影翳,鸣声上下”形容此时恬淡的美景再不为过。雨水汇成的小溪从山林深处向山脚奔去,像新生婴儿般用稚嫩童音描绘着梦想,奔向远方梦想的海。我的心中释然,考试带来的紧张,忧郁一扫而空。山间美景与心中的感慨融为一体,这何尝不是幅绝美的图画?

过了一会,雨声渐密,在雨点鞺鞺鞳鞳的歌声中,我还依稀听见了白发老人的步调,她背着竹篓缓缓走下来,看见我便热情的问到,“小姑娘一个人来山里玩啊?”“嗯”我不知该说些什么,点了点头,不知她有没有因此感到不快?老人只是在溪旁蹲下了腰,用那布满老茧的手,洗净了两个幼嫩光泽的笋尖递给我。咱山间没啥好东西,就将这笋儿赠与你吧”,老人的脸上泛起窘迫的笑容,向我摆摆瘦如骨干的双臂,似溪水版缓缓走向山脚。我握着那美丽的笋尖,想要说什么却不知该如何表达。幼嫩细笋尖上晶莹的露珠,何尝不是幅绝美的图画呢?

老人的背脊已然屈曲,但我仍从那青翠的笋中看见她心灵的美丽高雅,这不正是我所要寻找的美丽吗?这一缕对萍水相逢的朋友的真情,正是这世间最华丽,伟大,无私的美丽呀!

许多摄影师拼命找寻时间奇特的风景,最诧异的图画,然而他们却忽略了生活中的美丽,忽略了树林深处的寂静之美,忽略了白发老人的善良之美,忽略了竹笋尖儿的纯朴之美。人世间最美丽的是什么?是人与人之间最无私的感情,羁绊!

现在,我用笔记录下我心中最纯净的感情,最动人的美景,用心灵收藏生活中最惊艳的美丽……

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