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2024年校园广播稿文明礼仪伴我行【通用4篇】

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校园广播稿文明礼仪伴我行【第一篇】

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我们广播的内容是《文明礼貌在校园》。

甲:首先我带给大家两个真实的故事。

乙:故事一:一家企业请有合作意向的外商来厂参观,招待热情备至,外商印象很好,正在酒足饭饱之时,厂长一口痰吐到地上,外商皱起了眉头,放弃了合作的打算。

故事二一位母亲骑自行车带着年幼的女儿。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下来,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普普通通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?

甲:生活中,这些现象并不少见,一个人的形象是一封无字的介绍信,人们通过你的语言、行为、仪表就能判断出你是一个什么样的人。讲文明讲礼貌,是做人的起点。每个人来到世上,首要任务是学习做人,学习做人就是从讲文明讲礼貌开始的。在我们咿呀学语期间,父母首先教育我们要讲文明懂礼貌;进入学校,老师也是首先教我们讲文明懂礼貌;到社会上,时时处处都有讲文明懂礼貌的要求。

乙:文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,还能给自己带来温馨,带来快乐。在学校,文明礼貌表现出的不仅是个人形象,在一定程度上更是反映了学校的文明程度。这一点,越来越成为我们全体师生的共识。作为一名江汉人,怎样来讲文明礼貌呢?

甲:要用语文明。如果我问你“你会说话吗?”你一定会说:“说话谁不会,张口就来。”其实不然,说话的学问大着呢,一个人所说的话总是和他的人品与修养联系在一起的,优美的语言首先建立在尊敬他人的基础上。见到长辈、老师、同学、朋友问声“好”;做错了事应该懂得道歉以求对方原谅;打扰了别人,要说声“对不起,请原谅”来弥补你已经受到损坏的形象。

乙:要仪表文明。对自己的面部负责,不留长发、不染发、烫发,我们要着装得体,符合学生身份,体现出江汉学生篷勃向上的风采,不要打扮成社会上的混混,瘪三形象,因为仪表、仪容和仪态可以让人一眼便知你的修养。

甲:要举止优雅。我曾经见过这样的一个场面,在一次晚会上,一位十七八岁的中学生用她动人、嘹亮的嗓子,唱完了一首讲礼仪、讲礼貌的歌曲之后,观众们正要鼓掌以示赞美时,她的手指伸进了她的鼻孔,径直走下了舞台。此时,她的歌声再美妙也只能成为对她的讽刺。一个连最起码的举止行为都不懂的学生,就算歌声再好听,再动人,给人的感觉仍旧是不舒服的。因为它缺少必要的和谐与美感。

乙:要爱护公物。不用你去建设,只愿你去爱惜。在这美丽的校园里,同学们,你怎么忍心让洁白墙壁留下一串串的脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么可以漠视某位同学在草坪上践踏,而不去制止呢?当你随意损坏学校的桌凳及公共设施时,难道没觉察到管理员眼中那一丝担心,那一屡疲惫?同学们,美丽的校园不仅需要别人的付出,更需要我们的文明举止呀!

甲:不随地吐痰,不乱扔垃圾。当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的清洁工?当你在干净整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否能体会到那位打扫卫生的伯伯的艰辛?当你随你吐痰,乱扔果皮纸屑时,你是否感到同学们对此现象的深恶痛绝?我们知道,阳光是美好的,可你更应该知道阳光下校园需要纯洁与文明。

乙:要懂得尊重,与人为善。尊重就像润滑油,能使粗糙的磨擦化为乌有。要知道如果有矛盾,就多进行自我反省;要知道互相理解,宽容待人。要知道培养较强的协作精神,这样才会使班级更团结,友谊更深厚。要知道恃强凌弱是最没出息的,帮助弱势群体才是真善美的主题。

甲:我们不仅生活在校园内,我们还生活在这个社会里,是社会的一分子,经过了一段时间的中学生的生活,我们也会走进这个社会里。那么社会上需要什么样的文明人吗?我们在公共场所的文明行为是:

合:①不乱扔垃圾;②不随地吐痰;③不破坏绿化④不损坏公物;⑤不闯红灯;⑥不打架骂人;⑦不乱写乱画;⑧不噪音扰民;⑨不乱停车辆;⑩不随地便溺。

乙:我们这期的广播是为了呼吁大家要讲文明懂礼貌,希望大家实际行动起来吧!

校园广播稿文明礼仪伴我行【第二篇】

亲爱的老师们,亲爱的学生们,早上好!今天我们播出《校园文明礼貌》。

答:首先,我给分享的“2024年校园广播稿文明礼仪伴我行【通用4篇】”,待客热情。外国商人对此印象深刻。当他们吃饱喝足的时候,厂长吐在地板上,外商皱起眉头,放弃了合作计划。

故事2一位母亲和她的小女儿骑自行车。孩子不小心把饼干掉在了手里。母亲立刻停下来,小声对女儿说:“来,我们把它扔到垃圾桶里。”他把婴儿抱下来,他们弯腰捡起地上的碎饼干。这个平凡的场景让人想起一句话:品质是一种习惯。仔细想想,不是吗?

答:这些现象在生活中并不少见。一个人的形象就是一封没有文字的介绍信。人们可以通过你的语言,行为,外貌来判断你是一个什么样的人。文明礼貌是做人的出发点。每个人来到这个世界,第一个任务就是学会做人。学会做人,从文明礼貌开始。在我们牙牙学语的过程中,父母首先教导我们要文明礼貌。进学校的时候,老师也是先教我们文明礼貌;在社会上,到处都有文明礼貌的要求。

b:文明礼貌不仅给别人和社会带来幸福与和谐,而且创造一个充满爱的环境,给自己带来温暖和幸福。在学校里,文明礼貌不仅表现个人形象,也在一定程度上反映了学校的文明程度。这日益成为我们全体师生的共识。作为一个江汉人,如何做到文明礼貌?

答:1。使用文明用语。如果我问你“你会说话吗?”你一定要说:“谁不会说话,就张开嘴来。”其实不然,有大量的学习说话。一个人说什么总是和他的人品修养有关。优美的语言首先建立在尊重他人的基础上。遇到长辈老师同学朋友问“好”;做错事,要懂得为对方的原谅道歉;如果打扰了别人,说“对不起,请原谅”来弥补自己受损的形象。

b:2。外表文明。对自己的脸负责,不留长发,不染发,不烫发。要衣着得体,符合学生身份,体现江汉学生盛世风范。不要在社会上扮成混混乞丐,因为外表、举止、风度都能让人一眼就知道你的修养。

答:3。优雅一点。曾经看到过这样的场景。在一次聚会上,一名17或18岁的中学生用她动人而响亮的声音唱了一首关于礼仪和礼貌的歌。当观众正要鼓掌以示赞扬时,她的手指伸进鼻孔,径直离开了舞台。这个时候,她的歌声再美妙,也只能是对她的讽刺。一个连最起码的行为都不懂的学生,即使他的歌声优美动人,还是会觉得不舒服。因为它缺乏必要的和谐与美好。

b:4。爱护公物。我不需要你去建造,我只希望你珍惜。在这个美丽的校园里,同学们,你们怎么忍心让白墙留下一串脚印,幸灾乐祸的笑呢?怎么能无视一个同学踩在草坪上不阻止?当你随意损坏桌子、凳子、公共设施的时候,难道你没有注意到管理员眼中一丝一毫的担心和疲惫吗?同学们,一个美丽的校园不仅需要别人的努力,还需要我们的文明礼貌!

答:5。禁止随地吐痰和乱扔垃圾。走进地板很干净的教学楼,你会想起那个经常拿着拖把使劲擦地板的清洁工吗?当你走在干净整洁的校园里,你能感受到打扫卫生的叔叔的辛苦吗?当你和你一起随地吐痰和乱扔垃圾的时候,你是否觉得你的同学讨厌这种现象?我们知道太阳是美丽的,但你要知道,校园需要太阳底下的纯洁和文明。

b:6。尊重他人,善待他人。尊重就像润滑油,可以让粗糙的摩擦消失。要知道,如果有矛盾,要多进行自我反思;我们应该相互理解,宽容他人。要培养强烈的合作精神,让班级更加团结,友谊更加深厚。要知道欺凌弱小是最没有价值的,帮助弱势群体是真善美的主题。

答:我们不仅生活在校园里,也生活在这个社会里,这个社会是社会的一部分。经过一段中学生的生活,我们也将进入这个社会。那么社会需要什么样的文明人呢?我们在公共场所的文明行为是:

组合:

(1)不乱扔垃圾;

2不随地吐痰;

③不破坏绿化

④不损坏公共财产;

5不闯红灯;

6不打架骂人;

⑦不要乱涂;

⑧无噪音扰民;

⑨不要停车;

主治不要随地小便。

我们这一期的广播是呼吁大家文明礼貌。希望大家行动起来!

校园广播稿文明礼仪伴我行【第三篇】

甲乙:大家好!红领巾广播又和大家重逢了。

甲:我是xxx

乙:我是xxx

甲:今天大队部给分享的“2024年校园广播稿文明礼仪伴我行【通用4篇】”,讲礼貌》。

乙:我们伟大祖国素以“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。

甲:毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了主席,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。

乙:可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧一切的学识都重要。我们共同生活在xxxx的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

甲:为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师同学朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼谦让文雅得体,决不可以说脏话粗话。

乙:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

甲:说礼貌在日常生活中,人们经常听到,“你眼睛瞎了啊!”……紧接而来的是吵得面红耳赤大打出手,甚至流血丧命,进大狱蹲大牢。相信这样的话你也一定没少听吧?相信这样的事你没少见吧?

由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益匪浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。

礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节﹑讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。甲乙:我们本次红领巾广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

校园广播稿文明礼仪伴我行【第四篇】

亲爱的老师和同学们:

早上好!

女:校园语音广播再次遇见你!

m:这次播出的主题是“培养良好的文明礼貌。

女:细心的同学可能注意到最近学校变化很大。

男:你能告诉我们发生了什么变化吗?

女:校园干净卫生整洁。中午,学生主动进入教室写作业。

男:多美的校园春光啊。其实人也是美的!学生也用实际行动支持学校文明建设。看,每天早上,学生们都打扫得很仔细!美丽的校园里没有一张废纸,也没有一片树叶。课间,追着玩的现象少了,校园里安静了很多。课后,学生不再边走边吃零食和乱扔垃圾。

女:虽然我们进步很大,但是距离讲文明、守礼仪的要求还有很长的路要走。所以少先队大队部对所有少先队员提出几点要求:第一,课后注意纪律,自习课期间保持安静。二、继续保持校园整洁,尊重值班学生的工作。第三,向右上下楼梯,不要追,注意安全。第四,红领巾是少先队的象征,队长袖标是你荣誉的代表。我们应该从进校门开始一直穿到放学回家。

男:今天输了,不算失败,因为明天还会再来。

女:亏了钱就不算失败,因为人生的价值不在钱包里。

男人:失去文明就是彻底的失败,因为你失去了做人的真谛。

女:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系。它的主要功能,一——是对个人道德完善的追求,一——就是维护公共利益和公共秩序。

m:文明的礼仪和行为,加上安静、优雅、舒适的环境和丰富的文化氛围,将激励学生不断探索和求知。好的礼貌和习俗会影响你的学习,你的生活,甚至你的余生,都将是取之不尽,为什么不去做呢?

女:给所有学生和我们最喜欢的老师的一首好歌。

男:时间过得真快,同学们。又该说再见了。

女:亲爱的同学们,我们衷心祝愿校园语音电台能成为你的良师益友,愿它带走你所有的烦恼,带给你无尽的欢乐;

m:愿它给你留下美好的回忆,陪你度过金色的童年。

亲爱的老师和同学们,早上好!

女:校园之声电台再次遇见你。男:这次播出的主题是“培养良好的文明礼貌。。

女:细心的同学可能注意到最近学校变化很大。

男:你能告诉我们发生了什么变化吗?

女:校园干净卫生整洁。中午,学生主动进入教室写作业。

男:多美的校园春光啊。其实人也是美的!学生也用实际行动支持学校文明建设。看,每天早上,学生们都打扫得很仔细!美丽的校园里没有一张废纸,也没有一片树叶。课间,追着玩的现象少了,校园里安静了很多。课后,学生不再边走边吃零食和乱扔垃圾。

女:虽然我们进步很大,但是距离讲文明、守礼仪的要求还有很长的路要走。所以少先队大队部对所有少先队员提出几点要求:第一,课后注意纪律,自习课期间保持安静。二、继续保持校园整洁,尊重值班学生的工作。第三,向右上下楼梯,不要追,注意安全。第四,红领巾是少先队的象征,队长袖标是你荣誉的代表。我们应该从进校门开始一直穿到放学回家。

男:今天输了,不算失败,因为明天还会再来。

女:亏了钱就不算失败,因为人生的价值不在钱包里。

男人:失去文明就是彻底的失败,因为你失去了做人的真谛。

女:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系。它的主要功能,一——是对个人道德完善的追求,一——就是维护公共利益和公共秩序。

m:文明的礼仪和行为,加上安静、优雅、舒适的环境和丰富的文化氛围,将激励学生不断探索和求知。好的礼貌和习俗会影响你的学习,你的生活,甚至你的余生,都将是取之不尽,为什么不去做呢?

女:给所有学生和我们最喜欢的老师的一首好歌。

男:时间过得真快,同学们。又该说再见了。

女:亲爱的同学们,我们衷心祝愿校园语音电台能成为你的良师益友,愿它带走你所有的烦恼,带给你无尽的欢乐;

m:愿它给你留下美好的回忆,陪你度过金色的童年。

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