2024年复学第一课教育工作方案优质5篇
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复学第一课教育工作方案【第一篇】
20xx年x季开学在即,为全面做好xx小学开学工作,为切实做好疫情防控工作,确保师生身体健康、生命安全,保证学校教学秩序正常。根据市xx市防疫指挥部《关于做好全市学校复学工作的指导意见》(x防指[20xx]xx号文件)的要求,结合我校实际,特制定学校复学的工作预案如下:
根据市局x季复学工作要求,持续开展新型冠状病毒肺炎预防知识的宣传教育活动,强化防范意识。复学前全方位改善学校环境卫生,开学后以防控新型冠状病毒肺炎等传染病为重点,加强预防新型冠状病毒肺炎的预防宣传,提高防控意识,健全疫情监控与报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护学校正常教学秩序和社会稳定。
疫情防控组织机构
建立新型冠状病毒肺炎疫情防控组织机构,xx小学成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调和部署xx学校和晋岙校区新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。领导小组负责处理日常事务,晋岙校区也成立相应组织机构,全面负责学校的防控工作。
(一)复学前工作
1、严格落实校长第一责任人的责任,成立学校防控疫情专项机构或组织,由学校办公室综合协调,德育、教务、后勤、校医室、少先队部等部门负责人和相关人员组成,明确职责分工,确保责任到岗、任务到人。晋岙校区必须也由校区校长带头做好防控工作,责任到岗、任务到人。
2、建立学校、班级、家长三级防控工作联系网络,加强与xx街道卫生防疫部门联系与沟通,取得专业技术支持,开展联防联控。
3、建立信息台账,加强信息报送管理。学校全面摸排,做到全覆盖、无遗漏。每日精准掌握教职员工及学生健康情况,做好师生返回观察和追踪工作,实行“日报告”、“零报告”制度,并向市教育局、xx街道报告。具体负责人和操作流程如下:
略
4、加强校园安全,疫情期间对校园实施全面封闭管理,除值班人员之外任何人不准进入,对所有进出校园人员进行严格登记、測量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。
5、全方位改善学校环境卫生。设立(临时)隔离室,位置相对独立,以备教职工或学生出现发热等症状时立即进行暂时隔离,配备必要的用品。
6、开展全面的校园环境卫生清扫和消毒工作,重点做好教室、食堂、风雨操场、图书馆、各功能教室、教师办公室、科学实验室、厕所等校舍和公共活动场所开窗通风,进行清扫和消毒。
7、学校对前期储备物资进行梳理统计,学校在复学前做好消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。设置专门垃圾收集容器,用于收集废弃口罩及废弃消毒物品等。
8、做好“科普教育”,通过微信公众号、班级微信群、qq群等方式向家长和学生普及防控知识,及时将上级部门的通知和要求告知学生和家长。做好“心理健康卫生教育”,教育引导全校教职员工和学生家长积极防控,科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。
9、做好“空中教学”,做好“舆情引导”,对学生的居家学习情况进行不定期摸排,并有针对性的进行学情分析,根据学情要不断创新和改善“空中教学”。
10、所有外出或外地的教职员工和学生,返回居住地后应当居家隔离14天后方可返校。
11、建立“一人一表”登记制度,全覆盖无死角地落实学校所有师生员工,提前做好健康情况登记,落实“一人一码”的管理,申领健康码,教师返岗返校按xx市防指关于学校教职工返岗相关通知执行,学生开学前不得返校。
(二)复学时工作
1、全面摸排与了解教职员工、学生的现状,对“复学条件符合性条目”逐一排查,提前一周向上级部门提出复学申请,并提供《复学申请表》、《复学承诺书》、《复学和疫情防控方案》、《复学人员信息汇总表》等。
2、上级部门批准学校的复学申请后,学校将根据上级部门的相关要求分段、分班复学。
3、根据复学的实际情况,提前制定上学、放学时间表,要分批上放学,分门口进出,家长分时间段接送。
4、提前制定好开学第一天的工作方案。学校将请xx卫生院到校辅助校医室对进入校门的保安、教职工、后勤人员、学生进行全面排查,身体无发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等症状的教职工、学生方可进入校园。第一天,全体师生、接送家长必须佩戴口罩。此后,学校每天进行排查,直至全市疫情全面解除。
5、严格落实体温测量。坚持晨检、午检制度,执行零报和日报制度,班主任老师开学当天为学生测量2次体温,做好缺勤、早退、请假记录,掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对有可疑症状的师生及时隔离,第一时间报告学校,再由学校报告上级相关部门。此后,每天进行体温测量,直到疫情全面解除。
6、开学第一天,对学生进行开学第一课的教育,根据学生实际进行疫情方面的知识宣传,调节学生的心理,保证教学秩序的正常化。
7、提前制定好食堂就餐制度。以班级为单位分时分批就餐,减少学生流动聚集,就餐时要保持适当距离。餐厅毎次用后消毒1次,重点对餐桌椅消毒。餐具用品高温消毒,强化后勤保障人员疫情防控意识,加强后厨监管,确保所用食材新鲜、清洗干净。
8、放学后对教室、食堂、图书馆、各功能教室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒,开窗通风,保持室内空气流通。坚持使用一次消毒一次。
9、晚托班事宜学校将根据教育局通知另行告知。
10、插班、转学办理暂定为开学后第二天,办理时间为晚上5点-8点,地点暂定校门口,家长不得进入校园,其他事项将以通知形式张贴在校门口。
(三)复学后工作
1、加强疫情防控领导小组及人员配备等组织管理工作,相关人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。学校校长须坚守岗位、靠前指挥,全面落实联防联控措施,构筑群防群治严密防线,确保防控工作无疏漏。
2、每日掌握教职员工及学生健康情况,加强对学生及教职员工的晨、午检工作,实行“日报告”、“零报告”制度,并向教育局、xx街道报告。具体工作及责任人如下。
3、加强校园卫生管理,每日対教室、食堂、图书馆、各功能教室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒,经常开窗通风,每日不少于3次,每次不少于30分钟,保持室内空气流通。课间尽量开窗通风,要坚持使用一次消毒一次。总务处妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。
4、落实手部卫生,引导师生勤洗手,尤其在眼保健操前和午餐前,提醒学生洗手。推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒剂等,定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。
5、加强教室、办公室、教师宿舍的垃圾管理,每天至少收集清运2次(其中一次为下午放学后)。每天下午放学后,由总务处落实并做好各班、各办公室垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯500mg/l的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。
6、加强餐具的清洁消毒。餐具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/l的含氯消毒剂浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。
7、建议教师授课时佩戴口罩,上班期间若有发热、咳嗽症状不得进入教室、办公室,马上到学校的临时隔离室,并电话上报。
8、加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。班级里若出现多人学生有发烧或咳嗽症状的,学校第一时间向上级部门申请该班停课,并对全班学生以及家长进行全面健康摸排。
9、学校不组织大型集体活动,暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动,开学典礼等活动以视频、广播等形式开展,一律不开展师生聚集活动。各班要加强学生的体育锻炼。
10、错时安排不同学段和年级学生入校和离校时间,引导家长在校门外接送学生,避免家长进入校园和教室,督促接送孩子的家长佩戴口罩。
11、持续通过微博或微信公众号、家长群、教师群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。
12、持续深入开展健康教育,对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。教室里每位学生自备纸巾、个人垃圾袋,班主任要示范学生正确的洗手方法,培养学生养成良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。
13、及时补充物资储备,安排专人,有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。
纪律保障
(一)严格执行各项预案
要加强疫情防控领导小组及人员配备等组织管理工作,相关人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。学校校长须坚守岗位、靠前指挥,全面落实联防联控措施,构筑群防群治严密防线,确保防控工作无疏漏。严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,按时、精准报告上级主管部门,不得迟报、漏报、瞒报。
第一责任人:校长;责任领导:各工作小组组长。
(二)及时补充物资储备
要安排专人,有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。
第一责任人:校长;责任领导:后勤副校长;责任科室:总务处。
(三)加强教育教学秩序管理
不组织开展校级聚集性教学和教研活动,严格控制聚集性活动,暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动,开学典礼等活动以视频、广播等形式开展,一律不开展师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。错时安排不同学段和年级学生入校和离校时间,引导家长在校门外接送学生,避免家长进入校园和教室,督促接送孩子的家长佩戴口罩。持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼,保证正常作息,增强身体素质。
第一责任人:校长;责任领导:教学副校长、德育副校长。责任科室:教导处、德育处。
(四)持续保持校园环境卫生
加强校园卫生管理,落实教室卫生、学生个人卫生,引导师生勤洗手,尤其在眼保健操前和午餐前,提醒学生洗手。定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。
第一责任人:校长;责任领导:后勤副校长;责任科室:总务处、校医室。
(五)加强校园安全工作
严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园,对所有进出校园人员进行严格登记、測量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,一律暂停校园场地对外开放,一律不举办与教学无关的聚集性活动。
第一责任人:校长;责任领导:德育副校长;责任科室:德育处。
复学第一课教育工作方案【第二篇】
1、让学生借助视频清晰认识到新型冠状病毒的危害。
2、通过小组讨论,老师的讲解使学生掌握正确的预防知识,注重个人卫生。
3、提高学生的防范意识、安全意识。
课件
一、导入
小朋友们,过去的一段时间,“新型冠状病毒”肆虐了整个中国。因为它的易传染性,很多人不幸中招。我们直到今天才能顺利返回校园。那么,这个抢占“春节”风头,在各种新闻客户端、微信公众号、朋友圈强势“霸屏”的“新型冠状病毒”是什么?我们又该如何预防新型冠状病毒感染?今天我们就一起来深入了解一下。
二、学习新型冠状病毒的'有关知识
1、什么是冠状病毒
(1)学生看视频《病毒的前世今生》
(2)听老师介绍。
冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现,冠状病毒仅感染脊椎动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。冠状病毒是一大类病毒,可引起各种疾病。新型冠状病毒是一种先前在人类中尚未发现的新菌株。
除本次发现的新型冠状病毒外,已知感染人的冠状病毒还有6种。其中4种在人群中较为常见,致病性较低,一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状;另外2种是我们熟知的sars冠状病毒和mers冠状病毒。
但这次发现的新型冠状病毒与sars冠状病毒和mers冠状病毒有很大不同。它虽然传染速度快,潜伏期可达14天,但致死率低,还未表现出sars那么可怕的特性,因此,大家不必为此感到恐慌。
2、感染后的症状
(1)发热
(2)乏力
(3)以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难
3、新冠状病毒传播的3个主要途径
(1)直接传播:病人喷嚏咳嗽说话的飞沫,让另外一个人吸入,导致感染。
(2)气溶胶传播:飞沫混合在空气中,形成气溶胶,吸入感染。
(3)接触性传播:飞沫沉积在物体表面,接触后感染。
三、预防病毒,我们这样做
1、注意保持室内空气流通,尽量不要到封闭、空气不流通的地方去。
2、勤洗手,正确地洗手,注意手卫生
吃东西前,玩玩具后,咳嗽或打喷嚏后,擤鼻涕之后,上厕所后,接触动物或处理动物粪便后,外出回来等都要洗手。
(1)洗手步骤:
第一步:掌心相对,手指并拢相互搓擦。
第二步:手心与手背沿指缝相互槎擦,交互进行。
第三步:掌心相对,双手交叉沿指缝相互搓擦。
第四步:双手指相扣,互搓。
第五步:一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行。
第六步:将五个手指尖并拢在另一个掌心旋转搓擦,交换进行。
第七步:螺旋式擦洗手腕,交替进行。
(2)播放《洗手歌》,学生边做动作边唱歌。
3、正确佩戴口罩
如果要外出,应佩戴口罩。市面上常见的口罩有三类:医用外科口罩;医用防护口罩(n95口罩);普通棉纱口罩。医用外科口罩可以阻挡70%的细菌,n95口罩可以阻挡95%的细菌,而棉纱口罩只能阻挡36%的细菌,因此我们应该选择前两种口罩。
戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段,将嘴、鼻、下颌完全包住,然后压紧鼻夹,使口罩与面部完全贴合。
(1)播放视频,学习正确戴口罩的方法。
a、医用外科口罩佩戴方法
a、将口罩罩住鼻、口及下巴,橡皮筋系在双耳后(深色朝外,有金属条的一边朝上);
b、将双手指尖放在鼻夹上,从中间位置开始,用手指向内按压,并逐步向两侧移动,根据鼻梁形状塑造鼻夹;
c、调整系带的松紧度。
b、医用防护口罩(n95)佩戴方法
a、一手托住防护口罩,有鼻夹的一面背向外,将防护口罩罩住鼻、口及下巴,鼻夹部位向上紧贴面部;
b、用另一只手将下方系带拉过头顶,放在颈后双耳下;
c、再将上方系带拉至头顶中部;
d、将双手指尖放在金属鼻夹上,从中间位置开始,用手指向内按鼻夹,并分别向两侧移动和按压,根据鼻梁的形状塑造鼻夹。
注意:戴口罩前应洗手,在戴口罩过程中避免手接触到口罩内侧面,减少口罩被污染的可能。口罩湿了要及时更换,不可戴反,更不能两面轮流戴。
(2)脱卸口罩的正确流程
脱口罩时,不要接触口罩前面(污染面,即非脸部接触面);
双手同时捏住左边和右边的耳带,同时摘下;也可先摘下一边,再摘下另一边;
用手捏住口罩耳带,叠好,放入收纳袋;一次性口罩可直接丢弃至垃圾箱。
(3)比一比,谁口罩戴得又快又正确。
4、避免食物传播
(1)保持清洁,熟食品交替处理的过程中注意洗手。
(2)处理生食和熟食的工具和砧板要分开
(3)生鲜、禽类、肉类、蛋类彻底烧熟煮透。
(4)不吃过期变质食品
三、总结
1、防疫儿歌读一读
小宝贝,要听好
冠状病毒很糟糕
潜伏久,传播快
人人叫它小妖怪
多在家,少出门
不凑热闹不串门
戴口罩,不乱跑
安心在家乖宝宝
多吃蔬菜和水果
增强免疫身体好
勤洗手,亲消毒
我们一起抗病毒
2、新冠肺炎病毒虽然传染速度快,但我们也不要害怕。早发现,早报告,早隔离,早治疗,加强身体锻炼,充足休息,消除恐惧心理,祝小朋友们都有一个健康的身体。
复学第一课教育工作方案【第三篇】
落实省委省政府、河南省教育厅关于在复学第一天集中开展疫情防控教育和爱国主义教育要求,强化师生教育引导,增强师生防护意识、掌握防护技能,确保复学各项工作顺利安全实施。
1.复学第一课教育活动(8:30-11:00)
20xx年6月2日8:20-8:30,学校抗击疫情宣传片
(1)奏唱《中华人民共和国国歌》
(2)党委书记陈建国讲话(15分钟)
(3)校长任文杰讲话(15分钟)
(4)副校长雒保军讲话(10分钟)
(5)会议休息(15分钟)
(6)援鄂教师代表发言(100分钟)
2.学生代表发言及专题讲座(15:00-17:30)
(1)学生代表发言(30分钟)
(2)思想政治专题讲座(40分钟)
(3)公共卫生专题讲座(40分钟)
(4)心理疏导专题讲座(40分钟)
3.在线学习河南高校“返校复学第一课”(19:00-20:50)
师生收看河南高校“返校复学第一课”视频(110分钟,学习通邀请码:xx)。
时间:20xx年6月2日
主会场:第一报告厅
分会场:第三教学楼3101、3104教室
1.校党委陈建国书记、任文杰校长、郝红军副书记、雒保军副校长
2.在校全体研究生
3.教师代表和学生代表
各单位要高度重视,认真做好参会组织工作。参会师生须佩戴口罩,遵守防疫纪律,按要求入座,务必于8:15前入场完毕,开会时关闭手机等通讯工具,无特殊原因不得请假。
复学第一课教育工作方案【第四篇】
随着新冠肺炎疫情防控形势持续向好,根据上级部署和相关文件要求,我们即将迎来期盼已久的复课复学,为了确保全校师生安全返校,学校将采取一系列的“硬核”防疫措施,按照“分级分段、错时错峰、陆续有序”的原则,保证同学们安全入校,为保障复课后各项工作安全有序进行,现将返校复学有关注意事项予以说明。
六年级:2:00—2:15
七年级:2:15—2:30
八年级:2:30—2:45
九年级:2:45—3:00
特别提醒:
有以下情况之一的暂缓返校,继续进行线上教学:
(1)在封控区、管控区的学生;
(2)本人或家庭同住人员从外市返濮、目前尚未按照相关规定完成健康管理的;
(3)仍在集中隔离、居家隔离、居家健康监测管理期间的
(4)本人及共同居住人健康码、行程码异常的;
(5)学生在家出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的;
(6)在规定时间内不能提供健康码、行程码、xx日核酸检测阴性报告、承诺书等相关证明的。
1、物品准备:帮助孩子调整好心态和作息,带齐课本、资料、作业本、文具等学习用品,不丢三落四,周一精神饱满的到校。
2、备足口罩:住宿生要备齐一周的口罩量,接送学生时,家长和学生全程佩戴口罩。
3、资料提供:体温检测表健康承诺书入校时交给班主任,学生及共同居住人24小时内核酸检测阴性证明和行程码(绿码)、健康码(绿码),以电子照片的形式发送到班级群里。
4、交通出行:师生员工上下学尽量乘坐私人交通工具,不乘坐公共交通,坚持家校一线,不进商店、超市,不在人员密集场所逗留。
1、家长接送孩子时要佩戴好口罩,送孩子时车辆停放在校门口两侧200米之外,且即停即走,家长不在校门口聚集、逗留。
2、学生入校时要保持2m安全间距。
3、严禁携带手机、平板、电话手表、刀具、违禁的书籍、打火机、烟酒、美容美白、口红等物品返校,请家长务必提前检查孩子的书包,入校后学校将组织人员进行检查,如有违反,严肃处理。
4、返校前请同学检查自己的仪容仪表,仪容仪表不符合学校规定者整改后方能入校。
5、学校实行封闭式管理,所有学生在学校餐厅用餐,不允许外卖和其他方式送餐。
1、学生入校后要自觉遵守学校疫情防控期间各项管理规定,积极配合班主任做好晨检、午检。
2、须佩戴口罩按规定时间分批次进入学校,家长禁止入校。学生体温检测如发现发热症状者,学校立即通知家长,并做及时处置。
3、做好个人和公共卫生防护,勤洗手,不乱扔垃圾,并配合做好班级内部的消毒工作。
4、校园内必须全程佩戴口罩,禁止扎堆聚集、乱窜班级,自觉保持安全距离。爱护校园环境卫生,做好个人和公共卫生防护,勤洗手、不乱扔垃圾、随地吐痰,并配合做好班级内部的消毒工作。
5、如厕、打水、洗手等要自觉排队,保持安全距离,间隔1米以上。
6、课间不得在走廊内聚集。
7、请真实、及时向学校报告所有家庭成员的健康状况,随时关注自身的健康状况,若有异常及时就医,并第一时间向班主任报告,配合校保健教师做好应急处置。
返校后学校将统筹安排网上学习情况摸底和诊断评估,精准分析学情,合理调整教学计划,把握教学进度,优化教学方式,切实保障教学质量。学校对身处封控区,管控区的学生持续做好线上教学,及时跟进帮扶与指导,确保一个学生都不掉队。请家长配合学校引导学生积极适应线下学习和校园生活,鼓励学生主动勇敢地与同学、老师交流学习中遇到的问题,帮助学生实现线上线下学习有效衔接
请家长及时关注学校、班级发布的有关通知,与学校保持家校联动,确保电话、微信等沟通方式正常使用。
亲爱的家长朋友们,全体同学们,复学在即,我们已做好了充分的准备,期盼广大学子的归来。我们衷心希望各位家长、各位同学积极配合,与我们携手共济、带着自信、带着微笑、带着希望、走进美丽的校园,用我们坚韧不拔的毅力和共克时艰的决心书写我们美好的明天!
祝各位家长工作愉快、万事如意!祝各位同学健康快乐、返校顺利、学习进步!
复学第一课教育工作方案【第五篇】
疫情当前,举国同心。在这场没有硝烟的战争中,各行各业的人挺身而出,众志成城,筑起了抗疫的钢铁长城。他们用牺牲自我的精神,负重前行,书写大爱诗篇,谱写感天动地的生命赞歌。
在这场没有硝烟的战争中,英雄用生命守护生命。作为小朋友,我们应该学习英雄的精神,努力学习知识,不断增强本领,成为国家的有用之才!
幼儿园小朋友
1、通过音频、视频、图片让小朋友们认识何为英雄。
2、激发学生向英雄学习的热情,引导学生悟懂英雄精神。
3、让学生明确自身的责任和努力的方向。
1、激情导入,点明主题
师:孩子们,一场突如其来的疫情,让我们经历了一个不一样的春节,经历了一个超长版的宅家假期,经历了一种特殊的学习方式――居家网课。特殊时期,特殊学习,让我们一起进入今天的特殊班会课,这节班会课的主题是――《英雄,向您看齐》。
2、认识英雄
(1)释义英雄
师:春天已至,希望在前,我国疫情防控形势积极向好态势,我们即将取得抗击疫情的伟大胜利。面对疫情,全国动员,全民参与,团结一致,各省之间展现出非凡的团结行动力。中国的方法被事实证明是成功的!新冠肺炎全球多点暴发并扩散蔓延,意大利彻底炸开,疫情彻底失控。世卫组织专家说:“中国为世界树立了标准。各国应借鉴中国疫情防控经验。”
师:在他们身上,我理解了什么是英雄?英雄具有哪些精神品质?(播放抗击疫情·有声特辑《英雄》)
师:英雄是爱祖国、勇敢、有责任、有担当、无私忘我,不辞艰险,为人民利益而英勇奋斗,令人敬佩的人。
(2)话英雄
(出示图片:钟南山、李兰娟、王春天、汪勇……)
师:在这次抗疫战争中,有无数的战士奔赴抗疫前线,无数的医务人员,主动请缨,昼夜奋战在疫情的最前线。是他们这些逆行者的苦苦坚守,换来我们大多数人的岁月静好。他们是――真正的英雄!
(3)寻英雄
师:孩子们,在我们身边也有默默奉献的英雄,让我们一起来寻找吧。
(出示图片:交警、工人、环卫工人、快递员、教师……)
师:他们平凡普通,却有着不平凡的担当;他们默默无闻,却有着一心为民的情怀;他们无私奉献,凝聚起众志成城的战“疫”力量。他们是这个时代的英雄,他们是我们学习的榜样。
3、英雄榜样践行方向
师:孩子们,在这次抗疫战争中,英雄用生命守护生命!我从他们身上看到了奉献精神,看到了爱国情怀,更看到了中国力量。亲爱的孩子们,少年强,则国强!祖国的希望在你们身上,作为一名新时代的少先队员,我们应该怎样做呢?
4、拓展
师:孩子们,祖国守护了我们,我们要报效祖国!希望你们向英雄学习,把爱国情、强国志、报国行融入到学习中、生活中,努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代接班人。我们今天的微班会到此结束。