辅导员心得体会范文(通用4篇)
辅导员心得体会【第一篇】
耿亚东。
九州职业技术学院。
[摘要]:辅导员在班级树立威信必要性。辅导员加强自身建设,要有敏锐的观察力,勤于思考,善于思考。注重班级干部培养,增强干部工作的灵活性。
[关键词]:威信。
观察力。
思考。
辅导员队伍在大学教育中起到非常重要作用。他们肩负着学生思想政治教育重要使命。在政治上对学生进行正确引导,提高学生政治理论水平,提高学生思想觉悟水平,使学生有为祖国发展,社会进步贡献力量决定和信心。尤其现在90后大学生,他们思维活跃、个性张扬、追求新潮与自由,不能很好的约束自己,往往以自我为中心,缺乏集体观念与团队合作精神。辅导员在平时的学习、工作、生活上更要给予正确引导,使他们克服身上这些缺点,不断完善自身,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
一、掌握学生的基本情况。
孙子兵法云:“知己知彼,百战不殆。”管理教育好学生同样需要全面了解每位学生的性格特点、过去的品行、原有的学习成绩和智能水平甚至包括家庭背景。辅导员只有掌握了学生的第一手资料才能够对症下药,采取正确的方法处理好学生遇到的困难,保障学生正常的学习生活。(1)现今的大学生兴趣爱好十分广泛,业余活动丰富多彩。辅导员可以根据自己的兴趣、爱好、特长参加学生的活动,增加与学生接触的机会,在活动中进行交流沟通。
(2)班级干部作为班级的领导核心,对每位学生学习、生活了解的更加详细具体,为辅导员和学生的交流架起了一座桥梁,很多学生出现的问题可以从他们那里获取。
(3)学生会作为学校不可缺少的学生力量,在组织开展各项丰富多彩的活动中可以从整体上掌握各个班级的情况,辅导员可以把学生会作为信息获取的对象。
(4)现在的大学生交流也非常广泛,称兄道弟、谈情说爱、参加学校各种社团等等,这必然导致学生发生矛盾并不仅仅局限在班级、系里。还有可能牵涉到学校各个系,甚至与社会有关联。这要求辅导员不仅要熟悉本系的学生情况,还要与其它系的辅导员多多接触多多沟通交流。这样发生问题时彼此熟悉便于问题的解决处理。
在与学生相处交流中,如何形成自己独有的威信。通俗点讲就是你讲的话学生愿意听,你所做的决定学生愿意去遵从。这就需要辅导平时言行一致,在处理解决问题时,要做到公平公正。关心关爱学生,耐心细心做学生工作,通过自身一点一滴认真去帮助学生,不断把自己的形象树立到学生心目当中。
(1)平等的对待学生,给学生予以父母般的关爱,用真心去与学生交流。辅导员的威信是在长期与学生平等交往中形成的。在平等交往中,一方面师生关系处于亦师亦友的平等地位,学生容易产生近师、亲师、信师的心理效应;另一方面,辅导员主动关心、爱护、体谅学生,满足学生理解和求知的需要,师生感情就会融洽,辅导员的威信就能迅速在学生中建立起来。
(2)辅导员要为学生排忧解难,切实解决处理好学生所遇到的困难和问题,忌讳辅导员只讲空话、套话、官话,不能够为学生办实事。人非草木,孰能无情。辅导员以自己的实际行动解决了学生棘手的问题,学生不仅仅是口头上的感谢,更重要的是心理会默默记下辅导员的恩。人都有一颗感恩的心,受到帮助的学生会更加相信、信任辅导员,同时也会影响周围的学生,如此就会增强辅导员在学生中的威信。
三、辅导员自身素质的建设。
(1)辅导员必须具有敏锐的观察力。在学生的日常学习、生活中要多观察、多留意,既能找出某类学生共同具有的典型特点,又能发现每个学生的个别特点,从而及时采取有针对性的教育管理措施。例如某位学生平常的学习生活都很活泼开朗,最近突然沉默寡言,表情凝重。从这位学生的表现中可以判断出该同学肯定遇到了棘手的问题,这就需要辅导员亲自找她谈话、交流,及时对该同学进行疏导沟,把问题解决在萌芽状态。
(2)辅导员也要勤于思考、善于思考。在进行管理教育学生中不及时的进行总结思考,就不能够发现问题的所在,下次遇到了同样的问题有可能还会犯同样的错误。所以辅导员要学会思考,想一想哪些地方做错了,哪些地方做的还不到位,哪些地方还需要加强。工作经验都是一点一滴积累起来的。不积小流,无以成江海;万丈高楼平地起说的都是这个道理。
四、辅导员要注重班级干部的培养,优秀的班级干部是辅导员得力助手。
辅导员要及时的帮助、培养、锻炼班级干部。主要是在平时业余时间。班级干部要勤看,多学,善思,最主要的要多劳。理论与实践相结合,全面提升自己综合能力。
(1)辅导员要权利下放。班级干部在对学生的学习生活管理时,对于违反学校的校纪校规和正常教学秩序的学生(旷早操、旷课、旷晚自习、夜不归宿、打架斗殴、吸烟喝酒等等)要严格记录下来,及时交流,分析原因,找出根源,解决处理好难题。
(2)班级干部工作要讲究方法、技巧,工作也要有一定的灵活性。摸清班级学生的性格特点,针对不同类型的学生采取不同的方法,切忌以偏概全,采取统一标准要求每一位学生。比如学生报考各种知识竞赛、文艺比赛、体育比赛,不能做出硬性指标,强制学生报名参加,要根据每一位学生的实际情况,有才不隐藏,积极的发动大家参与。
辅导员心得体会【第二篇】
小l,男,管理学院市场营销20xx级学生。该学生大一下学期由传媒与艺术学院转入管理学院,因此与班级同学一直有一定距离。专业差距使该生成绩下降,该生便日渐沉迷于网络游戏,消耗了自己宝贵的时间和精力,学习成绩一路下滑。至20xx年我接手该班时,该生已有十多门课程不及格,绩点仅为。
针对该生学习成绩,我与他进行多次谈心谈话。经过沟通,该生坦言自己不愿坚持学习的一个原因便是学校辅导员换的太勤了,让他感觉老师都不能坚持自己的工作,他便也不想坚持学习。我向他保证,我会一直陪伴他到毕业,但他必须要好好学习,我会好好监督他的。他也向我保证不再沉迷于网络游戏,学习期间用心读书。于是,我常常去巡课,看他是否好好上课。起初我有抓到他迟到和旷课,并对此进行严肃批评教育。后来该生看我总是巡课,后面再无迟到旷课情况了,并在上课时坐在前三排认真听讲。
在期末考试之前,我督促该生制定好考试复习计划,使他明确了所有课程全部及格的目标。在复习过程中,我时常与该生沟通复习进程,掌握他的复习状态,并且抓住一切机会多关心他。通过观察,该生的复习情况良好,我积极鼓励该生要继续努力,不要放松学习劲头,坚持到最后。
期末考试结束后,我及时了解该生的.考试情况。20xx年1月,该生成绩一出来便给我打电话,当时他仅一门课因作业交迟未通过,其他都合格了,他与我详细分析,保证不会再犯这样的错误了。7月该生大三下学期所有课程均考试合格,部分课程还取得了85分以上的成绩,绩点在以上。我抓住机会给予鼓励,希望他保持这种学习劲头,把之前挂掉课程早日重修,达到学校学位授予要求,顺利毕业。
总之,在整个学习过程中,我随时观察他的表现,常与他谈心,注重从细节中关心、帮助,敦促其实施每一步学习计划。
通过这一案例,使我深刻认识到,辅导员肩负着育人责任,要帮助每一个学生,特别是学习困难学生,须做到以下几方面:
1.帮助学习困难的学生树立信心。事实上,多数学习困难学生对待学习是缺乏自信的,而自信心对学生的学习十分重要,因此,辅导员要及时给予他们适当表扬或自我展示的机会,以便能够激发他们的内在潜力,确立起不断进步的信心。
2.帮助学生分析学习困难的成因。我认为,影响学生学习困难的成因主要有学习动机不明确、学习态度有问题、学习方法有问题、学习意志力薄弱沉迷于网络游戏等方面。只有找到成因,才能针对成因制定相应的策略,从而真正地帮助那些学习困难的学生。
3.帮助学生要充满爱心,动之以情。爱是一种最有效的教育手段,辅导员是与学生关系最亲密的老师,可以自己的关心和爱,温暖一颗冰冷的心,换来学生的认同,当学生体验到对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。
总之,辅导员只有在学生工作中仔细分析每一位学生的情况,用心观察研究,用爱感化帮助自己的学生,陪伴学生,在学生迷茫松懈时及时提醒,严加教育管理,帮助学生成长成才。
辅导员心得体会【第三篇】
车间辅导员是企业中的重要组成部分,他们承担着培训、教育和辅导员的责任。他们的主要任务是为员工提供技术培训和职业指导,提高员工的技能水平和工作质量。同时,他们也负责员工的心理辅导和团队建设,帮助员工解决问题,提升工作效率和团队凝聚力。
在担任车间辅导员的工作中,我深刻感受到工作的关键在于沟通和倾听。每位员工都有不同的需求和问题,而我需要与他们保持有效的沟通,了解他们的困惑和挑战,并提供合适的解决方案。同时,我也要倾听他们的想法和意见,以便更好地了解他们的需求。这不仅有助于建立良好的工作关系,也有助于我更好地理解并满足员工的需求。
第三段:车间辅导员提供技术培训和职业指导(300字)。
作为车间辅导员,我的另一项重要职责是提供技术培训和职业指导。我会根据员工的工作需要和发展目标,设计针对性的培训计划,并通过实际操作和案例分析来加深员工的理解。我会教他们正确的操作方法和技巧,以提高他们的工作效率和质量。此外,我还会鼓励员工参加相关的培训课程和工作坊,以拓宽他们的知识和技能。
作为车间辅导员,我也要负责员工的心理辅导和团队建设。工作中遇到的困难和挑战可能会给员工带来压力和焦虑,而我需要提供适当的支持和帮助,帮助他们排解压力,保持积极的工作状态。此外,我还要鼓励员工之间的合作和团队精神,促进团队之间的良好关系和互动,以提高整个团队的工作效率和凝聚力。
第五段:总结车间辅导员的重要性和挑战(250字)。
综上所述,车间辅导员在企业中扮演着重要的角色,他们在技术培训、职业指导、心理辅导和团队建设等方面发挥着至关重要的作用。然而,这项工作也面临着一些挑战,例如不同员工需求的复杂性、沟通的困难以及培训计划的定制化等问题。因此,作为车间辅导员,我们需要不断学习和提高自己的能力,以更好地满足员工的需求和公司的要求。
总体而言,作为车间辅导员,我深切体会到了工作的意义和价值。通过与员工的互动和协作,我见证了他们的成长和进步,同时也从中不断学习和成长。我希望通过自己的努力和付出,能够成为员工们值得依赖和信任的良好辅导员,为企业的发展和员工的进步做出贡献。
辅导员心得体会【第四篇】
每个大学生都经历过迷茫困惑的时候,而当我们遇到问题时,最美的辅导员总是在默默地陪伴在我们的身边。他们以自己的善良和耐心,给予我们最真挚的关怀和最专业的指导,引领我们走出困境。而我作为一名大学生,也有幸遇到并受益于最美辅导员,心中有着许多感慨和体会。
第二段:真心的倾听。
作为最美辅导员,他们不仅是我们的学业辅导者,更是我们的朋友和倾诉的对象。他们总是敞开心扉倾听我们的烦恼和苦闷,从他们的眼神中我们能感受到他们对我们问题的关心和重视。他们的耐心和真心,让我们放下心结,愿意去面对自己的困惑和挑战。
同时,他们还善于细心观察我们的表情和举止,从中体察我们的内心需求。每一次与最美辅导员的交谈,我都感受到他们的敏锐,他们总能抓住我真正需要的那句话,给我提供正确的引导和意见。他们的真心倾听,让我体会到人与人之间的温暖和关爱。
第三段:专业的指导。
作为大学生,学业上的困扰和迷茫常常会困扰着我们。而最美辅导员不仅在我们面前展现出耐心和关怀,更有着丰富的知识和专业的指导。无论是选择专业、择业规划还是解决学习上的问题,他们总能给予我们正确的意见和帮助。
在我求助最美辅导员时,他们不仅给予了我很多宝贵的建议,还帮助我制定了一份详尽的学习计划,带领我找回了学习的信心。他们懂得以正确的指导激励我们,给予我们力量和勇气去面对困难和压力,让我渐渐地明确了未来的方向,也在迷茫中看到了希望。
第四段:宽广的胸怀。
最美的辅导员不仅关注我们的学业,还注重我们的人生发展。他们注重培养大学生良好的品德和道德观,从中塑造我们正确的价值观念。在和最美辅导员的交流中,我学到了许多健康成长的方法与思维,他们总是以身作则,为我们树立了一个良好的榜样。
最美的辅导员拥有宽广的胸怀,他们既能与我们高谈阔论,又能在我们悲伤时给予慰藉。他们给予我们充分的自由,愿意倾听我们的声音,并在我们犯错时给予正确的指导,让我们学会面对挫折和困难。他们的宽广胸怀让我们信任他们,愿意与他们分享和倾述。
第五段:感恩与致敬。
作为最美辅导员,他们无私地奉献了大量时间和精力,为我们解决问题,给予鼓励和指导。是他们的默默付出,才使我们得以成长和进步。感谢最美辅导员,他们是我们大学生活中不可或缺的一部分,是我们走向自由和成功的引航者。我衷心地感谢他们的关怀和付出,并向他们致以最诚挚的敬意。
总结。
最美辅导员以其真心、专业和关怀深深地影响着我们大学生。他们倾听我们的苦闷和困惑,给予我们最正确的引导和指导。他们注重我们的学业和人生发展,传递正确的价值观念。在此,我们向最美辅导员表达我们的感激和敬意,并衷心希望他们在今后的工作中继续做出更大的贡献,为更多的大学生带来温暖和帮助。