我爱我的家乡大同 我爱我的家乡大同免费复制【优推5篇】
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关于我爱我的家乡大同(推荐【第一篇】
知识与技能懂得人人都有自我的家,人的生活离不开家,培养对家的亲近感和归属感。
过程与方法学生提高适应家庭生活本事,要学着为父母分忧,提高合作学习的本事。
情感态度价值观经过学习了解家庭的过去和长辈们小时候的生活,进一步加深对家庭的认识和了解,感知社会提高给家庭生活带来的变化。
重点经过教学活动,让学生感受家庭的温暖,培养对家的亲近感和归属感。
难点感恩父母,怎样做父母的好孩子。了解家庭的过去,感知社会提高给家庭生活带来的变化。
情景教学法、活动教学法
环节一:新课导入
欣赏歌曲《相亲相爱的一家人》
我根据学生喜爱音乐动画的特点,课堂一开始播放视频《相亲相爱的一家人》学生跟着轻声哼唱。同学们,听着这温馨而又深情的歌,看着这亲切而又动人的画面,你想到了什么
是啊,人人都有自我的家。动人的歌声勾起了我们完美的回忆,使我们不禁想到了自我温暖的家,想到了关爱我们的亲人。(板书课题,绘出家的简笔画)
环节二:讲述新课
1.人人都有自我的家
(1)调查、搜集活动。画一张自我家居的图画或拍摄自我家居的照片,并做好介绍自我家居的准备。询问自我的爸爸妈妈,他们在什么时候最想家。搜集不一样地区人们的家居图片。问一问、想一想,不一样地区,人们的生活习惯有什么不一样。
①我们每一天生活在哪里?教师出示一位学生一天生活中的三张照片,让学生经过观察后,总结出自我每一天在家庭、学校社区这三个场所中的生活、学习。明确他们是我们生活的舞台。
(2)有家的感觉真好
出示一张爸爸、妈妈和小孩在家庭中亲昵的照片,请学生评价照片中的小孩有一一个什么样的家。
请学生汇报自我在调查中了解到的爸爸和妈妈异常想家的事例,并说说他们为什么想家。教师给学生介绍自我也有--个温馨的家,以及家庭的基本情景,教师谈自我对家庭爱的一些体会和具体的事例。
2.爱要画出来
(1)看一看。展示教科书上家庭生活的范例,请学生认真看一看,说说图中一家人在做什么从中体会到怎样的亲情经过看图片,让学生进入情境,感受浓浓的亲情。
(2)说一说。小组交流的亲子画册,小组之间互相说说自我的家庭生活,尤其说说父母对自我的关心。我经过谈话式、小组合作交流教学,让学生在简便的气氛中交流和畅谈自我的家庭生活,以到达生生之间的互动。
(3)展一展。再上讲台投影展示画册并解说画册。
环节三:巩固提高
让学生策划如何给爸爸、妈妈过生日,以此来表达自我的爱。
环节四:小结作业
小结:经过本节课的学习,我们明白了要感恩父母,做父母的好孩子,为父母分忧。
作业:以“我爱我家”为主题做手抄报。
略
关于我爱我的家乡大同(推荐【第二篇】
我爱我的家庭,是它让我健康、茁壮成长。我爱我的家庭,是它给予了我的聪明和伶俐。我爱的我的家庭,是它为我种下了求知的种子。不信,那你就看一下我们家的群英谱吧。智慧而严厉的爸爸,
每当我有不会的数学题时,聪明的爸爸总是来教我怎么样做。但有时我有些淘气时,爸爸又会变得非常严厉来批评我,其时我的爸爸也不忍心伤害我,我相信所有的父母们都不会忍心伤害自己的孩子,爸爸严格的要求希望我能更好。
温柔娴淑的妈妈
每当我有不会的语文题目时,妈妈总是会来帮我,教我怎样做,每当我早上起来时,妈妈总会在在桌子上早已准备好了早饭,每当我有脏衣服需要洗的时候,我的妈妈总是主动的来给我洗,我真爱我的母亲呀!
博学多才的爷爷
千万不能小看我的爷爷,每当我有英语题不会做的时候,爷爷总是会教我怎样做,而且爷爷还常常对我说着:“读英语的时候一定要一句英语,一句汉语的读,不能光读英语而不读汉语”。我的爷爷写毛笔字也是一流的好,他只要一有时间就教我练手笔字,什么起笔呀,藏笔呀,收笔呀,回锋呀的这些的毛笔字口诀,爷爷都常在嘴边说着,而且还教我学一些写硬笔字的方法。
勤劳手巧的奶奶
我还有一个非常懂得做菜的奶奶。每当我周六周日捡我最爱吃的做。奶奶的做菜能力也是很一流的,还在海淀区内获得过一等奖呢。我的奶奶缝衣服也很在行,每当我的衣服破了时,奶奶总是来帮我缝,那水平真是天衣无缝。真是一个非常出色的好奶奶。
聪明好学的我
我呢,就不用说了,你看看有这么多好榜样在我身边我能不优秀吗?我获得的奖吗,也很多,大号比赛获北京市团体一等奖,计算机比赛夺得海淀区一等奖,书法我还拿一等奖呢。哈哈!不错吧。
有这么多品学兼优的人组成一个很好的家,这个家可以想象是多么美呀!是不是你也喜欢上我们这个家了,有机会来做客吧。
我爱家乡大同演讲稿【第三篇】
大同地区煤炭资源比较丰富,它与当地人旳衣食住行必然要发生各种联系。因此,煤旳作用远在古代就已渗透到风俗民情之中,其中生旺火就是当地旳一种风俗习惯。
每逢春节除夕晚上,家家户户院落门前都要用大块煤炭垒成一个塔状,名曰旺火,以图吉利,祝贺全年兴旺之意。里面放柴,上面写个大红字条“旺气冲天”。等午夜十二点,鞭炮齐鸣之时,将旺火点燃。点燃后,火苗从无数小孔中喷出,状若浮图,既御寒,又壮观。大人孩子们围起一圈,有旳做游戏,有旳放鞭炮,男女老少都要来烤火,以图“旺气冲天”。孩子们也可以走街串巷观察评论火堆大小,谁家旳火堆大,着旳旺,谁家旳旺气也大。正如清朝《大同县志》所述:“元旦,家家凿炭伐薪垒垒高起,状若小浮图。及时发之,名曰旺火,即省城达达火也。”如今,生旺火之风俗习惯,在大同又有发展。不但在过年时生,就连平日办婚丧大事或者重大节日时都生,有旳是在冬季为了取暖;有旳是在夏季以图吉利。若论旺火规模之宏大,造型之讲究,当以怀仁旺火为最。它有四大特点:一、选煤精良。在元宵节前预选优质原煤,用机械或者人工挖掘出来,再精心切割成整齐方块;二、造型美观。必须聘请高明师傅将旺火垒成底小、肚大、顶尖、内空旳宝瓶形状,只有这样,才能达到燃烧净尽而旺火不塌;三、逐年增高。
为了达到一年胜似一年之喻意,要求垒砌旺火时,每年都要比前一年增高一些,具体增高旳尺寸大小,则由主人心中旳期望而定;四、规模庞大。
每年怀仁县城内街道都要垒砌五六十座巨大旺火,其中最大者用80吨煤垒成,高达三丈,可谓规模庞大。
我爱家乡大同演讲稿【第四篇】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我爱林区、我爱鄂伦春、我爱我的家》。
今天站在这里我很兴奋,兴奋的是旗委党委在党华诞到来之际,给我们搭建了这样好的平台,让我倾诉、让我表达对党对家乡的热爱。我很自豪,自豪的是我生在鄂伦春,自豪我是一名林业职工,因为我爱林业我爱鄂伦春我爱我的家。
家乡,在鲁迅先生的笔下,是一轮金黄的圆月下永不退色的关于闰土的记忆,是摇荡的乌篷船上十几个不知愁滋味的少年夜看社戏的欢声笑语。而在中国台湾诗人余光中先生的眼里,家乡却被一条浅浅的海峡横亘着,而那隔不断的几十年如一日的浓浓的乡愁,化作不死的诗魂,黄钟大吕一样,震颤着两岸同胞的心……是啊,家乡,即使你再远,再贫瘠,也是灵魂深处那一个饱蘸着最纯粹的爱恋的身影,如父如母,如血管里不可更易的鲜红。我出生在鄂伦春克一河林业局索图汗林场,是克一河林业局一名普通林业工作者,我的父辈也是一名老林业工人,我生在鄂伦春,长在鄂伦春,从小听着《勇敢的鄂伦春》歌曲长大,是鄂伦春这块土地养育了我。
听父辈们讲年轻时,他们来到这里,参加了开发建设这片神圣土地的神圣使命。那时交通不便,没有火车,运往这里的粮食和物资都是汽车运来的。住的是帐篷,点的是煤油灯,家属四户住一个帐篷,中间用炕席钉在木杆上隔开,一户一隔。做饭在一个锅灶上,轮班做饭。吃的是白面还有粗粮,没有菜,都去挖野菜吃。生活非常单调,人也少。后来职工多了开始盖房,虽然房子都是“板夹泥”的,但比住帐篷好多了。冬天,工人们长期住在山里采伐木材,白天连水都喝不着。做饭吃水、洗脸,喝的水是雪水化的,有时还要到山下小河上刨冰化水,洗澡是谈不上了,想洗也没水洗。
这就是我的家乡——鄂伦春旗下属的一个小城镇,独具自身特点的新兴城镇。她作为林区北疆第一园,始终保持着一种生于自然、独属于山区林海与草莽间的宁静、幽远与质朴的气息。她既不热烈,也不矜持;既不浪漫,也不呆滞;既不喧嚣,也不沉寂。她受自然的限制,像个娇宠的婴孩,静静地卧在群山的怀抱,在松林与白桦的簇拥下,散发出别的城镇没有的、独特的芳香与美丽。山岭是她的摇篮,摇出了她彩色的梦;樟子松是她休养生息的根,深深地扎根于这片沃土;诺敏河是她历史的见证,养育滋润着这片富有生机的土地;绕城的宽敞公路,环山的秀美公园,精巧的仿古木刻楞小屋,别致的小桥流水,惟妙惟肖的动物雕塑,环回曲折的林间小路,与崇山峻岭的山林和千姿百态的鸟语花香相依相映,更加体现出这个山城的与众不同。
此刻,沐浴着欢庆建旗XX周年、以实际行动向党华诞献厚礼的明媚阳光,我多想放开歌喉,唱出心中的激情和祝福:谁不夸咱家乡好,明天我的家乡鄂伦春更壮美。
关于我爱我的家乡大同(推荐【第五篇】
大家好!
登上昆仑,才知道什么叫高峻;来到虎门,才懂得什么叫深沉。
中国的历史,上下五千年,几多哀愁,几多屈辱,几多痛苦!比黄河还要曲折,比海水还要苦涩……难忘的民族耻辱啊!
伟大的作家鲁迅先生说过:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这是中国的脊梁。”
中国有一段耻辱的历史,火烧圆明园,签订《马关条约》,南京大屠杀……学与火的历史证明:一个国家落后,就会被人凌辱;一个民族懦弱,就会受人奴役!
历史不会重演,让我们全中国人民,所有的炎黄子孙,用自己的努力与双手翻开历史新的一页,用我们自己的实力证明:中国不是东亚病夫,中国不再被日本踩在脚下。
过去的总会过去,该来的却由我们而来。在我们手中,繁荣强大的中国不再是梦想;在我们脚下,中华大地将重现辉煌,我们将勇敢而有自信地向世界宣告——该回来的终究回回来,属于中国的至始至终是中国的,日本才是一种耻辱!篡改历史,抢走钓鱼岛……日本的野心还不止这些,但中国永远是中国,不变的中国!
我爱中华!
爱我中华!
我的演讲完毕,谢谢大家!