青年志愿者活动方案(案例)【热选5篇】

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青年志愿者活动方案【第一篇】

志愿者们的精神值得我们学习，下面网友整理而来青年志愿者

活动方案

，欢迎阅读!

弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为构建和谐社会，推进功能区建设发展做出贡献。

(一)公益性原则。志愿服务活动是志愿者自愿为群众提供的公益性服务，不收取任何报酬，是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。

(二)实效性原则。志愿服务活动的开展要从管委会和志愿者的实际出发，根据自身条件，把主观愿者愿望与客观实际结合起来，把群众的需求和服务能力结合起来，注重服务质量和效果，实事求是，量力而行。

(三)规范性原则。参加服务队的志愿者要在在管委会志愿服务队的统一领导下，有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。

管委会全体干部职工，要积极参与志愿服务活动，认真填写《高新区志愿者服务队注册登记表》，具体方法如下：

(一)宣传动员(3月9日—3月18日)

制定志愿者服务队活动方案，利用宣传版面、召开动员会等多种形式广泛宣传开展志愿服务活动的重要意义，对管委会全体干部职工进行发动和引导，提高自觉参与的积极性，扩大志愿者队伍。

(二)报名登记(3月19日—3月25日)

由管委会办公室发放《高新区志愿者服务队注册登记表》，指导申请报名志愿者服务队的干部职工，根据自己的意愿、年龄、特长、身体状况提出申请并填写。

(三)组建队伍(3月26日--3月31日)

管委会办公室收集整理志愿者服务队申请表后报党组，党组召开工作会，正式组建志愿者服务队。并按照便于组织及特长的原则，合理划分志愿者服务队小分队。

(四)开展服务(4月1日起)

志愿者服务队以集中服务活动与分散服务活动相结合的形式开展服务。集体服务活动由服务队统一组织，坚持每季度集中开展一次志愿者服务活动;分散服务活动由志愿者根据个人特长，主动开展各类便民服务。

(一)不定期到功能区各项目建设现场，通过多种形式向施工人员宣传安全文明施工和环境保护知识，进行文明劝导。

(二)积极参与社会福利服务事业，为高新区敬老院提供特别志愿服务，组织捐款捐物，义务劳动，爱心慰问。

(三)结合扶贫帮困活动，对高新区的困难户进行慰问和帮助。

(四)结合高新区部分企业用工需求，收集企业用工信息，联合相关部门(单位)召开就业培训会，为企业和失地农民搭建就业桥梁。

(一)切实加强领导。管委会各科室要把志愿服务活动列入年度精神文明建设

工作计划

，作为年底评优评先的重要依据，做好宣传发动，动员所有的干部职工参与到志愿服务活动中来。同时，要明确工作目标和重点，确保志愿服务有方向，展示风采有舞台。

(二)做好总结和汇报。建立志愿者服务队活动登记和情况反馈制度。志愿者服务队每次服务活动后，要对活动情况进行总结，虚心接受群众的反馈意见，服务队队长对每次的服务效果提出评价意见，并将服务情况及时向管委会相关部门汇报。

(三)营造活动氛围。一是开展志愿服务活动期间，要佩戴志愿者服务队统一标识，高扬管委会志愿服务队队旗，彰显志愿者队伍的整体形象。二是要充分利用各类宣传媒体和宣传途径，大力宣传在志愿者活动中涌现出来的典型事例和先进个人，不断增强干部职工参与的自觉性，扩大管委会党员志愿者在社会各界的影响力。

青年志愿者活动是雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨，它的精神内涵与雷锋精神一脉相承，是雷锋精神的延伸和拓展。

通过青年志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发青年学生关爱互助的热情，并见之于日常的行为，在校园内形成互帮互助的热潮，为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。

院团委牵头，以学院、学生会、年级、班级为单位组织安排活动。

主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学院活动方式三种。在活动中要把发扬“雷锋精神”作为首要内容，同时结合活动方式进行确定。

1、个人活动内容。以加强自身修养，提高自身素质为前提，以改善班级的学习环境为突破口，以帮助同学共同进步为服务目标，约束自己的行为，用自己的实际行动影响和教育他人。要求每一个志愿者从自己做起，从现在做起，克服不良习惯，养成良好的行为。要确定一个良好的开端，如，从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始，从讲话用文明语言开始，从遵守交通法规开始，等等，也就是从我们身边的小事做起，不求轰轰烈烈，但求扎实有效。

2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准，以争创先进集体为方向，使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手，找准切入点，争取采取一种方法，取得一项成果。如开展会公益活动，继续开展“一助一”“多助一”活动。

3、年级和学院活动内容。以建设、宣传、服务、为总体思想，围绕校内外的公益劳动等活动开展工作。

2、深入社区、福利院

(1)为社区的学生进行各学科知识的讲座。这是结合我们的专业和社区的需要所开设的

服务。在活动中，我们不仅为社区的群众进行一些简单的各学科知识的讲座，还帮助学生专门知识的辅导，为他们带来方便。

(2)板报、橱窗等宣传工作。为了丰富社区居民的生活，搞好各种宣传工作，制造学习氛围。每两星期更换社区的橱窗和板报的内容。

(3)慰问生活不能自理的老人。为了把尊师敬老服务推广到社会，我们定期对一位生活不能自理的老人进行服务，帮他们做一些力所能及的家务事，把温暖送到他们身边。

(5)去福利院为儿童们送去我们的一份爱心、并帮助福利院做些我们力所能及的事情，如：打扫卫生、为孩子们义务讲授知识。

保证时间，保证地点，保证任务，要持之以恒。

分单项活动表彰和学年总结表彰，单项表彰的奖项根据具体情况而定，学年总结表彰设班级称号5人，年级称号每年级10人，校级称号15人。

为了响应团中央的号召，将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中，以激励和引导青年学生积极向上，乐于助人，为奔向小康生活，为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。学生会在校、院团委的指导下，决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。

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青年志愿者活动方案【第二篇】

素质拓展户外活动。

增强社团合作意识及凝聚力，较好的扩大大学生训练营在河南工程学院的有影响力，开拓以往工作思路，加强与校其他学生组织的'合作，加快我社团内部单一沟通方式向多元化沟通方式的转变，以服务大学生为宗旨，将丰富多彩的学生组织社团文化深入到学生中心去，及提高各位学员的个人素质和今后更好地合作与相处。

20xx年x月30日

南校区草地上和小树林

团体活动

1、学员：全体协会新生

2、教官：大二带队人员和大学生训练营的教官

3、主办单位：青年志愿者协会

4、协办单位：大学生训练营

1、军姿：在到达场地后首先站军姿

2、分队：在其间分好小队及其队长，每队各自起队名，想队歌和口号

3、全体成员参加的活动

4、生命之旅：分为盲人(男生)，哑巴(女生)两队配合完成

5、感恩分享：在以上活动结束后队员在一起分享各自的心得及其体会

6、毕业墙

活动期间，人流量比较大，涉及财务安全、人身安全，因此，成立安全小组，制定负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。

安全小组人员：当天大二流动人员(具体人员当天视情况而定)

青年志愿者活动方案【第三篇】

培英之行，快乐随心。

1) 让本次活动的部门成员、队员能够获得有关残疾人如何面对学习生活的知识，提高自我与残疾同学相处的能力，并且关注他们的精神境界，增强对残疾同学的关注度，以便更好地帮助残疾同学。

2) 充实培英学校同学的课余生活，让他们在本次活动的参与过程中，体会到外校学生对他们的关怀，感受到生活的快乐。

3) 增强华师校青协对外的影响力和知名度，提高校青协在各种活动策划实施和对外联系合作的能力，积累对外联系的经验。

4) 促进华师、培英两校良好合作关系的持续稳定发展，进一步完善“培英之行”活动，提高服务效果，把“培英之行”打造成培训部手语项目中的重要实践环节。

主办单位：华南师范大学大学城校区青年志愿者协会

协办单位：广东省培英职业技术学校

广东工业大学向日葵青年志愿者协会

广东省培英职业技术学校学生

三月份（具体待定）

广东省培英职业技术学校操场

本次活动主要是在广东省培英职业技术学校里，面对学校残疾人学生举办的活动。活动一共分为两个部分：游园会和体育竞赛。体育竞赛为友谊篮球赛和乒乓球赛，不计分数。游园会共设置十个摊位，摊位的具体内容如下：

摊位

摊位名称

详细介绍

一

连连看

准备6对一样的uno牌打乱放置成2行。游戏的目标的是要把互相配对的6对牌对地翻出来。首先翻开牌面让参赛者记忆30秒，然后把牌翻转，参赛者必须在30秒之类把牌成对翻出来。

二

谁是我的眼

把5张卡通人物头像图片（脸形、眼睛、鼻子、嘴巴的类型不同，如方脸搭配蓝眼黄鼻绿嘴等）给参加者看30秒钟，然后把图片拿开。接着出示一张只有脸形的图片，让参加者挑选适当的眼睛、鼻子和嘴巴，完全搭配正确特征的即获胜。

三

动手达人

本摊位将交参与者一些简单的中国剪纸，编制中国结和其他折纸。

四

花灯会

猜灯谜，灯谜的内容涉及面广，有iq题、常识题、谜语等。

五

疯狂颜文字

本摊位是个记忆类游戏。事先准备好各种颜色的彩纸，上面写着一种颜色的名字，但不能是彩纸本身的颜色。如在红色的纸上写“蓝”这个字。游戏要求参与者在规定时间内记忆5张彩纸出现的顺序以及对应地说出彩纸上写着的颜色的名字。

六

我猜我猜

由工作人员根据卡片上的名称做动作让参与者猜内容是什么。其间工作人员必须保持沉默，不能说话，只能用肢体语言。猜中名称的参与者即可获胜。卡片上的内容为生活中常用的名词，让参与者容易猜到。

七

迈过这道坎

参赛者2人一组。合作通过障碍通道。（障碍通道由桌椅等不同的摆放而成）

八

培英特搜

事先准备10个乒乓球，上面写有5个积极向上的词语。另外还需要写有志愿者身上物品的纸条和可供随机抽取的箱子。游戏需要参与者在培英校园的限定区域内找去事先藏好的乒乓球2个，并且能拼成词，游戏时间不限。或是随机抽取纸条，2人比赛，需要在最短的时间内从志愿者身上借到纸条上写的物品。

九

眉目传情

需要各组学员各成一直排。规定眨眼一下为一、嘴巴动一下为十。两组比赛，每组5人。每组各给他们一个数字，只告诉最后一个人，然后第一个人向前面的那个人报数。但是不准用讲的，必须用眼睛和嘴来报数，排头将正确数字报出来。又快又准的一组算赢。

十

想唱就唱

2人比赛。工作人员说出一个关键字，参赛者必须唱出含有该关键字的歌词，在规定时间内唱得多的为胜。

时间安排

内容

主要负责人

备注

全程

整个活动工作的统筹

嘉欣，黄禹卫

2月底

与广东省培英职业技术学校联系

禹卫

确定活动开展的时间、活动场地等，收集培英学校的要求。

2月29日前

确定最终方案，确定要招募的志愿者数量

嘉欣，禹卫

2月底3月初

通过各种途径如微博、博客、qq群等宣传本次活动。

项目小组、网编部

尽量新颖的方式进行宣传，为下阶段招募志愿者做准备。

3月初

全校范围内招募志愿者

项目小组

注意跟3月5日中国青年志愿者服务日系列活动结合

3月初

项目小组

3月初

进一步跟培英学校协调具体的时间和游戏种类等

禹卫

制作好游戏要用的材料以及游戏规则的说明。

活动开展前一个星期

为活动购置相应物品和租借物资。

培训部

确定所需的物资和奖品的数量、价格等

活动开展前一个星期

最终确定参加活动的人数，制作工作安排表，并分好小组

项目小组

召开组长会议，说明各个游戏的具体操作。

活动前三天

对各组长进行一次简单的说明会，告知一些重要的注意事项

项目小组

叮嘱组长回去要跟自己的组员转告说明会的内容和个注意事项。再次确定各个环节准备就绪，特别是当天的天气以及出席人数。

活动当天

带篮球和2副乒乓球拍和2个乒乓球

项目小组

青年志愿者活动方案【第四篇】

3月阳光明媚，春风送暖，我校以“争做志愿者，创造校园新生活”为主题的第二十个学雷锋暨青年志愿服务活动月已经结束，但是我们践行志愿精神的行动不会随着3月的结束而结束，为了提高总队成员在以后开展工作的效率和团队合作意识，让各个部门成员对总队章程更进一步的了解，也为了丰富各成员的课余生活，活跃气氛开拓思想，增进各成员之间的友谊，青年志愿者组织部将在总队组织开展一次以“问答比赛”为主要方式的志愿者风采大赛。

比赛公平、公正、公开。让本总队人员尽可能的相互交流，并拓宽各个成员知识面。展现志愿者良好的文化知识素质，以及团队合作精神。

1、总队历史以及章程

2、各专业知识

3、国内、外人文历史

4、生活小常识、社会百科

主办单位：cec青年志愿者服务总队

承办单位：cec青年志愿者服务总队组织部

比赛时间：xx年4月 日

比赛地点：阶梯教室( )

1、参赛对象：青年志愿者服务总队所有成员(6个部门以及4个大队)。

2、参赛方法：在每个部门选派3名队员组成一个竞赛小组，一共构成1小组。

3、报名方法：在比赛前一周将各部门参赛名单报组织部负责人处。

4、主持要求：外型、仪表大方;口齿清晰，开朗大方，有较强的应变能力(三名)。

5、比赛时各部门需至少选派1名队员作为本组的拉拉队员，并参与比赛中的游戏比拼项目。

6、比赛将采用计分制，经过比赛各环节后，总分在前三位的分别为冠军、亚军、季军。

7、比赛中将设立“优秀个人奖”，该奖项由参赛嘉宾裁定。

1、前期宣传：

a 在比赛前一天将展板放于食堂门口进行宣传

b 比赛前一天在每栋宿舍张贴栏处张贴一张海报向全校同学进行宣传

c 比赛当天中午通过学校广播站进行宣传

2、后期宣传

a 比赛结束后将活动成果用宣传展板在食堂门口进行展示

b 将活动成果传到学校志愿者网页进行为期五天展示

1、活动的策划书以及准备工作安排。(准备组负责)

2、活动奖品的购买以及道具的准备工作。(后勤组负责)

3、活动座位签的准备(总队所有部门)。(考勤组负责)

4、嘉宾的邀请以及嘉宾注意事项的讲解。(陈铃、翟金凤负责)

5、主持人的选择以及主持人对整个活动流程的了解。(交流组负责)

6、活动中所需ppt的制作。(准备组、后勤组负责)

7、其他各部门的通知以及各部门报名人员的整理和安排。(准备组负责)

8、比赛会场(阶梯教室)的借用。(易宁负责)

9、会场的整体设计和布置(组织部全体成员)

1、主持人开场白

2、奏青年志愿者队歌

3、主持人介绍参赛嘉宾

4、参赛各组成员自我介绍

5、比赛开始

a、顺序问答(ppt)

b、游戏比拼

c、抢答(ppt)

d、刺激加速(ppt)

6、嘉宾宣布结果并颁奖

7、活动结束

一等奖 一组

二等奖 一组

青年志愿者活动方案【第五篇】

“隐秘的杀手――水中的环境内分泌干扰物”项目顺利从全国1273所高校超过24500个创意中脱颖而出，成为了全国优胜团队，并获得谷歌资金支持。20xx年暑假x月x日――x月x日项目将在南通地区进行开展。

为了项目能够顺利开展，特招募一批热爱环保与公益的志愿者协助团队共同在南通地区进行水质监测和宣教。希望通过我们的努力，能够唤醒更多的人来关注环境问题，激发居民的社会责任感，共创美好的家园，产生良好的社会效应。

通过本次活动招募一批热爱环保的志愿者，为暑期项目的开展提供人员支持，使项目能够顺利完成。同时，本次活动可以提高志愿者的组织、实践、人际交往等各方面的能力，使每位志愿者都能够有所收获，不断成长。此外，本次活动也增强了民众的环保意识，对水环境的保护、开发及利用具有重大的现实意义。

“隐秘的杀手――水中的环境内分泌干扰物”团队

南通大学在校学生

5月24日――6月5日

(一)志愿者招募

1、前期宣传：

(1)通过海报、校内广播等途径对在校学生

进行宣传

(2)团队成员将在一、二食堂门口定期设点，提供面对面咨询的机会

2、招募对象：南通大学在校学生

3、基本条件：

(1)身体健康，责任感强，有吃苦耐劳的精神

(2)热衷公益事业，爱惜志愿者名誉

(3)集体荣誉感强，服从团队的安排

(4)做事认真踏实，善于交流

4、志愿者报名：

可通过以下几种方式进行报名，填写的报名表需在截止时间内上交

(1)现场报名：现场填写报名表

(2)电话、短信报名：提供报名电话，获取报名人员相关信息，发送报名表

(3)x等网络媒介获取报名表：略

5、志愿者面试：

时间：20xx年x月x日

地点：4号楼104(待定)

6、志愿者名单公布：

志愿者招募名单将公布于博客、人人、一二食堂门口且短信通知入选者

(二)志愿者培训

1、时间安排：6月8日――6月10日(待定)

2、培训内容：

(1)项目以及团队的介绍

(2)大赛规则、团队制度的讲解

(3)安全知识与实践技能的培训

(三)志愿者考核与表彰

活动结束后由主办方对每位志愿者颁发大赛志愿者证书、纪念品。

表现优秀者我们将向谷歌公司推荐为优秀志愿者。

(四)活动工作安排

现场招募人员：8人

电话、短信报名人员：2人

微博、人人报名人员：2人

面试人员：2人

发放通知人员：1人

借用桌椅和场地人员：2人

培训教室的借用人员：1人

海报、4张、1元/张、4元

报名表、80张、/张、12元

总计16元