教育行业办公室工作总结范文汇聚最新8篇
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教育行业办公室工作总结【第一篇】
欢迎来到本站，本文为分享的“教育行业办公室工作总结范文汇聚最新8篇”，教育局办公室在领导班子的正确领导下，坚持以邓小平理论和重要思想为指导，全面贯彻落实xx大精神，紧紧围绕我局党委和教育局中心工作，内练内功，外树形象，充分发挥办公室的枢纽、保障作用，我感到非常高兴的是，办公室全体人员十分团结，对分配的任何工作都没有怨言，全体领导和老师对办公室的工作能够给与充分的理解，各项具体工作按计划推进，各项临时交办工作雷厉风行完成，为总体。
工作计划。
一、加强学习，提高素质，团结协作，搞好服务。
做好办公室工作，争创一流业绩，必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。全体办公室工作人员都能够通过各种途径学习邓小平理论和“”精神，学习各项教育法律、法规，及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验，积极参加机关组织的形式多样的学习教育活动，经常性下基层开展调研，办公室人员的政治理论水平、业务素质和工作能力不断提高。每学期都召开办公室全体人员工作会议和期末总结，明确了每个人的岗位责任，工作任务，做到分工明确，责任清晰。树立高度的服务意识，服务态度和蔼、热情、耐心、细致，为领导基层单位提供良好周到的服务。。本学期在落实各项工作的时候，大家都能够注意态度和方法，和同志们的关系处理得比较和谐，各项工作都得到了各科室、学校同志们的支持，落实顺利。办公室全体人员空前团结，工作气氛融洽，配合默契。每个人都能从教育局工作的大局出发，从教育局整体利益出发，互相支持，工作顺心，大家心情舒畅。
二、分工明确，密切配合，突出重点，工作到位。
1、做好办会、办文和办事工作。
办公室工作繁琐、复杂，简单的说就是办文、办会、办事。关于办文工作，我们克服人少文多的实际困难，完成局党委、教育局工作计划、工作总结、五年规划以及各种会议大量的材料、领导讲话和各种计划、总结等，以正式文件下文的就有篇，较为圆满的完成了任务。关于办会，全年圆满完成了庆祝教师节表彰大会、教育局学期工作会议、期末总结大会等各种会议次。关于办事，主要是督促检查局党委和教育局的部署在基层学校的贯彻落实情况，即使传达领导指示，即使反馈各种信息，做到了快捷和实效，保证全局上下政令畅通。全年没有出现重大失误行为。
本着宣传工作为教育教学服务、为教育改革服务、为提高学校知名度服务的原则，加强全区教育系统的宣传教育工作，注重通讯员队伍的建设，全年共计在各种报刊、新闻媒体商发表稿件230多篇，被区委宣传部评为通讯报道工作达标单位。
3、信访及人大、政协建议、提案工作。
坚持认真、负责处理信访工作，把信访工作作为联系群众民意的一条重要渠道。信访工作对办公室人员素质要求很高，既要不卑不亢、不急不慌，又要对出现的问题处理及时、果断、不留后遗症、不给领导添乱，为此，我们特别强调服务的思想，对待每一个上访人员、来电、来信都能礼貌接待、耐心答复，尤其是在招生等重要时期，每天都要接到大量的来电、来访，有些棘手的问题，我们在向领导汇报的同时，协调科室，都给予了圆满解决。对于人大代表建议和政协委员提案的答复工作，我们由专人协调，及时答复，及时与代表、委员沟通，全年共计答复18件，全部使代表和委员满意，得到了领导的肯定。
4、做好档案归档和教育志的编撰工作。
今年，办公室建全了档案收集归档制度，各科室的文件及时收集、归档;建立了学校大事记收集制度，每个月要求学校上交学校大事记;按照省市教育机关的的要求，组织编写了新华区教育志，编入河北省教育志。教育志的编写对编写人员的素质要求高、任务重、时间紧，但是，我们克服了种种困难，圆满完成了任务，被教育厅评为教育志编写先进单位。
教育行业办公室工作总结【第二篇】
20xx年，我校在教育局领导下，全面贯彻落实上级领导制定的工作计划精神，不断创新管理机制，加强教育教学的研究，深化教学改革，加强卫生防疫工作，不断推进素质教育的新途径，确立了三学年的工作思路：3.有完善的教学评估制度；让学生及学校管理人员填写评估表，及时反馈教师教学质量。
4.采取课堂授课、课堂实习相结合形式，以巩固学员的掌握程度；另外还采用互动式的教学方法，使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。
5.充分听取广大学员的反馈的意见，以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表，并在有的班级组织学员进行座谈，开展家长会，及时了解培训的效果，获取等。这些制度的建立和实行，对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。
二、管理工作.（一）规范学校的管理工作，提高管理能力和办学水平。1、建立并完善学校工作机制，促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展，为学校今后其他政策制定和实施提供了宝贵的经验积累。
2、逐步完善学校人事管理制度。新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调，管理老师均有大学以上文-凭，有3年以上一线教育教学的工作经验，确保教学管理的优化。
3、管理人员深入一线，听课、代课、维护学校正常秩序。针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决，对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整，帮助他们解决问题和困难，让学生和老师无后顾之忧。
4、开展学校内部学习交流活动、提高招生咨询质量、为学校发展出谋划策。
5、加强对财务工作的管理，合理规划开支，积极筹集办学资金。财务会计每周对账、每月报表，保证学校工作顺利进行。
（二）学校每周固定开展例会制度。
学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制，及从决策层到管理层，从管理层到教师层和工作人员层，有利于决策思路的传达和执行。学校每周五下午2：00召开全校教职工例会，及时交流下周工作安排、每周工作小结，沟通思想，是学校管理工作剩下一盘棋，推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础。
（三）开展学校对外交流工作，提高学校知名度。1、与其他培训学校开展合作，互相交流，取长补短。2、课堂对家长开放、展示，及时开展家长会，拓展办学空间。3、每年进行户外展示活动，宣传学校。（四）管理工作存在的不足.1、在对外宣传和交流工作中，虽然能策划出具体的方案，但有事不能灵活处理现场出现的变化，这说明具体的工作没有做好预算，缺乏实践缺乏应变措施。我们今后要全面考虑问题，制定多套方案，以便变化之余。在未来工作中，我们要把招生宣传做为重中之重，应当加强广告的宣传力度，进一步提高学校知名度。
2、在人事管理方面，严格执行聘用制度。聘请老师不仅要求高标的教学能力及教学效果，而且更应该看重教师师德水平。聘用的管理人员应严格执行学校管理制度，建设一支有凝聚力高素质的团队。
三、后勤工作.后勤工作室教学工作运作的基本保障。
1、为师生提供良好的硬件设施和学习环境。准备书籍教材，配备教具，印发讲义。只要有利于教学的服务设备、资料，学校都及时采购。宽大、光线充足的教室，冬夏两季课前半小时调好空调，保障教师轻松教学、学生快速进入学习状态。学校备好饮水，以备师生之需。
2、良好卫生条件的保障。我校平时放学之余及时做好教室卫生、整理好教学设备；每周五进行搬家式大扫除，小到桌椅、卫生间擦洗，大到清理墙壁灰迹，每个角落做好消毒工作，责任细化到个人。
3、维护、保障学校帮偶教学设备能正常使用，确保学校教学工作的正常运行。
4、良好的安全保障。学校不论寒暑白天黑夜上课前放学后都备有男老师巡逻，晚间放学管理人员会话查询确认学生已安全到家。
5、建立良好的家校联通体系。校长时常跟家长联系，为下面的工作人员建立了模范作用。我校在学生上课时，提供了空教室给家长休息座谈，事无巨细，全体工作人员参与座谈，及时了解家长反馈的信息，为后期工作做好准备。
6、节约成本，走可持续发展道路。我们将弃旧的办公学习用品回收，修整利用，开创一条合理利用资源的道路。
模板仅供参考。
祝您工作顺利！
教育行业办公室工作总结【第三篇】
为了推动前进老师办公室文化建设，丰富办公室文化内涵，创建温馨和谐的办公室，呈现学校风采，形成主动向上的`团队，现将老师办公室文化建设相关事宜通知如下：
老师办公室布置以“高雅，美观，洁净，有用”为标准，体现“温馨，和谐，学习”的原则，重在营造富有特色的文化氛围。
1、室内清洁卫生，物品摆放有序（每项1分）。
（1）建立卫生清扫值日制度，办公室要保持清洁。地面干净无杂物，桌面无灰尘，准时清倒垃圾。
（2）老师办公桌上作业、书籍等物品要求摆放整齐。
（3）窗台洁净、门窗光亮，窗帘损坏的要准时修理。
（4）办公室内无卫生“死角”，办公桌下不用的凌乱物品准时清理。
（5）办公室洁具应准时清洗，保持外观清洁，并按指定位置摆放，拖把、扫帚应整齐放置于固定位置。
（6）办公室内吊扇、灯管、电脑等电器要定期清洁，保持干净。
（7）办公室人员应保持良好卫生习惯，保持室内清洁卫生。
（8）办公室墙壁没有明显污迹。
2、布置合理规范，彰显文化品位（每项1分）。
（1）环境布置新颖，共性鲜亮，有创意，富有文化品位。
（2）作息时间表和室内宣布传达公布栏要统一规范张贴。
（3）在适当的位置张贴训练名言或标语，要美观大方，统一布局，不得杂乱无章。
3、适当绿化美化，气氛清爽活泼（此项1分）各办公室可放置精致花卉于合理美观位置上。
4、成员团结和谐，精神风貌良好（每项1分）。
（1）加强办公室文化建设，形成团结、和谐、文明、向上的文化氛围。
（4）工作时间不喝酒、不玩电脑玩耍、不炒股，办公场所杜绝吸烟。
20xx年10月11日。
1、起评分为80分，依据各办公室布置特色，可酌情加分，但总分不超过100分。
2、依据各办公室文化布置状况，分别评比出一、二、三等奖若干名，依据评出的奖项学校将发放数额不等的奖金。
教育行业办公室工作总结【第四篇】
20xx—20xx学年，我镇教育教学工作根据教体局及教研室总体安排，结合本镇实际情况，制定了具体工作计划。全年工作在计划目标的控制下运行。对每项工作教办又制定具体实施方案，并在实施过程进行检查、督促、指导。全镇教育教学工作，秩序井然，所确定的工作任务顺利完成。以下就教育教学管理、教学研究、师资培训、素质教育、电化教学、特殊教育工作进行总结。
一、教育教学管理向严谨人本化迈进。
教育教学工作总是在动态中运行和发展，管理就要在动态中求变。根据教体局提出的教学质量年，学籍管理“户籍化”等决策和要求，结合素质教育的`发展需要，教办在20xx年春修改、制定了一整套教育教学管理制度。修改了《常规教学管理制度》，对教师备课、讲课、处理作业，个别辅导，考核考试各项要求赋予了新的理念。修改了《学籍管理规定》，严格规定了入学、休学、转学、毕业办理手续，规定了特殊生学籍办理手续。制定了《教师工作业绩考核方案》、《学生学习成绩考核方案》、《考务工作违规处罚办法》，这一系列管理制度和办法，使我镇教育教学管理更加科学严谨。
教育教学管理的主体是教师、学生。因此，教育教学管理要体现以人为本。尊重人权、人格，激发积极因素，是以人为本的基本内涵。依据这样的管理理念，我们制定的每一项决策或每一个办法、方案，都要经过形成草案，与教师见面，广泛征求意见，再经教办例会定稿。制度的决策与实施，体现了民主拍板，教办服务和监督的人本理念。
二、教学研究活动扎实有序。
（一）教办在年内，组织和主持开展了以下教研活动。
1、安排车辆，采取轮换方式，组织全镇小学任课教师和部分初中语文教师参加了内蒙古自治区教育厅在奈曼开展的小学青年语文教师教学观摩研讨会。要求参加观摩和研讨会的教师，每人写1篇学习心得。各学校回来后组织一次骨干教师观摩模仿课教学活动，收到了良好的效果。
2、全镇从下到上认真组织小学教学能手评选活动。根据教办部署，20xx年3月份，各基层小学认真组织了校级教学能手评选，并选派优秀能手参加镇级比赛。4月份，教办主持举行了镇级教学能手评选，并确定了旗级教学能手名单。5月，教办主管教学人员带队，率领8名教师参加旗局举行的小学语文、数学、体育、美术4个学科的教学能手比赛，结果有2名教师获优秀教学能手称号，5名获教学能手称号，1名获优质课奖励，可谓战果辉煌。
3、《盲生随班就读》科研课题进入中期成果总结。孙桂珍老师制定的“个案计划”、“课时教案”，撰写的教学论文在自治区举办的特殊教学论著评选中，均获一等奖。镇教办课题组《“金钥匙工程”实施情况汇报》、《盲生夏天雨随班就读情况汇报》已在接待国际国内考察中获得好评。课题成果性总结报告已初步成稿。
4、各基层小学围绕新课程改革、新教材使用、素质教育、校本课研发、课堂创新教学探索等内容开展了各种形式的教学研究活动，据13所完全小学年末上报的教研记录卡和教学工作总结统计，全镇校级教研活动累计48次。
三、师资培训工作，广泛深入开展。
1、学历提升培训，据统计，全镇小学教师年内考入和参加各级各类成长等专科教育和本科教育的38人，现在，全镇小学教师队伍50岁以下，已经取得大专学历的和将要取得大专学历的以及正在攻读大专课程的总数已占82％。
2、中小学教师现代信息技术培训年内已全部完成初级、中级两轮培训，有9名教师已经过高级培训考试。全镇中小学教师累计参加计算机培训400余人次。
3、教办如期安排人员参加了中小学起始年级教材培训，旗级、市级骨干教师培训，旗级学科带头人培训，校长岗位培训，“百年树人”、“李嘉诚项目”培训，以及其它学科培训，累计60多人次。
4、全镇中小学教师年内全部参加了普通线余人次。
教育行业办公室工作总结【第五篇】
20xx年街道教育办在市教育局的正确领导下，在街道党委的支持下，取得了不俗的办学佳绩。各学校在教育质量，校园文化建设，师资力量等方面都有了较大进步，我们街道还被市教育局评为“教育强镇”。
1、抓好思想政治建设加强政治理论学习
组织校长、教职工认真学习市教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，学习新修订的《教师职业道德规范》和《义务教育法》等教育政策法规。教育办、学校保证每周政治学习不少于一次，做到学习有计划、有记录、有笔记、有心得、定期举办专栏。
2、以西安世园会为契机，加大宣传教育，开展形式多样的德育实践活动，广泛动员师生支持、参与、服务、奉献世园会，如“我为世园做贡献”书画展、“迎世园演讲赛”、“观世园后感征文”等活动，收到较好的教育效果。充分发挥少先队组织的作用，开展了丰富多彩、趣味性强的主题活动，推进德育工作再上新台阶。
3、采取请进来、走出去的方式提高校级领导的管理水平。本年度我们举办了校级中层领导的展示课，辖区9所小学的10名教学主管人员进行了课堂教学展示，特意邀请了教师进修学校的教学专家对活动的开展进行了点评网，有效提高了教学及管理水平。2011年5月19日组织中层领导赴东城一小、二小及白鹿原中心小学进行了校园文化建设方面的专题学习，受到兄弟单位的热情欢迎。5月22日组织所有校长赴曲江国际展览中心参观了现代教育设备展览。我们积极主动的学习行为也受到了各级领导的充分肯定。
4、坚持教育教学是中心工作，做到常抓常新
我们采取了得力措施强化教学常规管理和目标管理，明确每月的重点工作，提前安排好一周的工作任务，做到分步骤、分阶段、有计划的实施教学。
（1）、坚持每学期各2次的教学工作和学校工作检查和指导，坚持包校人员随时下校检查，坚持进行半年和全年时段的学校工作汇报，做到了及时发现问题、解决问题，做到了工作中取长补短、相互学习。
（2）、每学期都在全体教师中开展了课堂教学评比工作，在教师中掀起了教学业务“树典型、学先进”的高潮，评比出辖区的教学能手、教学骨干，为全体教师树立学习的榜样，为教师的可持续发展提供不竭动力。
（3）、针对农村孩子英语学习较为薄弱的缺点，举办了英语口语大赛，让孩子们通过情景剧表演的形式提高学习英语的兴趣，也为各校展现英语教学成果提供平台。还举办了学生写作能力和数学应用技能展示活动，进一步激发优等生的学习潜力和提升发展空间。
（4）、开展了“秋季小学生运动会”，辖区144名学生作为运动员代表本校展开了11个项目的角逐。运动会设置了60米、100米、800米、掷实心球等传统体育项目，还设置了滚轮胎、夹乒乓球等趣味运动项目，让学生在普及体育活动、增强体质的基础上，充分感受运动的乐趣。这也是教育办积极实施素质教育，开展阳光体育活动的重要举措。
5、采取积极措施，做好校园安保工作
安全是学校常抓不懈的工作，可以说警钟常鸣。教育办除了经常深入各校就安全工作进行检查、督导外，还通过层层签订安全工作责任书、下发安全工作要求、安全教育周、安全工作月报表等形式紧抓安全工作。各学校能严格门禁制度，积极开展矛盾的排查工作，能利用各种集会场合和通过给家长的一封信活动对学生进行安全教育和自我保护教育，都能每学期进行一次紧急疏散演练，加强了值班工作，坚持领导带班、值班人员晚上校园巡视，做到及时发现并排除各种隐患。
高度重视幼儿园安全工作，特别是严管幼儿园校车安全。在发生多起园车接送事故的形势下，我们召开幼儿园安全工作会议，提出严格要求，又邀请交警十大队何警官对辖区所有的园车进行了详细地检查，对园车司机进行了培训和警示教育，确保辖区幼儿的接送安全。教育办在对各校考核中，继续实行安全工作一票否决制。
6、积极实施教师业务能力提升培训工程
本年度，我们组织教师在日常学习之外，能积极主动地走出去，参与市、区级的培训及讲座。先后派出100余名教师参加了任小艾专家讲座、学科培训、农村教师专项培训、省农村教师远程培训、农村小学薄弱学科培训等。此外，课件下载还采取请进来的方式，特邀我区特级教师张燕霞做了关于小学生学习心理咨询研究的专题。从2011年10月30日起，还对辖区110名从事幼儿教育人员进行了“人人技能工程”培训。本次培训由区职教中心承担培训的师资力量，培训内容涉及幼儿教育心理咨询学、手工制作、律动、舞蹈等部分，每部分为18课时，共计72课时。预计于2012年5月完成培训。
以上培训从一定程度上开拓了大家的视野与思路，为我辖区教育发展奠定了人力基础。
7、利用暑期，开展了校舍的维修及设施的更换工作。漕渠小学、太白庙小学花费70余万元进行了改建、加固校舍工程，漕渠小学另花费12万元实现了前院800平方米的硬化。水流中心小学花费14万元进行了的黑板更新、教室刷白、墙裙贴磁、食堂改造工程。各校均于8月20日前完成了所有建设任务，保证了新学年的顺利开学。
1、中心幼儿园环境创设工作卓有成效
2010年中心幼儿园的建成与开园受到了各方的关注，2011年我们把工作重点调整到园内的环境创设及园内文化建设工作上来。利用暑期，在由西京医院幼儿园、五棉幼儿园、区幼儿园组成的专家指导组的指导、帮助下，教育办及园内所有人员放弃休息时间，花费整整2个月的时间、投资30万元换来了了幼儿课件下载园脱胎换骨的变化。为孩子们精心打造了“成长体验乐园”，乐园内设有戏水池、养殖园、种植园、玩泥区、嬉沙区等，让孩子通过各种活动体验，培养其动手、思考、观察的能力。本次改造极大地丰富了幼儿园的教育内容，使农村儿童不仅受到了和城市孩子一样的科学教育，而且能让孩子在浓郁的乡土特色教育中更加激发热爱家乡的感情。
今年9月4日，我们作为灞桥区唯一一所接待点，成功接待了全国学前教育三年计划推进工作会议视察团的领导，受到了热情的赞扬。这是新合教育史上前所未有的盛事。9月5日，《西安日报》就此事做了专题报道。
我们的办园行为受到各方的密切关注，不断有兄弟单位前来参观学习。2011年11月4日，蓝田县教育局黄申局长亲自带领辖区50余名幼儿园园长一行来我们中心园进行了农村幼儿园建设及幼儿教育工作等方面的交流学习，15日又迎接了席王街道办幼儿园园长一行的参观学习。
2、突破传统教研模式建立网络教研平台
教育办针对辖区面积大、学校分布零散、人力资源不均衡的特点，加大投资、大胆创新，开创了网络教研平台，突破了传统教研模式的局限性，大大提高教研效果和效率，促进了教师队伍的整体提升。五月份投入了人力、物力、财力探索并实践了网络教研平台建立的可行性，七月份为七所完全小学配套了电脑、耳机、话筒、摄像头各3套，拉通宽带，九月份正式开通了“好视通”视频软件。七所学校可同时在线使用七个窗口进行视频研讨，将辖区所有同课老师融入一个教研组，使180名教师不出校门就可参与到研讨中，真正实现了教学新信息、新思想的快速传达和教研资源的共享。截止目前通过网络教研平台已经进行了语文、数学、综合科等科目、1-6年级全覆盖的12次专题研究，以后还计划利用该平台进行全体教师参与的优质课的观摩、评比。网络教研平台的开通和使用，为农村学校打开了一片教研新天地，为教师队伍素质的整体提升开创了新途径。
3、隆重举办了“新合街道教育系统庆‘六一rsquo;文艺汇演暨表彰大会”。
我们特邀教育局周副局长、人事科王科长及辖区各村两委会领导和广大学生家长参与了大会。大会中对本学年度在德育教育工作中成绩优异的师生进行了表彰，然后由师生进行了文艺表演，各校编排的文艺节目精彩纷呈。本次大会是我辖区德育教育、艺术教育成绩的一次较好展示，受到教育局、及广大家长的一致好评。
4、热烈庆祝第29届教师节，将新合辖区尊师重教的风尚推向高潮。
9月8日，新合街道办召开了庆祝暨表彰大会，对20名先进教育工作者、骨干教师和优秀教师进行了表彰奖励，奖励金额共计4万元，是教育奖励历年之首，还拿出2万元为全体教师购买了节日慰问品。这是新合街道在加大教育投入，不断改善办学条件，着力优化教师队伍，相继完成农村标准化寄宿制学网校建设和公办幼儿园建设后的一次表彰大会，更是全街道倡导和弘扬“尊师重教”的良好社会道德风尚的重大体现。
5、农村标准化建设工程已顺利开工
经过多方积极争取和协调，我辖区党家小学的农村标准化建设工程已立项，这是全灞桥区唯一一个市级农村学校建设项目，预计投入资金700万元改造学校整体面貌。目前，规划图已经过审核，招标已完成，前期的租地及铲青工作投入了40万元，也已顺利完成。工队进驻学校，11月27日开工仪式顺利举行。我们为此成立了专项工作组织机构，配备了专门的人力，确保工程保质保量的完成，为辖区孩子再创一个优质的学习生活环境。
回顾一年的工作，有成绩也有不足，更有前进的动力和方向，我们将一如既往地做到与时俱进、开拓创新，争取更大的成绩。
教育行业办公室工作总结【第六篇】
时光飞逝，转眼间我在xx写作担任晚托班和五年级xx写作教师一职已有半年之久。我热爱这份阳光底下最光辉的事业，更喜爱孩童世界那片赤诚的净土，这也是我选择教师这份职业的初衷。由于个人原因等诸多因素，这半年来不仅是我教学历程的转折点更是我的心路成长旅程。在迷茫和失落中我感谢这群一直默默帮助与陪伴的姐妹，在教学困域中感谢周老师和陈老师的倾囊相授和支持。更感谢xx写作给予我成长的平台。教学反思是教师的基本技能之一，同时也是教师成长的必备手段。回顾半年心中感慨诸多，为了更好的工作和反思自己，我将半年来工作总结为以下几点：
一、晚托班教学方面。
（1）树立良好的教师形象。
欲要育其人，必先树其身。教师是学生模仿和崇拜的榜样，一位好的教师能不靠权威像块吸铁石把学生牢牢地吸引在身边，让学生乐于受教。教师形象不仅包括个人的气质、人格魅力更重要的是学识和心态。“身正为范，学高为师”作为托管教师我们不仅要关注学生，更要增加自身的学识满足孩子求知的欲望。
（2）做好生活上的长者。
（3）建立合理、公正的班级制度。
班级制度是班集体全体师生应共同遵守的公约，是班级运转的制度。首先，我们应与学生共同商议班级制度。同时应公正、公平的对待每一位学生。再次，让学生管理学生。通过集体选举方式产生班干，并制定考核制度。同时应有相应的礼品按度进行奖励。
目前存在不足之处：
1、班级管理松散，班级制度空有其名，在执行中慢慢弱化。孩子出现抵抗敷衍状态。
2、个人情绪偶有带到课堂中影响孩子。
3、班级管理缺乏技巧，对孩子的学习规划执行度较低。
二、xx教学方面。
（一）建立专业化的教师队伍。
教师为教育之本，专业化的师资力量也是各同类机构竞争的根本。而专业化的写作教师的培养需要定期的专业试讲交流，指导等。作为专业化写作教师应自身钻研教材，学情。做到各类习作，心中有法。
（二）培养孩子观察思考能力。
兴趣是习作最好的动力。而习作俨然已经成为孩子语文学习中的头痛问题。习作技能的提高更是一个长期的过程。现代孩子之所以惧怕作文，大部分为缺乏习作素材，只能瞎编乱造敷衍了事，思想汇报专题到最后自己都觉得空洞虚假。生活为创作的根本。习作中不妨分享一些实例，慢慢打开孩子对生活的观察的双眼。用心生活，细心观察，耐心思考。慢慢培养孩子写作的欲望。
不足之处：
1、对各年级各类习作教学技巧不够专业化。教师语言不成熟。
2、课堂控制引导能力较弱。
下面是我对机构发展的建议：
一、完善考核管理制度。
半年来，通过观察发现机构管理存在一些细微的问题。比如每次会议难以确定可行性执行方案，执行效力较弱。完善的管理制度包括，考勤、奖惩、工薪等等。
二、加大对专业教师培养。
教师为教学之本。也是一个机构的竞争力所在。说实话，作为教师我们也渴望自身专业化的成长。但现实中学习的机会实在少的可怜xx专业化的培训机会更是少得可怜。周六除了上课外精力全被分配在一些学生的琐事中。听课、讲练为基本成长手段之一。每次周六上午，我很想去教学经验丰富的周老师班上听听课。但每次刚坐下就被叫回去做一些学生的琐事。说实话很无奈。
我建议，周六闲散学生可以集中起来让一两个教师专门管理相互调配。让相应的课程教师多听课学习。
三、提高员工幸福感。
以上为我个人一些见解和总结。不足之处还请多多指导！
xx20xx年1月23日。
012年6月教师个人工作总结这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。
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教育行业办公室工作总结【第七篇】
20xx年，在各级领导的正确领导下，在同事们的积极配合下，在办公室全体成员的热情帮助下，我着力从办公室工作的实际特点出发，坚持以服务为宗旨，不断加强自身的素质建设，切实转变工作作风，在克服诸多困难的情况下，认真履行自己的工作职责，较好地完成了各项工作任务，现总结如下：:。
一、加强学习，提高政治理论和文化水平。
作为一名中共党员，又全面负责着局办公室的工作，我能始终坚定共产主义信仰，坚持思想上、行动上自觉与党保持一致，工作中严以律己，宽以待人，作风务实不浮夸。20xx年，我自觉地参与我党开展的保持共产党员先进性教育活动，克服事务性工作繁杂的实际困难，在党支部的正确领导与合理安排下，认真地完成了保先教育的各项“规定动作”。日常也注意借助于电脑等先进设备学习掌握现代网络应用知识，通过种种形式多样的学习，使我增长了政治理论知识，增强了政治敏锐性、鉴别力，进一步提高了理论联系实际的能力，也使我深切地体会到了只有学习才是我们尽快适应飞速发展社会的最好的办法。
二、解放思想,全面提升政务管理水平。
办公室承担着文字处理、档案、印鉴管理、采购保管、财务等多项工作，是局传递信息、落实政策、上下内外沟通的窗口，工作琐碎繁杂不易出成绩。这就要求我们办公室工作人员不但综合素质要高，能应对得了日常事务性的工作，更重要的是能吃得了苦、受得了委屈。您现在阅览的是本网谢谢您的支持和鼓励!!!
20xx年我们按照上级工作要求，全力完成局对内管理、对外协调任务,并使本部门的`工作水平得到了提高，有力地促进了局各项工作的顺利进行。
1、综合文字工作得到加强。20xx年，办公室起草了各类请示、报告、讲话、汇报材料等一百余份，下发考勤、学习、财务、考核等制度十余项，形成书面文字材料xx余篇。
2、规范了机关内部事务管理。制定了考勤制度、学习制度、值班制度、文书鉴定制度、机关卫生制度、财务管理制度等等机关管理制度，使机关管理更加规范、科学,有章可循。
3、加强对办公室人员的管理。办公室工作酸甜苦辣是其他人、其它部门所体会不到的，又都是默默无闻的“配角”工作和“地下”工作，有些又是其它部门无法代替的，为了提高办公室工作人员的思想素质、业务能力和工作作风，搞好办公室自身建设，一是进行教育和引导，使大家树立敬业爱岗的精神，树立荣誉感，克服“配角”的自卑感，使大家感到能在办公室工作是领导、同志们的信认，是一种荣誉。二是坚持了各项制度的落实，如会议制度，劳动纪律，值班制度、卫生制度等，要求办公室同志要带头执行，率先垂范。
4、积极稳妥地做好信访工作。信访工作是化解社会矛盾，保证局工作正常顺利进行，为领导和同志们排忧解难的一项重要工作。20xx年，局信访办共接待群众来访17件。在信访工作当中，我们严格按照信访程序，做到了耐心、细致、不推不拖，能办的事情立即帮助办，能够解决的立即帮助上访人协调解决。由于我们在工作中树立了较强的全局意识、责任意识和服务意识，经全局同志的努力，使我局20xx年的信访工作没有一起赴市、赴省、赴京上访现象，使来访者满意而走，来信者得到满意答复。
教育行业办公室工作总结【第八篇】
教师办公室是我们教师的日常工作和讨论教学的地方，老师办公室文化是一所学校文化的重要标志之一，它彰显着一个学校的办学水平和办学品位，凸现着老师的综合素养、职业道德。推进教师办公室文化建设，丰富办公室文化内涵，创建温馨和谐的办公室，既有利于展现学校风采，提升办学品位，同时也对促进教师发展，形成积极向上的团队，构建和谐校园有着独特的意义。
教师办公室布置以“高雅、美观、整洁、实用”为标准，突显室室有主题的.思想，体现“温馨、和谐、学习”的原则，重在营造富有特色的文化氛围。
1、室内清洁卫生，物品摆放有序。
（1）建立卫生清扫值日制度，办公室要保持清洁。地面干净无杂物，桌面无灰尘，垃圾清理及时。
（2）教师办公桌上作业、书籍等物品要求摆放条理、整齐。窗台干净、窗户洁净，门上无涂抹画痕。办公室内无卫生“死角”，办公桌下不用的凌乱物品及时清理。
（3）办公室脸盆应及时清洗，毛巾保持外观清洁，并按指定位置放置，拖把、扫帚应整齐放置于固定位置。
（4）办公室内吊扇、照明设备等要定期清洁灰尘和蜘蛛网，保持干净。注意饮水机卫生，保持水槽清洁。
（5）离开办公室要将桌面收拾干净，非教学物品放入抽屉内，并关好门、窗、灯、饮水机、电扇等电器。
2、布置合理规范，彰显文化品位。
（1）环境布置新颖，个性鲜明，有创意，富有文化品位。
（2）室内制度等公布栏学校统一规范张贴。
（3）在适当的位置张贴教育名言或标语或美术作品或书画作品，要美观大方，统一布局，所有内容要围绕室内主题进行，不得杂乱无章。
（4）装饰物品要体现教育特色。
3、适当绿化美化，气氛清新活泼。
（1）利用室内墙壁、办公（玻璃）桌面等空间开展艺术布置。
（2）个人办公桌上可以适当增添绿色植物小盆景，体现。
4、成员团结和谐，精神风貌良好。
（1）加强办公室文化建设，形成团结、和谐、文明、向上的文化氛围。
（2）办公室成员自觉遵守办公纪律，在办公室里，不得做与工作无关的事情，不得三五成群的在一起聊天，更不得上网聊天、玩游戏、看电影。
（3）工作时间不饮酒，办公场所杜绝吸烟。
语文组：孙xx。
数学组：金xx。
综合组：高xx。
五、六年级综合组：和xx。
学校在星期五对各办公室文化建设进行检查评比，并给予一定的奖金奖励，望各办公室认真遵照执行。