那年花开初二大全（8篇）

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那年花开初二大全【第一篇】

我不记得你在什么时候离开。只知道，在你离开的那天，天空很蓝，风轻云淡，一切安之若素。我站在你家屋下，看着你亲手栽种的那棵茶花树，它已经开出艳红色的花朵儿了，芳香四溢，十里飘香。

你是和我一起玩到大的好朋友——苏薇，在你走后的那段时间里，我回忆着我们的从前。阳光下，我们兑出一瓶瓶泡泡水，吹出五颜六色的七彩泡泡，它们像个会变色的小蝴蝶一样飞舞在空中。只可惜，一会儿就爆炸了。大人们笑着我们说：“你看，那俩孩子多好玩呀！”过年的时候，我们一起去竹林找出又嫩又粗的竹筒来做竹筒饭，时不时的去看一下烤好了没。大人们围在火堆旁说：“瞧那俩孩子急的！”

我们有一起去放过风筝，我指着风筝说：“苏薇，你放的风筝好高啊！”而你会回答道：“它，会更高的。”我喜欢你笑时的模样，因为你笑起来时嘴角两边会有一对可爱的小酒窝，这对迷人的酒窝就是你最美的记号。

在学校里，让我久经难忘的.还是关于那件事。我俩都好玩，是班上出了名的调皮鬼，正好咱俩又同桌，上课时，老师在上面讲的口干舌燥，咽喉冒火。我俩就在下面讲悄悄话，多次被老师点名，多次成为班上的焦点，屡教不改。下课铃声响后，一个男同学从你身后走过说了一句话，气的你痛哭流涕，然后你哭完后，迅速擦干眼泪，二话不说就拿起凳子去找他。吓得他躲在厕所都不敢出来，还好当时老师及时赶到，不然那位男同学可要葬身于厕所了。那是我第一次，看到你在班上发脾气，平常我都是看到你和我或者是其他同学有说有笑的，可是到底是什么让你哭成那样，我就不得而知了。事后，你也没告诉我，你不说，我也不好问。我只对你说了句：“你哭的样子真是吓人啊。”你只是笑笑说：“以后不会了。”

你看，你家屋下的那棵茶花树开得花愈加茂盛。当初，我就是在这课茶花树下认识你的。如今，茶花树在，种树人不在，一切已是物是人非。

那年花开初二大全【第二篇】

许下的承诺，手里留下的余温，你是否还能感觉得到。望着陈旧的照片，我们笑得无忧无虑，那笑，似一股暖流，使愁眉苦脸的人也会露出会心的微笑。

那年，花开花落，我们欣喜，意味着果实的成熟，我们相聚吃葡萄的季节。我们似一只小馋猫，葡萄的酸甜我们不知晓，囫囵吞枣的我们微笑挂在脸上。

一样的天，一样的花，一样的季节，一样的我们，不一样的心情。

般的孩子，已是一段回忆！

那年花开初二大全【第三篇】

五月，正是春夏交界之时，学校旁边公园里的花也都开了。含苞待放的荷花，姹紫嫣红的桃花，摇摇欲坠的迎春花，整个校园被花香包围。只见校长站在校门口，手拿话筒，高声说道：“今天的春游是六年级同学们最后一次集体出行，大家要好好珍惜在一起的最后两个月。”听着，我们竟然有些悲伤起来，可是在同学们面前，谁也不愿露出难过的样子来，只能互相打闹，掩饰心中的不舍和眷恋。

六月，炎夏到来，百花怒放，校园里梧桐树上的蝉“知了知了”地叫着，仿佛在控诉着夏天的炎热。再看教室里，六年一班的同学，全部埋头书写，他们正全力以赴地面对小学生涯的最后一场考试。天气太热，每个人的鼻翼上都被细密的汗珠所布满，但大家都顾不上擦拭，只是认真地答着试卷。他们正在接受母校的检阅。

七月上旬，校园里响起阵阵欢声笑语，六年级一班的五十四名同学，一个也不少，大家都拿着同学录，上面记满了其他五十三名同学的住址、联系电话和毕业祝福语。所有人的脸上都带着笑容，洋溢着幸福。多希望时间在这一刻停止，留住属于我们的毕业季，留住这个花开的季节。

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那年花开初二大全【第四篇】

我已将心照明月，明月报我以花来。

——题记。

挥袖，即是香，沉入时光，惊起一抹淡淡的紫霞……。

可那株花，在我的记忆里挥之不去，却不知叫它什么好，也不知道在哪本书看到过，既然它的花瓣是紫色的，那便叫它“紫罗兰”吧。

画一道银河，月，花，人，形成最美的意与神。

而月无歇，幽无眠，不及你风情万千；这风不息，雨无绝，只愿与君，共枕眠。

那年花开初二大全【第五篇】

一个人静静地坐在窗前，手捧一本书，品一杯香茗，抬头望望窗外，满身是绿的春，她绿了江南，绿了西北，也绿了我的心情。我喜欢这种冬去春来的返璞归真、妙不可言的感觉。

湛蓝的天空中闲逛着几朵白云，白云下是一望无际的草原，多美的一幅画卷啊！画卷中，树下，一个小女孩正依偎在妈妈的怀里，津津有味地听着妈妈念的故事。她会为海的女儿的遭遇而伤心不已，会为白雪公主最终找到了幸福而手舞足蹈，会为小王子最终的离开而伤心……于是，春的种子在那一刻落下，发芽。

书香细雨的滋润下，童年的春天充满了快乐！童年的春天织满了梦想！

书香阳光沐浴下，少年的春天丰富了情感！少年的春天放飞了梦想！

书，犹如我的良师。当我因失败而灰心丧气时，她告诉我“失败是成功之母”。于是，我一次次重拾信心，再次努力；书，犹如益友。在与朋友依依惜别时，她的一句“海内存知己，天涯若比邻”令我泪流满面。于是，我擦干了不舍的泪水，仰望蓝天；当我想放下手中的书籍，放纵自己时，她又对我说“天下兴亡，匹夫有责”。于是，我又重新审视自己，整装待发。感谢有良师益友的陪伴，感谢她一次又一次的告诫，感谢她一次次的鼓舞。

就是少年时，就是那年，春来了，我上了中学，正是风华正茂时。

那年春天，花开了，开得很盛，一树繁花，一树梦想。

人生的春天因书香而精彩！人生的春天因书香而绽放！

书，给我带来快乐，给予我梦想的光亮，为我点起了人生的明灯。我的童年、少年、未来乃至整个人生，都会因为书而开满鲜花，因为有了书，谱写人生的篇章。

书，给了我春的种子，书给了我整个春天。

那年春天，春暖花开。那年春天，莺歌燕舞。那年春天，青春飞扬……。

那年花开初二大全【第六篇】

他想要飞，拜托别让他受太多的罪，请你留意他下吧，只有他舍得让你走。

月正圆，圆得刚刚好。

七年级时，由于我在学校捣乱，被老师罚站停宿回家。每天下晚自习，爸爸总是风雨无阻。那天，飘着细细的雨，校门口一片刹车灯亮着红光。在人群中，我没有找到那个高大而又卑微的爸爸。等了将近十分钟，一辆泥泞不堪的汽车缓缓驶来，他下了车，一脸疲惫而又故作精神的将我送出校门。可我那时太冲动了，明明是自己的过错，可为什么要罚那个最爱我的人。他迷离的眼神，重重的鼻音和滚烫的额头告诉我，他发烧了，可那圆圆的月亮，正映照着他的身影，我伤心了。

天空有些暗了，暗得刚刚好。

父亲是个要强的人，可在那次区委会中，我让他丢了人。他没有打我，而是让我和他的汽车一起跑，他的语言透漏出一种庄严而又不可违背的语气。天空有些暗了，路灯有些暗了，可父亲也有点老了。当他看我艰难的迈出每一步时，我知道他想反悔了，可为什么我分明看见他上下涌动的喉结不动了，他活生生的把他想说的话咽了回去，他咬着牙，从牙缝里拼命地透出几个字：继续跑。我哭了，那时他为什么这么狠心，为什么看到他最爱的儿子哭了，也不去理他。这也许是因为父亲望子成龙。我终于明白，当我跑完时，他举起手不是打我，而是挥去我的汗水，他转身离开时，并不是放弃我了，而是在心底偷偷的哭。当他扶我上电梯时，我终于明白，父亲是一个坚强而又脆弱的人，天塌下来也不喊一声，唯独他人难受了，他才泪如泉涌。

我们的距离，到达刚刚好。

那天父亲就要去上海工作，他在登机时把一个信封给我，说让我回家时再拆开。信里只有几个字：想我时，看看我的照片，儿子，你是男子汉。可当时，我没弄懂，直到看见父亲吃的药，才知道他生病了，他总是对我说。我们的距离，到这刚刚好，不够我们拥抱，就挽回不了，儿子，你可以不用记得我的好。

月正圆，花儿轻轻的落在了爸爸头上。思念却刻在了月上。

那年花开初二大全【第七篇】

六月，又一个毕业季，那时的我们将学会告别，同时，去面临新的挑战——一场属于自己的高考。

高考对于所有高三党来说，都有着不懈的努力和拼搏的汗水，一张张的试卷、一次次的考试和每次桌前的光亮陪伴自己走过这一年短暂却又难熬的时光，有人说：一个学生无论多好多坏，到高三，多少都会变化，我不知道他们所说的是什么的改变，但总觉得，高三的一年，与众不同。

每年，鲜花都会绽放，很多事都会周而复始的出现。高考，会很准时的出现在我们的视线中，在这场没有硝烟却非常激烈的战争中，谁都无法预料自己的成绩，而我们所能做的，只有不断的总结，提高。倾尽自己的全力去赌，用尽所有的时间去改善。高考如同一场没有退路的征程，既然选择了，就只有面对挑战这唯一一条道路。没有机会逃避，这是一条无法修改的单选题。

一场高考对于所有人恐怕都有重大意义。作为00后的我们，从小到大,不曾经历过大风大浪，遇到一点小困难，都不会选择去面对，我们选择的是逃避，因为我们知道，身后就是避风港，自己可以很随性。但是高考不同，没有人替你承担挫折，告诉你什么是现实，什么叫无情。选择逃避的我们，从未学会什么是坚持，而高考的存在在最恰当的时机提醒我们：该找回那被我们遗忘的坚持了。而我们一步步走向高考的大门，也会一步步的成长，懂得人既然跌倒了，就该勇敢的爬起来，继续前行，我们学着长大。

我们任性、骄纵、天真，不懂得什么叫做现实，面对小小的状况，会不知所措，正因为这样，我们才更改走向高考，去迎接挑战，不畏惧，不退缩。

生命的旅途很长，却又很短，即便是如此，还请相信，我们在生命的旅途中迷失的‘得到的、经历的种种，都是一个个成长的标志，高考也是如此，不论成败，而更值得被珍惜的，是努力的过程，而是一次又一次的不抛弃、不放弃的坚持。

我们最终都要远行，都要跟稚嫩的自己告别，告别曾经不成熟、不理智的自己，学会真正的坚持。

2022，我的高考，我要用微笑去面对和挑战，那年的六月，希望我们都是笑颜如花的自己，那一抹一抹的槐花会为我们而盛开。

那年花开初二大全【第八篇】

正逢艺术节，学校里有画展，欣然前去观展。

“别！哎呀，不要涂出边框啦！”

我正与四岁的堂弟作画，画的不是别的，是最常见不过的五个花瓣的小花，再加上毫无生气的墨绿色的杆。堂弟年纪小，我作为有经验的长者，自然成了他的老师。此刻，他正在纸上大快朵颐，任凭色块逾越弯曲的花朵轮廓。

这用色更是比涂色更大胆。红花红花，花当然是红色的。堂弟的花是绿色。“别呀，花怎么能是绿的呢？来用红色！”我嗔怪着，递给堂弟红色的彩笔。堂弟只是别过头，如整理自己的衣着般打理着他的画，无声地拒绝着红色。想亡羊补牢的我却料不到为时已晚——携着心中一圈圈荡漾开来的可惜。

不过多久，画作终得完成。我看着自己的红花绿叶心满意足。本以为堂弟的画应是惨不忍睹，再见时，竟如瞥见惊鸿。淡淡的浅绿如一块冰在纸上化开了，水漫出了黑线的边界，边界之内，水的所到之处，如覆上了蝉翼，迷蒙，水不到之处，留下了令人浮想联翩的白，点睛。这花上所涂的绿，倒不像是花的本色，而是一朵小花在金色的光下，映照出的绿。这该是一朵怎样素洁，不染尘埃的，野草地中的花！这绿慢慢缭绕上了心头，春意的清新自然在心海激起了小小涟漪。堂弟才是于我真正意义上的老师！与这同时，不禁自问：“花儿为何一定要是红色的呢？”

因为，我们看过的书，受过的教育，读过的词语，都在告诉我们花是红的。这是种无形的牢笼，关不住身，只能囚住心，使我们懦弱地遁于平凡，不敢去打破那本该被打破的所谓的“常规”。我们在强调创新，又一边强调着“花儿是红色的”，矛盾之下，这惊为天人的花，张扬个性的手抄报只是个例，大多数人的荒芜的心又上了层重重的枷锁。

也许我们需要做些改变了。

长夜吞了余下的绯红，忽觉原来花不只是开在纸上，也要开在心上。