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大学生思想教育演讲稿范文范例通用8篇

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大学生思想教育演讲稿【第一篇】

亲爱的同学们:

我们的校训就有“责任”一要求,今天我和大家谈谈责任。责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个沉重的负担,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝,人格的伟大。

20世纪初,一位美国意大利移民,曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过多年的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫,导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢,这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹的。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。

责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。我们学校的校训提出“责任”的要求就是这个道理。

今天,我们站在国旗下,共同提起责任这个话题。大家都说,爱与责任是做好教育事业的必需,好比左膀右臂,两者缺一不可。而至于两者之间的关系是相辅相成的。有人说,有了爱才有责任;也有人说,有责任才有爱。而我要说,爱源于责任。

大学生思想教育演讲稿【第二篇】

岁月匆匆,大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝,然后纷纷扬扬的撒下。我即将离开我的大学生活。走过楼兰,走过荒滩,只是为了那句“路在脚下,明天会更好”。

虽然即将与相处四年的同窗好友分别,但却无法把自己和属于花季年龄的回忆全都忘掉,因为在那个美好的年龄,我们已将自己最美好的青春做了一次交换。

含着泪,回头读起身后的脚印,这些脚印离学生时代越来越远,伸向远方。即使脚窝泥泞,步履蹒跚,但我还是毅然的去追求属于自己的梦。曾经失去的,我不会注入太多是眷恋,太多的叹息;将要得到的,我也一定不会迷惑,不会迟疑。因为每个清晨的太阳都是崭新的`,明天还要继续。

红阳在头顶散射着年轮的波,灵性鸟蹲在枝头目送我的背影,为我祈愿一路平安。真正令我魂牵心动的是那梦流浪的地方,生命在律动,风景在行走,情调目光里不仅映射着浪漫,而且还充满了对未来的信心。对于一个人来说,他的梦想就是他的翅膀,有梦想的人,随时都会跳起来,拍拍翅膀,到他想去的地方尽情的遨游。看!山那边如今又是香草萋萋,满庭芳菲了。白云将载着我到那梦开始的地方,实现我的梦想,实现我的价值。

在此,我由衷的感谢母校对我的培养,使我学会了各种生活技能和懂得了怎样为人处事。祝福我的母校××大学明天会更好!同时,我也由衷的感谢四年来同学们对我的关心和帮助,感谢各位朋友的关怀。认识你们是我的人生一大财富,真诚的祝愿各位一路走好!

下面为大家搜集整理了(*),一起来看看吧!希望可以帮助到你。

大学生思想教育演讲稿【第三篇】

你自信吗?你敢为自己歌唱吗?我敢,我敢歌唱自己。

歌唱自己不是炫耀自己,鼓吹自己,歌唱自己是自己对自己的肯定与鼓舞,它可以帮助我们宣泄心中的惆怅,激励我们不断前进。

我不是特别优秀,但我也不是差生,这一点,我还是很有自信的。从小到大学习都还不错,大大小小的班干部也当了不少,终于进了聊城大学,怎么说也是个本科学生,大学里好好学习,考上个研究生那也不是没有可能的事。为此,我要为自己歌唱,为自己在学习上取得的成绩而歌唱。

我有一个四口之家。爸妈疼爱我,小妹又很可爱,资金充足,不愁吃喝,一家人其乐融融。我很幸福,我要歌唱,我要为自己的幸福生活而歌唱。

我有很多朋友,还有自己的知己,从不寂寞,从不孤单,失意时他们给我以激励,困难时他们给我以帮助,骄傲时他们给我来盆“冷水”,使我顿时清醒。我把快乐与他们分享,我把伤心给他们分担。我好知足,我要歌唱自己,为自己有这么多好友而歌唱。

我很健康。身体健康,头脑灵活,胃口又好,没病没灾,整天活蹦乱跳,很少光顾医院。为此我要歌唱,为自己的健康而歌唱。

我不是美人,但长得也不至于吓人,,平平常常,普普通通而已,这已经使我很满足了。起码别人看到我,不会觉的是“视觉污染”,也不会因为我的长相而提高过路行人的回头率。我要歌唱,为自己的长相而歌唱。

有人说,美人要有三分外貌七分修养,可见自身的修养还是十分重要的。我在平时就很注意提高自己的修养。我爱笑,因为微笑的人是最美丽的。我有一颗宽容之心,对于别人犯的错误能够给他们以谅解,毕竟人无完人,谁还不犯点错误,老抓着人家的错误不放,那可是够累的。我很乐观,凡事喜欢向好的方面去想,因而我活得很快乐。我有很强的责任心,自己的事情一定尽力去把它办好。为此我要歌唱,为自己现有的修养而歌唱。

我不甘堕落,不想停滞不前,为此我在不断努力,抓住每一个学习的机会,不断给自己充电,从取得一点点小成绩,前进一小步开始,慢慢的进步。我在进步,我要歌唱自己,歌唱自己点点滴滴的进步。

我相信自己,因而我歌唱自己。我要在这希望的时空里吟唱着为自己谱写的赞曲,跳跃的音符冲出我张缩的心壁。我就是我,这个自信的我,这个敢于歌唱自己的我。

大学生思想教育演讲稿【第四篇】

社会是一个具有双面镜功能的染缸,中学生的生活一边充满着朝气与活力,对同学友爱互助,对师长尊师重道,另一方面却追求享乐主义,自私自利,任性妄为。学校在教书育人的同时也要注重对其思想品德的教育。

加强中学生道德品质的教育,是关系到提高民族素质,培养合格公民和构建和谐社会的一项重要任务。目前初中学生的道德品质、精神面貌总体上是好的,但是在部分学生中也存在着令人十分忧虑的问题,特别是缺乏正确的人生目标和做人的基本行为规范。主要表现为以下几方面:

1.极端个人主义、以自我为中心。

2.言行不一,缺乏诚信。

3.劳动观念淡薄,缺乏责任意识。

4.追求眼前享受,缺少远大理想。

5.是非、善恶标准混乱。

6.知与行严重脱节。

造成当代中学生道德现状的因素主要有各种社会因素、家庭方面的因素、学校方面的因素。钟明华教授认为,人格的完善比知识的完善至少是同等价值的,不应有偏颇,成人和成才同等重要,甚至从某种意义上说成人更重要,我们更应该加强对学生的人文精神和人道主义的教育。什么是教育,教育除了传播知识之外,还要教会学生学会做人,培养健康的人格和情感。

那么,如何加强学生的道德品质教育?

一、家庭、学校、社会齐抓共管,营造良好的成长环境。

古代孟母三迁、择优而居,就是因为孟母认识到了环境对青少年成长的重要性,对此,要把家庭、学校、社会教育结合起来,建立以学校为中心的学校、家庭、社会三位一体的教育网络体系。学校如果不与家庭教育、社会教育结合起来是难于完成教育任务的。学校要加强与家庭、家长的沟通与联系,帮助家长树立正确的教育观和掌握正确的教育方法,打破普遍存在于家长与中学生子女之间难于逾越的“代沟”。学校还要营造健康向上的校园氛围。必须从应试教育向素质教育转变,提高他们德、智、体、美全面发展的素质;必须狠抓校风、班风、学风,使学生对未来充满信心,养成良好的社会责任心、公德心、自尊心,荣誉感,奠定做人的基础。要提高他们对社会事物善恶美丑的分辨能力,从而达到家庭、学校、社会齐抓共管,提高学生思想道德素质的效果。

二、加强尊敬师长、知书明礼教育。

尊敬师长也是中华民族的传统美德,连封建帝王也不例外,“西伯善养老”指的是周文王在施行“仁政”时带头敬长。朱德元帅亦是孝敬父母的楷模,他把对母亲的爱化为尽忠民族和人民的解放事业。中华民族自古以来是以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。知礼讲礼、真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。今天敬长传统美德不仅不能丢,更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风范。当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人、一个民族来说是至关重要的。

三、进行感恩教育。

1.在具体学科教学中渗透感恩教育。

例如思想品德、语文、历史、地理、音乐、美术等学科教学中,就有一些比较好的材料,教师可紧扣这些材料,渗透感恩教育,以课堂为主渠道,把教材里所蕴涵的感恩思想,融入课堂教学中,让学生受到潜移默化的教育。

2.进行感恩系列活动。

如以“感恩”为主题的演讲比赛、以“感恩”为话题的作文竞赛、以“感恩”为内容的主题班会、“为父母洗一次脚”“为老师敬一杯茶”“为长者让座”等等活动渗透感恩教育。

3.在节日活动中渗透感恩教育。

如“三.八”节,让学生感恩劳动妇女的勤劳和任劳任怨的品质;母亲节,让学生感恩母亲的养育之恩和母爱的博大;端午节,让学生感恩爱国诗人屈原的忧国忧民情怀和不愿同流合污的高尚情操;清明节,让学生感恩先烈的壮举和先人的美德;重阳节,让学生感恩长辈的关怀和家人的亲情;教师节,让学生感恩老师的“传道、授业、解惑”之师恩和循循善诱、诲人不倦的敬业精神。

4.爱心祝福活动。

如每天送父母或老师一句温馨的祝福;每天上学和放学时向父母或老师问好等。

5.感恩的具体行动。

如听父母和老师的话、争做家务活、按时完成作业、热心做好事、乐于助人等。

通过这一系列的感恩教育,使学生形成识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的真挚情感,从而形成良好的道德品质。

四、加强爱心教育。

爱心是人间最美好的东西。要培养中学生对社会万事万物都具有一片真诚的爱心,教育他们从我做起,从小事做起,从现在做起,主动为他人、为社会奉献,使他们真正明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理。当他人需要帮助时就主动去帮助别人,不能袖手旁观,更不能幸灾乐祸;当他人有困难时就应该积极想办法去为他人排忧解难,不要冷眼观看,熟视无睹;当遇着有老人、残疾人、孕妇时应主动给他们让座,为他们提供方便;遇着有人问路,要热情热心给别人指路,不能捉弄别人等等。

讓学生知道,当自己给别人方便时,自己同样得到了快乐,自己有困难时同样也会得到别人的帮助,同时还有许多人也在默默为他人奉献着。这样我们的社会将是一个真正意义上的和谐、互助、团结、向上的大家庭。

加强学生的道德品质教育,是端正当前办学指导思想的要求,也是提高学生的思想政治素质、道德素质、文化素质、身体素质和良好的心理素质的要求。要处理好读书与做人的关系,使学生真正做到“立定脚跟处世,放开眼孔读书”。

大学生思想教育演讲稿【第五篇】

一些人才网站也纷纷开办兼职频道,除了让都市兼职一族找到信息发布的平台,也给在校大学生提供求兼职的空间。而这样的网络求兼职的方式将渐渐成为一种让大众接受的方式。

兼职嘛 去kfc 或者什么的,都是按小时给工钱的

急着找的话。

职业:各种各样

可以到学校找勤工中心,加入勤工人才库。

里面有很多有经验的人,会帮你的忙。

且,经常会通知,有什么工作自己找来学校,

要求要招兼职。

缺点:面临学校里大量同学的竞争。

不想太累的话。

职业:学校勤工服务。

可以到自己专业,学院申请,都有设置相关的勤工岗位。

一般就是帮老师整理文件,打扫办公室卫生,一周一两次,相对轻松。

缺点:一定要有家庭贫困证明,学习很好。

想得到很多的锻炼的话。

职业:店面兼职。

到学校商店,比如,衣服店,花店,精品店,咖啡店。

在忙的时候都店门口写着,有招兼职。

可以得到很好的人际锻炼。

缺点:如果不能腾出比较多的时间,挣的钱不多。

自己比较有耐心,责任心。

职业:家教

到城市的家政网看看,或者通过学长介绍岗位。

相对轻松,由于初中高中生的思潮,会不怎么听家长的教导,家长经常很头疼。 年轻的大学生,经常对他们会比较有说服力。

家教时间正常是要求在周六日,与大学生的时间对口。

用心做,特别是英语好的,家教的报酬都是很不错的。

缺点:压力比其它的大,万一碰到一个冥顽不灵的,你自己的招牌就砸了。

自己有点资金

职业:按需求。

身为学生,明白学生需要什么,可以按学校大量学生需要的东西进行供应。上门推销或通道摆点都可。

例如:

厦天在宿舍楼下,做冰凉可乐速递。

新生入学,上门推销手机卡。

冬天,上门卖袜子。

摆点卖断鞋。等等。

缺点:需要资金,大量精力及口才相当要求。

====================================

根据你文笔比较好。。

1、可以去电子城、或有在线测评的网站,接兼职测评员。

2、可以做**报兼职记者。(可行性高,旁边有不少人有做过这个)

3、上文所述的,学校文书处理。

大学生思想教育演讲稿【第六篇】

亲爱的老师、同学:

大家好!

今天是国家宪法日,1982年的今天,我国现行宪法正式通过并颁布实施。

设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国,依宪执政的理念;设立“国家宪法日”,不仅是增加一个纪念日,而且要使这一天成为全民的宪法的教育日、普及日、深化日,形成举国上下尊重宪法、宪法至上,用宪法维护人民权益的氛围;设立“国家宪法日”,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中,权利属于人民,权利服从宪法。公职人员自有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为必须予以追究和纠正。

作为大学生的我们,该怎样看待宪法等其他法律,我们应该怎么做麽?我认为从以下四个方面去认识。

首先是知法。作为二十一世纪的我们,作为祖国壮丽事业的接班人,我们必须学习法律知识,只有这样我们才能培养法法制思维,才能明白什么事该做什么是不该做,这样我们的人生道路就一清二楚。

第三是用法。当你的权利受到严重侵害时,要毫不犹豫的拿起法律武器捍卫自己的权利!

第四是相信人间美好。社会风气日下,但有无数仁人志士的智慧,公平正义一定会挥手金钱的诱惑。法律面前,不管财富如何,不管地位如何,人民最终一定能够人人平平等。

我的演讲完了,谢谢大家!

大学生思想教育演讲稿【第七篇】

在中学生经历青春期这个人生中关键时期的时候,需要周围人的关心和呵护,这个时期的青少年们的心理和生理十分脆弱,如果不能得到很好的关心,学生可能会朝着极端的方向发展,继而出现了一定的问题,如:早恋、暴力、孤僻等....所以,加强对中学生青春期的思想教育是十分关键且必要的。

一、目前中学生青春期阶段主要的心理问题以及不良影响。

根据有关调查报告表明,中学生青春期主要常见的心理问题为:喜怒无常、易怒、易气、意志力薄弱、考试焦虑症、注意力涣散、学习成绩下降且不稳定、自我心理承受力过低、沉迷网络,除此之外,一些学生还会出现行为极端、思想偏激以及过早涉及感情问题等现象的表现。并在具体行为上出现喝酒、吸烟、骂人、打架、逃学、厌学、说谎、早恋等错误的行为。下面我们就列举出主要的问题加以研究:

(一)首先,在青春期时期,一些中学生的心理状况会发生极大的转变,一些中学生会从开朗活泼变得沉默寡言甚至自闭,发生这个现象的原因主要是因为随着中学生年龄的增长,随着他们接触的人和事物的逐渐丰富,有时会对自己产生不正确的定位,甚至有时会产生自卑的心理,这一心理问题的长期发展会影响中学生的对外沟通和交流能力,同时,会使学生变得自闭,保守,而且也会导致中学生的思想极端,偏激,这些不良影响会影响学生完整人格的塑造,不利于学生一生的发展。

(二)其次,在青春期时期另一个重要的心理问题就是叛逆问题。这一问题的出现其实最根本原因是依赖性与独立性的矛盾。青春期的青少年在心理上最突出的变化是出现独立感和成人感,他们想要依靠自己的意志和思想去做自己想做的事情,由于在儿童时期,孩子们大多是听从父母、老师的安排,依靠他们去辨别是与非。因此在青春期来临的时候,就增强了中学生的期盼独立的意识,其中最显著的表现就是:在生活上和学习上不愿听从父母的意见和建议,想用自己的是非观去认识和决定事情,不想受到父母更多的干预。

(三)在青春期阶段另一个重要的'心理现象就是早恋,早恋问题目前已经成为影响中学生成长以及学习成绩的一个重要阻碍,在逆反心理的作用下,孩子就更加不听从老师和家长的劝阻。在他们眼里,青春期的爱情是美好的,而且他们也相信这种感情能够持续永远,他们觉得现在喜欢的人也会是一辈子陪在他们身边的人,然而他们却不知道不要在秋天做春天的事这个道理。

(一)由于中学生的个性特点以及社会环境的影响,会导致中学生在这个特殊时期出现心理上和行为上的许多不良现象,因此学校、班主任、家长应该保证学生的身心朝着健康的方向发展,从而平稳顺利地度过这个“危险期”。在这一过程中,老师、家长、学校应该多方进行努力与配合,关心孩子的身心健康,让孩子在这个特殊时期能够感受到外界的关爱,从而避免其不良心理问题的产生。

(二)针对早恋这一问题,家长和老师不要直接采取过于极端的方式进行阻拦,,应该对孩子进行相应的情感教育,让孩子们树立正确的情感观,使他们正确的面对自己的感情世界,分清主次,认真学习,鼓励他们把现在的生活重心放在学习上,将孩子们所谓的爱情友情化,鼓励孩子与心仪对象先做朋友,两人一起努力,共同朝着目标进行努力,让孩子们从内心开始转变思想观念,把爱情放在次要的位置进行处理。

(三)面对孩子的叛逆心理,家长不要以自己的权威来压抑孩子,不能强迫孩子接受自己的想法,要与孩子成为朋友,了解孩子的内心世界,用理性的方法处理与孩子之间的矛盾,经常与孩子谈心,共同解决好问题。同时老师作为学生的良师益友,也有责任有义务帮助他们解决青春期带来的问题,帮助他们培养健全和完善的人格。

三、结束语。

青春期是人的一生中心理、生理发生迅速转变的一个重要时期,也是在转变个人性格特点,逐渐走向成熟的重要时期,而青春期同样也是对一个人心理素质培养的关键时期。做好中学生青春期思想教育工作,是塑造中学生完整人格和促进其健康发展的一项具有基础性和先导性的重要工作。

大学生思想教育演讲稿【第八篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《不忘学习初心,牢记学生使命》党的十九大主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。十九大的召开,开启了一个新的时代,一个具有重大深远影响和重要国际地位的社会主义中国巍然屹立在世界的东方。走在新时代新征程的路上,沐浴着晨曦的阳光,唱着祖国的赞歌,我的心情是如此激荡!我们作为一名普通的青年大学生应该怎样践行十九大的精神呢?我的回答是:不忘学习初心,牢记学生使命!

不忘学习初心,是热爱!习近平总书记在十九大报告中强调要高度重视文化教育,努力让每个人都能享有公平而有质量的教育。作为新时代的青年大学生,我们要明白学习是一项静候花开的事情,需要做到耐心积累。尤其我们现在面对的知识都是日后建设社会所必须的,为了以后的自我发展,我们要静下心迈开腿,走进知识的世界,特别是有难度的知识,我们更要砥砺前行!

牢记学生使命,是责任!作为学生,我用无限的责任来诠释对人生的执着。因为责任,我们应该有丰富的知识,有扎实的专业理论水平,上课能够做到心无旁骛……因为责任,我们应该掌握好的学习方法,只有这样,才能学好专业知识,培养自我对社会的潜在价值,使自己的思维能力得到锻炼。因为责任,我们更应该在实践中思索,在思索中反思,在反思中成长。

作为新时代下的青年,我们应该坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导行动。历史已经充分表明,广大青年只有在中国共产党领导下,用党的科学理论构筑起强大精神支柱,坚定不移地走党带领人民开辟的中国道路,把个人奋斗融入祖国前途命运和民族复兴伟大梦想,才能最大限度地实现人生价值。当前,广大青年应紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,勇做担当民族复兴大任的时代新人。

作为新时代下的青年,我们是新时代的建设者和生力军,要树立强烈的新时代主人翁意识和责任感,以万丈的豪情拥抱新时代,以时不我待、只争朝夕的精神投身新时代,在统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局、贯彻新发展理念,在实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展、乡村振兴、区域协调发展、可持续发展、军民融合发展等战略中大显身手,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国贡献青春智慧和力量。

愿我们以责任为土壤,用爱心来浇灌,把属于我们的这片园地管理的天晴日朗,以使我们无愧于自己的学生生涯,无愧于生命长河中的这段经历。

党的十九大已为我们铺就宏伟蓝图,作为一名普通的青年大学生,唯有坚守心中的理想信念——不忘学习初心,牢记学生使命,才能长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

感谢大家的聆听,我的演讲到此结束。

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