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六年级下册第三单元的作文我的心愿5篇精编

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六年级下册第三单元的作文我的心愿篇1

“铃~铃~铃”上课了,我们伴着悦耳的铃声踏进了25世纪美丽的府学校园。

快看!我们的校园多美丽啊!那边的游泳池盛满了湛蓝湛蓝的池水,中心有一个大喷泉。同学们经常在里面嬉戏,夏天可以避暑降温,冬天可以泡温泉。校园里绿树成行,绿草成茵,蝴蝶翩翩起舞,小 鸟欢快歌唱。在可以变幻的体育场和餐厅里,服务员为我们提供热情周到的服务。

我们的教学楼是一个大正方形,里面有透明的电梯,就象坐着热气球升上天空,感觉棒极了!我们的教室也与众不同,墙壁上的黑板可以变成一幅美丽的图画,随着季节的变化,它还能提高或降低温度 ,保持教室四季如春,非常舒服。

同学们过去用的纸、笔、本既浪费材料又不环保,现在可不同了,一个超薄折叠电脑把一切都尽收“脑”中。同学们的作业可以通过网络直接传给老师,如果谁想作弊那可办不到,因为每一台电脑都有 特别的指纹识别系统,保证万无一失。

我们上课的方式也很特别。今天的地理课讲的是巴黎,教室的大屏幕上马上出现了雄伟的凯旋门,高耸的埃菲尔铁塔和令人向往的卢浮宫。和蔼可亲的露依丝老师正从遥远的巴黎给我们讲巴黎悠久的历 史和风土人情,虽然讲的是法语,但我们通过同步翻译机,就和听中文一样,所以在未来的学校不仅有许多中国老师,还可以随时随地和外国老师进行交流。

未来的学校其实离我们并不遥远,只要我们每个人都好好学习,梦想终有一天会实现。

六年级下册第三单元的作文我的心愿篇2

俄国著名作家托尔斯泰说过:理想是指路的明灯。没有理想,就没有方向;没有方向,也就没有生活。我们每个人都应该有自己的理想,因为有了理想,人们才会为自己的理想而努力奋斗。我的理想就是要当一名光荣的人民教师。

老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,修枝剪叶,把小树苗培养成参天大树。.。.。.

他们勤奋工作、呕心沥血,在哪三尺高的讲台上,向孩子们传授知识,告诉他们做人的道理,也将中华文明传承下去。他们培育着国家的栋梁,为国家培养了一批批优秀的人才,是社会更加文明,国家更加繁荣昌盛。所以,我要做一名人民教师。

我不仅要有自己的理想,还应该想着自己的理想努力奋斗!

要做一名人民教师,就得从想在开始做起:首先,我应该好好学习,因为老师必须自身学习好,才能教出学习好的学生。我要挤出时间来多用功。正所谓吃得苦中苦,方为人上人。我只有从小刻苦学习,长大才能成才。

其次,我还要有耐心。因为班上难免会有头脑笨拙的学生,有过教室没有足够的耐心,他想学习好久很难。所以,我要教年龄小的孩子学识字,即使他学不会,我也不怪他,而是一遍遍地教,直到他学会为止。

再次,我还要锻炼自己的表达能力,因为一位教师如果不能把自己的知识清晰地教给学生,也是不行的。我要常给家长叙述1篇作文的主要内容,锻炼我的语言表达能力。

从现在开始,我就要努力学习,不可三天打鱼两天晒网。我相信,我一定会在不久的将来实现我的理想,成为一名光荣的人民教师!

六年级下册第三单元的作文我的心愿篇3

每当我看到nba的篮球明星的一个个华丽的转身、扣篮,就想起我第一次学篮球的情形。

当时,我只有一米二高,篮球架是我的三倍高。小小的我对篮架充满遐想,以为投篮只是轻轻地推一下篮球,把它推进篮筐就行了。可是等我接到篮球时才感到篮球太重了,拿都拿不住。

我艰难地把篮球举过头顶,向上一推,可篮球连篮架的板子都没打着。我又把篮球举起来,可投了很多次都没有打到篮板。看着一次比一次低的成绩,我灰心了,把篮球抛到一边,气呼呼地坐在地上。

爸爸笑着坐在我一旁,说:“嘿,投不进没事,这不是你的原因。可你要学会坚持,不能轻易被困难打倒!”“可是……”“没事,多尝试就好。”

这时,我眼前仿佛看到了nba篮球明星们小时候训练的样子:他们拿着篮球不停地投着,虽然不是每次都投进,可他们依然在训练场上挥汗如雨地练习。

最终,希望战胜了疲惫。我又努力地练习起来。终于有一次,我用力一投,球在篮筐上转了一圈又一圈,我的心也像篮球一样在嗓子眼里转了一圈又一圈。“耶!球进了!”我高兴地一蹦三尺高。爸爸边鼓掌边笑着对我说:“看吧,这就是努力坚持的结果。”

后来,我投篮技术越来越好,上篮技术也有提高。想起第一次投篮的情形,我明白了坚持是那么重要!坚持是成功的源泉。没有努力没有坚持就没有成功。天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。只要坚持,即使没有天赋你也一定会成功的!

六年级下册第三单元的作文我的心愿篇4

今天下午将迎来的是我整个学期中最期待的图书漂流活动了。

一吃完饭,我就激动得坐在位置上等待活动开始。过了不久,广播里传来提醒我们该下去布置场地声音。于是,我飞快的拿起了个大袋子,和吴羿臻合力抱起一箱书,往楼下走去。

虽然在场地的位置上我们班的人与别的班的人发生了一些争执,不过,我们还是算比较迅速的完成了场地的布置。我和周子恒早就商量好了,虽然我是守上半场,但是他可以帮我守前半小时,只是在布置场地时帮帮忙就行了。于是我跟周子恒碰了个面后,赶紧拿上大袋子去最近的一个书摊抢购好书去了。

逛了一圈后,我也购到了不少书,是该回班级书摊去当售货员了。可是,我刚回到书摊,就发现我弟弟已经在那儿等候多时了。我刚走近,弟弟就立马靠过来,一脸殷勤得对我说:“我的钱用完了,你能不能借我一点呗!”我无奈地看了他一眼,甩给他一张20元的代金券。他双手接住,赶紧跑向最近的一个书摊去抢购图书。

哪知,不到五分钟,他又回来了。这次,没等他跑近,我就问道:“你不会就花完了吧?”他点了点头。我顿时感到很无语,很郁闷:我怎么会有一个这么会花钱的弟弟啊!

不过,虽然无语,可是仔细想想,我这么多钱,花都花不出去,给他岂不是一件好事?于是,我又给了他一张20元的代金券,让他去买书。

时间过得飞快,不知不觉中,图书漂流活动快要结束了。我数了数手中剩下的钱,突然很后悔为什么刚才没有多给我弟弟一点!我竟然还剩100多元的代金券。100多元!唉!没办法,只好去买奖品了。

我奔向了一个书摊,买回来一大堆糖果。

我提着书和糖果,满载而归的走向教室。

六年级下册第三单元的作文我的心愿篇5

那是在我三年级的一个暑假,爸爸发现我一点也不珍惜他给我的零用钱,就决定让我通过自己的劳动来赚取。经过我和爸爸的几次讨价还价,最后决定每天晚饭后的卫生工作由我来承包。

第二天晚饭刚吃完,我就急急忙忙把爸爸妈妈都赶走了。我把一大堆“油光满面”的饭碗全部扔在水池里,然后打开水龙头开始冲洗。接着,我便开始抹桌子,扫地……

一切就绪后,我连围裙都来不及脱,便兴冲冲地向爸爸跑了过去,伸出一双油腻腻的小手要“工资”。“那么快?我去检查一下!”爸爸疑惑地朝厨房走去。“地板没扫干净扣1元,碗这么油乎乎扣2元,抹布没洗扣1元,今天你没钱拿!”爸爸严厉地说,我的心情仿佛一下子跌入谷底,先前那股高兴、得意的劲儿一下子烟消云散了……

第二天洗碗时,我有了经验。我先把一个个碗小心翼翼地端进厨房,然后拿起沾有洗洁精的洗碗布细细擦洗,最后用清水反复冲洗,直到一个个碗干干净净为止。用手一摸,嘿,发出了吱吱的“歌声”呢。

接着,我又认真地抹桌子,洗抹布,扫地……等干完这一切后,我的汗不知何时也流了出来……

爸爸非常满意我的这次劳动,他微笑着递给我一张崭新的5元,我的眼眶不禁红了。我终于知道了赚钱的辛苦和爸爸妈妈工作的不易,我不应该乱花钱。

这次“打工”给我留下深刻的印象,那5元钱我至今还保留着,每当看到它,我总会有一种微微的激动和喜悦。

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