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[100字]实用小学二年级作文题目 小学二年级作文春游实用

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小学二年级作文题目 小学二年级作文春游100字篇1

乞丐听罢,高兴得几乎无法呼吸,他觉得自己似乎飘了起来,一时间有些忘乎所以!他连忙把袋子奋力撑开,于是闪闪发光的金币,就像黄金雨似的流进褡裢袋,袋子越来越沉。

“够了吗?”

“不够。”

“可不要把袋子撑破!”

“无须顾虑。”

“瞧,你现在已经十分有钱,就要成为大财主啦。”

“请再给一点,哪怕是一小攒金币!”

“喂,满了!你看,袋子要破了!”

“再给一点点吧!”

袋子突然被撑破,金币全都洒在地上,变成了一堆破烂货。命运女神不见了,眼前只剩下一个破了的褡裢袋。乞丐只好继续沿街乞讨。

读完后我问爸爸:“为什么乞丐不找一个好一点的褡裢袋?”

“褡裢袋是乞丐放多余食物或杂物的袋子,大多是别人不用遗弃的袋子,乞丐捡来用。你想能好么?”爸爸之后反问我:“乞丐有时间找么?命运女神会等他找么?”

“乞丐是没时间找,命运女神不会等着他找好一点褡裢袋。”我接着问:“为啥乞丐不等到袋子快破时就赶紧让命运女神停住呢?”

“你知道啥时间袋子破么?袋子装多少不破,装多少破你知不知道?”

这还真不好说,见我摇头爸爸问:“那咋办呢?”

“见好就收,装一点就算了。”

“那会是什么结果?”

“乞丐过上了富足的生活。”

“现在呢?”

“一无所有,继续乞讨。”

“乞丐会不会后悔?”

“肯定后悔得要死。”

“有用吗?”

“没用。”

“说明了啥道理?”

“人不能过分贪心,过于贪婪有可能变得一无所有。到时候后悔也来不及了。”

“对,人要知足常乐。知足常乐并不是安于现状不思进取,而是保持一种良好的心态,乐观的精神,不过分贪求。命运女神在褡裢袋快要破时给乞丐提醒了吗?”

“提醒了,但他没听而是乞求再多给一点。”

“说明了啥问题?”

“我们要虚心接受别人的建议。另外,有命运女神吗?命运女神有一天也会眷顾我吗?”

“先听我给你讲一个故事。”

从前,有个人做生意了赔钱,老婆又离家出走。他认为是自己的命不好,失落到了极点,就跋山涉水找到一个著名的相士,求给看看。相士让他伸出手摊开,仔细看了一会。

“你的婚姻线分叉,说明会经历多次婚姻。你的财运线不长,说明财运不旺。你的生命线虽长但不粗,说明长寿但多坎坷……”

“那可怎么办呢?求求您帮帮我!”

“我帮不了你,只有一个人能帮你。”

“谁?快告诉我,我一定求求他帮帮我。”

“好了。握紧拳头。”

那人依言握紧拳头。

“你看到了什么?”

“啥也没有,就我的手。”

“那生命线、婚姻线、财运线呢?”

“在手里,手握住看不见了。”

“对,生命线、婚姻线、财运线都在自己手里,命运就在自己手里,只有自己能把握!”

讲完故事爸爸问我:“现在,还用我说有没有命运女神?命运女神会不会眷顾你了吗?”

“不用了,命运掌握在自己手里!”

是的,自己是自己的上帝,命运掌握在自己手里!

小学二年级作文题目 小学二年级作文春游100字篇2

今天是5月3日,我和爸爸妈妈一起去天津博物馆,我非常兴奋,恨不得长出一对小翅膀,马上飞到那里,愉快的一天。

不一会儿,到了终点站,我们下了车。远远望去,有一个庞大的椭圆形建筑物,像一个飞碟落在那里,上面还有一条走廊,像一条腾飞的巨龙,底下有一个水池,里面的池水清澈透底,还有许多小鱼,红的、黑的、花的,绚丽多彩,小学二年级作文《愉快的一天》。

我们走进书法厅,一眼望到的就是那挂在墙上的字,分别有:楷书、草书、行书……有的苍劲有力,有的龙飞凤舞,还有的如行云流水。我们参观了整个文字发展史,看到了甲骨文、碑文等,其中,碑文分两种,分别为:阴文、阳文。我还学会了怎样分辨阴阳文,阴文的字往里凹,阳文往外凸。

我们还参观了绘画厅、瓷器厅……

下午,我们又参观了海洋馆。那里最吸引我的就是鱼类,如七星刀、人字鱼……非常可爱,色彩绚丽,让我想起了那句广告词:“羡慕我颜色吧?天生的。”我好像也进入了海洋世界。

喂海豹也很有趣。我拿着海豹食喂它,可是,那种海豹咬人,我非常害怕,它跳起来的时候,我吓了一哆嗦。它不但没有吃到食,还摔了一跤,逗得我们哄堂大笑。我还摸了一下旁边的海龟,它的壳有许多花纹,好硬啊!妈妈还给我在养海龟的池子边照了一张像。

最后,我们又参观了恐龙骨架、昆虫标本、贝壳等许多东西。

今天真是愉快的一天。

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