[100字]实用小学二年级作文题目 小学二年级作文春游实用

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小学二年级作文题目 小学二年级作文春游100字篇1

乞丐听罢，高兴得几乎无法呼吸，他觉得自己似乎飘了起来，一时间有些忘乎所以!他连忙把袋子奋力撑开，于是闪闪发光的金币，就像黄金雨似的流进褡裢袋，袋子越来越沉。

“够了吗?”

“不够。”

“可不要把袋子撑破！”

“无须顾虑。”

“瞧，你现在已经十分有钱，就要成为大财主啦。”

“请再给一点，哪怕是一小攒金币!”

“喂，满了!你看，袋子要破了!”

“再给一点点吧!”

袋子突然被撑破，金币全都洒在地上，变成了一堆破烂货。命运女神不见了，眼前只剩下一个破了的褡裢袋。乞丐只好继续沿街乞讨。

读完后我问爸爸：“为什么乞丐不找一个好一点的褡裢袋？”

“褡裢袋是乞丐放多余食物或杂物的袋子，大多是别人不用遗弃的袋子，乞丐捡来用。你想能好么？”爸爸之后反问我：“乞丐有时间找么？命运女神会等他找么？”

“乞丐是没时间找，命运女神不会等着他找好一点褡裢袋。”我接着问：“为啥乞丐不等到袋子快破时就赶紧让命运女神停住呢？”

“你知道啥时间袋子破么？袋子装多少不破，装多少破你知不知道？”

这还真不好说，见我摇头爸爸问：“那咋办呢？”

“见好就收，装一点就算了。”

“那会是什么结果？”

“乞丐过上了富足的生活。”

“现在呢？”

“一无所有，继续乞讨。”

“乞丐会不会后悔？”

“肯定后悔得要死。”

“有用吗？”

“没用。”

“说明了啥道理？”

“人不能过分贪心，过于贪婪有可能变得一无所有。到时候后悔也来不及了。”

“对，人要知足常乐。知足常乐并不是安于现状不思进取，而是保持一种良好的心态，乐观的精神，不过分贪求。命运女神在褡裢袋快要破时给乞丐提醒了吗？”

“提醒了，但他没听而是乞求再多给一点。”

“说明了啥问题？”

“我们要虚心接受别人的建议。另外，有命运女神吗？命运女神有一天也会眷顾我吗？”

“先听我给你讲一个故事。”

从前，有个人做生意了赔钱，老婆又离家出走。他认为是自己的命不好，失落到了极点，就跋山涉水找到一个著名的相士，求给看看。相士让他伸出手摊开，仔细看了一会。

“你的婚姻线分叉，说明会经历多次婚姻。你的财运线不长，说明财运不旺。你的生命线虽长但不粗，说明长寿但多坎坷……”

“那可怎么办呢？求求您帮帮我！”

“我帮不了你，只有一个人能帮你。”

“谁？快告诉我，我一定求求他帮帮我。”

“好了。握紧拳头。”

那人依言握紧拳头。

“你看到了什么？”

“啥也没有，就我的手。”

“那生命线、婚姻线、财运线呢？”

“在手里，手握住看不见了。”

“对，生命线、婚姻线、财运线都在自己手里，命运就在自己手里，只有自己能把握！”

讲完故事爸爸问我：“现在，还用我说有没有命运女神？命运女神会不会眷顾你了吗？”

“不用了，命运掌握在自己手里！”

是的，自己是自己的上帝，命运掌握在自己手里！

小学二年级作文题目 小学二年级作文春游100字篇2

今天是5月3日，我和爸爸妈妈一起去天津博物馆，我非常兴奋，恨不得长出一对小翅膀，马上飞到那里，愉快的一天。

不一会儿，到了终点站，我们下了车。远远望去，有一个庞大的椭圆形建筑物，像一个飞碟落在那里，上面还有一条走廊，像一条腾飞的巨龙，底下有一个水池，里面的池水清澈透底，还有许多小鱼，红的、黑的、花的，绚丽多彩，小学二年级作文《愉快的一天》。

我们走进书法厅，一眼望到的就是那挂在墙上的字，分别有：楷书、草书、行书……有的苍劲有力，有的龙飞凤舞，还有的如行云流水。我们参观了整个文字发展史，看到了甲骨文、碑文等，其中，碑文分两种，分别为：阴文、阳文。我还学会了怎样分辨阴阳文，阴文的字往里凹，阳文往外凸。

我们还参观了绘画厅、瓷器厅……

下午，我们又参观了海洋馆。那里最吸引我的就是鱼类，如七星刀、人字鱼……非常可爱，色彩绚丽，让我想起了那句广告词：“羡慕我颜色吧？天生的。”我好像也进入了海洋世界。

喂海豹也很有趣。我拿着海豹食喂它，可是，那种海豹咬人，我非常害怕，它跳起来的时候，我吓了一哆嗦。它不但没有吃到食，还摔了一跤，逗得我们哄堂大笑。我还摸了一下旁边的海龟，它的壳有许多花纹，好硬啊！妈妈还给我在养海龟的池子边照了一张像。

最后，我们又参观了恐龙骨架、昆虫标本、贝壳等许多东西。

今天真是愉快的一天。