自创的带有意境的现代诗歌（最新5篇）
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自创的带有意境的现代诗歌【第一篇】
辛勤的老师
老师，您辛苦了；是无意埋下的种子萌发于一个明媚的春天。
你们可能是芸芸众生中的一员；平凡的如脚下一粒小小的石子；
可是你们有蜡炬成灰的热肠肝胆。
没有鲜花和彩绸装饰的舞台；
只有傲雪一样无怨无悔的奉献。
老师，您辛苦了；
当昨日之阳与今日不再同样年轻时；
才如梦初醒到人生不会一帆风顺。
您说的对；
我们挥霍不起骄傲的青春。
你的心是一座花朵编织的山谷；
我走近收获的季节去寻找我已陷入泥沼的灵魂。
自创的带有意境的现代诗歌【第二篇】
《桃李满天下是给您的回报》
岁月，
苍老了你年轻的容颜
风雨，
洗刷了你可爱的脸庞
鲜花与祝福
本应是你的拥有
奉献，展现了你的无私与伟大
因为你相信
芳芬绽放在桃李满园时
白云何处漂荡
我的深情何处停留
今天
我强扮诗人的无畏
以满腔的热情
写下给你的诗篇
把它献给博爱、宽容的
落雨轻轻划过
宛如你慈祥的话语给我抚慰
你用爱的雨露
滋润我的心田
你用强者之手
托起了我的理想之帆
你燃烧了亮丽的生命
奉献了几多的血和汗
老师，
多少个不眠之夜里
有你伏案的身影
三尺的讲台上
有你的笑声在荡漾
你用热情融化了冷漠的冰雪
你用友爱缩短了人心的距离
绵绵细雨
牵动着我的心灵
我多想像一只鹰
飞到你的身旁
献上我最真诚的话语：
老师，您辛苦了！
教师节诗歌：风里雨里
当风化成了屏帷，
当雨化成了白雪，
屏帷和白雪，
化成了黑板和粉笔
当黑板化成了教导，
当粉笔化成了知识，
教导和知识，
也就化成了你。
你站在花丛里，
花丛站在风雨里，
风里雨里，
有你的甘霖与霹雳。
花开了又开，
你始终站在风里，
风里雨里没，
花丛变成了森林。
风揉成了坚持，
雨碎成了无悔，
坚持与无悔，
又和你进入新的一年里。
又一年的风，
又一年的雨，
风里雨里，
我又看见了你。
少儿声乐考级曲目【第三篇】
全国音乐等级考试是由教育部考试中心与中央音乐学院联合主办，面向全国音乐学习者的音乐基础知识与技能水平的一项测试。
简介
中华人民共和国教育部考试中心与中央音乐学院共同推出的“全国音乐等级考试”简称（新考试）是在原“中央音乐学院校外音乐水平考级”简称（原考级）的基础上发展并完善起来的。至此，延续近20年的“中央音乐学院考级”将逐步变更为“全国音乐等级考试”。
“全国音乐等级考试”将分两大项进行：一是声乐、器乐的。专项音乐表演技能考试，二是音乐基础知识考试。为保证考试的顺利进行，双方已重新组织专家，对各项音乐表演技能的考试标准，在以往考级基础上进行了更为科学合理的调整，编排了新的教程；此外，还特别设置了较为规范的“音乐基础知识”考试项目，并为此专门编写出版发行了教材《乐理。视唱练耳分册-初级-全国音乐等级考试音乐基础知识》、《音乐知识分册-初级-全国音乐等级考试音乐基础知识》。
“全国音乐等级考试”将分两大项进行：一是声乐、器乐的专项音乐表演技能考试，二是音乐基础知识考试。为保证考试的顺利进行，双方已组织专家对各项音乐表演技能的等级考试编排了新的教程，设置了“音乐基础知识”考试项目，编写了相应教材，制定了考试标准。考试评价是社会音乐教育中的组成部分，先进的教育测量评价理论与社会音乐教育的实际相结合，将为人们提供一个提高音乐知识、素养与技能的有效途径。此套新教材是由我院赵易山、戴嘉枋等多位顶级专家针对以往儿童在这项内容学习中普遍感到较为单调枯燥而难以进步的情况而重新编写的，教材结合了儿童不同年龄段的心理特点，融入了动漫及多媒体等新颖有效的教学手段，赋予了它“音乐性”、“趣味性”、“创造性”等新的特点，使之更容易接受。至于新增设的旨在培养和提高音乐学习者的音乐素养的“音乐常识”，则通过浅显生动的文字语言，丰富璀璨的音响和绚丽多彩的画面，声像并茂地来介绍中外古今丰富多彩的音乐文化形态和知识。
考试内容
全国音乐等级考试分为视唱练耳和演奏曲目两部分，每一部分都有专业的老师做评委，都很严格。两部分均合格之后才能取得相应的等级。
考级专业：A手风琴、B钢琴、C电子琴、D小提琴、E声乐（Es少儿声乐）、F二胡、G琵琶、H扬琴、I古筝、J笛子、K吉他（寒假考）L大提琴、M单簧管、N长笛、O小号、P小鼓、Q萨克斯、R圆号、S低音提琴、T长号、U中提琴、V双簧管、W巴松（大管）、Y音乐基础知识。
自创的带有意境的现代诗歌【第四篇】
《九月，属于老师》
当菊花悄然绽放的时候
我就想起
应该用它为我们的老师祝福
菊花静静地
绽放在民歌的深处
我们的老师，在这个季节里
将成为人们仰望的高度
九月，属于老师
在九月的高处
我们的老师手持着教鞭
以讲课的方式默默地行走
虽然说登上讲台
只有一步
但就是这一步
使三尺讲台
从此成了老师永远也走不完的路
四季在教室外
变换着不同的色彩
老师在讲台上
带领着我们遨游在知识的大海
九月，属于老师
老师，属于九月
我们对老师的爱
犹如一朵朵的菊花美丽地盛开
老师对我们的爱
恰似山林中那醉红的秋叶……
老师的一生
注定以那方黑色的夜空为背景
被许多渴求的眼睛
读成一种崇高和神圣
当老师静静地面对着夜空
从她的手指间
会为我们深情地闪射出
一串串童话般的梦
自创的带有意境的现代诗歌【第五篇】
酒夜
酒杯满是热情
高涨的气氛
散发浓烈的芬芳
夜灯光显得明亮
笑声在窜动
举指间
话语已经不再清晰
岁月渐渐变得苍老
风声是那么悲怆
窗外匆匆的影子来往
回家的路上树枝摇晃
今夜没有星光
带醉的夜色令人迷茫
自创有意境的现代诗歌篇2：兰伤
一朵紫兰
片片绿叶呵护
雨喜悦流泪
风在欢呼
此刻，我变得孤独
站在紫兰前踱步
看着朦胧的雾飘忽
路啊，在何处
我无力开拨
手脚变得麻木
像一棵枯树
没有人知道内心的苦
自创有意境的现代诗歌篇3：儿时
儿时的歌很快乐
树上鸟儿附和
小河泛起了浪花
一朵，两朵……
旋律在湖面荡漾
柳堤边飞舞着白鹤
最是令人向往
梦中优美的景色
春天的花儿
每一朵都开心唱着歌
飞过的蜻蜓无声
深邃的夏夜的天空
幻想闪烁如星
在头上悬挂着
唱完了儿时的歌
落失的季节重重叠叠
苍白的岁月
覆盖着厚厚的雪