实用以图书馆为话题字 图书馆题材作文精彩10篇
以图书馆为话题字 图书馆题材作文【第一篇】
我爱我们的学校，更爱学校的图书馆。
我的学校很斑斓，这里有五彩缤纷的花朵，两栋耸立的教学楼，郁郁葱葱的树木与充满欢声笑语的操场。可是我最喜欢校园里的一处——图书馆。
走进图书馆，映入眼帘的是干净整洁的桌子椅子，还有崭新的书籍。每一本书都会带给你很多喜悦，让你在无尽的知识中，取得更大的成功。
在我的图书馆里各种各样的书籍包罗万象，无论是世人瞩目的名书，还是富有哲理的古诗，在我们的图书馆里可以自由的选择、尽情地阅读。在这里，没有喧闹的声音，只有轻轻的翻书声。只要你来到这里，总会有所收获。而这，就是我快乐的来源。
我从“发奋识别天下字，立志读尽人间书”这句名言中受到了很大的启发所以我们要积极看书。但要看好书，必需要有好的环境，在我们的学校很适合阅读，特别是图书馆那一块，在看书时，有温暖的阳光照耀着我们，要是到了晚上，还有明亮的灯光，为我们照亮。
通过阅读我明白了书籍是人类最好的营养品，我觉得图书馆就是储存这些营养品的宝库。今后我还要不停地到这个宝库里去获得更多的营养让本身成长得更好。
以图书馆为话题字 图书馆题材作文【第二篇】
我有一个很迷你型的学校。我非常喜欢它。它不大，但是很温暖。阳关可以照射到每一片土地，每一个角落。它不富丽，但是很可爱。花香草青树壮人灵。它不气派，但是很特殊。所有的人都在这里增长iq培养eq。
学校里的一切，虽算不上是什么美景，但也构成了一道亮丽的风景线啊。其中给我印象最深我最喜欢的就是学校的图书馆了。它实在是太特别了。首先它给我的第一印象是“小”。而且小的可怜。简直都不能用“小”来形容它了。一眼望过去，很不起眼。它没有优势的地理条件。也没有醒目的招牌，标语。
图书馆虽小，一次很偶然的机会让我让我认识到小小的图书馆竟然是知识的海洋，许多知识都在静静的等待着我们。
那是在上学期的时候，我们班开设了“用阅读提高自己”的特色可。学校最会演讲（演讲时清晰、旁征博引、各种事例信手拈来）的张老师担任我们的阅读课老师。在第一堂课中，他就告诉我们阅读对青少年的成长有很多好处，并且推荐了很多书，希望我们到图书馆去借阅。印象最深的一句话是：“图书馆虽小，里面包含的知识足以让我们受益一生”。
在张老师的鼓动和带领下，我和几位同学带着向往的心情来到学校图书馆。进门后，看到了一排排木制的书架，书架上整齐地摆放着一本本书。并且每一层书架都用标签详细地标注着，有教育类、文学类、科学类、艺术类等等。很快，我就有了一种深刻的感受：“山不在高，有仙则名”，图书馆不在大，书籍齐全就行。很明显，这里是知识的海洋，这里的知识是我们取之不尽的。很快，我在这些分类清晰的图书中寻找到我需要的基本人物传记，图书馆老师热情地进行了登记，并表扬了我们，她说欢迎我们到图书馆借书，希望我们爱书、惜书。
从此，我成了图书馆的常客，越来越喜欢走进学校的图书馆。在这里，我寻找到了许多乐趣，我深刻地领悟到阅读给我们带来的无穷无尽的乐趣。
在这个小小的图书馆中，每一本书都将成为我成功路上的阶梯。
以图书馆为话题字 图书馆题材作文【第三篇】
现在的图书馆一点儿都不好，没有地方去读书，只能匆忙的读一下书中的大意，就慌慌张张的走了，有时，想咨询一下那些店员，他们总是没好脾气的糊弄过去。偶尔见着一个可以坐下来慢慢品味图书的地方，书架上的书往往不会是漫画，就是毫不实际，漫无边际的小说了……
想着想着就睡着了，做了一个梦，这梦棒极了！
哇，这是什么地方呀？好大的门呀，我满怀好奇的心里买进了门里，顿时一股香气钻进了我的鼻子里。当我看见了那一排排琳琅满目的图书时，似乎明白了些什么。这里应该是图书馆呀！可是这香气，我正摸脑袋时，来了一位很温柔的阿姨，用温和的语气说：“欢迎你来到了我们的图书馆，这里你一定会有许多不懂得，来，我介绍他们给你。”
“你对这香味不清楚吗？仔细想一想。”阿姨微笑地对我说。
“嗯……是书香吗？”“对呀。”
“可是味道怎么这样好闻，比油墨的气味好闻多了。”那位阿姨只是笑了笑，什么都没说。我和她到了楼上，并没看见图书，只是有好多机器。阿姨让我把手伸进机器旁边的小套子里，说：“你现在只需要把你想看的图书名字在心中说一遍，这个自动取书机就会把楼下的图书取过来，从这个地方出来，你可以观看一下，如果不满意，再从这个地方塞回去。他还会再重新拿一本出来。要是还有什么不满意的，就在心中把自己的想法说出来，机器会自动按照你的想法办。挑好后，可以在机器里面交款，也可以在楼下交款。这样就省去了到处找书的烦恼了。”
“可是如果想随便看看，再从那里找书怎么办？”
“一样的，只需要在心中说出自己的想法就可以了，它是全自动的。”
我不由为这高科技而吃惊，就觉得太棒了！多么人性化的机器呀，不仅可以坐下来慢慢品味，还能得到很棒的服务。不像以前，只要在那里多看会儿书，老板就会冲我板着个脸，十分不情愿的样子……我按照那阿姨说的方法从自动取书机里取出了一本《红楼梦》，又将它塞回去，在心中默念了一遍“原文版”，机器果然又吐出了一本我想要的……
我正操作着，那阿姨跟我说：“你要是渴了，就到这边，拿个纸杯子接上你想要的饮料”。这么棒呀！我心中想着。我拿了个纸杯子接了一杯橙汁，还是常温的呢……
我正准备去交钱的时候，梦醒了，我不得不为我的这个梦而喜悦，似乎现在就有个这样的图书馆似的。
以图书馆为话题字 图书馆题材作文【第四篇】
我看着家中书架上一本本的图书，就想起我最喜爱的地方—学校图书馆。
我们的学校图书馆麻雀虽小，但五脏俱全。你一踏进图书馆的大门，就会看见大大小小的书架，书架上整齐划一地摆放着林林总总的图书，有童话书、谜语书、侦探小说……
再走进一点，你就能看见雪白的墙上挂着五颜六色的壁报板，介绍着阅读的好处。
向左走，就可以看到五台电脑，同学们正沉迷于虚拟的电玩世界中，他们就像一个气球，从现实世界中慢慢飞走。
向右转，一张张桌子和椅子就会出现在你眼前，不少小读者就在这儿，翻开精彩的书本，津津有味地看起来。
不过，我喜爱图书馆的原因，并不是由于有漂亮的壁报板，也不是由于有有趣的图书，更不是由于有好玩的电脑，而是由于图书馆管理员那热心助人又正直无私的精神。
书架上井井有条的图书都是由他们在整理；墙上的壁报也是由他们来设计；使用电脑的同学们争吵时，他们总能正确地分出是非黑白；在低年级同学有阅读困难时，他们总会主动出手相助。图书馆管理员那以助人为乐的精神，实在值得我们学习。
学校图书馆—我最喜爱的地方，一个有趣而温暖的地方。
以图书馆为话题字 图书馆题材作文【第五篇】
书，是一条小船，它载着人类文明驶向远方；书，是一盏明灯，指引着人类科技前进的方向。
我心中的图书馆是一个书籍多、很方便的图书馆，下面，就随着我的介绍走进去吧！
我设计的图书馆外表与周围的环境没什么两样，这样不因为只有它一个与众不同而显得单调，这个图书馆有三层：一楼是孩子们看的书，二楼是专供听书的，三楼是电子书，残疾人和才健康的人们都可以利用它学习知识。
走进大门，当然看见的是我们看的书，那就看看童话书吧，戴上特制的眼镜，成千上万本童话书摆在眼前，选好后轻轻一点，就可以进入了，其实你还在真实世界中，只是那个眼镜帮助我们进入自己的意识，在意识中，现实的自己就站在原地。过了不久，我就已经进入了《灰姑娘》，在那里面，所有人都不理会我，因为他们看不见我，我的身体只是“虚假”的，这个故事完了，你还会听到“这个故事你喜欢谁？”一些问题，回答对了才能回到现实，还有一个问题，我们不能改变故事的意义，若改变了，你就要呆在童话里了，如果你是真心悔改的，那么你眼前会出现时光机去改正你犯下的错误，你回到了现实，又可以继续你的童话之旅了。
走上二楼，你可以看见许许多多的隔音室，如果你的眼睛看累了，就闭目养神，这时，喇叭就响起来，为你读你选的书。为什么有这么多的隔音玻璃？那是因为如果都利用机器讲读，那里听得见，我要把墙壁设计成绿色的，因为人的眼睛如果累了，可以看一会墙壁，它就像远处的大树一样放出等量的氧气，让人们神清气爽，这样就可以接着看书了。
如果你找不到自己要的书在哪里，在进时大哥哥哪儿，他会为你找出书，并把它的具体位置打印在纸上，你带上纸去找，就ok了。对了！大哥哥，那里还可以付款哟？信用卡、现金都行。
以图书馆为话题字 图书馆题材作文【第六篇】
昨天又去了趟图书馆。让我意想不到的是，暑假过后的图书馆并不像我所想象中的那般冷清。
在自修室，我这是看到了不少的年轻的面孔，虽然不像暑期爆满，但地处偏僻的图书馆，有这么多人来跑来自修，还是体现了它的价值。
我想大多数的他们也许是大学生，也许是准备考研，考公务员的应届生居多吧，当然也有年纪稍长一些的读书爱好者。
等到下午四点半多的时候，图书馆又迎来了一波人潮小高峰。
如果说早一些看到的很多大人都是来替小孩还书的话，这番人潮，是附近刚刚放学的小朋友。
图书馆附近有不少新建的小区，但是入住率极高，很多年轻的家长接了小孩就直接来到图书馆，我想他们其中一部分人也许是让小孩在图书馆闭馆前先做完作业吧。毕竟这里环境安静且舒适，不仅有空调，最关键是氛围也好。
小朋友如果能好好地利用好那一小段时间，可以做不少的作业。
昨天我是带了同伴一起去的，自从图书馆启用了智能的借书机以及书柜消毒机，他还没有用过，所以带他去见识一下。
还了两本书，又重新借了两本书，图书馆之行，让我看到了那么多爱读书的人，很受激励。
以图书馆为话题字 图书馆题材作文【第七篇】
今天，我们去了图书馆，我们既是为了我写作业，还是为了准备我妈两星期后的考试。
我们先去了四楼，看看有没有位置。看了一会儿，一个座位也没有。于是我们去了五楼，五楼位置比较多，我们找了一个坐了下来。
写了一会作业之后，我准备去下面转悠转悠，我从一楼开始走。
一楼，我看见了那个指示牌“音乐厅”，指示牌被一些东西盖着，显得破旧不堪。接着，我看到了那个专供那些学前儿童的游乐场，我曾经也在那里面，那时还年幼无知，不懂那些道理，那时我快乐又无忧无虑，到这里也如此。那里也更先进了，它为什么要升级呢？快乐就好了，科技的先进并不能更快乐，更先进，人们的要求也更多，那些不知未来的时间，不是更快乐吗？
二楼的那些中间的大空位呢？都变成展示的东西，展示的都十分好看，它可以展示任何东西，除了从前现在和未来。
三楼，即使和以前没有什么变化，可人们，也向苍老迈进了一步，与死神更接近了。还有一些呢，已是曾经的孩子了。拥有了一些，也失去了一些，拥有了财富和荣誉，失去了曾经。
四楼，在曾经，并没有那么多人，一切都那么宁静。后来，它改造了，更现代化了，人们总是争抢四楼的座位，为什么要抢呢？何不去看看那些时间留下的痕迹？
时间每次都不留痕迹，即使东西还在，但它已有了一点点，哪怕是几乎没有的变化。
以图书馆为话题字 图书馆题材作文【第八篇】
今天下午，我和爸爸还有弟弟一起去图书馆看书。
到了图书馆，我东挑西选，终于找到了一本成语故事，我在书中看到了1篇《背水一战》的成语故事：
韩信的部队要通过一条极其狭窄的山口，叫井陉口。赵国手下的谋士李左丰主张一面守住井陉口，一面派兵抄小路切断汉军的辎重粮草，韩信远征部队就没有后援，就一定会败走。但大将陈余不听，仗着优势兵力，坚持要与汉军下面交锋。
韩信了解到这些情况，非常高兴，他命令部队在离井陉口30里的地方扎营，到了半夜，让将士们吃点点心，告诉他们打完胜仗再吃饱饭。随后，他派轻骑20xx人从小路前进，要他们在赵军离开营地后迅速冲进赵军营地，换上汉军旗帜，又派一万军队故意背靠河水排开阵势来吸引赵军。
到了天明，韩信率领汉军发动进攻，双方展开激战。不一会，汉军假意改回水边阵地，赵军全部离开阵地前来追击。这时，韩信命令主力部队全部出击，背水士兵没有退路，也回身猛扑敌军。赵军无法取胜，正要回到营地，忽然营中已插满了汉军旗帜，于是四散奔逃，汉军乘胜追击，打了个大胜仗。
从这个故事中，我明白了成语“背水一战”的意思，多用于军事行动，也可用于“决战”性质的行动。
以图书馆为话题字 图书馆题材作文【第九篇】
我心中的图书馆在一个大城市的广场后面。当你穿越这个广场，在一面黑黑的墙壁上，你会看见用楷体精致地写着：“海洋号图书馆，前方100米，欢迎您的到来，谢谢！”不管是男女老少，你都会忍不住好奇心，带着小跑走进去。
走了一会，你一定会停下脚步，惊叹一声！你所站的地方，地都是碧蓝，又带一点透明。抬起头，在你面前是一艘船，它精致美丽，穿着浅蓝的外衣，上面一个个小窗户，就像一双双智慧的小眼睛。为什么要这样设计呢？因为这样更能体现“翱翔在知识的海洋里”。
你打开门，爬四五个楼梯，便能进入图书馆。正门口，有两个清澈的大水池，水池里有海星、沙子、贝壳、水鱼……更奇妙的是，你在这儿，还能够感受到清爽的海风。有时，你还会听到轻柔的海浪声，美妙无比。在这儿，没有书架，但是有很多书，那书放在哪儿呢？刚进门时，你会得到一个小海星，小海星就是这儿的服务员。你对着海星轻轻说出你想找的书，轻轻的，你手上就会出现那一本书，也许这一瞬间，你根本就没有感受到。
这儿还有一片湛蓝的海洋。你可以躺在上面看书，旁边还有一些鲸鱼、贝壳、海豚……围绕着你，它们都是座椅。当你躺在上面手捧着一本自己喜爱的书，你会觉得十分舒适，这一刻便是最美好的时光。当然，也可以在上面查找一些关于图书馆的服务员的资料，寻找你最中意的小海星！
嘿！你知道那些小窗户是什么吗？那是一个个房间，里面一张小床和一个自动售货机，售货机可以卖一切东西，只要你有钱。如果你有时间，不妨在这儿住一晚上，感受夜晚看书的静谧。
外国朋友有时间也可以来玩一会儿，我们的海星服务员可是听得懂国语的哟！而且我们这儿有世界上全部的书籍！
以图书馆为话题字 图书馆题材作文【第十篇】
今天下午，我和妈妈开车去新图书馆。
走进大门，一股书香扑面而来。在青少年阅读室，有中外名著，有动物小说，还有美文精品……来这读书的人可真多，虽正值三伏天，但炎热的天气却挡不住人们对书的渴望，都醉心沉浸在书的世界。
旁边还设有亲子阅读区，咖啡厅，朗读亭……
坐电梯上到二楼，二楼是成年人的天堂，这里的书籍应有尽有，励志的、哲学的、历史的、天文的、医药的……一色的白地板，白桌子整齐排放，一缕缕阳光照射进来，让人心身舒畅。
人们有的捧着书阅读，有的低头仔细研究，也有的认真挑选书籍。
走进三楼，左边是书籍阅览区，这里的桌子很多，在棕色书柜的左右各有一列，不少学生拿着书包，伏在桌子上学习，专注极了；也有些大人拿着电脑，在研究问题，十分专心。
右边是报刊阅览区，报纸排列整齐，有日报、有早报、有晚报……人们坐在椅子上，拿着报纸仔细阅读，也有人拿着刊物。这里阳光格外充足，大片大片洒向地板，人们沐浴在阳光中，享受阅读所带来的快乐。
我们回到一楼，找出几本喜欢的书，坐在凳子上，沉醉在书海之中，尽情享受阅读之乐。
不知不觉已是下午5：00了，图书馆马上就要关门了，人们陆续走出大门。
我也把书放回原处，愉悦地走出阅览室，满载而归。