实用老师,我崇拜您作文字实用
老师,我崇拜您作文字篇1
下午第一节课前要唱歌。但文娱委员不知唱什么好,就犹豫了一会儿。雷老师在窗外见我们还没有唱歌,刚要提醒我们,文娱委员就起歌道:“世上只有妈妈好……”大家就大声地唱了起来。雷老师见了,调头就走,抿着嘴唇,像忍俊不禁似的。我想,雷老师到办公室一定会哈哈大笑吧!
老师为什么会笑呢?是我们唱得太难听了吗?是觉得我们这么大了不该唱这么幼稚的歌吗?还是听见我们的歌儿回忆起了童年美好的时光?
不管怎么说,反正今天我看见老师的笑容是那么甜。这笑在我的心湖,久久荡漾……
20xx年9月24日星期五晴
我发现了老师的特殊才能。今天下午三节课都是数学,令人乏味。让人高兴的是,最后一节课是自习。雷老师来了,说:“这节课大家做作业,不要交头接耳……”教室里却像一锅开水,咕噜咕噜的,这也难怪,大家高兴啊!
不一会儿,我们认认真真地做起了作业,老师则和几位同学在后面办黑板报。那几位同学有的写字,有的画画;老师也没有闲着,他挥笔写下了“常规教育”几个大字,还为刊头配上了一幅画。画里的荷花有的含苞欲放,有的已经盛开,花瓣随心所欲地绽放在空中。一片片荷叶浮在水面上,是那么自然,那么惬意。荷叶上再勾上了几笔纹路,更显得栩栩如生了。看着看着,那些荷花好像被风吹动,轻快地跳起了舞;那些绿色的荷叶就如同一叶扁舟,随风驶向远方……在短短的时间里,一幅活灵活现的荷花图就在教室后墙的黑板上停下了脚步。
哇,我们的老师真是能说会道、能写会画呢!或许,他还有许多不为我们知道的才能吧?老师,你真是我们学校当之无愧的大才子啊!
老师,我崇拜您作文字篇2
有些人崇拜影星,因为他们颜值很高;有些人崇拜歌星,因为他们有一副好嗓子;还有些人崇拜神灵,因为他们认为神灵可以保佑自己......而我则崇拜平平凡凡、家喻户晓的她——老师。
我崇拜她,并不是因为她雍容华贵,也不是因为她美丽高雅,我崇拜她,仅仅只是因为她知识渊博、为人师表,为我传授知识、教我做人。
老师,您每天起早贪黑,不为别的.,只为给我们上好每一节课,为我们批改作业。早晨,天刚蒙蒙亮,学校里空无一人,同学们都还在美丽的梦境中游荡,而您却早早地来到学校,为我们即将要上的新课做好“热身”运动。
上课时,您害怕我们听不懂,所以总是举一反三地为我们讲解课本知识,可是有些同学还是不认真听课,在下面做小动作,但您却口若悬河,耐心辅导。老师,您知道吗?他们这样做,不仅是不尊重您的劳动成果,更是不尊重老师这个神圣的称谓。
课后,同学们就像脱缰的野马似的往操场上冲,而您却在教室里找一个很不起眼的位置坐了下来。我知道,您是累了,可是不管再苦再累,您都会坚持给我们上好下一节课,从未有过一句怨言,从未说过放弃我们之类的只言片语。老师,您很称职。
您总是对我们说:“严是爱,松是害,严中自有真情在,不闻不问要变坏。”是啊!如果现在您对我们严了,我们将来可能会成就一番事业;相反,如果您对我们放松了、不管了,那我们将来必定会坚钢变软泥,反而会害了我们。
老师,您不是高傲华美的公主和皇后,您是我平凡的老师;您不是温柔的小白兔,您是我尊敬的老师;您不是凶狠的猎豹,您是我感激的老师。我崇拜您,老师!