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登上月球想象作文精编3篇

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登上月球想象作文篇1

哈哈,5分钟后我就可以穿着沉甸甸的宇航服,到月球去啦!

到了月球会看见什么东西呢?嫦娥?玉兔?桂树……?那,我就去看看吧!

过了几个小时,我到了月球,让我惊讶的是,这里不是神话故事《盘古开天辟地》中的混沌世界,而是美丽的太空,放眼望去,我看到银河系,小行星,火星,水星,海王星,太阳,当然,还有一颗美丽,湛蓝,碧绿的星球,那就是我们共同的家——地球。

月球上没有桂树,没有玉兔,更没有嫦娥……只有陨石撞击而形成的环形山和一些岩石……

原来,神话故事只是古代劳动人名对美好未来的遐想,那皎洁的月光虽然美丽,但却不是月球自身的光芒,在地球往月球望去,月球是那么美丽,但是,在月球上,月球却是没有生命的星球,一颗死气沉沉的星球……

这次旅行真开心!

登上月球想象作文篇2

我第一件事就是要把我带去的五星红旗,插到月球上最高的山峰上,让它在那里永远飘扬。

然后我要寻找到丰富的水源,在那里选择一个适合居住条件,又比较方便出行的地方安营扎寨。

我要用带去的飞行器和月球车,按计划对月球大部分地区进行探查。我要像地质学家、生物学家、气象学家、物理学家、化学家——一样,将月球上收集到的各种资料、信息和标本带回地球作进一步的研究。并绘制一张详细的月球地图,给后来的人提供方便。

我要把那里的风景用摄像机拍摄下来,然后带回地球给大家观看,让大家在欣赏月球上美丽风光的同时,还能产生亲临其境的感受和乐趣。

我要把带去的许多植物种子播种在实验基地的土壤里,并把它们培育出来,让它们开花结果,一代一代的繁殖,把月球变成禄色的世界。

我要亲自体会一下,在月球上人的衣、食、住、行怎样做才恰当,把经验和教训总结出来,提供给后去的人们参考。

我还要试一试,在月球上我到底能跳多高,我的拳头到底有多大的.力量。

我要——

在即将返回地球时,我要在住地立一个碑,碑上刻着“中国四川成都郫县实验学校四年级二班廖伲菡居住址”,让后来的人知到这是我在月球上的家。

登上月球想象作文篇3

有一天,我登上了月球,看到了一片奇异的景色:月球的天空黑沉沉的,表面却洒满灿烂的阳光,月球上满是尘土、岩石和环行山,没有水,没有任何生命,月球是一个寒冷、荒凉的世界。

来到月球,我要做的第一件事就是游览月球,看看月球上有没有外星人,有没有可怕的怪兽。然后,我要去看看嫦娥姐姐在不在月球,《嫦娥奔月》这个神话传说到底是真是假。

我要做的第二件事情是采集生物,我要把月球上的尘土和岩石以及任何生物采集一些,把它们带回地球,让地球上的科学家研究研究,让他们继续探索月球的奥秘。接着,我要做的事就是拿一棵在地球上采摘的庄稼,把它种在月球的尘土里,然后给它浇点水,几年后我再来月球,看看这棵庄稼是否茁壮成长。

我要做的第三件事是挖掘生物,我要拿一把铲子,挖开月球的尘土,看看能挖多深,是否能挖到一些月球的生物。

我要做的第四件事是做记号,我要把自己随身带的一些东西埋在月球的尘土里,然后再插一个高高的牌子,几年后我再来月球,我要顺着那个牌子往下挖掘,看看那些东西还在不在,如果不在,又是为了什么原因,或者是被别的人挖走了?

我要做的第五件事是观察火山,我要在月球上支个帐篷,然后去看看月球上有没有火山,如果有的话,我要去观察一下火山,看看月球上的火山都在哪一年进行过火山活动。最后再拍一两张火山的照片,给地球上的科学家作参考,让他们再进一步去观察月球上的火山。

我要做的第六件事情是观察季节,我要在月球上住上一年,观察一下月球的四个季节是否一样,会不会像我们地球上一样出太阳、下雨、下雪、打雷、打闪电,月球上的四个季节又有什么特点?有什么变化?

月球是一个寒冷、荒凉、神秘的世界,对于月球,我们了解得并不多,月球的奥秘,我们还要继续探索下去。

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