实用调研方案怎么做 调研方案指导思想5篇

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调研方案怎么做 调研方案指导思想篇1

为加强教学工作的过程管理，较好的了解九年级教学工作情况，提高教学质量，在20xx年中考中取得优秀成绩，学校将对九年级进行调研。本次调研以“有效教学”和“常规落实”为重点，以“提高课堂教学实效性，提高教学质量”为目的，诊断问题，并为九年级最后冲刺阶段制定相应措施。

第3、4周（3月7日-18日）

九年级数学、英语、语文

1．重点调研课堂教学的.定位、课堂教学的效率和效益，难度和措施，发现问题。

2．了解教师的课堂作业布置与批改，及时反馈交流。

3．了解班级学习风气，发现存在的问题。

1．随堂听课

2．随堂检查备课、作业布置与批改

3．学生交流谈话

组长：z 副组长：zz

成员：zz

课堂教学调研安排表（召集人：zz）

徒司中学初三年级总课表

星期一二三四五

班级123123123123123

1语语数英数语语物英语语数物数语

2数数化数物数英语物英化英英化数

3物化物化英物数英语化数化化劳化

4政物英劳化化化数数数英语语语劳

5科史政语体史史政体音体美数体音

6史政体体语科体史政体美史政音体

7校科语团团团物校校美研研研英英

注：

①调研组成员如有课请提早调整课，并做好记录；

②听课者除组织随堂调研外，还要检查听课老师的备课，检查学生的作业（试卷）批改情况；

1．时间：待定（届时通知）

2．地点：三楼会议室

3．对象：全体调研组成员及相关老师

徒司中学教务处、教科室

调研方案怎么做 调研方案指导思想篇2

各村（居）民委员会：

为进一步做好我镇残疾人基础统计工作，摸清我镇残疾人基本状况，根据县动员培训会的要求和《中华人民共和国残疾人保障法》、文件《关于在全市开展残疾人基本信息调查工作的通知》以及相关文件法律法规的有关规定，结合本镇实际，特制定本实施方案。

全面准确掌握本镇范围内各类残疾人的人数、结构、地区分布、致残原因、家庭状况及其康复、教育、劳动就业等基本情况，建立健全残疾人基本信息数据库，为县制定经济社会发展规划以及有关残疾人优惠政策、核发第二代残疾人证等提供可靠依据。

调查的范围和对象为我镇行政区域内常住人口中已领取第一代《中华人民共和国残疾人证》的残疾人、未领取第一代《中华人民共和国残疾人证》的残疾人和“疑似残疾人”。

调查采取进村入户的方式，以户为单位填写《市残疾人基本信息调查表》和《中华人民共和国残疾人证审批表》。

主要包括调查对象姓名、残疾信息、家庭成员信息、经济状况、特长爱好、社会保障信息、康复信息、职业信息等。在登记调查表各项内容时，不能接受调查的对象，要以家庭成员或监护人的述说为准进行登记，特殊情况可以询问左邻右舍进行调查登记。

调查时点是20xx年3月31日24时，调查时期是20xx年4月1日0时至20xx年7月31日24时，调查共分6个阶段实施。

1、成立组织。镇成立残疾人基本信息调查工作领导组。

组长：夏守平

副组长：黄学文、刘志远

成员：何永华、王广伟、李云根、潘学军、江宏、

赵厚权、孔令春、冯学诚

领导组下设办公室，办公室主任李云根，江宏、王世勇、任勇、赵先锋为成员。各村（居）也要成立相应的调查领导组。

2、制定方案。制定镇村（居）工作实施方案，保证调查工作有序、高效开展。

3、划分调查小区，以村（居）为单位，每个村（居）以300人左右划分若干个调查小区。

4、成立调查队伍。镇以李云根、江宏为调查指导员，江宏为数据信息录入员，各村分工责任人为村调查指导员，各调查小组的调查员由村文书和分片村干部担任。各村民组长为调查协理员。

5、调查前摸底。以村分片干部为主体，摸清本片需要调查的户数、人口数，重点摸清疑似残疾人情况，以便制定措施，有针对性地开展工作。

宣传工作要贯穿整个调查工作始终，充分利用广播、标语等方式开展宣传工作。要广泛宣传调查工作的目的、意义、内容，使之家喻户晓、人人皆知，营造全社会关心、支持、配合调查工作的浓厚氛围。

1、入户调查（4月1日至4月10日）。调查员根据摸底情况，在调查助理员的陪同下，按照调查表的内容，逐项询问，认真填写。调查中，要尽量询问调查对象本人，对不能接受调查的，可以家庭成员（监护人）的述说为准进行登记。要保证见面率，做到乡不漏村、村不漏户、户不漏人，所有调查登记工作必须在入户时当场完成。各村上报材料时间为4月12日。

2、抽查。为了保证调查摸底工作的质量，在入户调查结束后，镇将抽取若干调查小区进行抽查，计算误差率。对存在问题较多严重的村，要重新入户登记，直至符合质量要求为止。

残疾评定工作由县组织实施，具体实施的时间、地点另行通知。

数据处理采取县、乡两级处理模式。镇负责各村（居）委会残疾人基本信息调查数据的录入及本级残疾人基本信息数据处理、汇总、上报和日常维护工作。调查的原始纸质材料以村为单位装订成册，报县领导组办公室保管。

调查工作结束后，各单位进行认真的总结，镇政府将根据各单位入户调查误差率、录入质量、工作规范等条件进行评比。

残疾人基本信息调查工作是做好残疾人工作的基础，事关每一位残疾人的切身利益，要从全面建设小康社会、构建和谐的高度，充分认识开展此项工作的重要性，做到组织重视，残联牵头，通力协作，认真实施，要进村入户和每个残疾人见面，严禁闭门造车，不缺户、不漏人，确保将每一位残疾人的基本信息统计上来。

根据不同的工作阶段开展针对性的宣传工作，宣传调查的重要性、必要性，营造社会理解、支持、配合的良好氛围。宣传相关残疾人的政策和法律法规，切实将调查过程变成宣传党的各项政策和残疾人事业，帮助残疾人解决实际困难的过程。

这次的调查工作是全市统一部署、统一进度、统一时间、统一开展行动，各村要根据方案的要求，按时保质，按照要求入户调查，按照时间集中上报，按照规范填写报表。

调查过程中，对调查对象的个人隐私要注意保护，特别是疑似的残疾人，做到调查内容、调查材料不外传，尊重残疾人。当天的调查表，当天上报。

这次调查是对本镇范围内的所有残疾人进行调查，一方面为上级制定残疾人政策提供依据，另一方面为核发二代残疾证做好准备工作。这次市残联核发残疾证时将依据调查信息录入电脑确认，如在调查中有疏漏，谁调查谁负责。这次调查各村主任为责任人，文书为业务责任人，将对调查的质量控制、宣传教育、调查登记、统计上报全面负责。

调研方案怎么做 调研方案指导思想篇3

一、目的意义

全县环保系统党的群众路线教育实践活动调研工作，要着力体现为民、务实、清廉这一主题，要结合本系统环保工作实际，紧扣主题，明确目标，强化责任，认真落实，切实要把查找和解决的问题搞清、找准，为深入开展好党的群众路线教育实践活动打好基础、做好准备。

二、调研重点

党的群众路线教育调研工作，要紧紧围绕环保中心工作开展，以落实中央八项规定为切入点，以解决群众最关心反映最强烈的环境问题为重点，认真查找本系统作风建设方面存在的突出问题，使环保系统全体党员干部从思想上真正向群众靠拢，以实际行动全心全意服务群众。

重点突出查

1、认真查找群众对党员干部工作作风反映最集中的问题，查看环保工作重点防控点是否存在吃、拿、卡、要等不廉洁行为，是否存在工作效率低下服务意识差，是否存在包庇、袒护、纵容环境违法行为，是否存在乱收费、乱罚款行为，是否存铺张浪费等问题。

2、认真查找群众最关心反映最强烈的环境问题，查看群众环境信访投诉案件是否按程序依法办理，群众的合理诉求是否得到满足，环境问题是否得到有效解决，是否存在反复投诉不能及时处理到位等问题。

3、认真查找环境执法和监管方面存在的突出问题，查看环境执法是否存在违法违纪行为，环境监管是否存在不牢、不到位现象，是否存在环境违法行为处理不严责任不清等问题。

4、认真查找影响环境安全的隐患问题，查看是否建立健全环境应急工作管理机制和预案制度，是否对存在环境污染风险的企业进行排查梳理，是否建立汛期和节假日环境安全值班制度等问题。

三、方法步骤

结合我局实际，全县环保系统群众路线教育实践活动调研工作分五阶段进行。

1、动员部署阶段（5月13日前）。各股室、队、站要按照我局的统一部署和方案要求，进一步认识调研活动的重要性和紧迫性，按照目标要求精心组织，统筹安排，组织党员干部进行调研走访，局副科级以上领导要率先垂范俯下身子深入基层、深入农村、深入企业驻村驻企走访调研，重点要深入包扶村商镇商山村进组入户开展大走访，以解民忧、解民困、解民怨为重点，深入群众反映问题最多的地方去，真正做到走访不走过程、不讲排场、不搞形式，做到真查真访真落实。

2、走访调研阶段（5月13日-5月31日）。局机关副科级以上领导干部走访调研要紧扣调研重点，切实做到组组到、户户入，通过设立意见箱、召开群众座谈会、入户调查等方式，广泛征求群众对我们环保工作的意见建议，要深究细找突出问题和存在的原因，如实填写《民情联心卡》。每个副科级以上领导至少要入三个组，不少于20户，同时还要对下属单位、企业、产业大户、贫困户各调查联系1户，调研时间原则上不少于一周，做到困难群体、老党员老干部、模范人物、复退军人、两代表一委员、重点信访户必访。

3、梳理分析阶段（6月1日-6月20日）。参与调查的领导干部要根据调研中掌握的实际情况、查找出的问题、征求的意见建议，认真进行归纳梳理，要召开群众座谈会、联系所在镇的包村领导或相关部门进行沟通和衔接，及时有效地提出对策，确保问题按时得到解决。调研人员要填写好《查找问题登记册》、《责任落实登记册》，并填写发送《干部责任卡》和《群众明白卡》。

4、集中整改阶段（6月21日-7月31日）。按照边调研边整改的原则，对容易解决的，要组织力量集中解决；对不在环保职责范围内问题难题，要积极与相关部门沟通协调处理；对解决有难度、短时间内不能解决的问题，要细心向群众解释疏导，并提出相应对策。调研人员要建立《解决问题销号登记册》，解决一件销号一件，切实提高解决问题的能力和效率。

5、调研反馈阶段（8月1日-8月15日）。参与调研的副科级以上领导要分别形成一第有质量、有深度、有价值的调研报告，字数控制在3000字左右，于8月15日前报局党的路线教育实践活动领导小组。

四、组织领导

（一）强化领导、健全机构。为加强对党的群众路线教育实践活动调研工作的组织领导，我局成立由局长贺有强为组长，副局长刘俊峰、陈勇为副组长，王强、代明、李琳、汪盼、田俊、徐斐、刘涛为成员的领导小组。领导小组下设办公室于局办公室，由刘俊峰副局长兼任办公室主任。领导小组切实要加强对党的群众路线教育实践调研工作的组织领导和督促检查，推进活动有效开展。

（二）加强纪律，改进作风。所有参与调研的党员干部要认真贯彻我局制定的《关于改进工作作风密切联系群众的实施意见》，调研活动轻车简从，按照县级规定一律在镇廉政灶和企业职工食堂就餐，尽可能不影响群众日常生产生活。

（三）加强宣传，营造氛围。利用县广播、电视台、网络、报纸等主流媒体广泛宣传动员，领导小组办公室将本此调研工作好的经验、做法及时在单位学习专栏进行宣传，对存在的问题及时进行整改和落实，确保调研工作达到预期目的。

（四）统筹安排，务求实效。要正确处理开展党的群众路线教育实践调研工作与当前环保各项工作的关系，把调研工作要融入到环保实际工作之中，统筹兼顾，合理安排，努力实现两促进、两不误。

调研方案怎么做 调研方案指导思想篇4

20xx年10月21日，国家统计局xx调查总队（共14人）受省委、省政府委托，就同步小康创建群众认可度工作到xx市进行试测评，为期3天。为认真做好此次接待工作，特制定本方案。

一、行程安排

具体时间及地点待国家统计局xx调查总队到凯后再行安排。

二、调研人员

*** 国家统计局xx调查总队副处长

*** 国家统计局***调查队副队长

*** 国家统计局***南调查队副队长

*** 国家统计局xx调查队工作员

三、陪同人员

（一）市陪同人员名单

*** 市委常委、市政府常务副市长、市小康办主任

*** 市委办副主任、市机关事务局局长

*** 市统计局局长、市小康办副主任

*** 国家统计局***调查队队长

*** 市乡镇统计管理办公室副主任、市小康办指标监测组副组长

*** 国家统计局***调查队副队长、市小康办指标监测组副组长

*** 国家统计局***调查队副队长

*** 市小康办综合组组长

*** 市委政研室科员、市小康办综合组成员

*** 市乡镇统计管理办公室工作人员、市小康办指标检测指导组成员

联系人：***（联系电话： ）

（二）到高速公路出口迎接人员名单***、***、***、***、***、***、***

具体时间以调查组到***时间为准，车辆由市统计局、国家统计局调查队负责安排。

（三）分组安排

1、第一调查组由***负责全程陪同，被调查乡镇负责安排一名分管领导陪同入户调查，车辆由市政府统一调度安排；

2、第二调查组由***负责全程陪同，被调查乡镇负责安排一名分管领导陪同入户调查，车辆由市政府统一调度安排；

3、第三调查组由***负责全程陪同，被调查乡镇负责安排一名分管领导陪同入户调查，车辆由市政府统一调度安排；

4、第四调查组由***负责全程陪同，被调查乡镇负责安排一名分管领导陪同入户调查，车辆由市政府统一调度安排。

四、工作要求

（一）市陪同人员要严格工作纪律，按照调查组的工作要求及时提供相关信息；

（二）请市直各部门、各乡镇（街道）加大向广大干部职工及人民群众宣传同步小康创建工作的力度，及时将《全面建成小康社会基本知识》宣传册发放给干部群众，全面提升群众知晓率、满意度和认可度；同时，加强对试测评工作的宣传，寻求被调查访问对象的理解、支持和配合；

（三）调查组在***进行入户调查期间的食宿由市机关事务局统一安排；

（四）市小康办及时与调查组联系，及时明确入户调查信息，及时通知各乡镇（街道）作好被查的准备工作；各乡镇（街道）按照市小康办的通知，安排一名分管领导陪同，并及时做好被调查点上的准备工作。

调研方案怎么做 调研方案指导思想篇5

大视野·微观察

20xx学年1-月

全体在读本、专科生

紧扣主题，围绕经济、政治、化、社会和生态五大方面，聚焦教育公平、教育均衡、化传承、基层党建、校园化、城市规划、低碳出行、节能减排、社会变化、精准扶贫、家风家教、风土人情等具体问题，基于一定地域范围开展调研。题目自拟。如：关于北京朝阳区慧忠北里第二社区的社区服务状况的调研关于北京顺义区杨镇田家营村的新农村建设现状的调研基于东淄博东古城遗址挖掘的考古专业学生田野实习状况的调研

（一）调研主题鲜明。小组要有鲜明的调研主题，有创新和亮点，调研内容体现时代特点、专业实际和当地需求。

（二）方案实际可行。时间安排紧凑合理，内容和形式切实可行。可自主寻找指导教师。

（三）队员结构合理。个人、小组皆可，小组可以跨年级、跨专业组建，鼓励以生地相对集中的形式组建，范围适中，每组人数原则上不超过10人。

（四）小组保障到位。小组负责人责任感较强，成员生活、安全有保障。

（一）调研准备。参与调研的同学请填写“附1-大学生寒假社会调研备案表”，于12月2日前发至邮箱进行备案。未提交备案表的调研不予评比资格。（其他附表格为调研结束后填写。）说明：原则上一个调研小组一个调研题，一个题对应一张备案表。

（二）调研过程。根据实际情况采用实地观察、访谈座谈、问卷调查、抽样统计、献调研等方式灵活开展调研，并结合专业所学，提出有建设性的意见建议，形成质量比较高的调研报告。

（三）调研总结。下学期开学一周内（20xx年月10日前），题负责人请将以下材料打包并以“学院-负责人姓名-调研题目-人数”命名发送至：1填写附、附4，分别以“附-负责人姓名”、“附4-负责人姓名”命名；2撰写1篇000-8000字左右的调研报告，报告须按统一的格式要求（见附2-格式要求），并将wrd版和pdf版调研报告分别以“学院-负责人姓名-调研题目”形式命名；调研照片-张，视频可自行选择发送。

（一）严肃认真参与调研，结合实际完成报告，确保调研真实性，禁止弄虚作假，禁止抄袭剽窃，一经发现即取消评比资格。

（二）学校将组织专家对调研报告进行评审，并召开答辩总结会，获得优秀报告的个人和团队将得到00-1000元调研经费支持，以及荣誉证书。