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家长的禁毒教育心得体会范文(汇总10篇)

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家长的禁毒教育心得体会【第一篇】

俗话说眼睛是心灵的窗户。可见眼睛的重要性有多大,但,随着电脑、电视等高科技电子产品进入家庭的过程,现在学生们的近视率正逐渐提高。也就是说,大部分学生的心灵都蒙上了一层灰尘。

作为一名近视的学生,每天早上起床后,我看到的不再是明朗、清晰的世界,如果不佩戴镜子我就像生活在迷雾中一样。

在我近视之后关于是否要佩戴镜子这个问题很是纠结:带镜子害怕同学们叫我四眼妹,不戴又害怕看不清黑板。终于,我也成为了隔着玻璃看世界中的一员。

也许只有戴着眼镜的`人才理解戴着眼镜的人。其实,原来我也觉得没什么,但后来才发现带着镜子很不方便遇到冷天,镜子上就会上霜。而且,如果忘记带镜子,就什么都看不清了。

有人一定认为我太小题大做了,长大之后做一个手术摘掉镜子不就好了吗,其实哪里有这么简单。想要做这个手术,首先年龄是个问题,你一定要年满十八周岁才可以,恐怕我们还要等上好长时间;其次,角膜也要达到一定的厚度;还有在检查中如果你的眼睛有一项不符合要求,那么你就不能进行手术。

通过我这个优秀范例大家一定了解了视力对我们究竟有多重要。我总结出了以下几个方法供大家借鉴:

1,看电视玩电脑一小时后给眼睛放个假;。

2,多食像胡萝卜那样可以保护眼睛的食物;。

3,多看一些绿色的东西,少在黑暗处看写;。

4,如果你现在注意用眼卫生。

近视了并不可怕,你可以定期到医院检查,根据需要调换镜子。让我们一起保护眼睛拥有一个明朗的未来吧!

所以我们要保护眼睛,预防近视,让我们的生活更加绚丽多彩.

家长的禁毒教育心得体会【第二篇】

孩子对外界总是充满了好奇,包括自己的身体器官。当宝宝问到自己身体的性器官时,爸爸妈妈可以告诉孩子,那是男孩子和女孩子的区别,当然没必要讲得更多,这个回答会使ta满足的。因为,当孩子问到这个,如果爸爸妈妈只是躲避,只会让孩子更加好奇,或者从任何你想不到的地方去寻求答案。

“妈妈,我是哪里来的”

这种做法的结果,一是孩子会不信任父母,认为父母欺骗自己。二是孩子会将这个疑问存在心里,并且遇到有关这方面的问题,永远不向父母提起,稍大一些时,在这个问题上,反过来对父母持欺骗态度。三是使得这方面问题在孩子心目中显得神秘,刺激了他的好奇心,更加着意去了解和探索,甚至自己去找书或与同伴去研究。当然也可能导致他害怕接触这类问题,而使孩子将来的性生活不健全。

那么,遇到孩子问这些问题,爸爸妈妈究竟该如何解答呢?对于给孩子做性别教育,每一个人都会有不同的解答方式,完全不能强求一律。既然不能强求一律,到底怎样回答才是最妙的呢?举一个例子:“你看见这朵花了吗?这个中间是妈妈,旁边的是爸爸,爸爸把花粉授给了妈妈,就结了果子。人也是一样的,你就是这个果子,你看,这个花妈妈肚子圆圆的,那就是它的孩子,你先是在妈妈肚子里,很小很小,妈妈吃了好东西,变成营养给了你,你就长大了,就从妈妈肚子里出来了,也就是现在的你了。”类似这样的解答方法还有很多,但是无需敷衍、回避,更没必要骗孩子,因为你不需要讲的太细。

家长的禁毒教育心得体会【第三篇】

我们既是孩子的父母,又是孩子的第一位老师,由此可见,我们做父母的对孩子的影响是多么地巨大。下面谈一谈自己平时在教子方面的一些心得。

教育篇:。

1.每天花半个小时和孩子交流。

2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。

3.让孩子养成爱卫生的好习惯。

4.多听听孩子的声音!--用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的!

5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。

6.严肃指出孩子的错误!

7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。

8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。

9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。

10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。

11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。

12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。

13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。

14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。也许没有科学道理,但绝对适用。

15.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。

17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。

19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!

20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。

21.从来不说孩子比别的孩子差。

22.绝不用辱骂来惩罚孩子。

23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。

24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。

25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。

26.不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点,养成面善心恶的性格。

27.不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。

28.不要暗示孩子做不良的事。比如,打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。

29.让孩子正确树立心目中的偶像。

成长篇:。

1.给孩子一些私人空间。

2.给孩子选择的机会和权利。

3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。

4.让孩子做想做的事。

5.让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等,让他意识到自己是家庭成员中的一分子。

6.为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的.物品。

7.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。

8.把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。

9.及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。

10.记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝!

11.记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的头,让他(她)知道你的爱!

12.随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。

13.多与孩子孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。

14.不要给孩子贴上“笨”的标签。

15.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。

16.要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。

17.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。

18.关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要。

出处

19.先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。

20.在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。

21.鼓励孩子尽量不依赖成年人。

22.了解孩子有哪些朋友,这很重要。

生活篇:。

1.给孩子一些钱,让孩子学会理财。

2.没有得到孩子的许可,不要看孩子的日记与信件。

3.经常和孩子郊游。

4.睡前给孩子讲讲故事,让孩子笑着入睡!

5.给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。

6.如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。

7.快乐与孩子一起分享!

8.对小家伙开心的笑,并希望他(她)也常笑!

9.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

10.鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。

11.给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。

12.教会孩子骑自行车,游泳,这都是进入社会的一种基本技能。

13.每天早上与孩子相互问候,让他感受到美好的一天的到来。

14.夫妻实在要吵架,请一定要记住:避开孩子。

15.每天下班回家看到孩子,首先微笑着问他一遍:孩子,你今天快乐吗?

16.不给他留有太多的物质遗产,给他一个健康的身体,给他一个健康的心理,一个快乐的人生。

17.着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。

18.只要与创作尘埃有关,不要责备孩子房间里或者桌面上乱。

20.父母之际间要互相谦让,相互谅解。

21.不要太关心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子养成以我为中心的坏习惯。

22.不要太亲近孩子。让他与年龄相仿的孩子多交往,以免孩子养成性格孤僻的恶习。

23.不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务”的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。

24.生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。

25.对孩子的爱要稳定,不要一会儿晴,一会儿阴。

学习篇:。

1.和孩子一起读书,家长可以看看报,一个好的学习伙伴很重要。

2.孩子在家学习,家长切莫搞一些娱乐活动,一个舒适的学习环境很重要。

3.不要逼孩子学自己不喜欢的东西。

4.不要因为孩子的成绩而责骂孩子。

5.不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。

6.教他(她)足以带来成就感的知识:古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友・・・。

7.教育孩子读好书、好读书。

8.不要对孩子的学习成绩表示太大的关注,那样会造成孩子学习紧张,压力增大。

9.不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。

10.孩子的房间要有自己的书桌,书桌上要有几本自己爱看的书籍,如《格林童话》、《伊索寓言》等。

娱乐篇:。

1.和孩子一起看他喜欢的动画片、一起听他爱听的故事等。

2.和孩子一起玩游戏、锻炼身体。

3.控制孩子看电视的时间,每天在半个小时到一个小时之间。

4.多让孩子看一些少儿节目:动画片、益智节目等,少看动作片、连续剧。

5.孩子看电视时,家长们适时地陪他们一起,并且对里面的内容作一些讲解与讨论。

6.春天可以和孩子骑自行车去郊游,夏天和孩子一起去河边游泳,秋天则背着铁锅和孩子去野炊,冬天一家三口在野地上打雪仗,堆雪人。

7.允许孩子收集各种废弃物。

8.孩子的朋友来做客时要表示欢迎。

9.和孩子下棋,让孩子知道落子无悔,教育他对自己所做事要负责任,同时下输了要承认,家长有时也要放手让孩子赢一两盘,这对孩子来说很重要。

家长的禁毒教育心得体会【第四篇】

随着信息技术的快速发展和互联网的普及,在线教育成为了现代人们获取知识的新方式。对于家长来说,他们可以通过在线教育来帮助孩子进行学习和成长。在与孩子一起使用在线教育的过程中,家长们获得了一些宝贵的心得体会。下面将从把握时间、选择课程、注重学习方法、培养兴趣以及与孩子互动这五个方面介绍家长们的在线教育心得体会。

首先,家长们认识到把握时间的重要性。在线教育具有随时随地学习的特点,可以根据个人的需求自由安排时间。家长们会合理利用碎片时间,例如在上下班途中或者等待时光进行学习。他们也会在孩子上学前和放学后的空档时间,或者周末假期的休闲时光,陪同孩子一起使用在线教育平台,共同探索知识的奥秘。

其次,家长们在选择课程时会非常慎重。他们了解到,孩子的学习需求是多样化的,因此,对于孩子而言,选择合适的课程是提高学习效果的关键。家长们会仔细研究每门课程的内容、难度以及适合的年龄段,确保孩子在学习过程中感兴趣并且可以有所收获。他们还会查看教材和参考素材,评估课程质量,以求取得最佳的学习效果。

第三,家长们充分认识到学习方法对于孩子的重要性。他们会引导孩子运用正确的学习方法,这有助于孩子掌握有效的学习技巧。在使用在线教育平台时,家长们会通过示范、指导等方式教孩子如何做好学习笔记、梳理知识结构、解答问题等。他们还会鼓励孩子进行思考、发现问题,并培养孩子的创造力和批判性思维,提高他们的学习能力。

第四,家长们注重培养孩子的兴趣。他们了解到,对于孩子而言,学习是一种探索和享受的过程,只有真正感兴趣的内容才能长久保持学习的热情。因此,家长们会根据孩子的兴趣和爱好选择适合的在线课程,让孩子在学习中找到乐趣。他们也会引导孩子进行充实而有意义的课外阅读,拓宽孩子的知识面,丰富他们的精神世界,培养他们对各种学科的兴趣。

最后,家长们注重与孩子的互动。他们将在线教育视为与孩子进行有效沟通和交流的一种方式,通过与孩子共同学习和讨论,加深与孩子的情感联系。家长们会鼓励孩子分享学习中的困惑和问题,帮助他们解决困难,让孩子感受到家长的支持和关爱。这种互动不仅有助于促进孩子的学习,还能够加强家庭的亲子关系,让家庭成为孩子成长的温暖港湾。

总的来说,家长们在使用在线教育平台时获得了一些宝贵的心得体会。他们把握时间、选择合适的课程、注重学习方法、培养孩子的兴趣,并与孩子保持互动交流。通过这些努力,他们帮助孩子充分发挥潜力,促进他们的全面发展。在线教育不仅为孩子提供了灵活多样的学习机会,也给家长们提供了与孩子一起成长的宝贵时光。

家长的禁毒教育心得体会【第五篇】

父母作为社会中的一员,主要的任务除了实现自我价值之外,其他的就是孩子的教育问题了,这是大多数父母的教育心得体会。

孩子不仅是自己家庭的延续,也是社会的延续,不论什么时代背景下,都是值得大家重视的问题。家庭的重视和社会的重视因为角度的不同,所以,实践起来也有偏差。()

孩子的教育任重而道远,关系孩子成长的方方面面,是家长不可推卸的责任,当然在和孩子的共同生活中,孩子也是家庭的重要成员,他们渐渐有自己的思想,有自己的价值,在社会中也渐渐取代父母的价值,这是家长自我延续的重要部分。

孩子成长的不确定性,让孩子的教育时而变成一个让人头疼的问题。教育孩子如何做人,如何为人处世,如何分析问题解决问题,又如何确定正确的人生观价值观,家长每每言传身教,苦口婆心,谆谆教导。

“望子成龙,盼女成凤”是普天之下为人父母的教育心得体会。这种心愿可以成就一个人的骄傲与辉煌,也可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种社会文明与进步的代表。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术,在孩子的教育中,家长有时候会认为,老师作为教育的专业人士,肯定对孩子的教育更好,在一定程度上依赖学校教育,同时忽略了家庭教育。其实学校与家庭在孩子的教育中各司其职,各有各的特点,对于孩子的成长有不同的作用,不能厚此薄彼。在孩子的教育中,家长会有这样的教育心得体会。

家长的禁毒教育心得体会【第六篇】

所谓挫折教育,是指在正确的教育思想指导下,根据幼儿身心发展和教育的需要,创设或利用某种情景,提出某种难题,让幼儿通过动脑、动手来解决矛盾,从而使他们逐步形成对困难的承受能力和对环境的适应能力,培养出一种迎着困难而上的坚强意志,谈幼儿的挫折教育。对幼儿进行挫折教育是可行的。幼儿已有了一定的体力,也具备了一定的与人交往的能力,这就使幼儿有可能去面对一定的困难并依靠自己的努力去克服一些困难。而且,从小让孩子经历一些挫折,受到一些磨练是很有必要的。人的一生将会经历无数的困难和挫折,孩子毕竟要长大,将来必定要自己去面对社会,面对人生。因此,对于父母来说,要让孩子渐渐地学会独立面对生活中的一切,不能什么事情都包办代替。要知道,幼儿遇到的困难和挫折大都是日常生活中的“小事”,绝大多数困难依靠孩子自己的努力是能够克服的,因此我们应该相信孩子的意志和能力。

对幼儿进行挫折教育要依据其年龄特点来进行。主要有以下几点。

首先,应让幼儿参加各种活动,进行身体的磨练。

目前,不少幼儿缺乏对环境的适应能力。其实,这种适应能力只有在适度变化的逆境中才会变得更加强大。适度的“劳累”反而有利于幼儿的健康。如节假日带孩子徒步郊游、爬山、逛公园等都是很好的磨练身体的方法,能让孩子从中体验到劳累,体验到艰辛,知道生活中只有有所付出,才会有所收获。

第二,利用榜样教育幼儿。

幼儿的思维具有直观性,生动活泼的形象往往更容易打动幼儿。因此,要善于利用生活中那些活的事例来教育孩子,树立榜样。另外,教师和家长也要以身作则,以自己的行动为孩子树立榜样,教育孩子勇于面对困难,面对挑战,家长之友《谈幼儿的挫折教育》。

第三,有意识地创设和利用一些困难情境训练幼儿。

经历一定的挫折,对形成幼儿的坚强意志是极为有益的。孩子摔倒了之后再爬起来,对孩子来说,是一个非常重要的磨练过程。遭受一些失败和挫折,并且依靠自己的能力去战胜它,就会为以后克服更大的困难和挫折奠定基础。孩子通过用自己的力量去办成某件事情,积累某些经验,可以比较客观地认识自己的能力,产生一种求胜欲望和信心。因此,我们在有意识地安排一些可能失败的难题给幼儿时,要教给他们一些摆脱困境、解决矛盾、克服困难的方法,让他们凭着自己的努力去克服它、战胜它。

在创设和利用困难情境的过程中,必须注意以下几个问题:

1.必须注意适度和适量。为幼儿设置的情境必须有一定的难度,能引起孩子的挫折感,但又不能太难,应是幼儿通过努力可以克服的。同时,幼儿一次面临的难题也不能太多。适度和适量的挫折能使孩子自我调节心态,正确地选择外部行为,克服困难,追求下一个目标;过度的挫折会损伤孩子的自信心和积极性,使孩子产生严重的挫折感、恐惧感,最后丧失兴趣和信心。

2.在孩子遇到困难而退缩时要鼓励孩子,让他认识到人的一生会遇到很多挫折,关键在于我们如何正确地认识和对待它,只有鼓起勇气努力向前,才能最终克服困难,战胜挫折。另外,在孩子做出很大努力取得一定成绩时,要及时肯定,让孩子看到自己的能力,从而更有信心地去面对新的困难。

3.对陷入严重挫折情境中的幼儿要及时进行疏导。如帮助孩子分析遭受挫折的主、客观原因,找出失败的症结所在等,防止孩子由此产生失望、冷淡、嫉妒等不良的心理反应。在必要时可帮助孩子一步步地实现目标,让孩子体会只有战胜了困难才能前进一步,而进步、达标的全过程就是不断克服困难的过程。在平时则要善于观察孩子的活动,把握其发展趋势,如果孩子在克服困难时几经尝试均告失败,就应及时给予具体帮助。

第四,要多为孩子创设与同伴交往的机会。

与同伴交往可以使幼儿发现与自己不同的观点,从而更好地认识他人和自己,克服自我中心。在同伴群体中,幼儿往往会经历一些挫折,如观点不一致,屈从于被领导的地位等,这样他必然要在不断的磨练中学会如何友好相处,如何合作,从而更好地在同伴中保持自己的地位。而这种磨练有助于提高幼儿的耐挫力。另外,同伴之间的相互交流和指导,也能够帮助幼儿更好地克服困难、解决问题。

家长的禁毒教育心得体会【第七篇】

1、教育和培养于女的问题不是很快就能说明白的,它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。

并不刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养父子之间的感情,学会如何跟他谈心。不一定要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未必见得!孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。这一点非常重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我,这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听不是不可以的,当然也不要得寸进尺,否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的,家长一定要认真解答,如果让孩子失望了,他将越来越少提问,这时,隔阂,也就开始产生了。

2、凡是孩子感兴趣的,哪怕对他没有明显帮助的事情,千万不能轻易反对,做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”。当然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么容易。我自己烦躁时也常顾不上了。

教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育于女的过程中要注重培养孩于的特长和兴趣。

3、注重孩子的思想品德教育人的品质是第一要素,是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响,因此,我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善,培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心。客观公正等良好品质,以及热爱集体,尊敬师长,遵守一切规章制度等行为规范。

注重培养孩子的行为习惯良好的行为习惯一经养成,孩子将终身受益。首先,孩子能做到的事情尽量让他自己去做,例如做力所能及的家务。其次,让孩子养成独立学习和思考的习惯,针对孩子好动、注意力不集中的毛病,我们有意识引导孩于自己做学习计划。

4、做孩子的引路人,家长应从自己做起家长是孩子模仿的场所,言传身教。因此,家长应从自己做起,不利于孩子的言行决不能在孩子面前表露;在教育批评孩子时,父母意见应统一不能相左,每天抽1个小时以上时间和孩子相处沟通,了解孩子的学习以及学校里的状况;每天询问他在学校里高兴的事情和不愉快的事情,让孩子的情绪得到宣泄,以便及时掌握意外情况的发展苗头;在学习上,家长应做到和孩于同步学习,针对孩子学习的重点和难点,查阅相关信息资料,和孩子一同成长。

5、善于挖掘孩子的潜在优势,培育孩于特长和兴趣。每个孩子都有特长,家长应扬长避短,善于挖掘孩子的优势,进行有意识的培养。我认为家长首先要熟悉或擅长孩子特长的相关内容,引领并鼓励孩子一道坚持学习下去,我相信收获一定不菲。孩子的思考是在好奇和兴趣中产生,家长千万不要磨灭孩于闪光的苗头。针对孩子的好奇心或各种千奇古怪的问题,每次我们都做到耐心回答,并和孩子一道观察等,使他在体验感受的过程中启迪智慧,开动脑筋。孩于的各种兴趣如滑冰、游泳、骑自行车、打球、等,我们都让他去尝试、去锻炼。

7、要从精神上多给孩子们一些激励,在孩于人生道路上不停的为他们加油,成长的道路很漫长而且很不平坦,家长应该给孩于们加倍的温暖和关爱,才能使他们有战胜失败的信心。以上是我本人在对孩子教育过程中的一点经验,当然这一点是不全面的,在今后的教育过程中还要多想办法和多总结,争取做得更好更全面。

接下来我将与大家分享10种“爱的方法”。

一、用爱的目光注视孩子。

二、用爱的微笑面对孩子。

三、用爱的心情倾听孩子。

四、用爱的眼睛发现孩子。

五、用爱的渴望调动孩子。

六、用爱的细节感染孩子。

七、用爱的语言鼓励孩子。

八、用爱的管教约束孩子。

九、用爱的胸怀包容孩子。

十、把爱的机会还给孩子。

家长的禁毒教育心得体会【第八篇】

前不久,网曝一位80后的`富二代杀害90后妻子的新闻,让人非常震惊,也很值得我们深思,现在大多是独生子女的时代,对于如何教育好他们,社会、学校和家庭都责无旁贷。巴金曾说过:“孩子成功教育从好习惯培养开始。”一种良好的家庭教育,能有助于孩子的健康的心理和健全人格的形成,家庭是孩子人生的第一所学校,父母却是孩子终生的老师,家庭教育的影响力至关重要。女儿今年三岁半了,她的成长教育成为我们家最大、最难的家庭作业,作为父母,谁都有一颗望子成龙、望女成凤的心,虽然自己知道女儿在同龄人中不是最好,但我希望通过家庭教育让她会变得更好。

一、注重综合素质教育

思想品德教育对小孩子来说是至关重要的,一个人只有拥有高尚的品德、良好的情操才能为人生打下坚实基础。今年3月份在学雷锋的活动月里,当看到幼儿园的走廊上挂着雷锋的头像时,我就告诉她“这个叔叔最喜欢帮助别人了,你要向他学习哦!”虽然她听得似懂非懂,但从生活的细节中我会试着让她明白如何去帮助别人,比如买东西时我让她帮我提小袋子、打扫住房楼梯时帮我倒水等她力所能及之事。在我们谆谆教育下,女儿在学校里能够尊重老师、团结同学,和小朋友们友好相处,并且常常自豪地说:“我有好多的同学,有五个是我最好的朋友。”

二、注意学习方式方法

每天我总要抽时间看看女儿班上的博客,看看她每天在幼儿园的学习和生活情况,回家后不时的考考她,看她在幼儿园的学习情况如何,找出她的缺点,要求老师帮忙改正。上个学期女儿胆子较小,通过家园共同教育,这个学期自信了很多,上课也敢举手发言了。

在家里我深信寓教于乐,不强制她去读书,毕竟还是孩子,而是投其所好让她看《儿童早教新方法》、《小小智慧树》、《双语不用教》等她喜欢的碟片,让她从动画游戏中学习或者玩玩具时告诉她如何简单的数数方法。

三、重视感恩教育

每年三八妇女节,幼儿园都会开展感恩教育亲子活动,这个活动非常有意义,当活动中女儿抱着我说:“妈妈,我爱你”时我会热泪盈眶,也许她并不明白其中涵义,但我听后却感触颇深,结婚九年才迎来了她,刚出生时听力、智力筛查都没过关,现在她身心都健康,让我很欣慰,我不奢望她有多么的出人头地,但她必须拥有一颗感恩的心。

小时候,因上班没空都是由爷爷奶奶带,老人对小孩过于溺爱,喜欢的食物让她独享,养成了自私的习性。现在慢慢长大懂事了,我们就给她讲“孔融让梨”的故事,每次吃东西的时候,她会先给爷爷奶奶和爸爸妈妈一部分,并且还说:“有食物要大家分享”。

四、加强自理能力培养

女儿从小体质较差,很容易生病,特别在天气寒冷的时候,总担心她自己穿衣时间太长会受凉都不让她穿,自己包办太多从而导致她上个学期依赖性太强而什么也不会做。这个学期,我试着放手让她做,她的自理能力比以前强了很多,都主动要求自己洗脸、涮牙、脱衣服,偶尔会有裤子前后、鞋子左右穿反的现象,肯自己动手我就很欣慰了。

以前女儿吃饭爱挑食,喜晕不喜素,没有喜欢吃的菜就不主动吃,等着大人喂,我就告诉她小白兔最爱吃萝卜和白菜,现在她慢慢地不那么挑食了并且也能主动自己吃饭了。

五、率先垂范,做好自身教育

女儿有一天问我:“妈妈我做错事的时候你打我,你做错了是不是也要打你自己呢?”我一时语塞,只好说我做错事了下次改正。是啊!“人无完人,孰能无过”,当小孩子不听话或做错事的时候,我们只会打骂,没有换位想一想她们更需要的是夸奖和鼓励,成功的家庭教育,一定是不能缺少夸奖和鼓励的。

作为父母,我们将用爱心、耐心教育好她,尽最大的努力为她营造良好的成长环境。

家长的禁毒教育心得体会【第九篇】

第一段:家庭教育的重要性(200字)。

家庭是孩子成长的第一课堂,父母是孩子最亲近的人。因此,家长的教育心得非常重要。家庭教育不仅仅是指对孩子进行知识的传授,更重要的是培养孩子的品德和个性,塑造他们正确的价值观和人生观。家长是孩子的第一任老师,他们的言传身教对孩子影响至深。因此,家长应该认真总结自己的教育经验和教育心得,不断提升自己的教育能力。

第二段:亲子沟通的重要性(200字)。

无论是什么年龄的孩子,亲子沟通都是非常重要的。通过和孩子的交流,家长可以了解孩子的内心世界,深入了解他们的需求和困惑。良好的亲子沟通有助于家长与孩子建立密切的关系,增加亲子之间的理解,从而更好地进行教育。同时,通过亲子沟通,家长可以传达自己的价值观和人生观,并引导孩子树立正确的世界观。因此,家长要注意改善亲子关系,加强与孩子的交流,让孩子感受到家庭的温暖和爱。

第三段:尊重孩子的个性与特长(200字)。

每个孩子都是独一无二的个体,都有自己的个性和特长。作为家长,我们应该尊重孩子的个性和特长,给予他们自由发展的空间。不同的孩子有不同的发展需求,有的喜欢艺术,有的喜欢体育,有的喜欢科学。家长应该鼓励和支持孩子追求他们感兴趣的事物,为孩子提供学习和发展的机会。尊重孩子的个性和特长,可以帮助他们树立自信心,发现自己的优势,从而更好地面对未来的挑战。

第四段:爱与严格相结合的教育方式(200字)。

家长在教育孩子时,既要给予他们充分的爱和关怀,又不能放任他们的任性。因此,爱与严格相结合是一种较为有效的教育方式。家长要以身作则,用自己的言行去示范正确的行为和态度。同时,家长也要设定明确的规矩和约定,保持对孩子的适度监督和引导。通过给予孩子爱与严格相结合的教育方式,可以帮助他们树立正确的价值观和人生观,培养良好的习惯和道德意识。

第五段:与孩子共同成长(200字)。

家长在教育孩子的过程中,也要与孩子共同成长。随着孩子的成长,家长要不断学习和提升自己的教育理念和方法。他们可以通过阅读教育书籍、参加家长学校、与其他家长交流等方式,不断积累教育经验,提高教育能力。同时,家长还要关注孩子的成长需求和变化,及时调整自己的教育策略。只有与孩子共同成长,才能更好地引导他们健康成长,并在成长过程中与他们建立更深层次的情感联系。

结束语(100字)。

家长的教育心得体会是一种宝贵的财富,它们来源于家长的亲身经历和感悟。家长要认真总结并不断提升自己的教育能力,不断与孩子进行亲子沟通,尊重孩子的个性与特长,采取爱与严格相结合的教育方式,与孩子共同成长。只有这样,家长才能更好地引导孩子健康成长,帮助他们成为有责任感和担当精神的社会人士。

家长的禁毒教育心得体会【第十篇】

随着科技的迅猛发展,在线教育已经逐渐成为教育领域的热门话题。在线教育的便利性和高效性吸引了越来越多的家长选择将孩子送进虚拟课堂。作为家长,我们也深深体会到了在线教育的好处和不足。在这篇文章中,我将分享一下我作为家长对于在线教育的心得体会。

第二段:在线教育扩展了孩子的学习空间和时间。

在线教育明显扩大了孩子的学习空间和时间。通过在线课堂,孩子可以接触到全球各地的优质教育资源,不再受地点和时间的限制。他们可以在家里或者任何有网络连接的地方学习,极大地增加了学习的灵活性。这对于那些时间有限或者居住在偏远地区的家庭来说尤为重要。在线教育的灵活性不仅扩展了孩子的学习机会,也给了我作为家长更多的时间和空间去关注他们的学习进展。

传统教育往往以集体教学为主,忽略了每个孩子的个性差异。而在线教育则能提供更个性化的学习体验。许多在线教育平台都采用了自适应学习系统,根据孩子的学习风格和能力水平,为他们量身定制学习计划。这样的个性化教育可以更好地满足孩子的学习需求,让他们在自己的节奏下学习。作为家长,我很高兴看到孩子们在个性化学习环境中展现出更大的学习动力和积极性。

虽然在线教育给孩子带来了很多便利,但我也注意到它需要家长的积极参与和指导。在线学习过程中,孩子们可能会面临学习难题或者遇到技术问题,这时候家长就需要及时给予帮助和指导。与传统教育不同,家长在在线教育中更具有监督和引导的职责。然而,这也是一个不错的机会,让我和孩子们一起成长,共同学习。

第五段:思考在线教育还存在的问题和改进方向。

尽管在线教育给我们带来了很多好处,但它也存在一些问题和改进的方向。首先,技术和设备的依赖性问题,如果孩子们没有稳定的网络连接或者适当的设备,他们可能无法充分利用在线教育的优势。其次,虚拟学习缺乏社交互动,无法提供现实课堂中的面对面交流和合作学习的经验。对于孩子们的社交发展,这是一个潜在的挑战。此外,一些家长也担心在线教育可能会削弱孩子们的集体意识和协作能力。因此,在线教育需要在技术支持和课程设计方面进一步改进,以满足孩子们更多的需求和挑战。

总结段:在引领孩子们接触和适应在线教育的同时,我们也需要关注在线教育的弊端并积极参与改进。在线教育的发展离不开家长的支持和引导,我们需要时刻关注孩子们的学习进展,并与他们一起面对在线教育中的挑战和机遇。通过与孩子们一同成长和学习,我们能够为他们创造更好的在线教育环境,使他们在虚拟课堂中获得更好的学习体验和成长。

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