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教育管理中的教务处主任辞职报告范例样例精选8篇

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教育管理中的教务处主任辞职报告【第一篇】

尊敬的学校领导:

您好!我一直拖到今天才对你说辞职的事,除了我个人的忙碌外,更大的原因是对你的关心和期望一直感到惭愧、内疚。我很尊敬你的为人,很欣赏你的处事态度、工作作风,所以能在你的领导下工作,我真的很开心。因此,我总怕在向您辞职时,自己的不善表达会让你伤心难过,也无法应对你那亲切的话语,更不敢面对你那失望的眼神。可辞职这一念头在我脑海早已出现、潜伏已久!在忙碌的工作中不但无法改变这一想法,反而让自己这一想法更加坚定。新学期马上就要到了,我思虑再三,终于鼓起最大的勇气,决意向你辞去学校教导主任一职务,做一名普通教师。原因有三:

首先,个人性格不适合做学校主任。这点,我想你也早已看到。我表面一时的自信无法掩盖内心的自卑,而且我的自卑由来而久,难以改变。所以会上不敢淡然讲话和布置工作,也不敢面对老师的眼神,更别说有“领导的威严”了。

其次,我上进心不够。不管我表面有多坚强,我也只是一个简单的女人,我只求我能对得起我的工作和学生就行,从没想过要做什么很大的成绩或建树,根本不想做“学校领导”,所以我也一直不能十分专注于我的主任工作。单这点就决定我会让你失望,会有负于你对我寄予的期望。以前的我热爱工作,工作热情高,学生的学习和点滴常常牵动着我的心。可自从接任主任工作以来,我无法顾及学生的动态,也无法对他们进行课外辅导,更别说和他们谈心了,有时甚至连上课也无法正常完成。曾有学生就给我送过一张卡片,写过这样一个愿望:希望老师能多来上我们的课!与其教学和业务都不能做好,还不如让我专心于教学工作,我相信这一方面的工作我不会让你失望。

再次,我无法承担主任的工作压力。虽然我一直在努力做好自己的本职工作,可主任的业务工作繁多,工作稍为一多一赶,我就会心急、烦燥、抱怨,以致经常在工作上出错。身心俱疲已成了我不可避免的问题,它时时刻刻纠缠着我,我无法挣脱这沉重的精神枷锁!

我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱,虽然我的言语乏力,但却情之切切,请您成全我这个小小的愿望。接受我的辞职!

敬请回复。

此致

敬礼!

辞职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教育管理中的教务处主任辞职报告【第二篇】

院、系二级领导:

两年前,由于教育心理教研室成员大多从政、或读研深造、或请产假,唯我一人独守一角。为了学院的评估大事,我不得不被动地接受教心教研室主任一职,勉为其难地支撑着。现在成员逐步回复到位,我应该明智地辞去这一职务,理由如下:

一、从职称高低和是否双师型来说,我不够格。教研室主任应该具备副高级以上职称,是本专业的学术带头人或教研骨干。教心室教授皆大腕,区区我讲师望尘莫及。我深知教心室应该协助学院开展大学生心理咨询工作。而我主要以教育学为研究方向,还没得机会接受心理咨询师培训,很难帮上忙。

二、从专业教学经历来看,我是新兵。虽然我在中学工作十余年,但是从事教育学、心理学教学工作,我仅5年,急需向教授们讨教,岂敢当领头羊。

三、从人脉和个性特征来看,我不能胜任。初到异乡,自然人脉不旺,再加上我性格内向,喜欢独来独往,追求自由,率性求真,不愿意开展组织活动,更怕参与“轰轰烈烈”的活动。要知道教研室主任必须具有较强的组织、管理与协调能力。我天马行空的性格是不能胜任“领导”工作的。

四、不能捍卫本室成员权益,内疚于心当辞职。为了学院的发展,有些话我还是要说。根据网络中心张主任说,两年前,学院为各系部教务干事、学生干事、各教研室配备一台电脑,用于教学工作,可是唯独没有教育心理教研室的份。一等就是两年多啊!我虽有信仰,有耐心,能忍让,能体谅,所以学院评估期间,我自带笔记本电脑到办公室,独自一人准备教心室的材料,但我愧对本室成员,我不能捍卫他们应有的权益。这次重新分配办公室,我们感觉是学院的弃儿,说得严重些,人格受到侮辱。在不通知的情况下,我们的办公桌从小教学楼102#被搬到103#,后来被遗弃在走廊角落处。说实在的,我的抽屉里还有教材、教案和学生的重要票据。另外,教研室成员共同探讨后签订教材的权利也被剥夺一些,等等。虽然我们感觉是后娘养的,但是我们还要提醒领导:可以不重视教育心理教研室,但绝不可轻视大学生心理咨询工作。

两年来,我深深感悟:不当“领导”去烦杂,静下心来好专攻。我不能做一个合格的教研室主任,但我自信不久将来能够成为一名优秀的教师,这才是我真正的企求。退一步说,至少我可以追求自由、追求人格的平等。

既然我是被动地接受这一职务,请让我主动地辞去吧!

辞职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教育管理中的教务处主任辞职报告【第三篇】

尊敬的领导:

您好!

我知道自己现在的离开对学校和同学无疑是一种挑战,我也知道在现在这个紧要的关头,我更应该在自己的职位和工作岗位上面完成自己的日常工作,也正是因为这样的原因,我对自己现在的离开感到非常的不舍和遗憾,但是俗话也说,天上没有不散的宴席,我想现在也是一个需要离开的时候了,希望学校可以同意我的离开。

从自己来到xx学校,成为xx学校的一名工作人员开始,我就对自己的工作做到足够的认真和负责,更是对于自己的工作态度和工作思想做到非常的端正,我清楚的知道自己作为一名教育工作者,我更应该严格的要求自己,足够的严于律己,更是应该对自己的工作做到严谨和细致,所以在自己进入学校之后,我不仅是生活上,还是工作上,都做到足够的以身作则,所以在自己从进入学校的第一天到现在这个时候,我都一直按时的完成自己的工作,在自己的工作上面完成的非常的出色,所以在现在这个离开的时候,我对学校也没有任何的愧疚。

唯一的感觉就是自己不能继续在学校为学校和我们的教育事业而工作,对此我感到非常的遗憾,我也很喜欢我们学校的学生,我个人觉得自己成为教务处的主任开始,我就对我们学校的教学工作和任务感到非常的顺利,学生们都可以认真的完成自己的学习,我们学校的学生也都是非常的自觉,也正是因为这样,我的工作也开展的非常的顺利,也是非常的轻松,所以现在在这个离开的时候,不仅舍不得学校的所有的学生,也非常的舍不得学校的所有的同事,我对这所学校也有着非常深刻的情谊,我也一直期待自己可以成为一名优秀的教育工作者,并且自己也一直在自己的工作上面,为了这个目标去努力奋斗,我也从自己加入教育事业开始,就一直兢兢业业,勤勤恳恳的为学校在,为教育事业工作,我也希望自己能够在教育事业上面奉献出自己的一份力量。

现在,我也希望自己正式的向您和学校提出辞职,对此我感到非常的遗憾和抱歉,我会在自己提交辞职报告x天之后离开学校,也希望学校可以尽快的找到接替我的工作岗位的人,我也会在自己的工作交接给下一个同事之后离开学校,请学校和学校领导放心。

此致

敬礼!

辞职人:xxx。

20xx年x月x日。

教育管理中的教务处主任辞职报告【第四篇】

尊敬的领导:

两年前,由于教育心理教研室成员大多从政、或读研深造、或请产假,唯我一人独守一角。为了学院的评估大事,我不得不被动地接受教心教研室主任一职,勉为其难地支撑着。现在成员逐步回复到位,我应该明智地辞去这一职务,理由如下:

教研室主任应该具备副高级以上职称,是本专业的学术带头人或教研骨干。教心室教授皆大腕,区区我讲师望尘莫及。我深知教心室应该协助学院开展大学生心理咨询工作。而我主要以教育学为研究方向,还没得机会接受心理咨询师培训,很难帮上忙。

虽然我在中学工作十余年,但是从事教育学、心理学教学工作,我仅5年,急需向教授们讨教,岂敢当领头羊。

初到异乡,自然人脉不旺,再加上我性格内向,喜欢独来独往,追求自由,率性求真,不愿意开展组织活动,更怕参与“轰轰烈烈”的活动。要知道教研室主任必须具有较强的组织、管理与协调能力。我天马行空的性格是不能胜任“领导”工作的。

为了学院的发展,有些话我还是要说。根据网络中心张主任说,两年前,学院为各系部教务干事、学生干事、各教研室配备一台电脑,用于教学工作,可是唯独没有教育心理教研室的份。一等就是两年多啊!我虽有信仰,有耐心,能忍让,能体谅,所以学院评估期间,我自带笔记本电脑到办公室,独自一人准备教心室的材料,但我愧对本室成员,我不能捍卫他们应有的权益。这次重新分配办公室,我们感觉是学院的弃儿,说得严重些,人格受到侮辱。在不通知的情况下,我们的办公桌从小教学楼102#被搬到103#,后来被遗弃在走廊角落处。说实在的,我的抽屉里还有教材、教案和学生的重要票据。另外,教研室成员共同探讨后签订教材的权利也被剥夺一些,等等。虽然我们感觉是后娘养的,但是我们还要提醒领导:可以不重视教育心理教研室,但绝不可轻视大学生心理咨询工作。

两年来,我深深感悟:不当“领导”去烦杂,静下心来好专攻。我不能做一个合格的教研室主任,但我自信不久将来能够成为一名优秀的教师,这才是我真正的企求。退一步说,至少我可以追求自由、追求人格的平等。

既然我是被动地接受这一职务,请让我主动地辞去吧!

此致

敬礼!

辞职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

日期

教育管理中的教务处主任辞职报告【第五篇】

两年前,由于教育心理教研室成员大多从政、或读研深造、或请产假,唯我一人独守一角。为了学院的评估大事,我不得不被动地接受教心教研室主任一职,勉为其难地支撑着。现在成员逐步回复到位,我应该明智地辞去这一职务,理由如下:

一、从职称高低和是否双师型来说,我不够格。教研室主任应该具备副高级以上职称,是本专业的学术带头人或教研骨干。教心室教授皆大腕,区区我讲师望尘莫及。我深知教心室应该协助学院开展大学生心理咨询工作。而我主要以教育学为研究方向,还没得机会接受心理咨询师培训,很难帮上忙。

二、从专业教学经历来看,我是新兵。虽然我在中学工作十余年,但是从事教育学、心理学教学工作,我仅5年,急需向教授们讨教,岂敢当领头羊。

三、从人脉和个性特征来看,我不能胜任。初到异乡,自然人脉不旺,再加上我性格内向,喜欢独来独往,追求自由,率性求真,不愿意开展组织活动,更怕参与“轰轰烈烈”的活动。要知道教研室主任必须具有较强的组织、管理与协调能力。我天马行空的性格是不能胜任“领导”工作的。

四、不能捍卫本室成员权益,内疚于心当辞职。为了学院的发展,有些话我还是要说。根据网络中心张主任说,两年前,学院为各系部教务干事、学生干事、各教研室配备一台电脑,用于教学工作,可是唯独没有教育心理教研室的份。一等就是两年多啊!我虽有信仰,有耐心,能忍让,能体谅,所以学院评估期间,我自带笔记本电脑到办公室,独自一人准备教心室的材料,但我愧对本室成员,我不能捍卫他们应有的权益。这次重新分配办公室,我们感觉是学院的弃儿,说得严重些,人格受到侮辱。在不通知的情况下,我们的办公桌从小教学楼102#被搬到103#,后来被遗弃在走廊角落处。说实在的,我的抽屉里还有教材、教案和学生的重要票据。另外,教研室成员共同探讨后签订教材的权利也被剥夺一些,等等。虽然我们感觉是后娘养的,但是我们还要提醒领导:可以不重视教育心理教研室,但绝不可轻视大学生心理咨询工作。

两年来,我深深感悟:不当“领导”去烦杂,静下心来好专攻。我不能做一个合格的教研室主任,但我自信不久将来能够成为一名优秀的教师,这才是我真正的企求。退一步说,至少我可以追求自由、追求人格的平等。

既然我是被动地接受这一职务,请让我主动地辞去吧!

此致

敬礼

xxx。

20xx年xx月xx日。

教育管理中的教务处主任辞职报告【第六篇】

尊敬的学校领导:

您好!我一直拖到今天才对你说辞职的事,除了我个人的忙碌外,更大的原因是对你的关心和期望一直感到惭愧、内疚。我很尊敬你的为人,很欣赏你的处事态度、工作作风,所以能在你的领导下工作,我真的很开心。因此,我总怕在向您辞职时,自己的不善表达会让你伤心难过,也无法应对你那亲切的话语,更不敢面对你那失望的眼神。可辞职这一念头在我脑海早已出现、潜伏已久!在忙碌的工作中不但无法改变这一想法,反而让自己这一想法更加坚定。新学期马上就要到了,我思虑再三,终于鼓起最大的勇气,决意向你辞去学校教导主任一职务,做一名普通教师。原因有三:

首先,个人性格不适合做学校主任。这点,我想你也早已看到。我表面一时的自信无法掩盖内心的自卑,而且我的自卑由来而久,难以改变。所以会上不敢淡然讲话和布置工作,也不敢面对老师的`眼神,更别说有“领导的威严”了。

其次,我上进心不够。不管我表面有多坚强,我也只是一个简单的女人,我只求我能对得起我的工作和学生就行,从没想过要做什么很大的成绩或建树,根本不想做“学校领导”,所以我也一直不能十分专注于我的主任工作。单这点就决定我会让你失望,会有负于你对我寄予的期望。以前的我热爱工作,工作热情高,学生的学习和点滴常常牵动着我的心。可自从接任主任工作以来,我无法顾及学生的动态,也无法对他们进行课外辅导,更别说和他们谈心了,有时甚至连上课也无法正常完成。曾有学生就给我送过一张卡片,写过这样一个愿望:希望老师能多来上我们的课!与其教学和业务都不能做好,还不如让我专心于教学工作,我相信这一方面的工作我不会让你失望。

再次,我无法承担主任的工作压力。虽然我一直在努力做好自己的本职工作,可主任的业务工作繁多,工作稍为一多一赶,我就会心急、烦燥、抱怨,以致经常在工作上出错。身心俱疲已成了我不可避免的问题,它时时刻刻纠缠着我,我无法挣脱这沉重的精神枷锁!

我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱,虽然我的言语乏力,但却情之切切,请您成全我这个小小的愿望。接受我的辞职!

此致

敬礼!

辞职人:

日期:

教育管理中的教务处主任辞职报告【第七篇】

尊敬的学校领导:

您好!

我一直拖到今天才对你说辞职的事,除了我个人的忙碌外,更大的原因是对你的关心和期望一直感到惭愧、内疚。我很尊敬你的为人,很欣赏你的处事态度、工作作风,所以能在你的领导下工作,我真的很开心。

因此,我总怕在向您辞职时,自己的不善表达会让你伤心难过,也无法应对你那亲切的话语,更不敢面对你那失望的眼神。可辞职这一念头在我脑海早已出现、潜伏已久!在忙碌的.工作中不但无法改变这一想法,反而让自己这一想法更加坚定。新学期马上就要到了,我思虑再三,终于鼓起最大的勇气,决意向你辞去学校教导主任一职务,做一名普通教师。原因有三:

首先,个人性格不适合做学校主任。这点,我想你也早已看到。我表面一时的自信无法掩盖内心的自卑,而且我的自卑由来而久,难以改变。所以会上不敢淡然讲话和布置工作,也不敢面对老师的眼神,更别说有“领导的威严”了。

其次,我上进心不够。不管我表面有多坚强,我也只是一个简单的女人,我只求我能对得起我的工作和学生就行,从没想过要做什么很大的成绩或建树,根本不想做“学校领导”,所以我也一直不能十分专注于我的主任工作。

单这点就决定我会让你失望,会有负于你对我寄予的期望。以前的我热爱工作,工作热情高,学生的学习和点滴常常牵动着我的心。可自从接任主任工作以来,我无法顾及学生的动态,也无法对他们进行课外辅导,更别说和他们谈心了,有时甚至连上课也无法正常完成。曾有学生就给我送过一张卡片,写过这样一个愿望:希望老师能多来上我们的课!与其教学和业务都不能做好,还不如让我专心于教学工作,我相信这一方面的工作我不会让你失望。

再次,我无法承担主任的工作压力。虽然我一直在努力做好自己的本职工作,可主任的业务工作繁多,工作稍为一多一赶,我就会心急、烦燥、抱怨,以致经常在工作上出错。身心俱疲已成了我不可避免的问题,它时时刻刻纠缠着我,我无法挣脱这沉重的精神枷锁!

我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱,虽然我的言语乏力,但却情之切切,请您成全我这个小小的愿望。接受我的辞职!

此致

敬礼!

辞职人:xxx。

20xx年xx月x日。

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教育管理中的教务处主任辞职报告【第八篇】

尊敬的领导:

您好!

我知道自己现在的离开对学校和同学无疑是一种挑战,我也知道在现在这个紧要的关头,我更应该在自己的职位和工作岗位上面完成自己的日常工作,也正是因为这样的原因,我对自己现在的离开感到非常的不舍和遗憾,但是俗话也说,天上没有不散的宴席,我想现在也是一个需要离开的时候了,希望学校可以同意我的离开。

从自己来到xx学校,成为xx学校的一名工作人员开始,我就对自己的工作做到足够的认真和负责,更是对于自己的工作态度和工作思想做到非常的端正,我清楚的知道自己作为一名教育工作者,我更应该严格的要求自己,足够的严于律己,更是应该对自己的工作做到严谨和细致,所以在自己进入学校之后,我不仅是生活上,还是工作上,都做到足够的以身作则,所以在自己从进入学校的第一天到现在这个时候,我都一直按时的完成自己的工作,在自己的工作上面完成的非常的出色,所以在现在这个离开的时候,我对学校也没有任何的愧疚。

唯一的感觉就是自己不能继续在学校为学校和我们的教育事业而工作,对此我感到非常的遗憾,我也很喜欢我们学校的学生,我个人觉得自己成为教务处的主任开始,我就对我们学校的教学工作和任务感到非常的顺利,学生们都可以认真的完成自己的学习,我们学校的学生也都是非常的自觉,也正是因为这样,我的工作也开展的非常的顺利,也是非常的轻松,所以现在在这个离开的时候,不仅舍不得学校的所有的学生,也非常的舍不得学校的所有的同事,我对这所学校也有着非常深刻的情谊,我也一直期待自己可以成为一名优秀的教育工作者,并且自己也一直在自己的工作上面,为了这个目标去努力奋斗,我也从自己加入教育事业开始,就一直兢兢业业,勤勤恳恳的为学校在,为教育事业工作,我也希望自己能够在教育事业上面奉献出自己的一份力量。

现在,我也希望自己正式的向您和学校提出辞职,对此我感到非常的遗憾和抱歉,我会在自己提交辞职报告x天之后离开学校,也希望学校可以尽快的找到接替我的工作岗位的人,我也会在自己的工作交接给下一个同事之后离开学校,请学校和学校领导放心。

此致

敬礼!

辞职人:xxx。

20xx年x月x日。

辞职报告即辞职信,是当事人准备离职时需要准备的一份文书。那么以下是网友为大家分享的“教育管理中的教务处主任辞职报告范例样例精选8篇”,欢迎大家阅读!范文1尊敬的学校领导:我很愧疚,......

学校在当下这个社会中,报告的适用范围越来越广泛,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是网友为大家分享的“教育管理中的教务处主任辞职报告范例样例精选8篇”,报告不再是罕见的东西,不同的报告内容同样也是不同的。为了让您不再为写报告头疼,以下是网友精心分享的“教育管理中的教务处主任辞职报告范例样例精选8篇”,仅......

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