教务员年终总结及工作职责大全(通用8篇)
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教务员年终总结及工作职责【第一篇】
在校长室领导下,全面负责学校的教学业务工作。其主要职责是:
一、协助校长组织教师学习和贯彻各类教学大纲、教学计划以及上级有关教育工作的指示。
二、负责制订并组织实施学校教学工作计划和各年级、各课程的实施性教学计划和教学大纲。编制学期教学进程表、课程表。安排调课、代课、作息时间表、课外活动表,对各项教学活动进行合理的组织、指挥和调度,使整个教学工作正常运转。
三、认真制定教科研计划,领导教研组长工作,推荐教研组长人选,拟定备课组长,积极落实师资培训工作,加强中青年骨干教师的培养,定期召开教研组长工作例会,开展 教学评议、教研交流、成果展示、教研信息报告会等,并提出合理建议和改进措施。
四、根据学期教学计划全过程实施教学质量的监测和管理,会同教研组按教学计划和授课计划的要求检查、考核教师的备课、讲课质量、教学进度辅导和批改作业等各个教学环节的执行情况。定期召开教师和学生座谈会,了解教学情况,重视教学改革。
五、协助校长搞好体育卫生工作,组织好全校的体育运动会和健康教育,领导和组织学生积极开展课外活动和各项训练辅导。
六、负责全校教材资料订购,负责编写、审订、打印及对外交流工作。
七、做好图书室、阅览室、仪器室、实验室的建设和管理、与总务处协同做好教学设备、器材的购置和管理工作,负责电化教学的组织、实施和管理工作。及时配置参考书和工具书,组织管理各类教学挂图和仪器等。
八、协助人事部门组织制订师资业务培养计划、参与教师聘任工作,及时提出师资的补充和教师的转正、定级、晋升、进修培训、辞退等参考意见,管理教学档案和教师业务考核档案。
九、管理学生的学籍、招生、编班、考勤、成绩考核、升留级、退学、转学、毕业等项工作,并分别建立健全学籍档案。
十、负责做好对文印室、医务室、图书室、阅览室、体育器材室以及教务员工作的管理,批准本部门人员半天内的假期。
十一、每学期认真做好工作 总结。
教务员年终总结及工作职责【第二篇】
20xx年,在学院党政领导及系领导的关心、鼓励、监督下,在全系教职工的大力支持和帮助下,教务科围绕年初制定的工作中心,做了一些工作,取得了一些成绩,但也由于主客观原因,存在一些问题,现总结如下:
(一)、今年,教务科按规定组织安排各专业基础课、专业课共计350门,近25000学时,近50名专兼职教师任课。各科室教学计划执行情况良好,专兼职教师均能按课表安排圆满完成教学任务。
(二)、每学期开学前完成教师任课安排表和课程表的编制,及时发给任课老师,保证了每学期第一节课的顺利进行。
(三)、每月及时完成教师授课课时及交通补助的统计,并按时呈报学院财务处。
(四)、认真做好教材的征订和管理工作,并按学院要求按时做好教材发放时的审核和登记工作。
(五)、及时对教务处下发的期末教学工作安排如上课截止时间、统一考试时间、统考科目等以书面形式通知各科室,同时着手期末考试的相关工作如收集试题、安排打印、装订试卷、考场安排等。
(六)、加强成绩管理,做好数据备份,及时清理异常情况。本年度,教务科重新统计各班级名单,及时将休学、复学、退学等学生在名单中进行增减,对每学期及补考的原始成绩进行核对和备份存档,便于日后评估及查询。
(七)、强化日常考务管理。加强考试管理,严肃考场纪律,积极组织有关人员进行考场巡考。全年共组织350门课程笔试考试,安排了500余人次参加了补考。今年六月,组织了2个专业699名毕业生的毕业考试及阅卷工作。
(一)、坚持开展期初、期中、期末教学运行检查机专项教学检查,每天派专人检查课堂教学秩序,各科科长不定时抽查。
(二)、各科室坚持听课、评课、集体备课制度,保证每个月每位任课老师听课、被听课至少两次,集体备课4次,积极为老师们的业务成长搭建平台。
(三)、积极开展学生评教活动,学生评教是教学质量保障与监控体系的重要环节,也是向教师及时反馈课堂教学效果和学生意见、促进教师改进教学的重要途径之一。今年,教务科继续贯彻落实这项制度,本年度组织我系10000名学生对58名教师及所授的350门课程进行了评价。
人才培养模式是学校保证教学质量的主要前提,是“培养什么样的人”,“怎样培养人”的核心问题。教务科深刻认识到这一点,在新一轮教学计划的制定及修订中做了大量的工作,在学院及系领导的带领下,先后多次组织专业负责人及骨干教师对教学计划进行深入探讨,统一思想,达成共识,保证了教学计划的科学性、前瞻性和可行性。在大家共同努力下,圆满完成了本年度教学计划的`修订工作。
(一)、针对我系近年人员流动较大,新进人员较多的情况,教务科规范内部管理,明确工作职责,对新上岗的人员进行指导和培训,开展新老教师结对活动。
(二)、请骨干教师为青年教师作了以“如何写板书”、“如何写简案”为中心的讲座,并进行了一次硬笔书法大练兵。使新进教师及青年教师们少走弯路,尽快进入角色。在今年学院举办的第一届青年教师基本功大赛上我系取得了一等奖一名、三等奖一名的优异成绩。
(三)、各教研室老师努力学习,刻苦钻研,不断提升自己的业务水平,本年度教务科共有名教师并评为高级讲师。
五、高度重视专业技能考证工作,积极备战职业技能大赛。
(一)、护理教研室**、**和***等老师,在寒假期间加班加点完成478名学生的护士资格考试报名工作,复审全部符合条件,考试通过率比较理想。
(二)、今年4月为了参加全区职业院校护理技能比赛,护理教研室**等5名教师与护理系5名教师一同加班加点舍去休息时间培训参赛选手,最终取得优异成绩,我系三名学生荣获三等奖、一名学生荣获优秀奖,学院代表队荣获优秀组织奖,深受学院领导和教职工的好评。
在为评估准备的过程中,高校信息平台的数据统计工作至关重要,教务科怀着高度的工作热情和严谨的工作状态,整理资料,汇总数据,比较圆满的完成了20xx年的高校信息平台的数据统计工作。并且教务科还认真完成了学院教务处下发的高校教育质量报告的分解任务。
(一)、由于新生的到来及老教师的退休,教学资源(人力资源、物力资源)缺乏日益突出,部分专业设施相对较少。
(二)、由于生源素质的逐年下降,“学”对“教”的监督与促进作用不强,使得个别老师满足现状,对业务钻研不够,甚至应付工作。
尽管完成了全年的工作任务,但是改进工作方式,科学工作理念,工作上新台阶的空间还很大,今后在工作中还会多借鉴新理念、好经验,勤勉、扎实、高效工作。
20xx年11月25日。
教务员年终总结及工作职责【第三篇】
本学年,教务处全面落实学校教学工作要求,以生为本,以实践有效教学为主题,积极构建教师成长和素质教育的平台;加强常规管理力度,重点抓好教师的上课、作业布置;加强家校联系,继续扎实开展教学开放活动;加强团队建设,丰富学生第二课堂,繁荣校园文化。具体表现在:
为帮助青年教师尽快适应新的工作环境,促进专业发展,实现我校教师队伍素质的动态提升,我校开展了师徒结对活动。活动中,师徒双方在结对协议上郑重签上自己的名字,10名青年教师有了自己的“师傅”。作为师傅的老师为徒弟上示范课,并在课前准备、课堂教学、课后作业等方面进行关注和指导。作为徒弟的青年教师主动听课,主动请教,为师傅上汇报课。
青年教师通过这样的活动得到了锻炼,学到了许多教学技巧和手段,提升了自身的教学能力。在我校第二届火炬杯青年教师教学竞赛中,有3位徒弟获“教学新秀奖”。相信假以时日,青年教师们通过不懈地努力,一定会成长得更快。
(一)在历时一年的南昌市第五届中小学体育节活动中,我校组织了200多名学生参加体育节活动中的多项比赛,荣获了市直学校小学组团体总分第二名和体育道德风尚奖,取得了运动成绩和精神文明的双丰收,充分展示了我校近几年体育工作的丰硕成果。
附:各单项获奖情况:
1、校园集体舞:《阳光校园》一等奖
2、体育录像课:《篮球的运球及其游戏》一等奖胡xx
3、国防教育日竞赛:二等奖
4、跆拳道:团体功夫秀三等奖
个人品势第二名陈xx
5、排球:小学女子组第四名小学男子组第六名
6、乒乓球比赛:男子团体第六名
7、智力运动会:
五棋一牌综合团体:小学组第五名
围棋:小学男子组第四名何xx
五子棋:小学女子组第二名刘xx
国际跳棋:小学男子组第六名陈xx
8、优秀教练员:廖xx、胡xx
20xx届运动会在项目设置上及参与人数上,都做了充分的考虑。一方面淡化“竞赛性”,突出“趣味性”。另一方面变“竞技比赛”为“娱乐活动”,改“精英展现”为“全员参与”。每个项目参与人员众多,全校参与总数达到2712人次,为每一位同学都提供了快乐游戏的机会。比赛中,同学们各展所长,团结协作、奋力拼搏,充分展示团结向上、健康活泼、重在参与的精神风貌。
(三)为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》,积极响应教育部、国家体育总局、共青团中央部署“第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑运动”的号召,我校于20xx年12月19日举行了20xx年阳光体育冬季长跑启动仪式。五、六年级共700余名学生在校领导的引领下,在各班主任、体育老师的精密组织下,以整齐的步伐、嘹亮的口号有序地绕着操场开始了首次长跑活动,拉开了我校阳光体育冬季长跑的序幕。此次活动以“励志从长跑开始”为主题,掀起了我校阳光体育运动的新高潮。
为扎实推进学校素质教育,丰富校园文化,促进学生全面发展,快乐成长,我校针对不同年级,分别开设了篮球、足球、网球、排球、舞蹈、合唱、航模、书画等共12个社团。每个社团都由经验丰富的老师进行指导,事先制定了明确的工作目标和活动计划,学期末还进行了成果展示。丰富多彩的社团活动吸引了众多学生的参与。学生的兴趣、才华在这里得到张扬、展示,成为校园文化建设的一道亮丽风景。
社团成立以来,取得了可喜的成绩:合唱团在全市中小学开展的“童心向党爱国歌曲大家唱”歌咏比赛中荣获一等奖,并在教师节那天,作为教育系统唯一的小学生代表队参加了南昌市合唱比赛;舞蹈团排练的节目《天天》在20xx届学生毕业典礼上进行了展演,获得全校师生的好评;社团成员的书法美术作品在“江西省艺德杯中小学绘画书法作品征集活动”中多人次获一、二、三等奖;篮球社团的小将们经过奋力拼搏,在市级3v3比赛中进入前6强,成功拿到了“20xx青少年暑期夏令营”的入场券。
社团活动的开展陶冶了学生的情趣,培养了学生的特长,形成了生龙活虎、生机勃勃的校园景观,促进了学生在活动中提高素质、培养特长、全面发展。
20xx
认真贯彻课程计划,开全课程,开足课时;抓好“师徒结对”,落实帮扶工作。构建体艺办学特色,全面推进素质教育。
教务员年终总结及工作职责【第四篇】
1.配合学部领导做好日常教务工作,及时将各类通知发放至各年级,并上交学校所要的各类资料。
2.熟悉学部教学安排,做好日常的教学应急预案。
3.负责各类材料的收集、上报工作;期末将资料分类,上交家校与行政服务中心,协助做好档案归档工作。
4.做好学校安排的其他工作。
教务员年终总结及工作职责【第五篇】
1、会同有关部门组织实施教学计划和教学大纲。研制校本课程开发计划。
2、会同有关部门指导各年级教学及管理工作,组织检查全校教学质量和教学管理情况。
3、进行教研协调、布置教研任务,组织学生学习及课外活动。
4、负责教材计划的制定、教材的订购、验收、清点、运输、入库、保管、发放、调剂和结算工作。
5、负责安排组织各类考试,批卷、登分,成绩发放、统计、查分等考务工作;
6、学生转学、退学、休学、复学、学籍管理等。
7、组织教师进行各类培训及继续教育学习
8、制定并执行教师教学常规考勤及评价制度
9、完成校领导交办的其它工作。
在教学管理过程中出现经校长办公室认定的相应教学事故(含教师和学生),分管副校长扣绩效工资10---50元不等,教务主任扣绩效工资5——30元不等。
教务员年终总结及工作职责【第六篇】
xx年以经过去了,现将全年工作总结如下:。
一、思想上。
在思想上,坚决拥护党的教育方针,落实科学发展观,牢固树立以教学为中心,教师为主导,学生为主体的教学思想。积极参与学校组织的落实科学发展观,解放思想大讨论活动,通过这些活动,进一步提高自己的党性。作为一名*******,要以身作则,为广大师生做好服务工作。
二、主要工作实绩,今年担任的'行政职务是教务科研处副处长(主管学校科研工作)和创建工作。
1、组织了骨干教师指导下青年教师教学比赛和专业带头人、骨干教师赴xxxx考察汇报课,带领专业带头人、骨干教师进行教学改革。
2、负责xx县片区招生工作,超额完成学校交给的任务。
3、负责成功申报了1个省级精品专业、1个省级精品课程、4个省级专业带头人。
4、负责成功申报了3个市级重点项目。
5、负责了学校省“十一五”重点项目的创建工作,效果明显。出色完成了省级示范性职业学校中期检查,得到了省专家组的高度好评。
6、担任了xxxx班的毕业设计教学工作,深受学生的喜爱,毕业设计的质量比较高,得到了学校领导、同事、学生的一致好评。
教务员年终总结及工作职责【第七篇】
1、协助校长室具体负责学校教育教学工作的领导、组织和常规管理。
2、管理学生学籍。管理教学质量(各类成绩数据)。
3、管理教师业务档案。管理理化生劳实验室。
4、负责初、高中招生工作及初、高中毕业生工作(含档案整理与推荐升学)。
5、协助校长室进行教师聘任与安排工作。
6、按照各类目标管理和考核评估方案,进行各种考核工作。提出教师奖惩的初步意见。
7、和教研室合作共同搞好教师队伍的建设。
8、负责各类考试的组织。
教务员年终总结及工作职责【第八篇】
在分管副校长的直接领导下负责学校教学和教务方面的经常性组织管理工作,其主要职责是:
1.根据上级主管部门和学校的决策,制定部门工作计划,协助校长贯彻执行党和国家的教育方针,按教育规律办学,全面完成中学教育教学任务,组织实施学校的教育、教学和科研工作计划,经常检查、定期总结,及时了解教学情况。
2.主持教务处的日常行政工作,做好招生、编班,学生入学工作以及编印课程表、作息时间表,安排代课、调课,做好各种教学报表,做好教材、教参等征订工作。
3.会同教研室主任,抓好教研组组长的工作,定期召开教研组长会议。定期检查教师执行教学常规的情况,深入教学第一线,通过听课、评分、检查教案等,了解教学计划的实施情况,针对教学中存在的问题提出改进性建议,帮助教师及时总结经验。
4.开好学生座谈会,认真听取学生对教学的要求和意见,了解教师的教学情况并及时与各教研组和任课教师交换意见。
5.组织好期中、期末考试,督促教师及时进行试卷分析。
6.搞好学籍管理,如转学、退学、休学、毕业、肄业等工作,并分别建立健全学生档案。
7.负责抓好实验、电化及计算机教学工作。
8.负责征订教材、教学参考用书、图书、资料、挂图和电教仪器等。
9.负责全校教师课时(岗位)津贴的计算统计工作。