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学生学会感恩的意义【10篇】

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学生学会感恩的意义【第一篇】

我懂得了《弟子规》里“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,顺敬听。”这几句话的.意思了,是让我们孝敬、尊敬和关心父母。在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻答复,不要慢吞吞的容许。父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。父母要我们学好而教诲我们时,必须恭敬而不可随便,要将话听到心里。我们犯错了,父母责备我们,应当顺从并且承当过失,不要让他们伤心。

“余力学文”是讲学习不是靠聪明,而是要付出努力的,不是不学习就靠才能拿到好成绩。

我印象最深的是学习的四到:心到、口到、手到和眼到。我明白了学习要用心,不要只用手不用心。

这次活动十分有意义,让我们懂得了关心父母,感恩父母。

学生学会感恩的意义【第二篇】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,今天非常的开心也非常的激动能够在这个充满了温暖的日子里和大家来一场心与心之间的对话,感谢大家今天对我的倾听,我期待着和大家拥有一个更加灿烂和快乐的明天,愿感恩陪伴我们左右,幸福永远相随。

我想要感恩的人有很多,想要感恩的事情也有很多。比如说最简单的一件事情就是感恩可以在这个校园里遇到大家,任何一次相遇都是一次美丽的缘分,我认为,能够相遇成为彼此身边的朋友就是一件可以感恩的人,因为我们能够在数亿人之间留下彼此的名字,那是一件多么开心的事情呢。

同学们,其实想要拥有一颗感恩的心是很简单的,首先是保持一份善良,其次是保持一份勇敢,在善良的基础上学会勇敢去感谢他人、回馈他人,这就是感恩最基础的一个部分,也是我不管什么年纪里都会保持的一个方向,希望大家能够同我前行,走向更远的未来。

感恩节,虽然说不是我们中华民族的传统节日,但是从字面上来看,它也是一个可以去传递的节日,因为这个节日会给我们的生活里带来一些动力和温暖,它让我们有了一个更好的社交环境,也让我们有了更好的学习环境,它改变了我们的生活,也改变了我们彼此。

不管我们曾经遇到过怎样的伤害,不管我们过去接受过怎样的帮助,现在,请大家都保持一颗纯洁的感恩之心,去感谢这一切的经历,去感谢我们所拥有的以及还未拥有的一切。作为一个人生活在这个世界上,善良很重要,懂得感恩也是很重要的。

我很开心能够在大学生的这一个身份上去倡导大家感恩他人,我们也能够深深地感受到,其实当我们的年纪越大,我们就越难去保持一颗热忱的心了,有时候有些事情也只想睁一只眼闭一只眼。但是我真诚的希望大家千万不要这样。我们生存在这个世界上,一定要有自己的价值。

如果不懂得帮助、不懂得感恩,那么我们的存在也会少了一些意义,而我们的一生也可能只是一片充满着这种徽章的空白。人活一世,还是需要一些情感去充实自我的,外界的成功会让我们高高在上,而内心的成功更会让我们举世瞩目。

谢谢大家!

学生学会感恩的意义【第三篇】

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是“心存感恩,享受人生”。

我一个同学曾在自己的作文中写到这样一件事情。

一天她跟自己的爸爸在外走亲戚闹别扭,爸爸很生气地把她拽上摩托车。在回家的路上遇到一个开挖的水口,因为爸爸太气恼,车速太快,情况又太突然,爸爸来不及刹车,在摔下车子的时候,爸爸抱住了后座的她。结果,她自己安然无恙,可她爸爸却摔断了胳膊,她的.身体就压在爸爸折断的那只胳膊上。

她说,我一辈子都不会忘记,在爸爸的心中,我比他的生命还要重要!其实,我们父母总在关心着我们,我们都不应该忘记父母给予我们的恩情。要上学了,当你漫不经心地起床时,你是否知道,已经有一个人早早起来,为你做好饭菜。还有一个人,早早备好车辆,心甘情愿地把你送到学校?当你结束一天的学习,你有没有想到,有一个人已经等候在校门口。这个人,或许还有自己的很多事要做。可是他愿意,他愿意在每一个你要回家的日子放弃自己的一切,有时甚至是身体的不适,来学校接你回家。

你生病了,最着急的是谁?你取得成绩了,最开心的又是谁?这些可都是我们父母的恩情啊!

因为你不听话,老师批评你,教育你,他们为了改变你,有时想尽了办法,而你或许还不能理解,甚至还会反感,可你知道老师的无私,知道老师的苦心吗?你取得了好的成绩,可看见了老师脸上的笑容?你身体强壮了,可听见体育老师的声音有嘶哑?没有他们,我们能够有现在的见地吗?没有他们,我们会有现在的学识吗?如果你是一个有心人,你会发现,我们的生活中满是恩泽。

如果心存感恩,我们就会在父母唠叨中听到关爱,然后从心底里明白,父母为了我们操碎了心,从而更加理解做长辈的良苦用心。如果心存感恩,我们就会在老师的批评教训甚至处罚中感悟到成长离不开教育,然后从心底里认可,老师对我们的教育是无私的。

如果心存感恩,你会发现,原来你生活在关爱中,生活在善良中,生活在幸福中。

老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

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学生学会感恩的意义【第四篇】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”这首熟悉的歌曲是我们从小就一直在听的。关于这首歌曲,还有一个真实的故事。

一个小女孩,在一间人间给当保姆,一天那家人吃年糕,小女孩偷偷藏了一块给他的妈妈,可是一直没有机会让他的妈妈吃到这一看香喷喷的年糕就已经因为小女孩放的时间太长,长绿毛了。

一个婴儿呱呱落地,一个宝宝快乐玩耍,一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情!

当甜梦温馨美好时,当月亮皎洁迷人时,当花季斑斓溢香是,当前程锦绣坦荡时,带着倔强的我们在求知路上拼搏;当无情的'风,无情的浪突然袭来,也许,只有悲观失望,只有忧愁叹息。

学生学会感恩的意义【第五篇】

一、感恩教育的必要性。

江西心理学会会员邹艳认为,当前人们特别是青少年群体缺乏感恩心的现象十分普遍,究其根源,就是感恩教育在他们接受的教育体系中所占的位置已经被边缘化。现在的孩子大部分是独生子,家长尤其是爷爷奶奶太过于溺爱宝贝,认为孩子小,凡事替孩子包办,好吃的留着,除了作业不代办,其余都是老将出马,甚至作业也是家长陪着做„„。无条件的给予,没有培养孩子的回报意识,却养成了对现有的条件不珍惜,只顾一味地索取,这样的环境下长大的孩子,把一切都看做是理所当然的,当然不会想什么回报的问题,何来感恩之心呢?所以,如何教会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。

所谓的感恩就是对他人、社会和自然给自己带来的恩惠和方便在心里产生认可并意欲回报的一种认识,一种情怀和行为,说白了就知恩、图报。拥有一颗感恩的心,才会对生活对人生充满希望,才会理智地面对生活中的一切挫折和不幸,才能从容地面对一切思想上的是是非非,才能带来他人对自己的尊重与感激,才能从别人那里得到更大的情感回报。

1、己所不欲,勿施于人。

教师与孩子们可谓是朝夕相处,很多时候就是孩子直接的模仿对象,所以老师必须心怀一颗感恩之心、要活出感恩的生活来。(1)腿勤:教室、学生餐厅、宿舍多跑跑,关心学生的衣、食、住、行加学习。(2)手勤:劳动以及班级的杂务教师要起带头作用。记得那一次,在午后我一个人对教室进行突击检查,发现教室里面又脏又乱,当时很生气,想让值日生重新打扫,但是理智阻止了我,心里想孩子们年龄小,学习也不容易。于是我就拿起了扫帚、拖把自己打扫,顺便又整理了(*),图书角。没想到同学们都跟着打扫起来,后来班级卫生评比次次都是先进。(3)脑勤:把学生装在心中,时时、事事有学生,班级管理中潜在的不良因素要及早发现,及时解决。(4)嘴勤:我从不刻意保持与学生之间的距离,相反我的心一直是敞开的。我认真了解每一个学生的家庭、学习和思想情况,做他们的知心朋友,为他们解决一些实际困难,建立了良好的师生关系。

2、凡事感恩!

首先要帮助孩子们在心中培植一种感恩的思想,从而沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。感恩,使生活变得更加美好。

(1)感谢大自然。

用《唐山大地震》等灾难性影片引发孩子们的思考,鼓励孩子们将目光投向大自然:无论是一花一草,还是斜风细雨,都是大自然馈赠给我们的礼物。想想那些在自然灾害中丧生的人们,如果我们对大自然还不心存感恩的话,那么大自然带给我们的将不仅仅是海啸、泥石流、台风、沙尘暴„„吧!

(2)感恩父母。

节前夕,我们号召同学们每人写1篇感恩母亲作文、亲手制作手抄报、母亲节贺卡,并准备节目。母亲节到了,我们邀请每一位母亲家长到校与孩子们共同欢度节日。当看到自己孩子的作品、为自己精心准备的节目时,无不感到欣慰;当孩子们喊出“妈妈,我爱您!”时,在座领导、老师及家长无不热泪盈眶......,孩子们的心灵进一步升华。

(3)感谢老师。

很多时候家长老师为孩子们付出多少,孩子们并不明了,这就需要沟通,所以只要有时间,我会做任课老师与孩子们之间心里沟通的纽带。期中考试前夕,数学老师的小儿子生病住院,她没有请假回家,而是陪伴着孩子们一起复习数学,考试成绩下来了,数学成绩是喜人的。孩子们知道数学老师生病住院后,自发捐钱买水果送给数学老师。公开课上,他们放下胆怯,拼命地为老师“捧场”......我知道,孩子们的心里已经种下一颗颗感恩之心!

(4)感谢生活。

星",他的事迹感动了全校,感动了全乡„„。

3、让爱驻我家,营造感恩的氛围。

有家才有爱,对于那些留守儿童而言,班级就是家,所以在班级营造家的氛围很重要。

(1)生日祝福:建立学生生日档案,在学生生日那天有值日班长主持,大家一起给他唱生日歌,让他感受来自同学的祝福;让自然的美带给大家好的心情;选择一个班级学生过生日最多的月份,由孩子们定一个日子开集体生日晚会,在活动中孩子们紧紧的团结在一起。

(2)图书角:由每个学生志愿捐书,集中起来构建了一个小小的图书角,现在已有藏书一百余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的“家”了。

出处

(3)写日记:我鼓励学生每天写感恩日记,时时刻刻感受家庭、学校、社会的关爱,从而产生感恩之心。

(4)我的地盘我做主:黑板报、壁报、校广播室成了学生们感恩教育的主阵地,同学们自己布置、设计,以比赛形式展开。这一活动培养了孩子们的合作意识,提高了孩子们的动手能力,尤其难得的是合作的过程大大的培养了孩子们对“家”的浓浓深情。

4、化感恩之心为感恩行动。

赢得了校一等奖的好成绩。成绩的背后是我们辛勤的汗水:距离学校举行“母亲节”歌咏比赛还有一周时间,我们决定选唱《感恩的心》,为此我们一起与时间赛跑,为了凸显队伍中的两颗心形,周末我与几个学生走遍惠民的大街小巷终于买齐20套白衬衣配20根红丝带和20套红衬衣配20根白丝带(我们班级正好40人),每天课外活动的时候我与孩子们跟着碟片学唱《感恩的心》、写前奏朗诵词,最难的是我们这些门外汉一起学习里面所有的手语!这些事情在一周之内的课余时间完成真的很难、很累,但是我们做到了、成功了!最重要的是在这一过程中我们彼此增进了了解、一起学习、一起吃苦、一起体验充实、一起体验成功、一起收获超越在我的快乐„„.在比赛结束的时候,同学们看到草坪、会场上有很多表演时留下的彩纸,就主动要求留下来捡,全班同学都自觉的参加了这次活动,受到了大会的表扬。我想这就是心存感恩最好的证明吧!

古人说:滴水之恩,须当涌泉相报。感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”,这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。事实上,我们也非常需要感恩,因为,赠人玫瑰,手留余香。一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。当耳旁不再喧嚣,当眼睛不再迷茫,当心不再悲愤,让我们沉淀下来,用一颗感恩的心去生活,用感恩的心去发现,去探索,去品位生命中的至真至纯!

学生学会感恩的意义【第六篇】

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”相信大家都听过这首歌吧。

每个人都有自己的父母,他们抚养我们,教育我们,给予我们家的温暖,他们对我们的恩情很重,我们应当报答他们,学会感恩。

在你的成长过程中,一定有许多人帮助过你。比如,老师。老师,许多人都把他比作辛勤的园丁,而我们,就是他哺育的花朵,他授予你知识,带你到知识的海洋里的遨游,他给予你智慧,让你在人群中出类拔萃。我们也要用优秀的成绩报答他们,成为对祖国对人类有用的人才。

“滴水之恩,当涌泉相报。”当我们享受着家人、朋友、老师的恩情时,我们应当报答。当我们有能力帮助别人时,应当友爱无私,不图回报,唯有如此,我们的国家才是和谐的国家,我们的生活才是美好幸福的生活。我们要学会感恩,作一个有情有义的人。让我们一起吟唱《感恩的心》。

那轻轻飘动的柳絮是多么像母亲您那飘逸的长发,那傍晚天空出现的那道晚霞是多么像母亲您那微红的双唇,晚上那闪闪发光的星星是多么像母亲您那明亮的眼睛。以前我总觉得父母对儿女所做的一切都是本分,所以非但不知感恩还时常惹他们生气。

有一首歌唱得好:“感恩的心,感谢有你……”我认为一个人应当学会感恩,首先要感谢我们的父母,是他们给了我们生命,给了我们呼吸,教会了我们说第一句“妈妈”,教会了我们如何做人,教会了我们……他们给予了我们这么多恩惠,所以我们没有理由不去报答他们。

母子(女)之情是人类最宝贵的情感。天下的儿女们,请给我们的父母一份关注,一份体谅吧!带着感恩的心走进他们的心魂。共同谱写最动情的亲情吧!

此时,耳边又响起了儿时的童歌:“世上只有妈妈好……”

花儿感谢太阳让她茁壮成长,雄鹰感谢天空让他自由翱翔,我们也应当学会感恩。

因为感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱与希望。

对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟。对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。感恩是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白感恩。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

感恩是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

感恩是一束金色的阳光,能融化冰雪,让我们学会感恩,让这束阳光照耀在我们大家的心底!

学生学会感恩的意义【第七篇】

从古至今,都传诵着“尊老爱幼”的美德。但我们“尊老”的机会总是很少,而老一辈的,却是“爱幼”很多。

就先说中午吧。我一回家,奶奶就把饭菜端上来,并一直往我碗里夹肉,好像我吃不够似的,还说“慢慢吃,别着急。”我的心就温暖起来。吃完饭后,爷爷就让我过去拉二胡。以前的曲子我都忘掉了,就不想拉了,但看到您那鼓励的目光,我便继续往下拉。终于考上了七级的好成绩,这都是您的功劳!我衷心的感谢您。每次拉完二胡,我又会去客厅去写奶奶写好汉语的七十个单词。正是因为这些,我的英语才会成为强项。

心情不好的时候,爷爷就会和我谈心,和我玩:当我肚子饿的咕咕叫时,奶奶会笑眯眯地把饭菜端上来。

我一直没有发现,一个深情的微笑,一个夹菜的动作,都包含了关爱,就在这一刻,我学会了感恩。

世界上充满爱,人人都得到了爱,但你得到爱的同时你会感恩他人,感恩世间的一切吗?

感恩自然,感谢它为我们创造出一个多姿多彩的地球,给我们清新自然的空气,它们给予我们的是:一望无际的森林,无边无垠的大海,丰富多彩的生命。我们为何非但不感恩它反而污染空气,污染水资源,捕杀动物呢?人类,请你们感恩自然。

感恩生活。感谢我们诞生在这一个有爱的社会中。它给予我们人与人之间的爱,我们应该好好的生活,快乐的度过生命中的每一天。

感恩朋友。感谢他们在我跌倒时将我扶起,在我无助时安慰我,在我沮丧时,毫无怨言的倾听我的诉苦。人的一生,不管是谁,都需要朋友,不然你会感到很孤独。感恩你的朋友,不要让已捧在手中的幸福溜走。

感恩亲人。感谢我生活在如此幸福的大家庭中。感谢他们对我点点滴滴的爱,在我成长中的帮助,他们让我懂得了许多知识。感恩亲人,不要让他们觉得你永远是一个长不大的孩子。

感恩父母。

感谢他们教会你说话,教会你走路,教给你做人的道理,教会你理解他人,宽容他人,教会我遇到困难要怎样面对,感谢他们赐予你生命!

凡事感恩,学会感恩!

学生学会感恩的意义【第八篇】

从小到大,父母花了多少心血与汗水!从小学到初中,又有多少老师为我们呕心沥血,他们在默默地奉献着,就像一个蜡烛一样,燃烧着自己,点亮着自己,点亮着别人。

这些人,让我们学会了感恩,学会了用行动去报答他们。

小时候,我很贪玩,而且任性。在父母的保护下我过惯了衣来伸手,饭来张口的这种生活,这使我任性的性格更加厉害,虽然父母会管我的.这个坏习惯,但是他们每次到最后的时候都是“举白旗”。这种生活虽然舒服,可是世上没有不曲折的路,爸爸找不到工作了。家里的经济也不如以前,而我却还想过这以前的生活。可是接下来的生活让我无法接受,因此,我任重要的。

我们要学会感恩,因为只有如此才会有和睦有快乐有彼此间的敬重。

学生学会感恩的意义【第九篇】

对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,肯一次次牵扶,让我在远离家乡的地方放飞我的理想,对师长心存感恩,因为他们给我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在人生的历程中实现自我对兄弟姐妹之心存感恩,因为他们让我在这世上不再孤单,让我明白有人与我血脉相连对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在寂寞无助时倾诉,依靠,看到期望和阳光。感谢曾帮忙过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有感谢肯理解我帮忙的人,他们用淡淡的柔弱让我能够把这份善良延续下去。

学会感恩,让我渐渐地在平淡麻木的'日子里,重新品味生命的甘美和激越!

学会感恩,知足惜福。也许我没有办法让所有的人学会感恩,但至少我会告诉自我,在人生的路上永远学会心存感恩,让我也知足的心去珍惜身边的人,事,物。

学生学会感恩的意义【第十篇】

当别人帮助你时,不管他所做的是多么微小的一件事,你都会对他心存感激;但是你又曾对天天帮助你的父母说过一声谢谢吗?我想没有。

《一碗馄饨》就讲述了一个这样的故事:一个小姑娘与母亲吵架了,一气之下离家出走。她来到一个馄饨摊上,感到饥饿难忍,可浑身上下没有一分钱。和蔼可亲的摊主老婆婆请她吃了一碗馄饨。她满怀感激,吃了几口眼泪就纷纷落下。老婆婆关切地问她怎么了?她说:我们不认识,你却对我这么好给我煮馄饨吃。可是我妈妈,她和我吵架,她却把我赶出来,叫我不要再回去!

女孩愣住了。

她吃完馄饨,匆匆向家走去。灯亮着,疲惫不堪的母亲正站在门口等着她。她再一次愣住了。

之所以会感激不尽是因为这些恩惠是出乎意料的,所以才会如此感激;之所以会视而不见是因为认为这些是应该的,所以才会置之不理。我们不妨换个角度,去感受一下亲情,感受一下父母的艰辛,感受一下父母的博爱。

从今天起,学会感恩,对为你付出汗水和心血的父母,真诚地说一声:爸爸妈妈谢谢你们,谢谢。

在我们身边有许许多多的爱围绕着我们:有浓浓的师生情,有互吐心声的朋友情,有血浓于水的兄弟情,还有真挚的爱国情,这一切伴随着我们成长,带给我们快乐,带给我们幸福。可是有一种爱,它如水般轻柔,如山般深沉,如海般宽广,如大地般博大,如太阳般温暖,它就是——父母的爱!

从小到大,因为淘气,你们打过我们;因为说谎,你们训斥过我们。还因为第一次帮你们做饭,帮你们担水,你们夸赞过我们。但无论是打、骂,抑或是仅仅一个赞许的眼神、微笑,这对我们来说都是刻骨铭心的。因为这就是我们成长的历史,它记录了我们成长的点点滴滴,这无一不渗透着你们浓浓的爱。

风霜的面孔。当我们看到你们佝偻的脊梁,愧疚涌上心头;当我们看到你们憔悴的容颜,辛酸溢满胸怀;当我们看到你们背负行囊,远去打工的身影,泪水噙满双眼。如果说我们是雄鹰,你们就是广袤的天空,如果说我们是鱼,你们就是浩瀚的海洋,如果说我们是花草树木,那么你们就是宇宙中的太阳,你们给了我们温暖,给了我们阳光雨露,哺育了我们生命的成长、茁壮,感谢你们,让我们拥有了人间最纯的情,最真的爱!

他们,用双手创造你的幸福生活;他们,用青春换来你的不断成长;他们,用爱,给你完整了一个家。

当你还在妈妈肚子里睡觉时,他们却因为你的即将到来而开心得眉飞色舞、激动得语无伦次。做好一切的准备,紧张又期待地等待着你的出生。

怀胎十月,你从妈妈的肚子里出来了,来到了一个五彩缤纷的世界。深深的吸了这个新的世界的新鲜空气,“哇”的一声就哭了起来。你的这一哭,就是对妈妈这十个月辛苦怀胎最大的安慰。

你又长大了一些,成了一个小少年。你的一张张奖状、一份份满分的试卷、一次次老师的表扬都成了他们最大的骄傲!得到了他们的奖励时,或许你没注意到——他们嘴角的那抹笑。

渐渐地,你接触到了网络,并深深的陷在了里面,无法自拔。你开始叛逆,不再是那个听话的三好学生。早恋、网瘾、打架、逃学……这些,就是你给他们,一种叫回报的东西。

然后,你长大了,工作了,开始经历社会上的风风雨雨,开始接触生活上的酸甜苦辣。当你拖着劳累的身躯回到家时,他们正一心一意地为你准备着可口的饭菜。那种熟悉的味道,能让你洗去一天的疲倦,尝到幸福。

母爱如一杯清茶,清香而淡雅;母爱如一盏永不熄灭的航灯,指引我走向正确的方向;母爱如大海,广阔而无边。母爱是无声的,我们要学会感恩。

一句小小问候,一次关心,一个真诚的微笑,一句“谢谢”,只是一个小小的感恩,似乎都能使母亲内心惊起万丈的狂澜。慈母手中线,游子身上衣......这天我问妈妈“妈妈你知道世界上谁最爱你吗,妈妈思虑了好久她笑了笑,我凝视着她那明亮的双眼,便明白了我的含义。每次都都想到要感恩父母却不知道要怎样去感恩现在终于知道了原来感恩是无私的,滴水之恩,当涌泉相报。每一次泪水中的'感动。伤心总是搅拌着愧疚。以抱歉。每一次失败的落泪,在旁边的您总以鼓励,来赢取我加倍的信心。今天的我终于大声的告诉您“我有一个全世界最好的妈妈”日复一日,年复一年。如今我以是一名5年级的小学生的,在幼儿园,小学您为我付出的比山高比海深,未来的路还很长很长,初中。大学。数不经的路在等这我去冒险我去闯荡。时间退回05年。年幼的我并不知学习的重要性,便导致了一次良,看着老师在试卷上用红笔勾?q出“82”分,我回到家把试卷拿给您看时您皱着眉头,一下只我便知道了事情的严重性,我告诉妈妈班上的同学都考不好,又不是只有我考不好,......

我只记得您没有骂我.也没有打我.还说了一句鼓励我的话,我不耐烦极了,跑到了房间把门锁上,一天都没吃饭,您在门外急切的敲着门但我没回应因为我的固执让我顽强的坐着.过了一会儿,敲门声以停息,我便在房间里无聊的上qq,咦这不是妈妈么,她上什么网啊,一下子我那不争气的眼泪就如“山洪奔泻”似的流了下来只听一声急促的qq铃响起,我往qq上一看原来是妈妈,妈妈在qq上写到“怡,你是最棒的妈妈相信你,失败也可能是成功之母,不要在哭了。”每一条qq的发送都会使我一次次加倍的心酸,我在房间里想了很久很久终于我鼓起勇气打开了房门,妈妈以最美丽的笑容迎接了我,我笑了......您的心如大海一样广阔,每一次我心灵的创伤总是您那真挚的语言填补了我内心的漏洞。感恩,养育我的父母,以最好的成绩回报他们。感恩母亲是你给予我生命,和那广阔善良的心,我相信我会像大海一样汹涌澎湃去迎接未来的日子。

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