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教育系统扫黄打非工作最新10篇

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教育系统扫黄打非工作【第一篇】

一、素质教育不断深入,教育质量大幅提升。

一是加强过程视导,狠抓常规落实。20xx年,共6次对全县各中小学进行了教学视导,结合视导中发现的问题,多次分散视导及针对性视导。同时,深入全县各学校,督促教学常规的全面落实。与不同层次学生进行随机座谈,了解需求,发现问题,及时沟通,提出建议。视导过程中共参与听、评课1200余节。每轮视导结束,及时召开视导总结会,通报存在的问题,并提出整改意见。

二是加强活动组织,服务学校教学。组织全县多学科优质课评选,重点对初中物理、化学和中、小学英语、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康教育等重点和弱势学科进行了优质课评选,培养和发现了一大批学科优秀教师和带头人,促进了学科教师队伍整体素质的提高;加强联片教研,搭建交流平台,创新教研形式,提升教研效益;组织27名中小学校长到河南沁阳永威学校进行了一周的封闭学习和培训,培训结束后,适时举办校长论坛,13位中学校长作了题为《我与永威比差距》的交流发言;将永威学校“四清”纳入了新学年7项重点工作之一,发起了课堂教学改革的新一轮动员,在全县营造了浓厚的课堂改革氛围;教学理论研究硕果累累,截至10月底,共出版《庆云教科研》6期,期期印发各学校。

三是搭建成长平台,重视青年教师成长。在外出学习培训、优质课评选、公开课展示等活动中,向一线青年教师倾斜。先后多次组织各单位青年骨干教师去省市两级听课学习,并适时组织汇报课展示活动。开展“青蓝工程”“师徒结对”等活动,充分发挥骨干教师和老教师的带动作用。

一份耕耘一份收获。在全县教育系统广大干部教师的共同努力下,20xx年中考再传捷报,九学科总平均分、总优秀率、总及格率再次以大比分遥遥领先,囊括全市三个单项第一。其中总平均分比高出全市第二名分,总及格率高出第二名个百分点,优秀率高出第二名个百分点。全市190个参考单位中,我县13处初中有4处进入全市前10名,有12处进入全市前50强。高考成绩再传捷报,在考生不满千人,全省军检线少划两万人的不利条件下,本科一榜上线377人,重点上线187人。

二、队伍建设不断完善,教师素质逐步提高。

一是教师补充形成长效机制。今年,县政府继续对教师队伍进行大力度补充。目前,各项招聘工作已全部结束,全县共招聘高中教师42人,义务教育阶段教师72人,为庆云四中、明德小学两所民办学校招聘教师6人。为缓解城区小学大班额困境,按照逢招必考的原则,从全县农村中小学选聘30名教师充实到城区学校,城区优质教育资源不断拓展。

二是圆满完成全县教师职称过渡工作。本次庆云县具备中小学教师职称的专任教师2912人,已全部参加职称资格过渡工作。中学高级教师463人已过渡到高级教师463人;中学一级教师515人,小学高级教师1066人已全部过渡到一级教师1581人;中学二级教师517人,小学一级教师349人已全部过渡到二级教师866人;小学二级教师2人已过渡到三级教师2人。

三是顺利推进原民办代课教师调查摸底工作。严格按照上级有关文件精神进行了全面的调查摸底。截止目前,全县完成原民办代课教师登记3700人,为外籍人员办理出证工作134人。

四是师资培训工作合理有序开展。坚持全县中小学每周六上午校本培训制度,先后组织16名中小学和幼儿骨干教师参加骨干教师培训,3名中小学校长参加了山东省骨干校长培训;对全县78名新招聘的义务教育阶段教师进行了为期5天的岗前培训。

三、民生工程大力实施,教育环境不断优化。

(一)教育投入不断加大。

一是学校建设全面加强。投资5亿元的庆云一中新校区顺利搬迁,7600多平米的实验小学新教学楼秋季启用,金书小学教学楼扩建工程已完成主体竣工,渤海中学迁入原庆云一中,新成立了庆云县第二实验小学和渤海小学,城区中小学办学条件显著提升。有5处农村中小学纳入校舍标准化建设规划,7所幼儿园开工建设,实现了农村中小学校舍改造和城区教育资源优化“齐步走”的宏伟目标。

二是无偿资金争取力度大。争取各项上级无偿资金1191万元,为历年最多;其中农村中小学校舍维修改造及校舍安全工程专项资金290万元,20xx年农村中小学“211工程”奖补资金30万元,20xx年进城务工农民工随迁子女接受义务教育中央财政奖励资金241万元,20xx年农村义务教育薄弱学校改造中央专项资金150万元,20xx年学前教育奖补资金50万元,20xx年民办幼儿园发展奖补资金20万元,20xx年学前教育校舍改建类项目中央专项资金320万元。

三是信息化建设大力推进。投资近40万元购置部分紧缺的实验器材。投资万元新建18个中小学标准微机室,城区中小学全部实现班班通和多媒体,教师人手一机。在全市举行的电化教学优质课件评选活动中,全县有7名教师获一等奖,12名教师获二等奖;金书小学、渤海中学顺利通过全市第一批教育信息化应用师范学校验收。

四是教育惠民政策全部落实。落实家庭经济困难寄宿生补助资金85万元;职业中专学生国家资助资金万元;高中政府助学金64万元;初中贫困寄宿生生活补助85万元;学前教育政府助学金万元。按照“应贷尽贷”原则,共为854名大学生办理户生源地大学生助学贷款,贷款总额达到486万元。

五是尊师重教氛围日益浓厚。20xx年教师节,县委、县政府隆重举行教师节庆祝暨表彰大会,出资450万元重奖教育工作先进单位和先进个人。在县委、县政府的大力倡导下,乡村两级政府及社会各界尊师重教蔚然成风,捐资助教层出不穷。

一年来,县乡村各级党委政府对教育投入达亿元,并为改善学校办公条件购置了电脑、空调等大宗办公用品。

教育系统扫黄打非工作【第二篇】

本年度,本人坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。

教学方面,本人能继续注重业务知识进修和知识更新,刻苦锻炼教学基本功。教学中能钻研课标,采用灵活的教学方式方法,注重双基和能力培养,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。能积极参与教研活动,运用电教手段辅助教学。

一年来,我积极服从学校领导的分配,协助校领导做好全校安全工作,除此之外,还担任了六年级语文教学工作。从不因任务繁重诉一声苦,叫一声累。教学工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,探讨六模块教学模式,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真、耐心的教好每一个学生,上好每一节课。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

一年中,我处处严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点有以下几个方面:

一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;

二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。

今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

教育系统扫黄打非工作【第三篇】

1、党政领导重视,加强组织。我们始终把青少年的法制教育作为一项重要工作来抓,把培养“德、智、体”全面发展的合格人才作为推进教育的根本出发点和着力点,突出青少年法制教育在全民普法中的位置,把青少年法制教育列为学校德育工作的重要内容。局领导经常过问青少年法制教育工作,强调要把青少年法制教育工作作为德育的'工作重点,要求注意改进方式、方法,有创新、求实效。

由于在校学生数量多,年龄层次和理解能力差别明显,特别要求我们在普法工作的组织方面要结合教育系统的实际情况,适应学生的身心特点。为此,我们在普法实现的程序方面采取了层层培训、分级普法的方式,即:县教育局工作人员接受县级普法培训;县教育局对学校领导进行普法培训;县教育局对学校普法骨干教师进行培训;学校普法骨干教师对全体教师进行培训。同时分三个方面进行普法教育,一是对全体教师进行普法宣传教育,二是对所有学生家长进行一定的普法宣传教育;三是对学生进行普法宣传教育。

2、部门互相配合。我们充分发挥公安、检察、法院和司法行政等政法机关在青少年法制教育工作中的作用,互相配合。学校团队组织能积极履行职能,结合自身优势,深入开展青少年法制教育工作,把法制教育纳入团课、组织生活和队日活动,充分利用双休日和节假日,通过黑板报、橱窗、录像、案例、学习参观以及文化馆、图书馆、青少年法制教育基地(看守所)等形式和场所,对学生进行法制教育,进一步强化学校、家庭、社会三方面联动的青少年法制教育运行机制,充分利用广播、报刊等大众媒体和互联网的独特宣传优势,广泛深入地加强青少年法制教育工作。

二、讲究方式,措施有效,努力提高青少年法制教育效果。

我们在日常的青少年法制教育过程中,坚持在活动中丰富教育内涵,促使青少年在活动中熏陶思想感情,充实精神生活,升华道德境界。

1、活化法制教育形式。为了加强在校生的法制教育,我们按照学校法制教育工作计划要求,多管齐下,严格措施,分层次,分阶段,有重点地开展了“教”、“听”、“读”、“写”、“察”等灵活多样的、学生喜闻乐见的系列教育活动,强化了教育效果。一是“教”,坚持将法制教育与课程教学的有机结合,渗透到课程教学的全过程。通过思想政治课、思教课、团队活动、班会活动等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。二是“听”,采取听取法制教育专题报告和法制教育讲座的形式。我们组建了四五普法法制宣讲团,每年到学校演讲30余次。每学期新生入学时,都对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、学校系列规章制度的学习,使学生明确各种基本常识。每年都举办校园法制宣传月活动,由政法机关干警、法制副校长、法制辅导员等为学生作专题报告,使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。三是“读”,即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊,观看法制教育资料图片和爱国主义教育影视。近几年,县普法办每年都向学校赠送法律书籍和生动形象的法制图片,并到各学校展览,使广大师生直观地接受教育。四是“写”,即举办法制教育征文活动。配合“平安校园”建设活动,我们开展了《平安征文》和《反邪教警示教育征文》等活动。通过征文活动,激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。五是“察”,组织学生参加社会考察活动。组织学生参加法制夏令营;到看守所开展赠书寄语活动、开设模拟法庭、参观禁毒、禁赌、禁黄等图书展览,使学生在丰富多彩的活动中受到纪律法制教育。

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教育系统扫黄打非工作【第四篇】

为认真贯彻落实县安委会《关于切实做好全县公共场所安全工作的紧急通知》(略安委会发〔20xx〕11号)文件要求,为防范公共场所安全事故的发生,我镇从6月份开始,在全镇范围内开展了以非煤矿山、道路交通、建筑施工、危险化学品、民爆物品和烟花爆竹、人员密集场所、校园、消防、食品药品等行业领域为重点的公共场所安全大检查大整治活动,现将工作开展情况总结如下:

为确保我镇公共场所安全大检查大整治工作落到实处,镇上成立了由镇长任组长,分管副镇长任副组长,企业办、安监站、移民办、文化站、食药所、派出所、交警队、司法所、学校、卫生院等站所单位负责人为成员的公共场所安全工作领导小组,以企业办、安监站为主,抽调各站所精干人员立即展开公共场所安全大检查,做到排查到班组,排查到作业面;检查有记录,整改有时限。同时,要求各村、各单位也要成立相应的组织机构,抽调人员全力配合检查组开展好此项工作。

我镇通过会议、广播、标语、横幅、举办专栏等多种形式加大对安全生产的宣传力度,并邀请企业资深专家在全镇范围内开展安全生产培训3期,参训人数达到20xx余人次,刷写安全生产标语100余副,办理安全生产专栏40余期。使人人知安全、人人懂安全、人人抓安全,在全镇形成了浓厚的“关爱生命,关注安全”的社会氛围。

1、此次公共场所安全大检查重点领域是非煤矿山人员密集区井下、巷道、渣场、尾矿库等,主要由镇企业办、镇安监站、派出所负责检查督导;重点检查了矿山企业各岗位安全生产责任落实情况、安全设施“三同时”制度落实情况、安全生产设备日常管理维护、保养情况、重大危险源监控情况、应急救援预案的制订、特种作业人员持证上岗情况和职工的教育培训情况,以及矿山企业安全生产隐患台账建立及整改情况,通过检查共查出各类安全隐患共14起,截至目前都已整改完毕,并经县安监局检查验收。

2、对面上带有共性的一些领域,比如道路交通、危险化学品和烟花爆竹、消防、建筑施工、食品药品、校园、网吧等方面由连片领导、站所负责人和包村工作组牵头,各村配合,对辖区内的所有安全生产经营单位进行了地毯式检查。对检查中发现的问题要求立即整改,对一时不能整改到位的限期整改,并报镇安委会备案。

虽然在此次公共场所安全大检查工作中取得了一定成绩,但工作中仍然存在一些薄弱环节。一是安全意识没有深入人心,个别矿点人员密集场所公共安全存在隐患;二是个别网吧消防器材已过期,没有及时更换;三是个别商店烟花爆竹与其他商品混放,没有按相关要求单独摆放。当前安全形势促使我们今后,将进一步加大公共场所安全监管力度,狠抓隐患整改,持之以恒的抓好宣传培训,提高全民安全意识,确保无安全事故发生。

文档为doc格式。

教育系统扫黄打非工作【第五篇】

今天,县委宣传部召开此次座谈会,就学习贯彻自治区党委张春贤书记、胡伟部长在自治区党委文化工作会上的讲话精神.现结合我乡实际及个人的一些感受和体会,做以下简要发言。

宣传思想工作必须“道人、管用、有效”,就是我们这次座谈会的主题“宣传到人,切实管用”,作为我们基层,宣传思想工作的出发点和落脚点就是要一切从群众出发,一切为群众所想,更多的为人民群众提供国家政策的宣传,提供健康有益的信息及文化服务。为切实做到“宣传到人,切实管用”主要做法:

一、注重宣传形式创新。

(一)理论宣讲和文化娱乐相结合。

将政策理论宣讲融入到文娱活动中,像东风工程、农家书屋工程、百日文化广场、村村通、流动文化服务车、电影流动放映车,让大量的文娱活动切实满足广大群众的精神需求。

(二)科学培训和文化互动相结合。

现有的农牧民面对面宣讲、科技之冬培训、党员培训从形式上相对于较枯燥,通过课后进行有奖知识竞猜、小组抢答等互动,巩固知识的学习。

(三)现代科技和传统宣传相结合。

随着信息时代的快速发展,网络已不再成为新鲜事物。

利用远程教育、网络信息接收将传统的宣传形式穿插对先进科学技术、知识、政策的学习。

(四)草根文化与理论宣传相结合。

俗话说“射箭看靶子,弹琴看观众”,由我们身边实实在在的人,实实在在的事,深入村组,用他们最朴实的语言,现身说法,算账对比,向群众宣讲致富经验,让农民群众学有榜样、干有目标。达到“讲政策,有理有据;谈问题,实实在在;易记好懂还管用”的目的。

二、注重宣传内容创新。

报告提到:文化宣传要做到群众听得懂、愿意听、能接受,这就要求我们在文化的内容上要有所提升,要贴近基层,贴近群众。

(一)照本宣科向群众口语化转变。

照本宣科纯理论的知识在基层已经不再受到欢迎,把“讲道理”和“讲故事”相结合,使抽象的的道理转化成具体的事例;把“普通话”和“地方话”相结合,使普遍的理论知识会转化成符合农村实际的特殊形式;把“我来说”和“大家谈”相结合,使传统的“我来讲你来听”转化成人民群众踊跃参与的“交响曲”让群众从中接受教育,提高认识。

(二)推介典型,发挥典型的模范带头作用。

结合“热爱伟大祖国建设美好家园”等主题活动,树立一批先进群体和个人,宣传推介,是大家受到启发和教育。

(三)结合乡域特色发展文化产业。

围绕湿地公园谋发展,做文章。我们从“什么是湿地”、“如何保护湿地,保护湿地的意义是什么”、“如何借助湿地带动乡域经济增加农民收入”深入探索,将其融入文化元素。组织民间艺人编排了《湿地公园畅想曲》从湿地的建设及群众大胆畅想围绕湿地谋发展增收入,使理论知识转化成为群众喜闻乐见听得懂、愿意听、深入人心,寓教于乐的形式。

(四)利用新资源,搞好网络宣传和管理。

充分运用现代远程教育平台,网络电视、互联网、微博等媒体,正面引导,让广大群众通过网络学习新技术,接受新风民俗,知晓国家方针政策,成为新型的农民。

最后,在文化宣传工作上,我们将着力建设理论武装、舆论引导、文化引领、精神文明建设“四位一体”的宣传文化体系,强力推进科技、文化、卫生、法律面对面交予。文艺护送、电影放送、村村通大喇叭、书刊报纸音像、开展大众舞蹈“六进村”活动。

以上发言不妥之处请大家批评指正。

教育系统扫黄打非工作【第六篇】

(一)加强领导,明确职责,确保党建工作责任落实。

为进一步加强我__党建工作,年初,__党组召开专题会,研究和部署了全__党建工作,制定了《中共__区安监__20机关党建工作实施意见》(区安监党组〔2021〕1号),成立了以党组书记杨__任组长,党组成员、纪检组长兼机关支部书记余__为副组长,__党组成员和机关支部委员为成员的党建工作领导小组,杨__同志是全__党建工作第一责任人,余__同志具体抓,分管领导和支部成员认真做好职责范围内的党建工作,既有分工,又有合作,将责任层层分解落实到各股室、执法大队,按照党建“一岗双责”的要求,把党建工作与安全生产监督管理工作同时安排,同时部署,同时实施,同时检查,确保我__党建工作落到实处。

(二)完善制度,强化学习,全面提高党员思想素质。

1.建立健全各项制度,一是坚持和完善党组中心组的理论学习制度,按照区委下达的中心组学习计划和我__制定的实施方案,进行了专题理论学习,二是进一步完善支部政治理论、业务知识学习和廉政学习制度,定期开展支部组织生活,组织全__党员学习党的方针政策,重点是党的和十八届四中全会精神及省、市、区委党代会精神;三是抓好每月廉政教育学习,学习《廉政准则》和正反两方面典型事例;四是深入开展党的群众路线教育实践活动专题学习,系统学习。要求学习有计划、有记录、有总结、有心得体会;全年共上报学习体会3篇;五是抓好机关支部“服务型基层党组织”的学习,查问题、抓典型,确保“服务型基层党组织”活动的顺利开展。

2.积极开展多种形式的党员教育活动,始终保持党员先进性教育成果。按照中央、省、市、区的统一部署,以巩固党员先进性教育为载体,把学习《中国共产党章程》、《中国共产党基层组织工作条例》和中央四个长效机制等相关资料,同参观__市红军文化陈列馆革命传统教育基地,重温入党誓词,创建党员示范岗,开展党员与帮扶村贫困户一帮一等活动相结合,进一步增强党员的党性意识,保持党的先进性不褪色。

(三)深入开展实现党的群众路线教育实践活动,进一步增强党员政治理论素养。

按照中央、省、市、区的统一部署,我__制定了《中共__市__区安全生产监督管理__关于开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(区安监党组〔2021〕5号)文件,并按照__市__区委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(通区委发〔2021〕7号)文件精神,对群众路线教育实践活动开展实施。2月18日,__成立了由__党组书记任组长的安监__群教活动领导小组,制定活动方案,2月21日召开动员大会,__机关召开教育实践活动动员大会,传达学xxx省委、市委、区委动员大会精神,统一思想。动员大会要做到“四个讲清楚”,即:讲清楚开展教育实践活动的重大意义,讲清楚上级党组织提出的工作重点及要求,讲清楚本单位开展活动的目标任务和工作安排,讲清楚对党员、干部特别是领导班子及其成员的具体要求。在党组领导下以高度的责任感、饱满的热情、务实的态度、创新的精神,周密安排,精心组织,狠抓落实,认真突出实践特色,明确领导,选准载体,全面创新学习方式,多措并举,确保学习效果;坚持群众路线,深入开展调查研究,开门纳谏,接受社会各界群众和全__职工的监督,深入开展大讨论,进一步深化以“群众路线怎么走”、“改进作风怎么办”、“五好干部怎么当”、“建设新__怎么干”等为主题的思想大讨论活动,找准工作中的定位,_安全发展难题。通过群众路线教育实践活动的开展,全__达成了三点共识:一是要有超前意识,注重“预防”;二是要主动拓展职能,注重“治理”;三是要提升服务内容,注重“实效”。通过开展“做安全发展忠诚卫士,创建为民务实清廉安监机构”的主题实践活动,进一步明确了我区安全发展的对策措施。促进了全区安全生产形势的进一步好转,通过这次创先争优活动,达到了“提高理论素养,解决突出问题,创新体制机制,促进科学发展”的目标,较好地完成第一环节的工作任务,达到了预期目的。

(四)扎实开展开展机关党组织和在职党员到社区“双报到”和“党员义工日”活动。

按照区委组织部的统一部署,我__成立了安监__“双报到”活动领导小组,由__党组书记、__长杨__同志任组长,__党组成员、纪检组长机关兼支部书记余__任副组长,党组成员和中层干部为成员,制定了《__区安监__开展“双报到”和“党员义工日”活动安排意见》,经过周密安排,精心筹划,深入罗江镇高石社区认真开展机关党组织和在职党员到社区“双报到”和“党员义工日”活动,__机关支部和每名党员都作出了承诺,认真抓好领导班子的建设和党员队伍建设,进一步建立和完善党建工作各项制度,确保了机关党建工作进一步加强。

(五)扎实推进“万名干部直接联系服务群众”活动。

我__按照《关于进一步发挥“双向互动网络平台”作用,深化“万名干部直接联系服务群众”活动的通知》(达市组通〔2013〕43号)的要求,促进机关干部认真践行为民、务实、清廉,进一步促进党的群众路线教育实践活动的深化,根据中共__市委、__区委的统一部署,全面落实机关干部“一对一”联系制度,加强与帮扶联系点上级党组织衔接,深入开展“三帮四促”活动。我__派出2个工作组。每个工作组为8人,由1名领导干部任组长。每个工作组联系1个基层党支部。每名参与帮扶活动的机关干部至少联系1户困难群众,全年到基层结对帮扶时间不少于30天。

以建立落实到位,全域覆盖、成效明显,群众满意”的基层党组织为目标,通过开展促发展惠民生,作风效能建设,以“下基层,转作风,惠民生”主题实践活动为主线,认真开展学习李林森,文建明等优秀共产党员活动,努力促进机关支部和每名共产党员“党性更纯,能力更强,作风更实”,全面提升党员队伍的先进性和纯洁性。

(六)开展党务公开,推进党内民主建设。

按照区委《关于党的基层组织实行党务公开的实施意见》,我__成立了党务公开工作领导小组,制定了实施方案,把健全党内民主决策制度,推进“四好”班子建设制为抓手,以__机关支部为载体,充分发扬党内民主建设,积极推行班子民主决策,重大问题集体研究决策,分工负责,齐抓共管,提升班子和队伍工作水平。通过公开党内决策程序,议事规则,党员发展计划,党费收缴情况,等一系列可以公开的内容,充分发扬民主,进一步激发广大党员干部的工作积极性,紧紧围绕我区安全生产监督管理工作的实际,创新提出了安全生产隐患和事故有奖举报制度,把安全生产风险抵押金制度,扩大到了非煤矿山、危险化学品等行业,有力地促进安全生产监管领域的各项工作。

(七)发扬优良作风,促进效能建设,全力做好安全生产监督管理工作。

__党组和机关支部始终把全区安全生产监督管理工作作为抓好党建工作的目标任务,切实转变作风,认真做好日常对重点行业、重点领域的安全监督检查,开创整体联动,全面监管的工作思路。我__在对煤矿、非煤矿山、水陆交通、消防、烟花爆竹、危险化学品、乡镇建筑和工矿企业等行业的全面监督检查中,全__党员发扬敢打硬仗、善打硬仗、敢于吃苦、不怕吃苦的党员模范作用,克服技术装备少的困难,带头深入高危地点进行仔细检查,全面排查各类安全隐患,督促业主全力整改。全年共排查各类安全隐患___余处,现场整改____处,发出隐患整改指令书___余份,确保了全区安全生产形势的稳定。

(八)狠抓反腐倡廉工作,强化党风党纪教育,促进党风廉政责任制的全面落实。

__党组和机关支部始终把党风廉政和反腐败工作作为党建工作的重点,按照中共中央建立健全惩治和预防腐败体系2013-2021年工作规划和区委、区政府关于党风廉政建设和反腐败工作的意见文件精神,围绕“建一流班子,带一流队伍,创一流业绩”的发展目标,狠抓全__党风廉政建设责任制落实和“一把手”工程建设,通过建制度、强机制、强监管,层层签订党风廉政建设责任书,向每个职工家庭发出助廉倡议书,与职工家庭签订家庭助廉责任书,向每名职工发放廉政警句格言等措施,教育干部职工“常思贪欲之害,常怀律己之心”;同时组织党员干部学习正反两方面典型事例,进一步增强党员干部廉洁自律的自觉性,进一步做好安监执法和行政审批的监督监察力度,__党组下发《行政效能监察工作实施方案》,对各股室、大队的工作进行全面监察,进一步增强行政执法、行政审批和事故调查处理工作的公正透明和廉洁自律力度,有力地促进了我__党风廉政建设和反腐败工作的深入开展。

教育系统扫黄打非工作【第七篇】

为深入贯彻落实十八届四中全会及国家及省、州“六五”普法规划,扎实推进“法律进校园”活动,切实提高广大师生的法律素养及法治观念,提升学校依法治校水平,现结合《甘南州教育系统2015年法治宣传教育活动实施方案》及我市教育实际,制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实十八届三中、四中全会和“六五”普法规划,认真践行社会主义核心价值观,深入推进法律进校园活动,大力弘扬社会主义法治精神,推动全体师生学法、遵法、守法、用法,关心青少年健康成长,维护青少年合法权益。

二、领导小组

市教育局成立全市教育系统法制宣传教育工作领导小组。

组 长:王亚峰 市教育局党委书记

赵志刚 市教育局局长

副组长:马 慧 市教育局纪检书记

成 员:刘升弟 市教育局督导室副主任

罗红芳 市教育局党委秘书

魏 永 市教育局文秘

罗卜藏 市教育局教育股干事

扎西草 市教育局教研室干事

林 宏 市教育局电教站干事

张-林宗 市教育局项目办干事

卢 燕 市教育局纪检监察室干事 领导小组下设办公室,办公室设在市教育局党委办,具体负责各项日常工作。

三、主要任务

(一)学习宣传国家基本法律制度

深入学习宣传宪法,进一步增强广大师生的宪法意识;深入学习宣传党和国家依法治国的方针、政策,学习与教育密切相关的法律法规知识,进一步提高教师的法律素质,增强其依法治教、依法维护自身权益及民主参与、民主监督的意识,不断提高学校依法决策、依法行政、依法治教的理论水平和能力。

(二)坚持开展专项依法治理工作

围绕群众特别关注的教育热点、难点问题及各种教育违法违规现象,以《教育法》《义务教育法》《教师法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》等相关法律法规为依据,深入开展教育违规违法专项治理活动。

(三)组织开展法制宣传教育活动

1.抓好法制法规的宣传与培训。(1)加强对学校领导干部和教职工法制宣传教育。要加强宪法宣传教育,加强职业道德教育,学习《教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《学生意外伤害事故处理办法》《食品安全法》等,提高学校领导依法决策、依法办学的能力和水平,不断丰富教职工的法律知识,增强依法执教意识和能力。 (2)加强青少年学生法制宣传教育。把法制教育作为学生思想政治教育的重要任务抓好落实。从普及宪法和法律基本常识入手,重点加强青少年的法制观念和守法行为养成教育,组织学生学习《全国青少年普法教育读本》,重点学习《道路交通安全法》。(3)营造全社会共同关注教育、支持教育的良好氛围。利用家长会、《给家长的一封信》等途径,对家长进行相关的法制宣传教育,提高家长的监护意识和教育管理责任。

2.创新普法宣传教育形式。(1)教学普法。严格按照教育行政部门有关文件和教学大纲要求,抓好学生法制课教学内容的落实,做到普法教育计划、教材、课时、师资“四落实”。

活动,制作法制宣传栏。(5)开展“一学三讲”主题教育活动。结合教育教学实际,进一步开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。发挥法制副校长的作用,开展专题法制讲座,做到有教案、有讲稿、有宣传报道。

(6)组织师生观看法制教育宣传警示片。

四、实施步骤

(一)安排部署阶段

2015年3月20日至25日,制定实施方案和学期宣传教育计划,靠实工作责任。

(二)活动实施阶段

2015年3月25日至12月20日,采取多种有效方式,按计划组织开展宣传教育活动。

(三)总结评比阶段

12月21日至12月31日,认真梳理全年的法制宣传教育工作落实情况,总结成效及不足,并对法制宣传教育活动中的先进个人和集体进行评比表彰。各学校于2015年12月31日前将总结报市教育局党办。

五、工作要求

(一)加强领导,认真部署

启动法制宣传教育活动。

(二)创新方式,寓教于乐

各学校要充分调动广大师生的积极性,利用多种载体及平台开展法制教育活动,创新活动方式方法,力求让每次教育活动具有实践性、趣味性和新颖性,使广大师生在潜移默化中增强自身法制观念和法治意识。

(三)加强保障,严格考评

各学校要为法制宣传教育活动提供必要的经费支持,根据学情实际购买一定数量的法制宣传教育资料供师生使用。同时制定科学的评价办法,每学年对师生的法制宣传教育效果进行考评,将考评结果纳入学生德育成绩和教师年度考核结果,确保学校法制宣传教育活动取得实实在在的效果。

合作市教育局 2015年3月25日

肥城市教育系统创建全国文明城市

宣传工作实施方案

根据肥城市创建全国文明城市工作办公室《关于加强创建全国文明城市宣传工作的实施方案》和《肥城市深入开展创建全国文明城市主题宣传实践活动实施方案》要求,为进一步营造浓厚的教育宣传氛围,提高全体干部和师生对创建全国文明城市工作的知晓率、参与率、支持率,特制定教育系统创建全国文明城市宣传工作实施方案。

一、指导思想

围绕我市创建全国文明城市总体目标,坚持正面宣传、正确引导,统筹全市教育系统宣传资源,通过多种形式,运用各种载体,大力宣传、市政府关于创建全国文明城市的决策精神,唱响社会主义核心价值观,在全市教育系统掀起宣传创建全国文明城市高-潮,使创建全国文明城市活动家喻户晓、人人皆知,使广大师生充分理解、支持和积极参与创建全国文明城市工作,营造全系统总动员的`创建全国文明城市的良好校园环境和社会氛围。

二、宣传内容

品牌宣传贯穿于文明城市创建的各类宣传内容。

2、持续唱响社会主义核心价值观。运用多种形式,广泛宣传普及“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”24字,使核心价值观像空气一样无处不在、无时不有。

3、强化优秀传统文化教育。紧紧围绕做好中国特色社会主义和“中国梦”宣传、弘扬中华优秀传统文化、弘扬雷锋精神、加强“三爱”教育、诚信教育,培育勤劳节俭观念、传承孝道和敬老风尚。

三、重点工作

1、迅速开展文明城市创建宣传。各中小学、幼儿园要在醒目位置制作永久性的关于全国文明城市创建、肥城精神、君子文化为内容的标语,制作创城宣传标语、张贴宣传画、摆放创城宣传品,利用电子显示屏、宣传牌、宣传栏等载体,全天候刊播创建全国文明城市宣传标语口号;要充分利用网站、微博、微信平台等新媒介,广泛传播全国文明城市创建知识。

像空气一样无处不在、无时不有。

3、全面加强四德建设教育宣传。一是建立道德讲堂,宣讲正能量。发挥教育特点和职能优势,开展形式多样、各具特色的“道德讲堂”活动,广泛开展以 “爱、诚、孝、仁”为重点的四德宣讲活动,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。二是设立四德榜,引领道德新风尚。要采取层层设榜、逐级推选的方式建立四德榜,学生四德榜要落实到班级、年级、学校,教职工四德榜要落实到备课组、年级部、学校。要扩大覆盖面,提高上榜率,可结合学校开展的文明教师、文明学生、诚信明星、美德少年、优秀教师、优秀党员等内容建榜,做到校校建榜、人人上榜,树立起身边的标杆和典型。三是评选道德典型,展示师生风采。广泛开展评选美德少年、文明小公民等系列评选活动。在教师和学生中分级评选助人为乐、敬业奉献、孝老爱亲等道德模范和文明之星,形成尊重、学习、争当道德模范的良好社会风气。

1、高度重视,加强领导。各中小学要从讲政治、讲大

局的高度充分认识创建全国文明城市宣传工作的重要性,切实加强创建宣传工作的组织领导,制定方案、周密部署,认真实施,确保各项工作顺利开展,抓好工作落实,教育局将对各中小学工作情况进行督查。各中小学于4月28日前将具体方案上报教育局创城办,并及时上报开展情况信息、图片等资料。联系电话:3218276,邮箱:http://。

2、创新形式,务求实效。各中小学要重质量、求实效,要善于用师生喜闻乐见的形式,做到以事释理,寓教于乐。制作的宣传牌、条幅等宣传品,用语要规范得体、字体易于辨认、整体美观大方。

3、明确要求,落实责任。各校必须有专人负责,明确

职责,工作一层抓一层,层层抓落实。教育局把各中小学的创建全国文明城市宣传工作作为重要的督查考核内容,不定期到学校进行检查,对工作开展不得力的学校进行通报。

4、规范资料,建立档案。各校开展的创建全国文明城

市宣传工作,资料须规范建档,需上交的资料应及时按要求上交。

2015年4月22日

大岭中学

教育宣传工作是教育工作的重要组成部分,是教育事业持续健康发展的重要保障。做好教育宣传信息工作,对于营造教育事业改革与发展的良好氛围,推进教育事业全面协调发展,塑造南康教育新形象具有十分重要的意义。为进一步加强我校宣传工作,特制定如下工作制度。

一、加强宣传、提高认识,把此项工作当作战略任务来抓

1、要进一步提高对教育宣传信工作的认识。做好新形势下的教育宣传信工作,是大力宣传教育优先发展战略地位,深入实施人才强市战略的需要;是营造教育改革与发展的良好氛围,动员全社会关心、支持教育工作,促进教育事业持续、健康、协调发展的需要;是凝心聚力,着力打造“江西教育强市”的需要;也是转变行政职能,创新行政管理,推进教育政务公开的需要。因此,要把教育宣传工作当作一项战略性任务抓紧抓实抓好。要按照党的宣传思想工作要求,积极有效地运用舆-论工具,充分发挥宣传的舆-论导向作用,不断加大正面宣传的力度,及时、全面、准确地宣传党的教育方针、教育工作的重大政策部署和教育改革发展事业取得的新成就、新进展。

2、成立学校教育宣传工作领导小组,

组 长:钟俊田

副组长:潘名旴 温 瑛

下设有宣传报道小组,具体负责新闻信息的撰写和报送工作。

宣传报道小组:

组 长:温 瑛

副组长:王志辉

成 员:语文组全体教师

3、要进一步提高教育宣传信息工作的质量和水平。要按照“围绕教育,服务大局”和“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求,积极扩大教育宣传的覆盖面,丰富教育宣传信息的内容,不断改进教育宣传依信息手段,创新教育宣传信息形式,不断增强教育宣传的针对性、实效性和吸引力、感染力。

二、明确职责,健全制度,扎实有效地做好教育宣传工作

1、进一步明确教育宣传信息工作的职责。学校报道小组要根据职责要求,宣传报道小组做好教育宣传信息的报送工作和《南康教育》、“南康教育网”信息的编辑工作;信息工作小组负责做好教育网络宣传工作;各校要主动加强与市教育局宣传报道组的联系沟通,积极支持,相互配合,共同做好教育宣传信息工作。

2、要加强教育宣传信息工作队伍建设。宣传信息员的主要职责为收集、撰写和上报本单位教育宣传信息报道。要通过各种形式,广泛开展新闻宣传知识的学习、研究和培训,不断提高宣传信息的质量和水平。

3、建立学校教育宣传信息工作考评制度。要鼓励先进,鞭策后进,对宣传报道实行奖励,凡投稿1篇补助5元,用稿1篇县市级奖10元,地市级30元,省级40元,国家级100元。

4、建立新闻宣传工作保障制度。学校会大力支持宣传信息员的工作,积极提供新闻信息线索,鼓励宣传信息员写稿投稿,为其开展工作提供便利条件。

三、明确目标,落实措施,积极完成宣传工作任务

1、明确宣传工作目标,规划好年度宣传工作。形成层层抓落实,人人有责任的工作机制。我校各人本年度的宣传目标。

2、宣传报道组所有成员要采取措施,落实责任,采取有效措施,抓好贯彻落实,不折不扣地完成宣传任务,不断开创教育宣传工作新局面。

教育系统扫黄打非工作【第八篇】

2019年,教育局紧紧围绕县委、县政府的统一部署和市教育局年度教育工作目标任务,坚持以加快推进教育现代化建设、推进义务教育均衡发展为目标,以规范办学行为深入实施素质教育为重点,解放思想,深化改革,开拓创新,不断增强教育服务经济社会发展能力,各项工作紧张有序开展,部分工作已取得明显成效。现总结如下:

一是加强过程视导,狠抓常规落实。2019年,共6次对全县各中小学进行了教学视导,结合视导中发现的问题,多次分散视导及针对性视导。同时,深入全县各学校,督促教学常规的全面落实。与不同层次学生进行随机座谈,了解需求,发现问题,及时沟通,提出建议。视导过程中共参与听、评课1200余节。每轮视导结束,及时召开视导总结会,通报存在的问题,并提出整改意见。

二是加强活动组织,服务学校教学。组织全县多学科优质课评选,重点对初中物理、化学和中、小学英语、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康教育等重点和弱势学科进行了优质课评选,培养和发现了一大批学科优秀教师和带头人,促进了学科教师队伍整体素质的提高;加强联片教研,搭建交流平台,创新教研形式,提升教研效益;组织27名中小学校长到河南沁阳永威学校进行了一周的封闭学习和培训,培训结束后,适时举办校长论坛,13位中学校长作了题为《我与永威比差距》的交流发言;将永威学校“四清”纳入了新学年7项重点工作之一,发起了课堂教学改革的新一轮动员,在全县营造了浓厚的课堂改革氛围;教学理论研究硕果累累,截至10月底,共出版《庆云教科研》6期,期期印发各学校。

三是搭建成长平台,重视青年教师成长。在外出学习培训、优质课评选、公开课展示等活动中,向一线青年教师倾斜。先后多次组织各单位青年骨干教师去省市两级听课学习,并适时组织汇报课展示活动。开展“青蓝工程”“师徒结对”等活动,充分发挥骨干教师和老教师的带动作用。

一份耕耘一份收获。在全县教育系统广大干部教师的共同努力下,2019年中考再传捷报,九学科总平均分、总优秀率、总及格率再次以大比分遥遥领先,囊括全市三个单项第一。其中总平均分比高出全市第二名分,总及格率高出第二名个百分点,优秀率高出第二名个百分点。全市190个参考单位中,我县13处初中有4处进入全市前10名,有12处进入全市前50强。高考成绩再传捷报,在考生不满千人,全省军检线少划两万人的不利条件下,本科一榜上线377人,重点上线187人。

一是教师补充形成长效机制。今年,县政府继续对教师队伍进行大力度补充。目前,各项招聘工作已全部结束,全县共招聘高中教师42人,义务教育阶段教师72人,为庆云四中、明德小学两所民办学校招聘教师6人。为缓解城区小学大班额困境,按照逢招必考的原则,从全县农村中小学选聘30名教师充实到城区学校,城区优质教育资源不断拓展。

二是圆满完成全县教师职称过渡工作。本次庆云县具备中小学教师职称的专任教师2912人,已全部参加职称资格过渡工作。中学高级教师463人已过渡到高级教师463人;中学一级教师515人,小学高级教师1066人已全部过渡到一级教师1581人;中学二级教师517人,小学一级教师349人已全部过渡到二级教师866人;小学二级教师2人已过渡到三级教师2人。

三是顺利推进原民办代课教师调查摸底工作。严格按照上级有关文件精神进行了全面的调查摸底。截止目前,全县完成原民办代课教师登记3700人,为外籍人员办理出证工作134人。

四是师资培训工作合理有序开展。坚持全县中小学每周六上午校本培训制度,先后组织16名中小学和幼儿骨干教师参加骨干教师培训,3名中小学校长参加了山东省骨干校长培训;对全县78名新招聘的义务教育阶段教师进行了为期5天的岗前培训。

(一)教育投入不断加大。

一是学校建设全面加强。投资5亿元的庆云一中新校区顺利搬迁,7600多平米的实验小学新教学楼秋季启用,金书小学教学楼扩建工程已完成主体竣工,渤海中学迁入原庆云一中,新成立了庆云县第二实验小学和渤海小学,城区中小学办学条件显著提升。有5处农村中小学纳入校舍标准化建设规划,7所幼儿园开工建设,实现了农村中小学校舍改造和城区教育资源优化“齐步走”的宏伟目标。二是无偿资金争取力度大。争取各项上级无偿资金1191万元,为历年最多;其中农村中小学校舍维修改造及校舍安全工程专项资金290万元,2019年农村中小学“211工程”奖补资金30万元,2019年进城务工农民工随迁子女接受义务教育中央财政奖励资金241万元,2019年农村义务教育薄弱学校改造中央专项资金150万元,2019年学前教育奖补资金50万元,2019年民办幼儿园发展奖补资金20万元,2019年学前教育校舍改建类项目中央专项资金320万元。三是信息化建设大力推进。投资近40万元购置部分紧缺的实验器材。投资万元新建18个中小学标准微机室,城区中小学全部实现班班通和多媒体,教师人手一机。在全市举行的电化教学优质。

课件。

评选活动中,全县有7名教师获一等奖,12名教师获二等奖;金书小学、渤海中学顺利通过全市第一批教育信息化应用师范学校验收。四是教育惠民政策全部落实。落实家庭经济困难寄宿生补助资金85万元;职业中专学生国家资助资金万元;高中政府助学金64万元;初中贫困寄宿生生活补助85万元;学前教育政府助学金万元。按照“应贷尽贷”原则,共为854名大学生办理户生源地大学生助学贷款,贷款总额达到486万元。五是尊师重教氛围日益浓厚。2019年教师节,县委、县政府隆重举行教师节庆祝暨表彰大会,出资450万元重奖教育工作先进单位和先进个人。在县委、县政府的大力倡导下,乡村两级政府及社会各界尊师重教蔚然成风,捐资助教层出不穷。一年来,县乡村各级党委政府对教育投入达亿元,并为改善学校办公条件购置了电脑、空调等大宗办公用品。

(二)各类教育协调发展。

一是学前教育规范发展。向全县幼儿家长印发《致全县幼儿家长的一封信》,极力扭转全县幼儿小学化倾向,此举在全国各大网站相继转发。先后组织两轮幼儿园园长、骨干教师、乡镇幼教管理员、小学校长等参加的业务培训,全县学前教育发展水平不断提升。二是义务教育均衡发展。继上学年推出“书香校园”创建工程以后,将本学年确立为“校园文化建设年”,大力实施校园文化建设。农村中小学校舍楼房化水平不断提高,教师队伍得到不断补充,城乡办学条件差距明显缩小。三是高中教育跨越发展。今年暑假,庆云一中顺利迁入新校区。借力新校区启用机遇,围绕“培植一所区域名校,为德州高中教育打造一面旗帜”奋斗目标,庆云一中强力课改,减负增效,打造高效课堂,各项工作稳步推进。四是职业教育突破发展。与山东潍坊工程技术学院联合办学,构建2+2教学模式,专业优势显著提升;争取省“一圈一带”项目1个,400万元项目专项资金已划拨到位;顺利通过中等职业学校办学资格市级验收,由云天集团投资兴建的云天职业学院即将动工兴建,该项目利用原庆云书院及以南地块,占地774亩,规划建筑面积20万平方米,规划投资8亿元,项目建成后,设置专业20余个,可容纳学生10000人。

(三)学校安全多措并举。

一是积极争取安保资金的落实。以山东省启动“校安工程”为契机,完善校舍档案,修建学校楼案室;投入万余元,为全县中小学增加视频监控探头364个,学校监控覆盖率达100%;投资48万元购置76台电脑及监控摄像头用于校舍安全信息采集工作,并配备了专兼职校舍楼案管理人员。二是多种形式开展安全检查活动。召开校园安全工作会议8次,下发安全工作函件、通知31个,先后开展安全教育日、防灾减灾日、校园及周边综合治理、安全教育月等系列活动,发放“防溺水致全县学生及家长的一封信”“防手足口病致全县儿童家长一封信”60000余份;下基层督查安全工作70余次,下发整改。

通知书。

54份。三是多部联动做好校园安全工作。联合人防办、公安消防大队等在多个学校开展应急疏散演练活动;联合供电公司、人防办、科技局向学生发放《安全用电知识手册》、《防空防灾知识手册》、《青少年地震科普读本》等宣传手册共计1800余册;联合司法局、交警大队在全县9个乡镇开展了“普法教育暨交通安全宣传活动进校园”活动。联合气象局开展防雷检测;联合县卫生局对全县138名幼儿园园长和小学校长进行了手足口病知识培训;配合县药监局对全县34家学校及幼儿园食堂开展食品安全大检查;配合住建局对27所学校及幼儿园燃气安全进行检查,签订燃气安全。

责任书。

7份;配合县综治办对对全县19所县乡路沿线学校门前的交通标志牌、减速带及斑马线安装情况进行了验收,共安装警示牌33块、减速带34条、斑马线32条、警示柱14根;排查上下学途中危桥11座和深沟渠10处、接送学生车辆31辆。

教育系统扫黄打非工作【第九篇】

同志们:

在秋季开学之际召开会议,专题研究秋季开学及年度重点教育工作,非常及时必要。我就全市教育督导工作讲些意见,供同志们参考。

今年以来,在市委市政府的正确领导下,经市县教育和教育督导部门的共同努力,全市教育督导工作扎实有序推进。一是全面完成了20xx年度县区教育履职评价考核工作,安排下达了20xx年县区年度目标考核重点任务。二是召开了义务教育均衡发展安排部署和推进工作会议,汉滨区(高新区、市直学校)义务教育均衡发展接受了省级回访督导,完成了国检申报工作;完成了10县区义务教育均衡发展公众满意度问卷调查、教育经费督查及其他9县接受国家复查前期准备工作。三是召开了全市教育督导工作现场会,安排部署了第三轮教育质量提升督导评估“316工程”,县区已相继启动实施。四是扎实开展了春季开学、幼儿园规范办园行为、校园安全等专项督导,配合省政府教育督导委员会办公室完成了中西部教育发展工作督导评估监测、义务教育和城乡一体化发展相关工作。五是指导完成了汉滨区接受国家义务教育质量监测工作。六是完成了省上安排的义务教育创建成果相关资料收集整理工作,汇编县区成果,形成全市推进义务教育均衡发展成果,并上报省政府教育督导委员会办公室参加省级成果汇展。对此,我代表市政府教育督导室向大家表示衷心感谢!

今年仅剩四个月时间了,督导工作要突出抓好以下几项工作:

一要聚焦“三大创建”工作,推动县域教育发展。当务之急是要完成义务教育发展基本均衡县迎国检任务。据最新消息,均衡县国家检查评估将于9月中旬左右进行。汉滨区(高新区、市直学校)和其他9县区要切实做好自查整改,全面做好迎接国家评估认定和抽查复查各项准备工作,确保不出问题、顺利通过。二是扎实推进“双高双普”和“教育强县”创建工作。xx县争取年底接收省级“双高双普”创建过程督导工作。汉阴县教育强县创建工作年底要取得实质性进展。三是要积极做好义务教育优质均衡县创建规划工作。10月中旬前,各县区将政府规划的创建达标计划报市政府教育督导室。

二要聚焦学校质量督导评估,全面完成年度评估任务。各县区要高度重视,坚持标准,配强人员,按照评估计划和部署,认真指导做好学校自查自评和县级督导评估工作,确保全面完成评估任务。规范幼儿园办园行为督导评估,是国家督导办组织的全国范围内的专项督导,涉及到民办和未注册所有幼儿园,又首次实行网上评估,请各县区准确把握政策与方法要求,科学安排推进评估工作,在10月15日前完成督评报告并上报。为确保质量,加快进度,市上计划在9月中旬召开一次培训推进会,进一步明确评估指标方法及工作要求。

三要聚焦督学责任区建设,切实加强基层基础。一是各县区要根据县区学校分布情况,完善责任区网络体系,进一步落实督学责任区制度。二是抓好责任督学队伍建设。把政治思想好、工作能力强、懂业务、有责任心的人员吸收到责任督学队伍中来,同时要加强业务培训,为开展好责任区督导工作奠定基础。三是提升挂牌督导工作水平。各县区要在抓常规督导工作的同时,结合中小学责任督学挂牌督导创新县工作指标体系,创新开展工作,使督学责任区工作真正落到实处。汉阴县要切实做好国家挂牌督导创新县迎验工作,鼓励有条件的县区积极申报国家或xx省中小学责任督学挂牌督导创新县区创建工作。

四要聚焦教育热点难点问题,扎实开展专项督导。市上将组织开展义务本站乡一体化发展,化解“择校热”“大班额”、新时代教师队伍建设改革意见贯彻落实、教育扶贫等专项督导,推动相关工作落实。

五要聚焦教育责任落实,认真抓好教育评价考核工作。一是正确对待评价考核结果。始终保持积极向上奋发有为的精神状态。二是要抓好存在问题整改。20xx年度县区政府暨党政领导履行教育职责评价考核结果将下发,请针对存在问题,制定整改方案,扎实抓好整改工作,切实解决存在的问题。三是扎实推进考核重点任务的完成。明确评价考核的导向,突出抓好年度重点任务的落实,以优异的成绩迎接20xx年评价考核工作。

最后,请县区教育督导部门切实加强自身建设,组织带领全体督导工作人员以过硬的政治素质、业务本领、作风面貌夺取全年工作的新成效。谢谢大家!

教育系统扫黄打非工作【第十篇】

尊敬的党组织:

做为一名检察机关的工作人员,我在听了邱学强同志的讲话后深有感处,邱同志在讲话中指出:各级检察机关要认真学习贯彻中央关于宣传工作的方针政策,坚持以中国特色社会主义理论为指导,深刻认识加强和改进网络宣传和舆论引导工作的极端重要性,切实增强责任感和紧迫感,强化措施,完善机制,不断提高开放、透明、信息化条件下的网络宣传和舆论引导能力,努力开创检察宣传工作新局面,为服务党和国家改革发展稳定大局、推动检察事业科学发展提供强有力的舆论支持。

目前,中国互联网行业高速发展,网民数量已超过两亿人,由此可见,网络宣传和舆论引导工作将是党的新闻舆论工作的重要组成部分,也是当前检察工作面临的一个重大课题。党中央高度重视网络宣传和舆论引导工作,中央领导同志明确要求加强网上思想舆论阵地建设,掌握网上舆论主导权,提高网上引导水平,讲求引导艺术,积极运用新技术,加大正面宣传力度,形成积极向上的主流舆论。我认为各级领导干部要进一步增强政治意识、责任意识、忧患意识和阵地意识,从战略和全局的高度,高度重视网络宣传和舆论引导工作,牢牢把握主动权,努力为促进经济社会科学发展和实现检察工作自身科学发展营造良好的网络舆论环境。

快速发展的网络技术、急剧增加的网民规模和不断拓展的网络新闻,使网络舆论成为经济社会中越来越重要的力量。在强大的网络信息时代,迫切需要我们进一步科学发展观为指导,切实加强网上思想舆论阵地建设,掌握网上舆论的主导权,努力营造良好的舆论环境,更好地服务于经济社会发展大局。

搭建与网民良性互动的网络平台,抢占舆情主动权。应当说,目前各级政府及其工作部门大多建立了门户网站,但这些网站多数的情况是单向发布信息,有的网站长期未更新网页沦为摆设。由于信息剧新滞后和互动机制缺失,这些网站对大多数网民而言不具有吸引力。搭建网络平台,一方面要重视政府及其部门官方网站的建立和维护,及时利用网站平台发布信息,开设网民诉求通道,回应网民应该的各种问题,有效化解隔阂和对立情绪,在收集网络舆情上发挥自身平台的作用。另一方面,要积极介入一些重大知名网站和论坛,及时了解网络舆情动态,收集相关舆情资讯,为平时工作提供参考。此外,政府官员和人大代表、政协委员,还可以采取开放博客、公布电子邮箱等方式,征求网民意见和监督议题,畅通网民访求渠道和网络监督通道,提升公共治理水平。

加强网络评论员队伍建设,引导网络舆情发展。网络时代的公共治理,要求我们把网络舆论作为了解民情、掌握民意的晴雨表,及时掌握网络舆情动态,同各种网上错误言论作斗争,引导网络舆情健康发展。只要我们多发表正面的言论,正确引导,各种错误思想、错误观点、错误倾向就是失去市场,败下阵来。要认真贯彻中办、国办《关于加强网络文化建设和管理的意见》,努力建设和培养一支政治强、业务精、懂网络的高素质网络评论员队伍,在各种论坛里面针对政府治理的热点话题,发出主流声音,有效消除公众非理性民主、情绪式民主带来的消极后果。同时,注意网络舆情的分析、综合,及时发现关系改革稳定大局的重点问题,通过一定程序,上升到党委政府的的工作议题,以便从制度上、源头上推动这些问题的及时有效解决。

利用网络广泛听取民意集中民智,提高决策的科学化民主化水平。网络为我们了解民情民意提供了渠道,是联系基层、联系群众的桥梁和纽带。只有了解不同阶层民众的所思所想、所愿所盼,才能加大把不同阶层群众的诉求转化为决策的力度,才能保证各项政策更好地体现广大人民群众的利益,才能获得最广泛的群众拥护和支持。我们在制定政策、推进工作时,要主动利用网络听取人民群众的建议和呼声,最大限度地寻求民意的认同,将除涉及保密规定以外的所有政府信息公开,并在对话和协商中增加决策的可接受性,消除网民对误解和隔阂。但与此同时,也应警惕网络民意的局限性,网络不能取代实地调查研究,更不能替代政策研究和战略思考,对网络中所表达的民意,也需要我们具备一双“慧眼”区分良莠,加以慎重的判别和选择。本站:。

做好敏感政策领域的舆情预案,缓冲网络舆论压力。针对网络舆情在发生机制上的突发性、传播途径上的扩散性、后果控制上的难控性等特点,对一些敏感度较高的政策领域,如价格政策、公共安全、民生问题等,更易受到网络舆论的关注,因而在制定这些公共政策时,应当按照其脆弱性和敏感度,做好敏感度较高的政策领域受网络舆论冲击的相应预案,以免事后的被动反应。与此同时,决策主体在这些政策出台前要有意识地引导公众,以达到预先缓冲网络舆论的压力。公共问题的本质是公共需求与经济社会现状之间的差距,从现状解决问题容易引发不满,而从需求角度阐释问题,则更加容易使人清醒地看待现实。所以在一些公共政策调整上,决策者不妨提前预设一些议题,引导网民多从需求角度认识问题,进而缓冲因对现实不满产生的网络舆论压力。

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