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实用文明创建活动具体实施方案 文明创建行动方案4篇

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文明创建活动实施方案 文明创建行动方案篇1

文明创建活动方案

(一)

为更好地组织开展争创县级文明单位活动,根据县文明单位考核标准的有关要求和县教育局党委新学年工作意见,特制定本方案。

一、创建总体目标

利用一年时间,在全校教职工的共同努力下,深入开展好学校的精神文明工作,力争学校的精神文明工作再上一个新台阶。

二、创建领导小组

建立以刘奇松校长为组长,校务会其他人员及教研组长为组员的创建领导小组,负责组织实施本小的文明创建工作。

三、

创建具体目标

1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,不走过场,把文明创建活动贯穿教育

教学

工作全过程。

2、在教职工中加强政治思想教育工作,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,进行廉洁勤政、遵纪守法、爱岗敬业、文明服务教育,树立良好形象。

3、经常进行社会公德、职业道德、家庭美德教育,树立文明礼貌、敬老爱幼、讲道德、守信誉的良好社会风尚。

4、开展丰富多彩的文体活动,陶冶教职工情操,培养积极向上的人生情趣。

5、经常进行法制教育,使每名教职工都成为遵纪守法的公民,提倡晚婚晚育。

6、开展政治、业务培训,不断提高教职工素质。坚持依法办事,认真完成学校各项工作任务。

7、搞好环境卫生,美化办公环境和学习环境,创造一个舒适、优美的办公场所和学习家园。

四、创建具体内容

1、深入扎实地开展好教职工思想道德教育实践活动、组织开展全员技能培训和岗位练兵活动,切实提高教职工的思想素质和业务素质。

2、严格执行学校首届教代会以来通过的管理文件,依法规范办学;修改完善各项规章制度,量化考核细则,健全长效的管理机制。

3、加强学生的法制、安全教育,深入贯彻学生守则、行为规范、学生管理条例,强化行为养成教育。

4、深入开展“五讲一创”活动,即“讲文明、讲诚信、讲发展、讲素质、讲质量、创业绩”活动,提高教职工的综合素质。

5、认真扎实地开展师德教育,提高师德水平。

6、搞好校内外宣传,及时宣传学校教育发展取得的成果。

7、开展丰富多彩的文化活动,丰富校园文化。

8、加强德育工作。加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育;利用多种形式对学生进行思想道德和文明行为教育,自觉养成文明行为习惯。

9、开展创文明学校、文明办公室、文明班级、文明个人活动,定期检查、考核、

总结

,年末进行评选。

五、创建保障措施

1、加强学习,努力提高职工素质。制定学习计划,组织师生学习文明创建的有关文件和要求,把其作为德育重要内容来抓,并结合本单位的实际,运用各种形式进行宣传,努力做到人人皆知。大力表扬先进典型,批评不文明的行为,努力营造“人人讲公德、个个讲文明”的氛围。

2、分工负责,落实创建责任制。创建领导小组组织实施日常文明创建的管理工作,各职能部门分工负责,狠抓落实。建立责任追究制度,实行谁主管、谁负责;谁出问题、谁负责;谁的责任,追究谁的工作制度。

3、开展督查,实行严格奖惩创建领导小组定期和不定期对创建工作进行督查,发现问题及时解决。开展检查评比,结果及时公布。对创建工作抓得好的处室、年级、班级进行表扬和奖励;对创建工作抓得不力的,给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工(包括班主任)平时和年终考评以及评先评优,纳入文明办公室、文明教工、文明学生的评比,并实行相应的奖惩。

十里中心小学

文明创建活动方案

(二)

为加强学生宿舍安全、卫生等基础文明建设,规范学生日常文明行为,督促广大学生养成良好的生活习惯,营造健康、文明、和谐的学习生活环境,按照河南农业大学《关于开展“文明校园”基础文明创建活动的通知》要求,结合我院实际,现制定农学院基础文明创建活动方案如下:

一、活动主题

提升文明素质创建文明校园

二、组织机构

成立农学院“文明校园”基础文明创建活动工作小组,小组成员如下:

组长:余磊

副组长:易振郑兰兰周春涛王丰青

成员:学生会主席团、各部部长、各班班长

工作职责:负责方案制定、宣传动员、检查落实、总结表彰等相关工作。

三、具体内容

1、定时检查。从11月21日开始,每周二中午12:40—13:30、周五中午12:40—13:30,由学生会牵头,生活部和女工部带领各班生活委员、女工委员对全院宿舍进行统一的安全、卫生检查,并参照《农学院宿舍内务检查标准》(附件一)进行评分,于当天下午在农学院宣传栏中张贴卫生检查排名表,根据检查情况每周进行一次各宿舍的综合评比,并张贴通报和表扬。

2、不定时抽查。院创建活动小组根据活动开展情况,每两周至少开展一次不定时抽查,对检查出来的问题要求限时整改,相同问题出现两次即时通报,班级负责人、生保委员、寝室长负连带责任。各班级宿舍需配合校学生处,热情做好抽查工作,严禁出现拒检情况。抽查情况计入各宿舍最终的评比中。院学生会负责每周一向院团委上报上一周检查情况。

3、规范晚签。院学生会保卫部安排晚签员,于每周日——周四每天22:00到22:30到各宿舍进行晚归签到工作。并及时将签到情况上报团委老师,及时联系未签到学生,()坚决杜绝外宿,对于不能及时晚归签到学生按照学院晚归签到相关制度予以处理,保证我院不出现任何安全责任事故。

4、团日活动。以班级为单位,集中开展一次“文明校园”基础文明创建团日活动,加强学生行为习惯养成教育。班级结合活动方案制定班级具体方案,通过宣传板、手抄报、撰文、内部评比等形式配合学院创建活动。

5、安全知识竞赛。依托院学生会保卫部、各班级,举办农学院安全知识竞赛,提高学生的安全文明意识。

6、定期总结。学生会每周召开一次各班生保委员例会,通报检查情况,提出改进建议,并传达到每一个宿舍。争取各宿舍都能达到文明宿舍的标准,在校学生会的检查和抽查中取得好成绩。

四、总结表彰

1、利用宣传海报和宣传条幅积极宣传此次基础文明的创建活动,扩大此次活动的影响力。

2、将每周二的安全卫生检查结果和每周抽查的宿舍情况及时在农学院宣传栏里公示并上报校学生工作处(曝光含图片)。

3、自荐、及时发现、总结创建活动中班风正、学风浓、行为规范、文明和谐、成绩突出的先进典型及做法(以高年级为主,可以是个人或集体),争取在学生工作处的简报和站上予以展示,加大宣传力度。

4、根据评比办法(见附件二)进行评选并召开表彰大会,对创建活动中涌现出来的先进集体、个人进行表彰,颁发奖品及证书。

5、布置展板,图文并茂,集中展示农学院“文明校园”基础文明创建活动的成果。

各班级要积极行动起来,以此次创建活动为契机,强化基础文明,优化班风、学风,规范日常行为,努力创造一个健康、文明、和谐的学习生活环境。

附近一:《农学院宿舍内务检查标准》

附件二:农学院“文明校园”基础文明创建评比办法

农学院“文明校园”基础文明创建活动工作小组

**年11月18日

文明创建活动方案

(三)

一、指导思想

以党的“十八大”,十八届三中全会、四中全会精神为指导,认真贯彻落实中央宣传部、中央文明办近日印发《培育和践行社会主义核心价值观行动方案》的工作要求,进一步深刻理解赎回主义核心价值观的内涵,提高全体师生精神文明建设的自觉性,努力打造文明校园、和谐校园、平安校园。

二、工作目标

1、通过培育和践行社会主义核心价值观开展群众性文明创建活动,提高全体师生的文明素养。

2、通过培育和践行社会主义核心价值观开展群众性文明创建活动,创建文明校园,推进素质教育的实施和课程改革的发展。

3、通过培育和践行社会主义核心价值观开展群众性文明创建活动,提高教育教学质量,创办人民满意的学校。

三、工作要求

(一)创建文明处室

1、政治思想方面:

(1)坚持四项基本原则,加强学习,注重师德规范,积极参加各项政治活动,树立爱岗敬业,爱校如家,奋发有为,形成一个团结、奉献、向上的良好氛围。

(2)积极参加学校各项活动,政治学习和升旗仪式出满勤、不迟到早退、守纪律。

(3)集体成员能顾全大局、团结协作、求实创新、凝聚力强,有强烈的主人翁意识,积极参与学校的民主管理。

2、业务能力方面:

(1)组内常规管理活动正常有效地开展,积极完成学校、支部、工会布置的各项工作,并取得显著成效。

(2)集体成员重视并积极参加业务学习和进修。

(3)热爱本职工作,全面贯彻党的教育方针,教师应做好教学常规工作,及时掌握现代教育理论内容和技术,促进学生全面发展,努力提高课堂效率。教务、总后勤人员认真履行岗位职责,爱岗敬业,服务热情周到,无责任事故发生,工作得到教师、学生的好评。

(4)积极参加各级各类教学或业务竞赛取得优良的成绩;爱岗敬业,无私奉献受到上级部门的表彰。

(5)积极参加教科研,集体成员每年都有论文在省、市、区或校级刊物上发表或参加交流。

3、遵守纪律方面:

(1)模范遵守师德规范,教书育人,服务育人,人人都是德育工作者。为人师表。

(2)遵守学校各项规章制度,按时上下班,没有无故不在岗的现象。

(3)树立优良的师表形象,不做有偿家教,不接受家长的礼物和宴请。

4、文体卫生方面:

(1)组室内环境整洁,有每周值日安排表落实到位,坚持每天打扫,办公室物品摆放有序。若发现办公室内有吸烟现象,或发现有烟蒂、烟缸,则该办公室

卫生检查得分取本次检查最低分。

(2)积极参加学校文体活动,在各类竞赛中的成绩名列前茅。

(3)集体成员有良好的文明卫生习惯,积极投入创建安全文明校园的活动中去严格执行《关于在学校公共场所禁止吸烟的暂行规定》,不在办公室、走廊及其他公共场所吸烟,不随地吐痰,不乱抛废弃物。

(二)争做文明教师

1、以身作则,言传身教。严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有病有事先请假。

2、在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。生活中,勤俭节约、不攀比、人际关系和谐融洽,不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。这就是师德的力量。“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。

3、要求学生做的,自己必须先做到,不允许学生做的,自己坚决不做。在日常生活中规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。

(三)争做文明学生

1、实施“保护文明环境”行动。自觉增强环境文明意识,自觉遵守公共道德,爱护公共设施,珍惜一草一木,保持公共卫生,不乱扔垃圾、不乱涂乱画,保持环境干净卫生。不践踏花草,节约用水,用完后拧紧水龙头。拒绝不健康读物,不吸烟、远离毒品,人人健康成长,让家长和社会放心。

2、实施“文明出行,文明交通”行动。自觉遵守交通法规,养成文明出行的良好习惯,不乱穿马路、不闯红灯等。做到文明行走,文明乘车,文明骑车,形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。

3、实施“文明用语”行动。自觉遵守文明礼仪,诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当,管住我们的嘴,不随地吐口香糖,不说脏话,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方;自觉使用礼貌用语:请、您好、谢谢、对不起、没关系等等。尊敬师长,见到校内外的领导老师能够主动问好。真正做到言谈文明礼貌,交往真诚坦率,举止文雅谦逊,营造言行知礼、尊老爱幼、和睦同学的社会氛围,让我们的话语像春风般和善悦耳。

4、食品安全,是我们生命的健康之源。讲究食品卫生,安全消费食品更是我们大家的共同心愿。为进一步增强同学们的食品安全意识,倡议同学们不喝生水,少吃生冷、凉拌的食物。不买、不吃无厂名厂址、无生产日期、无保质期的“三无”食品和过期变质食品,不买学校对面无照无证的小商小贩出售的各类食品。一日三餐定时定量吃饭,不暴饮暴食,防止急性肠胃炎和肠道传染病等疾病的传播,防止食物中毒和肠道传染病的发生。

四、工作措施

1、成立学校培育和践行社会主义核心价值观行动工作领导小组。

组长:校长、书记

副组长:副校长

组员:各处室负责人,学年组长、教研组长,班主任代表、学生会代表。

2、工作中坚持做到两个文明建设一起抓,积极参加各级文明创建活动,工作有计划、有目标、有措施、有创新、有效果。

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文明创建活动实施方案 文明创建行动方案篇2

文明创建活动方案_计划方案

文明创建活动方案(一)

为更好地组织开展争创县级文明单位活动,根据县文明单位考核标准的有关要求和县教育局党委新学年工作意见,特制定本方案。

一、创建总体目标

利用一年时间,在全校教职工的共同努力下,深入开展好学校的精神文明工作,力争学校的精神文明工作再上一个新台阶。

二、创建领导小组

建立以刘奇松校长为组长,校务会其他人员及教研组长为组员的创建领导小组,负责组织实施本小的文明创建工作。

三、创建具体目标

1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,不走过场,把文明创建活动贯穿教育教学工作全过程。

2、在教职工中加强政治思想教育工作,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,进行廉洁勤政、遵纪守法、爱岗敬业、文明服务教育,树立良好形象。

3、经常进行社会公德、职业道德、家庭美德教育,树立文明礼貌、敬老爱幼、讲道德、守信誉的良好社会风尚。

4、开展丰富多彩的文体活动,陶冶教职工情操,培养积极向上的人生情趣。

5、经常进行法制教育,使每名教职工都成为遵纪守法的公民,提倡晚婚晚育。

6、开展政治、业务培训,不断提高教职工素质。坚持依法办事,认真完成学校各项工作任务。

7、搞好环境卫生,美化办公环境和学习环境,创造一个舒适、优美的办公场所和学习家园。

四、创建具体内容

1、深入扎实地开展好教职工思想道德教育实践活动、组织开展全员技能培训和岗位练兵活动,切实提高教职工的思想素质和业务素质。

2、严格执行学校首届教代会以来通过的管理文件,依法规范办学;修改完善各项规章制度,量化考核细则,健全长效的管理机制。

3、加强学生的法制、安全教育,深入贯彻学生守则、行为规范、学生管理条例,强化行为养成教育。

4、深入开展“五讲一创”活动,即“讲文明、讲诚信、讲发展、讲素质、讲质量、创业绩”活动,提高教职工的综合素质。

5、认真扎实地开展师德教育,提高师德水平。

6、搞好校内外宣传,及时宣传学校教育发展取得的成果。

7、开展丰富多彩的文化活动,丰富校园文化。

8、加强德育工作。加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育;利用多种形式对学生进行思想道德和文明行为教

育,自觉养成文明行为习惯。

9、开展创文明学校、文明办公室、文明班级、文明个人活动,定期检查、考核、总结,年末进行评选。

五、创建保障措施

1、加强学习,努力提高职工素质。制定学习计划,组织师生学习文明创建的有关文件和要求,把其作为德育重要内容来抓,并结合本单位的实际,运用各种形式进行宣传,努力做到人人皆知。大力表扬先进典型,批评不文明的行为,努力营造“人人讲公德、个个讲文明”的氛围。

2、分工负责,落实创建责任制。创建领导小组组织实施日常文明创建的管理工作,各职能部门分工负责,狠抓落实。建立责任追究制度,实行谁主管、谁负责;谁出问题、谁负责;谁的责任,追究谁的工作制度。

3、开展督查,实行严格奖惩创建领导小组定期和不定期对创建工作进行督查,发现问题及时解决。开展检查评比,结果及时公布。对创建工作抓得好的处室、年级、班级进行表扬和奖励;对创建工作抓得不力的,给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工(包括班主任)平时和年终考评以及评先评优,纳入文明办公室、文明教工、文明学生的评比,并实行相应的奖惩。

十里中心小学

文明创建活动方案(二)

为加强学生宿舍安全、卫生等基础文明建设,规范学生日常文明行为,督促广大学生养成良好的生活习惯,营造健康、文明、和谐的学习生活环境,按照河南农业大学《关于开展“文明校园”基础文明创建活动的通知》要求,结合我院实际,现制定农学院基础文明创建活动方案如下:

一、活动主题

提升文明素质创建文明校园

二、组织机构

成立农学院“文明校园”基础文明创建活动工作小组,小组成员如下:

组长:余磊

副组长:易振郑兰兰周春涛王丰青

成员:学生会主席团、各部部长、各班班长

工作职责:负责方案制定、宣传动员、检查落实、总结表彰等相关工作。

三、具体内容

1、定时检查。从11月21日开始,每周二中午12:40—13:30、周五中午12:40—13:30,由学生会牵头,生活部和女工部带领各

班生活委员、女工委员对全院宿舍进行统一的安全、卫生检查,并参照《农学院宿舍内务检查标准》(附件一)进行评分,于当天下午在农学院宣传栏中张贴卫生检查排名表,根据检查情况每周进行一次各宿舍的综合评比,并张贴通报和表扬。

2、不定时抽查。院创建活动小组根据活动开展情况,每两周至少开展一次不定时抽查,对检查出来的问题要求限时整改,相同问题出现两次即时通报,班级负责人、生保委员、寝室长负连带责任。各班级宿舍需配合校学生处,热情做好抽查工作,严禁出现拒检情况。抽查情况计入各宿舍最终的评比中。院学生会负责每周一向院团委上报上一周检查情况。

3、规范晚签。院学生会保卫部安排晚签员,于每周日——周四每天22:00到22:30到各宿舍进行晚归签到工作。并及时将签到情况上报团委老师,及时联系未签到学生,()坚决杜绝外宿,对于不能及时晚归签到学生按照学院晚归签到相关制度予以处理,保证我院不出现任何安全责任事故。

4、团日活动。以班级为单位,集中开展一次“文明校园”基础文明创建团日活动,加强学生行为习惯养成教育。班级结合活动方案制定班级具体方案,通过宣传板、手抄报、撰文、内部评比等形式配合学院创建活动。

5、安全知识竞赛。依托院学生会保卫部、各班级,举办农学院安全知识竞赛,提高学生的安全文明意识。

6、定期总结。学生会每周召开一次各班生保委员例会,通报检查情况,提出改进建议,并传达到每一个宿舍。争取各宿舍都能达到文明宿舍的标准,在校学生会的检查和抽查中取得好成绩。

四、总结表彰

1、利用宣传海报和宣传条幅积极宣传此次基础文明的创建活动,扩大此次活动的影响力。

2、将每周二的安全卫生检查结果和每周抽查的宿舍情况及时在农学院宣传栏里公示并上报校学生工作处(曝光含图片)。

3、自荐、及时发现、总结创建活动中班风正、学风浓、行为规范、文明和谐、成绩突出的先进典型及做法(以高年级为主,可以是个人或集体),争取在学生工作处的简报和网站上予以展

示,加大宣传力度。

4、根据评比办法(见附件二)进行评选并召开表彰大会,对创建活动中涌现出来的先进集体、个人进行表彰,颁发奖品及证书。

5、布置展板,图文并茂,集中展示农学院“文明校园”基础文明创建活动的成果。

各班级要积极行动起来,以此次创建活动为契机,强化基础文明,优化班风、学风,规范日常行为,努力创造一个健康、文明、和谐的学习生活环境。

附近一:《农学院宿舍内务检查标准》

附件二:农学院“文明校园”基础文明创建评比办法

农学院“文明校园”基础文明创建活动工作小组

**年11月18日

文明创建活动方案(三)

一、指导思想

以党的“十八大”,十八届三中全会、四中全会精神为指导,认真贯彻落实中央宣传部、中央文明办近日印发《培育和践行社会主义核心价值观行动方案》的工作要求,进一步深刻理解赎回主义核心价值观的内涵,提高全体师生精神文明建设的自觉性,努力打造文明校园、和谐校园、平安校园。

二、工作目标

1、通过培育和践行社会主义核心价值观开展群众性文明创建活动,提高全体师生的文明素养。

2、通过培育和践行社会主义核心价值观开展群众性文明创建活动,创建文明校园,推进素质教育的实施和课程改革的发展。

3、通过培育和践行社会主义核心价值观开展群众性文明创建活动,提高教育教学质量,创办人民满意的学校。

三、工作要求

(一)创建文明处室

1、政治思想方面:

(1)坚持四项基本原则,加强学习,注重师德规范,积极参加各项政治活动,树立爱岗敬业,爱校如家,奋发有为,形成一个团结、奉献、向上的良好氛围。

(2)积极参加学校各项活动,政治学习和升旗仪式出满勤、不迟到早退、守纪律。

(3)集体成员能顾全大局、团结协作、求实创新、凝聚力强,有强烈的主人翁意识,积极参与学校的民主管理。

2、业务能力方面:

(1)组内常规管理活动正常有效地开展,积极完成学校、支部、工会布置的各项工作,并取得显著成效。

(2)集体成员重视并积极参加业务学习和进修。

(3)热爱本职工作,全面贯彻党的教育方针,教师应做好教学常规工作,及时掌握现代教育理论内容和技术,促进学生全面发展,努力提高课堂效率。教务、总后勤人员认真履行岗位职责,爱岗敬业,服务热情周到,无责任事故发生,工作得到教师、学生的好评。

(4)积极参加各级各类教学或业务竞赛取得优良的成绩;爱岗敬业,无私奉献受到上级部门的表彰。

(5)积极参加教科研,集体成员每年都有论文在省、市、区或校级刊物上发表或参加交流。

3、遵守纪律方面:

(1)模范遵守师德规范,教书育人,服务育人,人人都是德育工作者。为人师表。

(2)遵守学校各项规章制度,按时上下班,没有无故不在岗的现象。

(3)树立优良的师表形象,不做有偿家教,不接受家长的礼物和宴请。

4、文体卫生方面:

(1)组室内环境整洁,有每周值日安排表落实到位,坚持每天打扫,办公室物品摆放有序。若发现办公室内有吸烟现象,或发现有烟蒂、烟缸,则该办公室

卫生检查得分取本次检查最低分。

(2)积极参加学校文体活动,在各类竞赛中的成绩名列前茅。

(3)集体成员有良好的文明卫生习惯,积极投入创建安全文明校园的活动中去严格执行《关于在学校公共场所禁止吸烟的暂行规定》,不在办公室、走廊及其他公共场所吸烟,不随地吐痰,不乱抛废弃物。

(二)争做文明教师

1、以身作则,言传身教。严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有病有事先请假。

2、在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。生活中,勤俭节约、不攀比、人际关系和谐融洽,不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。这就是师德的力量。“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。

3、要求学生做的,自己必须先做到,不允许学生做的,自己坚决不做。在日常生活中规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。

(三)争做文明学生

1、实施“保护文明环境”行动。自觉增强环境文明意识,自觉遵守公共道德,爱护公共设施,珍惜一草一木,保持公共卫生,不乱扔垃圾、不乱涂乱画,保持环境干净卫生。不践踏花草,节约用水,用完后拧紧水龙头。拒绝不健康读物,不吸烟、远离毒品,人人健康成长,让家长和社会放心。

2、实施“文明出行,文明交通”行动。自觉遵守交通法规,养成文明出行的良好习惯,不乱穿马路、不闯红灯等。做到文明行走,文明乘车,文明骑车,形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。

3、实施“文明用语”行动。自觉遵守文明礼仪,诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当,管住我们的嘴,不随地吐口香糖,不说脏话,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方;自觉使用礼貌用语:请、您好、谢谢、对不起、没关系等等。尊敬师长,见到校内外的领导老师能够主动问好。真正做到言谈文明礼貌,交往真诚坦率,举止文雅谦逊,营造言行知礼、尊老爱幼、和睦同学的社会氛围,让我们的话语像春风般和善悦耳。

4、食品安全,是我们生命的健康之源。讲究食品卫生,安全消费食品更是我们大家的共同心愿。为进一步增强同学们的食品安全意识,倡议同学们不喝生水,少吃生冷、凉拌的食物。不买、不吃无厂名厂址、无生产日期、无保质期的“三无”食品和过期变质食品,不买学校对面无照无证的小商小贩出售的各类食品。一日三餐定时定量吃饭,不暴饮暴食,防止急性肠胃炎和肠道传染病等疾病的传播,防止食物中毒和肠道传染病的发生。

四、工作措施

1、成立学校培育和践行社会主义核心价值观行动工作领导

小组。

组长:校长、书记

副组长:副校长

文明创建活动实施方案 文明创建行动方案篇3

校字 [2014]12号 签发人:张万强

汝州市职业中专

深入开展创建文明单位活动工作方案

为促使我校文明单位创建工作经常化、制度化、规范化,不断提高文明单位创建工作水平,推动精神文明创建活动深入开展,根据省、市文明办的工作安排,特制定我校2014年开展创建文明单位活动工作方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大会议精神,坚持以邓小平理论和

“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕提高教职工文明素质和单位文明程度,坚持以社会主义核心价值体系建设为根本,坚持创新载体、丰富内容、常态创建,坚持巩固提高、延伸辐射、示范带动,不断深化创建文明单位活动,不断满足教职工日益增长的精神文化需求,促进教 师教育教学工作全面发展,为汝州经济社会建设和职业教育发展作出新的贡献。

二、主要任务

按照组织领导有力、创建工作扎实;思想教育深入、道德

风尚良好;学习风气浓厚、文体卫生先进;加强民主管理、严格遵纪守法;内外环境优美、环保工作达标;业务水平领先、工作实绩显著等创建文明单位六条标准,认真做好创建工作。同时,紧密结合教育教学工作,重点抓好以下几项创建活动。

1、深入开展创建学习型单位活动。深入开展创先争优活动,推进学习型党组织建设。组织党员干部和教职工深入学习中国特色社会主义理论,特别是科学发展观,学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。贯彻落实中央颁发的《社会主义核心价值体系建设实施纲要》,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,推动社会主义核心价值体系深入人心,融入实践。深入开展理想信念教育,开展形式多样、生动活泼的形势政策教育,开展国情、省情教育,坚定对中国特色社会主义的信心和信念。加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,学习文明创建知识和文明礼仪常识,提高文明素养。大兴读书学习之风,引导教职工多读书,读好书,使读书学习成为一种生活方式。

2、认真组织开展“文明有礼河南人”活动。扎实开展公民基本道德规范和文明礼仪知识普及教育,引导人们修身律己、做文明人。组织文明短信传递,举办文明礼仪知识竞赛、“文明生活”主题演讲。积极实施文明交通行动、文明上网行动、文明餐桌行动,培育形成谦恭有礼、勤俭节约之风。

3、积极开展学习先进典型和道德模范活动。加大对先进典型和道德模范的宣传力度,大力宣传先进典型和道德模范的感人事迹,形成崇尚、争当道德模范的浓厚氛围。广泛树立先进典型和道德模范,在教职工中传播善行义举。动员广大教职工积极参与推荐、评议身边好人活动,以推荐、学习、宣传身边好人为抓手,引导人们做好事、做好人。建立生活困难的先进典型和道德模范的帮扶长效机制,帮助他们解决工作、学习、生活中的困难,大力倡树好人好报的价值导向。

4、努力推进优质服务活动。以“创优美环境、创优良秩序、创优质服务”为载体,建立健全各项服务管理制度,不断改进服务手段,充实服务内容,创新服务方法,进一步提升服务质量和教育教学水平,切实加强校园工作、生活环境整治,搞好净化、绿化、美化。同时积极参与城市和社区公益实践活动,展示职专新形象。

5、扎实开展“道德讲堂”活动。按照上级文明办的安排部署,围绕建设华夏历史文明传承创新区,组织开办“道德讲堂”。以先进思想道德和愚公移山精神、焦裕禄精神、红旗渠精神、“三平”精神以及现代文明知识和中原优秀传统文化、道德模范先进事迹等为内容,办好道德讲堂。

6、深入开展学雷锋志愿服务活动。大力组织开展学雷锋见行动“三平”之中做贡献教育实践活动,把学习弘扬雷锋精神、“三平”精神有机融合,把雷锋精神转化为校园文化,不断提高教职工的精神境界和价值追求。组织参与关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱进城务工人员及子女、关爱残疾人等志愿服务活动,提供健康检查、生活照料、出行协助、心理抚慰等服

务,为特殊人群和困难群众提供救助和援助。以优美环境、优良秩序、优质服务为内容,开展创“三优”志愿服务活动,组织参与植树植绿、清洁卫生、维护公共秩序等志愿服务活动,参与创建文明城市、文明社区、文明村镇等精神文明创建活动。建立健全学校志愿服务组织,经常组织开展志愿服务活动。

7、广泛开展“我们的节日”主题活动。在传统节日,组

织广大教职工结合实际,精心设计活动载体,举办民俗展演、文艺表演和各类体育竞赛活动,组织开展经典诵读活动,把经典文化、红色文化、民俗文化融入节日活动之中,不断满足教职工“求知、求美、求乐”的精神文化需求。

8、做好文明单位结对帮扶工作。发挥文明单位优势,积极开展政策法律、科技文化、道德规范、文明礼仪、健康卫生等知识宣传培训,提高农民群众的思想道德素质和科学文化素质。帮助村镇开展“清洁家园行动”,整治环境卫生,解决农村“五乱”现象,改善人居环境。帮助村镇建设文化设施,开展文体活动,不断丰富农民群众精神文化生活。帮助健全村规民约,广泛开展破除婚丧陋习、反对封建迷信等移风易俗活动,组织开展文明卫生村、户评选活动,不断提高乡风文明程度。

9、组织开展“三下乡”和“四进社区”活动。充分发挥单位的现有资源,积极参与文化科技卫生“三下乡”活动,向广大农民群众送文化、送温暖、献爱心。围绕“讲科学生活〃建文明社区”,组织教职工积极参与文化、科技、法律进社区活动,让科学思想在社区广泛传播,科学精神在群众中深深扎根。充分利用学校文体设施,为社区居民开展丰富多彩文体活动提供优质便捷的服务。

三、工作要求

1、加强领导,精心组织。自觉坚持“两手抓、两手都要硬”,把创建文明单位工作摆上全局工作的重要位置,切实加强组织领导。把创建活动的目标任务、保障措施和工作要求纳入到学校年度工作计划,做到安排部署到位,措施保障到位、督促检查到位。领导班子要经常听取汇报,调查研究,掌握动态,解决问题,形成齐抓共管,各负其责,全员参与的创建局面。

2、完善制度,健全机制。建立完善创建工作的长效机制,坚持目标管理,从实际出发,制定创建文明单位工作的长远目标和阶段性任务,明确保障措施和工作要求,把“软指标”变成“硬任务”。建立跟踪检查制度,及时了解工作进展,发现存在问题,提出改进措施,推动工作落实。建立健全工作机制,促进创建工作常态化。

3、突出重点,全面推进。坚持围绕中心服务大局,突出重点,统筹兼顾,以抓好重点工作带动整体工作,以精神文明创建促进教师教育工作发展。注重充实创建工作的思想道德文化内涵,着力提高教职工文明素质和学校文明程度,全面推进学校物质文明、政治文明、精神文明和生态文明建设。

4、坚持创新,抓好落实。适应新形势和新任务的要求,不断创新载体,充实内容,丰富内涵,进一步把握规律性,提高针对性,增强实效性,使各项创建活动更有吸引力和感染力,更有生机和活力。紧密结合单位的工作实际和干部职工的思想实际,经常组织开展各类创建活动,确保创建任务落到实处。二〇一四年三月十日篇2:公司文明创建活动方案 ***公司文明创建活动方案 根据上级文明创建工作要求,****公司组织和教育职工进一步提高思想认识,严格按照文明创建标准和要求,重点抓好生产现场作业的规范作业、优质文明的服务和卫生保洁,提高全员个人素质,自觉遵守《上海市市民守则》和《公民道德建设实施纲要》积极参加团体活动和社会公益活动,人人争做文明市民,以实际行动做好文明创建工作。

一、指导思想

遵循“企业优秀、服务优良”的工作理念,以“安全第一、优质服务”为目标,在安全生产、优质服务、文明建设上下功夫,强化基础管理,狠抓措施落实,全面提升企业运营质量,以全新的精神风貌服务于客户,服务于生产。

二、组织领导:

组长:**** 副组长:***、*** 成员:***、***、***、****、***、***、****、***、****、***。

三、主要工作目标:

1、强化文明行风建设,在生产现场坚持开展文明生产活动,全面提升职工文明服务素质和服务水平。

2、强化遵章守纪意识,创建安全、有序的生产秩序。

3、强化规范服务意识,以优质的服务保障前方。

4、强化现场管理,坚持以提高生产质量、节能降耗为重点,不断增强保障功能。

5、强化道德规范建设,职工自觉遵守社会道德、镇江市民守则和公交行业规范。

四、工作要求:

1、加强组织领导。公司及车间、各班组充分认识文明创建活动的重要性,把文明创建工作作为推动****公司营运生产工作的重要载体,精心组织实施。

2、建立创建工作台帐。分公司建立文明创建工作台帐,车间、班组及时反馈创建工作。

3、建立考核机制。分公司定期对各项工作认真检查并记录,将文明创建工作与绩效工资进行挂钩考核。****公司

年 月 日 ****公司文明生产细则

一、职工的个人素质文明

遵纪守法,严格执行各项规章制度,做到令行禁止;遵守社会公德和职业道德,尊师爱徒、团结友爱、说话和气、待人礼貌;讲究文明卫生、养成良好习惯,不随地吐痰,不随地乱扔杂物、垃圾;积极参加团体活动和社会公益活动;自觉遵守《镇江市市民守则》和《公民道德建设实施纲要》人人争做文明市民。

二、生产作业中的文明生产

1、职工在生产现场的文明行为 1作业场所严禁穿拖鞋,○打赤膊,工作服和劳动防护用品穿戴齐全、整洁; 2严禁酒后作业,生产现场严禁打闹、嬉戏、污言秽语,保○

持一种文明气氛。

3生产作业前,准备齐全工具,将工具、油盆等所需用具整○

洁、整齐的摆放在工位前。

2、维修作业的文明操作 1严格操作规程,○执行操作程序,不盲目操作,不盲目指挥。2在保修作业过程中,应严格执行“三不落地,四清洁”○,各类物件放置整齐,有序。3生产作业中,正确使用工具,不野蛮操作。○ 4作业中更换下的废旧汽配件按规定交旧领新,○无须交旧的及时存放入废品库,废油必须倒入废油桶,废旧玻璃应及时处理掉,不得乱仍、乱敲,保持作业现场的整洁。5生产结束后,及时清扫场地,做到工完料净场地清。○ 6车容车貌作为车辆保养项目之一,○车辆表面平整,漆色光亮,广告无破损,车顶不漏雨,车内设施齐全完好,标识清楚规范,保养结束后检验员要查验车辆车容车貌。7小修人员要文明礼貌服务前方驾乘人员,○要以最高的效率抢修车辆,彻底修复故障。

3、生产作业中的安全操作。 1高度重视生产中的“安全”○,严格安全规程,执行安全操作程序。2加强安全宣传工作,○生产现场在醒目的地方设置安全标语、警示牌,做到安全警钟长鸣。

3特殊工种必须持证上岗,穿戴好劳动防护用品。○

4、职工工具及机具、设备的文明管理 1职工各自保管好自己的工具,○非正常损耗或丢失由个人全部损失。2公用工具统一存放库房,定位摆放整齐、完好清洁。职工○

在借用工具完毕后必须按定置要求摆放回原处。3设备、机具按定置管理摆放整齐,设备、机具见本色,表○

面无积灰、积油、积垢,铭牌、标记、编号齐全规范。4设备操作员及机具保管员在每天下班前要做到先关电源,○

不擦干净不走、未放整齐不走。

三、车间内环境要求

1、生产车间内应保持整齐、清洁、无垃圾、无杂物、无积水、无不规则临建;生产车间禁止吸烟,吸烟到指定的吸烟点,不乱丢烟蒂;

2、车间内地面、地沟整洁,无垃圾、杂物、无积水、无明显积灰、积油。车间及地沟内有良好的照明条件,保证工人高效

工作。

3、保洁区的卫生整洁。车间内所有区域,包括生产工作场所、设备、地道沟、绿化场地等,按管理职责划分到各个班组。各个班组在每天下班前必须将各自保洁区域打扫清洁方可下班。

4、坚持开展“五s”活动和定置管理。制定行之有效的定置图,并组织实施,做到不用的物品不摆放在现场,所需物品随即可以拿到。保持所需物品清洁,现场环境整洁,使生产现场井然有序,保持生产均衡。

5、坚持“周检月评”活动。每周由分公司组织检查组对车间的环境卫生、电器设备机具及其他设施,严格按照定置管理的要求进行认真全面地检查,对不合格地要及时提出整改,月底总结,评比和考核。

四、班组内务的管理

1、养成良好的内务卫生习惯,个人工具箱内衣物、生活用品及工具要分类存放,内部存放要整齐、排列有序、保持干净卫生;勤洗工作服,每周一上工位前必须穿的是干净的工作服。

2、班组内务的整理。水、电、消防等设施应保持完好,不得随意移动,室内按定置管理规定摆放物品,桌、椅、箱、柜摆放有序,整洁,无积灰、无蛛迹、无积水、无烟蒂痰迹、无垃圾杂物、无异味。班组室内外卫生责任区,每日一小扫,每周一大扫除,及时清除垃圾和积水。

五:职工文明生产考核与职工绩效工资挂钩考核,不另行考核。****公司

2013年8月10日篇3:关于开展精神文明创建活动的实施方案 关于开展精神文明创建活动的实施方案

为进一步加强我镇精神文明建设,根据市、县文明创建工作要求,在全镇范围内开展文明村、文明家庭、文明公民及先进人物评选活动,为确保此次活动有序开展,特制定本方案。

一、工作思路和总体目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以贯彻落实科学发展观为契机,以改变群众落后的生产生活方式,树立文明新风为突破口,统一规划,合理布局,在全镇形成合力,整体推进。通过带动各种创建活动的开展,真正形成一乡一特,一村一品,户户有变化,使我镇精神文明创建工作有新发展、新内容、新亮点。

二、创建工作具体安排和要求

(一)文明村建设:自然资源丰富。基础设施良好,实现五通、通水、通电、通电视、通电话、通路。农村经济繁荣,完善卫生条件。文化教育超前,村务公开明了。

(二)文明家庭:爱国守法、遵守公德、热心公益、乐于助人、自立自强、奉献社会、男女平等、夫妻和睦、敬老爱幼、邻里团结、崇尚科学、倡导文明、勤俭持家、保护环境

(三)文明公民:热爱祖国、顾全大局、遵纪守法、保护环境、文明礼貌、关心集体、自强自信、诚实守信、尊老爱幼、邻里团结、健康生活。

三、组织领导

组 长:陈运洋(党委书记)

副组长:谭平媛 陈立志

成 员:谭建玲 谭雪林 易奇君

四、时间安排及活动步骤

1、2009年9月15日至20日,为完善方案阶段,由镇领导小组实施。

2、2009年9月20日至25日,为各村推荐上报阶段,各村根据评选条件推荐上报到镇领导小组。

3、2009年9月25日至30日,为评选阶段。由镇领导小组根据各村上报情况,对照评选标准、选定产生、文明村、文明家庭、文明公民及先进人物名单。

五、活动要求

1、要广泛宣传文明创建工作的深刻意义,在全社会形成良好的精神文明氛围。

2、各村要高度重视此次活动,由村一把手负责实施。

3、要本着公平、公正的原则,实事求是推荐。 2009年9月15日

关于开展群众文体活动的实施方案

为丰富广大群众精神文化生活,提高群众的文化素养,增加群众文化活动氛围,经镇党委研究决定在全镇开展一次规模较大的篮球赛和农民趣味运动会,为确保这两次活动有序开展,特制定本方案。

一、指导思想

以庆祝第一个“全民健身日”为契机,努力营造全民动员,全社会参与文体活动的良好氛围,使全民文体理念更加深入人心,让群文生活成为人们生活的一部分。

二、组织领导

组 长:陈运洋(党委书记)

副组长:罗建华、尹光荣、谭平媛

成 员:谭雪林、向新华、谭建玲、易奇君

三、时间和地点

1、农民趣味运动会,时间定于2009年9月26日,地点在洞头村。

2、篮球赛:时间定于2009年10月23日—24日,地点在枣市镇政府。

四、活动内容与形式

1、农民趣味运动会,以群众自发组织,形式不限,比喻拔河、游戏、各种趣味活动等。

2、篮球赛:以各机关单位和各村自由组成代表队,包括镇政府只限8个代表队,比赛时间为两天。

五、相关事宜和要求

1、开展这次群文活动,是镇党委、政府关注民生,重视提高广大群众素质,凝聚民心,构建和谐社会的一大举措,各单位各村要高度重视组织工作,大力宣传,形成共识,积极参与,按时到场,确保活动顺利进行。

2、参加人员自备服装及道具,伙食由镇政府负责。

3、各单位、各村一把手为主要负责人,负责组织人员参加。 2009年9月20日

枣发[2009]20号

关于表彰文明村、文明家庭、文明公民、先进人物的决定

各村委会:

根据精神文明创建活动的有关要求,经过镇精神文明领导小组认真细致的开展工作,在全镇评选出了文明村、文明家庭、文明公民、先进人物,名单如下:

文明村:洞头村

文明家庭:李香女、叶晚豆

文明公民:曾官生、李文兵、谭新

先进人物:罗光耀、李晚祥

中共枣市镇委员会

枣市镇人民政府

二00九年十月六日篇4:开展文明科室创建活动实施方案

„...?2013?19号

文★ 件

开展文明科室创建活动实施方案

为进一步贯彻落实我„创建文明单位整体工作部署,坚持物质文明、政治文明、精神文明协调发展,保证服务„干部职能的有效发挥,在“统筹安排、分级创建、整体推进、全面覆盖”的创建工作思路指导下,稳步推进我„文明科室创建各项工作,顺利实现今年的创建目标,特制定本创建方案。

一、创建目的以创建文明科室为载体,紧紧围绕我市服务„工作为中心,培养一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高素质干部队伍;营造正气弘扬、精神振奋、思想稳定、人心凝聚的良好工作氛围;展示爱岗敬业、廉洁自律、服务优良的工作风貌,为更好的服务„作出应有贡献。

二、创建目标 在上级部门指导和所省级文明单位创建工作领导小组的正确领导下,各科室组织全体成员紧密合作和共同努力,力争获得文明科室称号,继而创建省级文明单位成功。

三、创建内容

(一)讲政治,正气弘扬,队伍凝聚

1、理论学习效果明显。坚持理论学习制度,完成上级部门布置的各项学习任务,效果明显;

2、创建工作氛围浓厚。创建活动责任明确,任务落实;积极参与党组织和社会公益活动;倡导文明健康休闲方式;

3、内部团结凝聚力强。工作人员思想稳定,精神振奋,人心凝聚,团队精神强;科室负责人善于听取不同意见,充分发挥工作人员主观能动性;

4、诚信廉明公道正派。诚实守信,严于律已,廉洁奉公,不徇私情,无重大责任事故,无违法、违规事件,无违反廉洁从政规定行为;

5、正气弘扬面貌新。积极参加学习先进活动,科内风气正,精神面貌好。

(二)讲学习,业务过硬,管理规范

2、业务学习常抓不懈。认真学习新业务、新知识、新理论;积极参加业务培训,科内学习氛围浓厚;业务水平有所提高;

3、内部管理规范有序。各项制度严密,责任落实,执行到位,资料完整,环境优美,秩序井然;

4、职责履行快捷高效。按时完成各项工作任务,主要工作处于相对领先水平。

四、创建工作措施和要求

为充分发挥工作人员的创建积极性,切实把创建工作落到实处,取得实效,提出以下工作要求:

(一)思想作风建设要有新内涵

1、认真组织学习邓小平理论、科学发展观和十八大会议精神等,不断提高全体干部的政治理论水平和实践能力,每季度组织一次以创建文明科室为主题的学习讨论活动;

2、坚持三个文明一起抓,文明科室创建活动各科室负责人要身体力行,率先垂范,积极带动全科同志不断提高政治思想素质,讲政治、树正气、比奉献,营造争先创优、比学赶超的良好工作氛围。

(二)工作环境保持良好

1、保持办公场所整洁、明亮,办公用品摆放有序,坚持每周开展一次大扫除;

2、电脑、打印机等设备管理、保养妥当;

3、全体员工着装整洁,仪表端正,以良好的精神面貌开展日常工作,日常语言行为要求文明规范;

4、在科室内营造一种宽松、和谐的工作环境,使全体

同志相互信任、相互理解、心情愉悦、思想活跃。

(三)业务技能和创新工作与时俱进

1、熟悉„策法规,熟练掌握工作技能,出色完成各项工作任务;

2、加强岗位培训,组织全科同志积极参加„里及..里组织的学习和培训活动,进一步提高业务工作水平;

3、不断完善各项管理制度,明确岗位职责,提高工作效率和水平;

4、树立终身学习观念,自觉学习理论知识,不断更新观念和知识结构,并通过调研、研讨等形式提高为„服务理论水平。 2013年4月19日篇5:文明班级创建活动方案

关于开展”创建文明示范班级”实施方案

为进一步规范学生的日常行为,加强班级管理,增加班级凝聚力、向心力,掀起班级之间比、学、赶、帮、超争先创优热潮,进一步营造良好学风,推动平安校园、文明校园、和谐校园创建活动,学校决定在全校范围内开展“创建文明示范班级”活动,现将有关方案明确如下。

一、指导思想

以党的十八大精神和邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕学风建设、突出班级管理,全面实施素质教育,努力创建一个和谐、文明的校园学习环境。

二、时间、参加人员及形式

时间:从2013年9月1日开始到2013年11月30日结束

参加人员:全体在校学生

组织形式:以班级为单位组织。

三、工作目标

“创建文明班级“活动的工作目标是通过“文明班级”创建使学生的不文明行为和习惯有明显的改变,无迟到、无旷课、无违规违纪及事故发生,班风基本形成,对学生中的违规违纪问题“主动抓,敢于管”的学管工作和安全稳定工作力度显著增强,班级的综合管理和建设有明显提高。

四、“文明班级”创建内容

“文明班级”创建工作主要以班级文化建设为主。班级文化是指班级在学习、生活中所形成的具有一定思想内涵和文化特征的班级形象和思想行为方式。班级文化的内容应主要体现以下几点:爱国主义精神、集体主义观念(团队精神)、纪律意识、文明礼貌、勤奋学习、珍惜时间、整洁有序、团结互助等。

班级评价目标可分为班级环境布置、课间操、服装礼仪、课前一支歌、右侧通行等几个具体可行的目标,开展“右侧通行标兵班、文明礼仪示范班、特色教室、间操示范班、眼操示范班、学习示范班、拾金不昧示范班、卫生示范班、经典诵读示范班、写字示范班”等特色班集体的评选。

五、实施步骤

1、学习动员阶段(——)

具体任务是各班深入学习、深刻领会学校实施方案,结合本班实际寻找符合本班的内容,酝酿制定本班的实施方案。

2、班级申报阶段(——) 具体任务是制定并上报班级实施方案。

3、实施阶段(——)

具体任务是班级结合制定的实施方案开展工作、学校指导考察

4、总结认定阶段(——)

针对各班开展情况学校进行综合评定。

六、具体要求

1、搞好宣传动员,提高全体师生对创建活动重要意义的认识,积极投入活动当中来。

2、搞好活动方案及相关法规和制度学习,力求达到大家学法、知法、懂法、尊法、守法。

3、评比遵循客观、公正、合理的原则。坚持做到与日常检查,阶段小结、期未评比结合起来,坚持长期性。

4、贯彻全员参与、全程管理原则,坚持互动性和流动性,力求形成比学赶帮超的良好氛围,激励师生的集体荣誉感和团队精神。

文明创建活动实施方案 文明创建行动方案篇4

一、统一思想,提高认识

学校领导班子成员高度重视这项工作,认真组织广大师生学习有关文件会议精神,并结合工作实际,找准突破口,抓住实质。做到全面贯彻党的教育方针,模范执行国家关于教育的政策规定,依法办学,重视并积极各项改革,重视学生全面发展,积极实施素质教育。

二、广泛宣传,发动群众。

1、在升旗仪式国旗下讲话,向广大师生明确提出活动要求,讲清活动的意义目的,并动员广大师生关心支持创建文明平安和谐校园活动,群策群力,献计献策。

2、在校园内,以年级为单位进行集会,结合本年级学生年龄特征,对其进行人生观教育,道德规范教育和法制教育以及安全防范知识教育。

3、在班集体中,树正气,弘扬爱国主义、集体主义主弦律,增强学生的集体主义观念,爱班,为班集体增添光彩,向不文明,不安全行为告别,争先创优,争做文明学生,再创文明班级。

三、建章立制,落实各种安全防范措施。

1、加强学校安全保卫工作,保安人员值日教师昼夜值班护校,保护师生的人身安全。

2、继续落实门卫工作制度,对进出人员盘查、登记,保证学校正常的教学秩序不受干扰。

3、在广大师生中,继续开展“文明创建”活动,创文明班级、创文明学生,让积极的思想占领学生的思想阵地,“治标”与“治本”结合,让科学的理论武装头脑并指导行动。

4、建立学生“心理咨询室”,让有心理负担的学生能得到关怀,心理咨询教师要做学生的知心朋友,在交谈中解除学生内心焦虑,恐怖以及报复,闹事,等不良情绪障碍,使其健康发展。

5、切实加强对学生的思想、道德、法制教育,定期请法制副院长到校举办法制讲座,请交警队的同志到校讲交通课,不断增强学生的法制意识,交通安全意识,国防意识等。

6、加强德育工作渗透,齐抓共管,形成育人网络。

7、设立“校风、教风、学风”实话实说投递箱,鼓舞学生积极参与,举报揭发不良现象及人和事。

8、校园每天两次播音,表扬好人好事,树正气,倡导文明风尚。

9、落实楼道、楼层教师值日制度,值日教师负责课前、课间、课后的安全工作。要求做到学校有学生必须有值日教师,确保学生的安全。

四、安全教育常抓不懈,文明校园育文明使者。

我院将在“三文明创建”活动的基础上,以上述9项措施为依托,再创安全文明学校。保证学校正常教学和生活秩序,优化教书育人环

境,为学生创设全面发展的空间,使其有丰富的科学文化知识,高尚的道德情操,健康的身体和健全的人格意识,良好的社会适应能力。从而为祖国培养合格的建设者和接班人。

张庄小学

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