2024年幼儿园工作制度培训心得体会范文 幼儿园消毒工作制度（精彩5篇）

幼儿园工作制度培训心得体会【第一篇】

1、节假日值班。值班人员必须准时交接-班，不得无故缺席，迟到或早退，提高警惕、坚守岗位，多次巡逻检查，发现情况要及时向有关部门报告，若一般情况必须在值班薄上写清楚。

2、做到早晚护导工作，要保证园内安全，防火、防盗、不出事故。

3、如值班时有特殊情况，需要调班者，必须与领导打招呼。

4、值班时间要做好报刊、杂志保管整理工作，并作好来电、来信、来访记录。

本幼儿园实行轮换值班制。每学期开学时，园里根据本园幼儿的实际情况，组织所有教师进行轮岗值班。

1、值班教师必须保证比主领教师早到20分钟，做好玩具摆放和幼儿入园晨检、接待工作，并和主领教师做好交接工作。

2．中午值班时老师之间做好交接工作。例：清点幼儿人数、检查幼儿不安全物品的携带、认真填写幼儿午间记录、幼儿身体情况、幼儿服药情况等。

3．值班老师要监守岗位，不能私自离开工作岗位，更不能与其他老师闲聊。要不断的巡视，时刻关注幼儿用饭、午休的情况，指导幼儿用餐，帮幼儿及时盖被褥等 。

4．值班老师必须在值班期间不能做私活。例：电话聊天、吃零食、洗衣服、看书等。

5．值班老师提醒幼儿衣物的叠放，及时提醒入厕，天冷时为幼儿穿上外套，以防幼儿感冒。

6．中途有家长来访时，与家长做好沟通工作，做到长话短说，以免影响幼儿休息。

7．值班教师有事要提前与代班园长请假，做好布置后方可离开岗位。

一、值日教师必须准时早、晚值班，早提前4o分钟到园，晚上负责送走最后一个幼儿。热情接待每位家长。

二。早值班时，教师要做好值班室几个班活动室的开窗通风，同时管理好所有早到园的幼儿。

三、晚值班时，教师要组织好幼儿，避免教室内乱，活动室孩子哄哄、大声叫嚷等现象。

四、组织好通勤孩子的接送。

五、值日教师必须等每位幼儿接走后方可离开，同时要关好值班室的窗门，检查所有屋子及活动室的'水电。

（一）门卫要忠于职守，坚持一天24小时值班（包括节、假日）。深夜要认真巡视幼儿园，发现重大事宜，要及时向园领导汇报。

（二）对非本园人员进校要问明情况、登记后方可进园，离园后及要时在登记表上注销。对无正当理由的，拒绝进园。

（三）进园的车辆，要严加查问，有正当理由的才可放入，并指定停放的地点。

（四）严禁骑自行车进出园门。准予进园的自行车要推至指定的地点停放，不得驶入教学区。

（五）在园幼儿无正当理由禁止外出。有特殊的情况，凭请假条放行，返园后及时注销时间。

（六）为了便于识别，进出园门全体教职员必须凭条出入。

（七）实行节假日和强台风非常时期的行政班子领导值班制，保证有人守候电话机和巡查幼儿园，并记好《安全工作日记》。

为保障我镇各小学、幼儿园师生生命、财产安全，维持正常的教育教学秩序，杜绝校园恶性伤害事件的发生，经中心小学校委会研究、决定，特加大早晚学生入校门口教师值班力度，并制订本制度。

1、学校根据教职工实际情况，编排护校值班人员。每天由一名带班领导、四名值班教师和一名门卫进行值班，看护学生进出校门。

2、值班时间：早晨7：207：50

中午12：0012：20

下午14：0014：20

下午17：0517：35

3、值班地点：学校大门口

4、相关职责

（1）带班领导

检查值班教师、门卫到岗情况；负责全体教职工考勤；对突发事件及时作出反应和处理。

（2）值班教师

看护学生进出校门；维持路队秩序，保障学生安全；按时清校；疏散学校门口-交通；监督学校门口卫生。

（3）门卫

按时开、关校门；严格控制人员出入，做好外来人员登记；及时传达大门口信息。门卫实行24小时值班，从早7：30至次日早7：30换班交接钥匙，包括周六、周日及节假日值班。

5、值班人员必须看护好学校所有财产，如果因值班人员自身责任问题使学校财产受到损失，当班人员要照价赔偿。如果是不可抗拒的力量，值班人员做到了力所能及的守护，学校财产仍受到损失，学校应根据情节、酌情处理。

6、当遇有外来不法分子破坏学校教学秩序，威胁到学校师生安全时，值班人员应当合理制止并最大限度的保障师生安全，并及时向相关领导进行汇报，对于情节严重的可直接报警，使师生安全免于遭受侵害。

7、当班人员必须善始善终，严于职守，严禁擅自离开工作岗位，要定时巡逻查看，对于外来人员严格填写外来人员登记表。

8、值班人员要严格执行值班制度，任何人未经领导批准不准随意替班或换班，否则一切后果责任自负。

9、中心小学领导要不定时查岗，做好记录，该项纳入年终千分制考核，作为评先树优、晋升等级的依据。

10、本制度自公布之日起执行。

1、幼儿园建立领导值日巡逻制度。巡逻人员由幼儿园园长、总务处、教师三部分组成,由园长统筹安排。

2、 值日领导必须按幼儿园规定时间上下班，总务处值班教师负责教师考勤，各处重点部位巡逻，其他值班人员处理幼儿园当天有关事务，对发现的问题及时进行协调处理。

3、 值日领导每天在入园、离园、夜间三段时间内及时进行巡逻督查，检查各班教师上课情况和各处室办公情况，各处重点部位巡逻，遇有不足之处及隐患，当场指正，进行整改。

4、 巡逻内容包括幼儿园教育教学、校园环境、园内安全隐患与师生生活的方方面面，一天内所有的活动。

5、 巡逻人员应监督值班教师认真履行好职责。

6、园级领导负责对本周巡逻记录进行归结分析，及时在周例会上进行通报。

7．幼儿园巡逻领导每周至少一次全面巡查，每天要抽查一次，发现问题责成值日领导、分管领导及时处理。

8．值班门卫夜间一定要加强巡逻，以防后患。发现问题及时上报园领导及公安机关。

2015年5月5日

幼儿园值班制度是对园内任何时间、任何地点、任何情况的有效监控，起到及时联络各方面人员并在第一时间作出快速反应的安全管理制度。

一、幼儿园安排的值班老师必须要有责任感，必须在岗值班。值班老师值班时加强责任心，不擅自离开岗位，不做私事，做好巡回检查，写好值班记录。

二、做好来电来访记录与接待，收发登记信件、报刊杂志，交接-班工作。

三、值班者不得擅自将园内物品出借，不得私自动用园内的各种教玩具。

四、值班期间不许会客。

五、值班老师必须准时交接-班,不得无故缺席、迟到或早退。发现紧急情况或交接-班人员未准时到岗位，要及时与园长或有关方面联系，协助幼儿园处理突发事件。

六、值班时由于特殊情况需要调班,必须请示领导,经领导同意后方可调班。

七、对个别离园较晚的幼儿,要保证幼儿情绪稳定和安全,并做好和家长的联系工作。

八、值班时要提高警惕、坚守岗位、按时巡视,发现问题要及时向有关部门报告,若一般情况必须在值班记录簿上做好记录。

幼儿园工作制度培训心得体会【第二篇】

1、教师应按照《幼儿园教育纲要》要求，每学期制定工作计划(班级计划、学科计划)。

2、教师值班时光必须使用普通话，进班之前做好各种准备(玩具、教具和其它用具)。

3、观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划、有总结。

4、按时打扫卫生、坚持桌面、地面整洁。

5、独立完成备课任务，备课本要书写认真，字迹清楚。

6、按课程表上课，组织游戏。

7、以鼓励、表扬，正面教育为主，不体罚或变相体罚学生。

8、午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹，高声喊叫，不出现有损教师形象的言行。

9、要精力集中，注意幼儿精神，对幼儿细致而宽松，随时了解幼儿，如有不正常情景，随时处理。

10、利用接送幼儿时光，向家长做好宣传，适当说明幼儿一天在校生活、学习的情景。

11、要坚持仪容仪表整洁、精神，不串班，不聊天，不使用幼儿任何物品。

幼儿园工作制度培训心得体会【第三篇】

1、后勤工作必须树立为教育服务、为师生生活服务的观念，要提倡艰苦奋斗、勤俭办事的精神，并制定各项规章制度，严格工作规范。工作人员要廉洁奉公，发现问题及时处理。

2、严格遵守财经纪律，有计划地使用经费，从严掌握开支。按照上级规定向幼儿家长收取费用，严格控制代办项目，不得额外收取其它费用，严格财务审核，定期稽核公布帐目。

3、加强园舍、园产管理。要加强对教师和幼儿爱护公共财产的教育，制定园财产分类册。落实使用部门、班级、个人的责任制，每学期进行一次检查、清理。如发现园舍属于危房，应立即采取措施并向有关部门报告。

1、各部门人员经常注意本部门的建筑主体以及设施的安全，对幼儿活动场所、活动用品等要经常检查完好情况，如发现破损要及时处理，并报告总务处，填写保修申请单；如没有得到及时修理则立即报告园长室。

2、教玩具要适合幼儿年龄特点，设置合理、牢固、安全。保教人员定期消毒幼儿玩具，检查玩具的破损情况，发现问题及时处理。

3、加强用电安全及电器设备的管理。电源电线配置安装要规范，电器开关要安装在幼儿触及不到的地方（米以上），对电器设备和用电线路要定期检修，确保用电安全。

4、园内备有灭火器材，治保主任对其进行定期检查、更换，确保安全使用。

5、加强对大型玩教具的检修和保养。加强活动过程中的安全保护措施，设置必备的防护设备，保证足够的保教人员在场，避免各类伤害事故的发生。

6、活动室设计应适合幼儿活动特点，严禁使用危及幼儿安全的装饰材料和设施，不得将刀剪等尖锐物品摆放在幼儿可触及的地方，要确保紧急疏散通道的畅通。

2、建立治安领导小组，由园长、总务等后勤人员、部分青年教师组成。

3、定期检查不安全因素，发现问题及时纠正。

4、建立值班制度，加强保卫工作。平时、节假日要安排好值班，节假日值班名单要报有关部门备案。值班要填写记录。

5、门卫不准随便放闲人进入校园，有事要登记，幼儿家长来访要经同意后方可入园。

6、对存放贵重物品的储藏室要经常检查防盗、防火装置。

7、门卫等有关人员每天放学后要巡视全园，检查门窗、灯是否关闭。

8、财务室保险箱内不准有大量现金过夜。

1、教师制定好带班逐日计划，认真晨检，严格按照幼儿一日生活作息制度开展活动，不处理与教育无关的事，做好交接班记录及教育效果记录。

2、后勤人员做好物品收藏保管工作，一切钥匙有专人负责，不用的教室贴好封条。

3、保证供应幼儿所需的饮用水。做好食物、环境卫生和物品整洁，空气清新流通。

4、夏季做好防暑降温工作，气温在三十三摄氏度以上，给孩子冲洗沐浴，有条件的幼儿园要组织幼儿嬉水。做好食物卫生、环境卫生等工作，发生重大事故要及时汇报。

5、夏季做好防寒保暖工作，供应热饭、热菜、热汤、热水。

6、注意一切不安全因素，防止中暑和冻伤，防止冒领幼儿。

7、值班人员要收放好报刊、杂志、文件等材料，保证电话畅通，并做好值班记录。

8、做好每日食品验收及留样工作，严格把关，发现有质量问题的食物要及时处理。

9、以主人翁态度爱惜园内一切财产，做好防台汛准备工作，注意门、窗、电、煤、下水管等处的安全工作，发现问题及时报修。

10、制定好下学期各类计划，及时做好开学各项准备工作。

1、对办公室，教室内一切用品都要加强保管，每学期要清点一次，对任意损坏公物要酌情处理，保管好的要及时表扬。

2、在爱护公物方面要作幼儿表率，轻拿轻放，物归原处，并有责任养成幼儿爱护公物的良好习惯。

3、对园内的一切物品要厉行节约，风扇、电灯、自来水要随手关闭。

4、领物要登记，不浪费原材料，尽量利用边角料制作教具，玩具。

5、要有当家作主，爱护园内一草一木的思想。

1、自觉遵守活动时间，不迟到，不早退，不自行调换活动时间。

2、进活动室须在指导教师的带领下有序进入。

3、要爱护活动室内的一切设施设备，活动结束后指导老师检查基本设施的完好情况，发现问题应及时与管理人员联系。

4、做好活动结束后的清洁整理工作，关好门窗和电器。

5、要使用计算机、投影仪等设备者需事先得到管理人员的允许，严格按照操作程序进行操作。

1、图书室是教育教学用书的储存地，无关人员不得随便进入。

2、图书管理员对室内图书进行经常性检查，做到三防：防潮、防水、防霉，并保证图书的安放有序、整齐，室内环境的整洁。

3、做好图书入室和出室的登记工作，做到手续齐全。严格执行图书借还制度，防止人为散失，确保图书齐全。

4、借用图书要求做到爱护，使用完毕后应及时归还。发现损坏，借用人员负责修好或赔偿。

5、及时做好图书归架工作，每学期清点图书一次，做好借书超期的催讨工作。

1、美化幼儿园环境人人有责。

2、建立定点，包干责任到人的环境管理制度。

3、建立班级卫生包干区，每天打扫，保持包干区的清洁卫生。

4、后勤人员建立包干制度，定人、定时、定点打扫。

5、爱护幼儿园中的一草一木，不损坏公物，如有损坏应自觉照价赔偿。

6、建立后勤人员天天巡视幼儿园环境的制度，发现问题及时解决。

7、进入幼儿园必须做到八不：不骑车、不吸烟、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不吃零食、不在墙上乱涂写、不乱摘花木、不高声喊叫。

1、建立由后勤部门与保育员共同管理的制度，负责包干。

2、后勤部门要经常督促保育人员，后勤人员做好厕所保洁工作。

3、厕所每天清洁四次以上，保证厕所干净、清洁。

4、厕所每周检查一次，除查便槽外，还要查地面、门窗处有无灰尘。

5、遇到重大活动，包干人员要关心厕所卫生,保证厕所地上无水渍。

幼儿园工作制度培训心得体会【第四篇】

1、培训活动与平时的教研活动、业务学习相结合;与青年教师的培养相结合;规定每单周五下午为全体教师的业务学习间。

2、内容力求做到全面、丰富、翔实。具体有知识课程的培训、教材培训、教科研培训、现代教育技术培训等。

3、形式力求多样化：具体有专家讲座、案例分析、反思教学、参与讨论等研讨形式，在培训效果上体现了"新、活、实"三个字。内容新---新课程理念，新课程标准的目标、教学方式和新型的师生关系：方法活---采用专家讲座、案例分析、反思教学、参与式讨论等研讨形式;效果实备课时到想到、教学中要做到、课后要反思到。

4、培训教师要认真做好培训记录，把培训内容与教育实践有机结合起来，不断内化理论，不断调整自己的教育行为。

幼儿园工作制度培训心得体会【第五篇】

组长：

组员：

一餐二点餐前准备。

1.餐前合理开启部分外窗，使其具有良好的自然风效果，加强室内空气流通。

2.餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼儿餐具、餐巾用完后及时清洗消毒。

3.教师分工明确，引导幼儿分组如厕、盥洗(一米以外等候)，做好个人防护。

4.关注洗手、如厕等环节，指导幼儿用正确的方式勤洗手，洗手时采用流动水，按照七步洗手法洗手。

5.幼儿洗手后用干净的抽纸擦拭，擦拭完扔垃圾桶里。

6.指导幼儿安静入座、准备就餐。