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实用开展庆祝万圣节的活动策划方案(实例) 万圣节活动策划书实用

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开展庆祝万圣节的活动策划方案 万圣节活动策划书篇1

1、了解万圣节的象征物:鬼、黑猫、巫婆、南瓜灯等

2、享受万圣节的游戏活动:装扮游行、trickortreat、咬苹果等

3、知道万圣节的节日装饰的主要用色是:橙色、黑色

4、会制作简单的面具

5、了解南瓜灯的制作方法

6、能表演万圣节的传统诗歌童谣.

7、了解节日安全事项.

前期工作:

1、各班级制作万圣节海报(要求醒目)、创设万圣节环境,学习关于万圣节的知识(来历、象征物、游戏、歌曲、单词、句子等)

2、装饰大厅,标示语(happyhalloween—万圣节快乐)、悬挂巫婆、魔鬼、橙色气球、下周起大厅接待老师装扮,每班的南瓜灯放入大厅摆放、下午放学关灯点燃南瓜灯。

3、各班幼儿带一些糖果,由班级或家长制作面具、帽子、装扮服装等。

4、英教组老师分配角色:ghost,witch,blackcat,pumpkin,魔女,海盗,米老鼠等,准备装扮,练习走秀;准备节目《iwillfollowhim》5、各班幼教老师、生教老师学习相关单词:pumpkin,ghost,witch,blackcat活动当天带动幼儿一起喊出。对幼儿进行安全教育。

当日活动:

a、准备:音乐:暖场音乐、走秀音乐、快节奏音乐、兔子舞;英教组老师装扮并装有糖果

b、过程:

1、30日上午8:30各班为幼儿乔装打扮

2、8:50在操场集合,英教老师悄悄准备,播放暖场音乐10分钟。

3、主持人互动:什么节日,今天会有惊喜,宣布万圣节活动开始。同时英语教师上台,手持被单挡住身体,背对观众,静止。

4、主持人:今天都有谁来到了我们的现场?当看到他们的时候我们一起大声叫出他们的名字好不好?

5、走秀:英语教师逐个秀出自己代表的角色,孩子欢呼、尖叫,并大声喊出。

6、英语老师撒糖果、吹面、下台和幼儿互动

7、播放快节奏音乐全体师幼狂舞

8、全体跳兔子舞,回班,每层楼玩trickortreat的游戏,班里组织玩咬苹果的游戏。

c、结束:

1、精彩瞬间以照片、录像的形式展示给家长

2、活动新闻发布至网页

3、幼儿讲述活动以及感受,写口述日记

4、回家分享所得糖果

开展庆祝万圣节的活动策划方案 万圣节活动策划书篇2

活动时间:

20__年10月29日

活动地点:

户外、操场

参加人员:

全体小学生和老师、家长义工

活动主持:

袁x

活动负责:

方x

活动准备:

1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)

2、坐垫

3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)

活动过程:

9:00——10:00

1、各班操场集合(按早操的队形)

2、园长讲话

3、搏击操(袁伟领操)

4、followme(两位外教与小学生有关万圣节互动)

5、游戏:打怪兽

玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的脚上,音乐响小学生开始打怪兽,音乐停小学生回到自己班级所在的位置。托小班小学生为哥哥姐姐们加油助威。

注:游戏前请各班老师事先跟本班级小学生说明游戏的玩法和规则,以便活动当天的游戏进行的顺利有序。

6、各班小学生回班级生活活动

10:00——11:00

外出游戏:trickortreat(不给糖就捣蛋)

玩法:各班级分别到不同的地方去要糖吃

小朋友家:贝贝1班、苗苗2班;大拇指广场:国际班、阳阳1班

居委会:东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)

创意街:

注:请各班级老师事先和要去的地方联系好,请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。

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