新时代文明实践站工作总结范文 新时代文明实践工作总结范文（精彩8篇）
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新时代文明实践站工作总结【第一篇】
新时代文明实践中心座谈会汇报材料常熟市文广新局2018年7月6日，习近平主持召开中央全面深化改革委员会第三次会议并发表重要讲话。会议审议通过了多个文件，其中一个是《关于建设新时代文明实践中心试点工作的指导意见》。为此，我局专门在网上学习了一些相关的资料，从中了解到，建设新时代文明实践中心，是深入宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的一个重要载体，着眼于凝聚群众、引导群众，以文化人、成风化俗，调动各方力量，整合各种资源，创新方式方法，动员和激励广大群众积极投身社会主义现代化建设。一、目前的情况1.有形阵地。目前共有八个，分别为常熟市文化馆、图书馆、博物馆、美术馆、翁同龢纪念馆、锡剧团、评弹艺术馆、文庙的国学大讲堂。
文化馆。春来戏曲大舞台是常熟市文化馆立足公益性文化服务，开展业余团队演出活动的一个交流平台，每周定期安排业余团队演出，每年配合常熟市重大活动的公益演出，例如江南文化艺术节，春节，元旦等，年均演出场次在250场左右；“情暖常熟”公益巡演采用“菜单式配送”机制，创新推出送戏下乡“点单式”服务，活动坚持高水平、全覆盖的原则，保证常熟每个乡镇、军营、大型企业都能覆盖，全年演出场次超过50场。
“小荷”、“小荧星”公益少儿艺术培训每年组织三期，开设舞蹈、音乐、美术、书法、文化等多个门类，共计300班次，培训人数2500人次以上。市民艺术讲堂每年6期邀请不同艺术门类的六名艺术家来馆讲演。
图书馆。除了图书借阅外，图书馆还有“市民课堂”周末讲座、公益展览、公益培训等专门的基地。为了更好地弘扬中华优秀传统文化，传承红色基因，10月，还专门打造了“红色读书台”。
博物馆。每年举办各类公益性展览约30次。近年来，常熟博物馆更加注重引进更多的精品文物展览，利用节假日经常推出特色展览和活动。
同时，为配套展览开展社会教育、展览服务、文博知识讲座等。
美术馆。
定期举办展览外，开展多样式的美术教育活动，提供导览讲解、艺术普及、审美培养等项目。
翁同龢纪念馆。重点打造了同和讲堂，以翁氏文化为“源”点，重点打造同和讲堂社科品牌，自2014年5月启动以来已连续举办了47期，已有百余名专家学者做客讲堂传播翁氏文化和江南文化。
今后将着力做好“翁氏家风学风”的传播，并结合“翁氏家风传习馆”开展传统家风的传承与弘扬的系列配套活动。锡剧团。推出“文化惠民村村行活动”，由传统戏曲、现代小戏、小品、歌舞组成；公共文化服务品牌——“百姓大舞台”，目前落户虞山大戏院，不定期邀请专业院团、优秀团队进行演出；与王庄中心小学达成共建，成立了“少儿锡剧传承基地”，在石梅小学、塔前小学、实验小学等学校每年定期进行“非遗锡剧进校园传承发展演出活动”。
与常熟市公安局对接，开展“‘锡剧进警营’共建活动”。
评弹艺术馆。目前主要展示与常熟评弹艺术相关的图片、实物等，另外常年设有虞山书场。
文庙。主要以言子书院为教学场地开展国学大讲堂，向未成年人讲授《论语》、《弟子规》等儒家经典内容，从普及教育入手广泛传播儒学文化，培养未成年人的传统文化意识。
2.无形阵地。目前主要的10多个，主要是文化常熟微信公众号、常熟文化馆网站、常熟市文化馆微信公众号、《小荷》微信公众号、图书馆网站、图书馆微信服务号、图书馆微信订阅号、美术馆网站、美术馆微信订阅号、翁同龢纪念馆网站、翁同龢纪念馆微信公众号、常熟文庙微信公众号、常熟文庙微官网。这些无形阵地，主要功能就是信息推送，以及图书借阅、活动报名、场馆导览等特色服务。
二、今后打算建设“新时代文明实践中心”并非要另起炉灶、另搞一套,而是要整合盘活各类文化资源,打通文化服务阵地,把原有的资源用好用足。调动各方力量，整合各种资源，创新方式方法，推动新时代文明实践中心建设，以此提高广大人民群众的思想觉悟、道德水准、文明素养、法治观念。
1.强化文明实践中心的服务功能。通过大走访、与社区结对等活动，对接基层群众的需求，以群众需求为导向，突出服务功能，通过面对面、心贴心、实打实的工作，让群众“看得见、听得懂、有认同、愿参与、真点赞”。
2.强化文明实践中心的阵地功能。突出文化优势,彰显地方特色，建立起多层次、分众化、互动式的综合性平台支撑。形成有形阵地和无形阵地相贯通、网上网下相叠加的传播覆盖扩大效应。
3.建设建强新时代文明实践志愿服务队伍。在原来文化志愿者的基础上，建好新时代文明实践志愿服务队伍，配备力量加强管理，让群众真正从志愿活动中有获得感，让“文明实践”活动有温度、有力度、有实际内容，实实在在不走形式。
新时代文明实践站工作总结【第二篇】
年以来，花园乡认真落实上级关于新时代文明实践工作的部署要求，进一步加强改进农村基层宣传思想文化工作和精神文明建设，打通宣传群众、教育群众、关心群众的“最后一公里”，新时代文明实践各项工作取得了突破性进展。
一、加强领导，完善组织架构。为了确保新时代文明实践工作扎实开展，成立以乡党委书记为组长，副书记、宣传委员为副组长，相关职能部门负责人为成员的工作领导小组，领导小组下设办公室，由乡宣传委员任办公室主任，具体负责日常工作。今年以来，累计投入资金30余万元，打造了乡级新时代文明实践分中心和8个社区文明实践站。乡分中心和下辖8个社区新时代文明实践站目前均已挂牌，领导小组、志愿服务队名单、工作制度均已上墙，并配备专人进行管理。同时将新时代文明实践活动开展情况列入对社区的考核，平均每个实践站每月开展1-2次新时代文明实践活动，及时更新完善新时代文明实践活动开展记录台账，确保活动扎实有效开展。
二、大力宣传，营造浓厚氛围。通过村广播、乡微信公众号、村级微信群、发放宣传单、绘制文化墙等多种有效形式广泛宣传，让村民了解新时代文明实践活动内容、开展方式、活动要求等。目前，各社区共开展新时代文明实践宣传10余次；绘制以社会主义核心价值观、沂蒙精神、中国梦、乡风文明等为内容的文化墙4000余平，现在已经完成8个社区42个自然村的绘制工作；转发活动微信约30条次；发放宣传单页1万余份。
三、配强软硬件设施，为文明实践活动开展提供保障。按照有场所、有队伍、有内容、有活动、有保障“五有”标准，通过整合社区党群服务中心、党员活动室、村级文化大院等现有资源，全乡各村文体广场已经全部硬化完毕、广场灯光、体育器材、文化书屋等一应俱全。结合柳琴戏之乡特色，全乡各社区均成立了庄户剧团或文艺宣传队。社区、村“两委”班子担任文明实践活动站工作人员，加强对新时代文明实践工作的日常管理，乡党委每年拿出6-8万元专项经费支持新时代文明实践活动开展。
四是发展壮大志愿服务队伍，各类活动扎实有效开展。
一是发挥党员志愿服务先锋模范作用。依托乡、村两级志愿服务组织，在清洁家园、站岗巡逻、满意度宣传、矛盾纠纷调解、护林防火、水环境保护等方面发挥党员先锋模范作用。在“清洁花园、扮靓家园”活动中，多次对乡镇驻地，村五堆、卫生死角进行清扫、对绿化带进行修理、对道路进行清理，参与人次达10000余人次。配合党委政府开展禁毒日宣传活动、夜间站岗巡逻、走访困难党员、移风易俗宣传、违法建设宣传等志愿服务活动，参与党员数达1000余人次，人均服务时长达30小时以上。
二是发挥职能部门协作优势作用。今年以来，乡宣传办、团委、妇联、教育、司法、文化等部门积极配合，先后组织青年志愿者先后开展了开学第一课暨法制进校园活动、植树节、“蓝色四月”关爱留守儿童活动、劳动节志愿劳动服务、青年节开展五四青年座谈会、“儿童节”关爱儿童活动、暑期大学生支教活动等活动，取得了良好的社会反响。文化志愿者参与全县送戏下乡、柳琴戏汇演活动的之外，在花园境内自己搞送戏下乡，并举办柳琴戏爱好者培训班，开展非遗进校园活动等，柳琴戏传承保护工作取得显著成效。花园乡宋窑村的黑陶制作技艺、口子园村的面塑制作技艺分别列入县、市两级非遗保护名录，乡党委政府高度重视其传承保护工作，采取非遗进校园活动、开设传承培训班等措施予以传承发扬，二者的传承保护工作也取得了显著成效。
三是充分调动社会公益组织作用。花园乡有孤贫儿童、琅琊志愿协会花园社团等多支志愿服务社会组织，今年以来各社团志愿者多次到敬老院、困难党员和群众家中进行走访慰问，开展社区环卫工人义诊，关爱孤贫儿童、孤寡老人，亲情陪伴，聊家常，为他们打扫卫生、协调解决家中困难，让群众感受到群团组织的温暖，感受到党的关爱。社团中的党员积极发挥模范带头作用，先后到大埠子社区、李村社区开展走访贫困儿童活动，参与志愿者数达2000余人次，人均服务时长达52小时，为创建文明社会，奉献爱心，为建设大美花园，贡献志愿者青春力量。
五、推进文明村镇工作，村风民风持续向好。结合新时代文明实践活动积极开展文明村镇工作。乡村分别成立领导小组，各村配备专职干部，成立志愿服务队、文艺队等，健全了村规民约和各种自治章程，各村高标准的完成了今年的各种培训及活动；深入推进移风易俗工作。积极倡导村民白事俭办，红事新办，禁止大操大办。制定并出台红白事简办标准，将各村移风易俗工作纳入月考核内容，严格奖惩，倡导村民树立文明健康新风尚。
总之，花园乡在新时代文明实践工作中，已经探索不少成功的经验。比如，抓好村风民俗建设、公民思想道德建设、平安村庄建设、农家书屋建设、完善村规民约等，在引导农民自我教育、自我管理，引导村民树立正确的道德观、家庭观、消费观，绿色生态殡葬观；营造敬老爱幼，邻里互助，团结和睦、崇尚向善的浓厚文明乡风做了大量工作。通过广泛开展文明创建活动，全面提升群众的“获得感”和“幸福感”。在此基础上，抓好建设新时代文明实践中心建设，同样强调实践的作用，通过实践探索，让农民在文明创建中增强自豪感，增强自觉性，增强自信心，增强凝聚力，让广大农村真正焕发出加快发展的蓬勃朝气和强大的内生动力。
但是还存在一些问题。不如，如何让群众认识到新时代文明实践工作的重要意义，积极参与投身到新时代文明实践工作中来；如何做好结合文章，最大限度发挥新时代文明实践站作用，全面提升农民科学文化素质，让传统农民群众转变为新时代的新型农民群众。农村精神文明建设的一项重要任务，这就需要把文明实践贯穿融入到农村生产生活之中，着力建设和拓展载体，组织开展好送理论、送科技、送文化等活动，结合农村实际集中宣讲十九大精神和农民群众关心关切的热点问题，以增强信心、凝聚共识。同时，扶持农民适度规模经营，鼓励创建家庭农场，不断增强文明实践的吸引力、凝聚力、向心力、影响力，进一步增强农民群众的获得感。
下一步将进一步提高政治站位，结合本乡实践，发挥新时代文明实践站作用，真正做到思想引领、道德教化、文化传承，通过“讲评帮乐庆”等形式，让农民群众充分认识建设新时代文明实践中心的重大意义，明白“新时代文明实践中心”重要任务是思想引领，核心内容是传播普及习近平新时代中国特色社会主义思想。要牢牢把握这个主线，教育引导广大干群坚定信念信仰，把广大群众紧紧凝聚在党的周围。要从加强“两个坚决维护”核心思想、践行党的初心和使命的高度，要把新时代文明实践中心工作摆在首位，坚持党管宣传、党管基层意识形态、党管新时代文明实践中心工作，把牢方向导向，强化意识形态工作责任制落实。统筹安排、周密部署、精心设计，切实把宣讲宣传贯彻工作抓紧抓实抓好。
新时代文明实践站工作总结【第三篇】
今年以来，我场按市新时代文明实践中心的工作要求，扎实开展文明实践站建设工作。从建立健全组织、大力宣传到开展活动等工作，稳步推进我场新时代文明实践工作建设，就我场扎实推进新时代文明实践站建设工作开展情况现总结如下：
一、领导重视、健全队伍
为确保新时代文明实践工作有序开展能够取得成效，我场召开专题会议，明确要求把新时代文明实践活动摆首位，经研究决定，成立了以场长为站长的新时代文明实践站。整合现有资源建设宣讲室、图书室等按“六有”标准打造新时代文明实践站。
二、大力宣传，营造氛围
我场积极通过广播、制作宣传横幅、宣传板、制作文化墙等形式广泛宣传，让居民了解新时代文明实践内容、开展形式和活动意义等。
三、多措并举，开展活动
新时代文明实践站是宣传习近平新时代中国特色社会主义的重要阵地，也是宣传各项方针政策的重要阵地，是加强基层党建、党群干群关系的重要渠道、是培育和弘扬社会主义核心价值观和引领社会新风尚的重要平台。我场充分利用宣讲平台，通过学模范、讲政策、学法规、讲文明等多种举措开展活动。成立了以支部书记为队长的志愿服务队，通过扶贫送温暖、清理垃圾保护环境、组织居民学文化、讲文明等开展各种形式志愿活动。从而增强了群众的归属感，进一步促进文明和谐林场建设。
新时代文明实践站工作总结【第四篇】
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为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，宣传普及党的路线、方针、政策，培育践行社会主义核心价值观，坚持不懈用党的理论创新成果武装党员干部、教育人民群众，坚守基层意识形态工作阵地，筑牢广大党员干部群众共产主义理想和信念，打通宣传群众、教育群众、服务群众的“最后一公里”。按照省委、市委相关要求，就我县扎实推进“新时代文明实践中心”建设工作强调以下几点意见。
一、提高站位，充分认识建设新时代文明实践中心的重大意义作用
一是把握好实践意义和方向。建设精神家园、凝聚正能量，是文明建设的重要功能。党的十八大以来，我县立足精神文明建设主阵地，面向经济建设主战场，大力开展精神文明创建活动，建设好我们的精神家园，为加快全面建成小康社会广泛凝聚正能量。进入新时代，文明建设要有新的飞跃，其中，建设新时代文明实践中心，就是重要的改革实践，应该充分理解其重要意义。这是深入宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的一个重要载体，其着眼点在于凝聚群众、引导群众，以文化人、成风化俗,调动各方力量，整合各种资源，创新方式方法;其实践的意义在于，用中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领农村思想文化阵地，动员和激励广大人民群众积极投身社会主义现代化建设。把握好这个方向就能够激发群众投身于文明实践的积极性。
二是注重实践让文明建设发挥更大效力。《关于建设新时代文明实践中心试点工作的指导意见》突出强调“农村”实践，在我看来，意在补短板，提高农村文明建设的综合水平。事实上，我县在农村文明建设中，已经探索不少成功的经验。比如，完善村规民约，引导农民自我教育、自我管理;抓好村风民俗建设、家庭美德建设、平安村建设、农家书屋建设等，引导村民树立正确的道德观、家庭观、消费观，绿色生态殡葬观;营造敬老爱幼，邻里互助，团结和睦、崇尚向善的浓厚文明乡风。通过广泛开展文明创建活动，全面提升农民的“精气神”。在此基础上，抓好建设新时代文明实践中心建设，同样强调实践的作用，通过实践探索，让农民在文明创建中增强自豪感，增强自觉性，增强自信心，增强凝聚力，让广大农村真正焕发出加快发展的蓬勃朝气和强大的内生动力。
三是新时代文明实践应体现在提升农民素质上。农村精神文明建设的一项重要任务，就是全面提升农民科学文化素质，让传统农民转变为新时代的新型农民。这就需要把文明实践贯穿融入到农村生产生活之中，着力建设和拓展载体，组织开展好送理论、送科技、送论等活动，结合农村实际集中宣讲十九大精神和农民群众关心关切的热点问题，以期增强信心、凝聚共识。同时，注意虚功实做，广泛开展实用技术、职业技能培训，成立以现代农业产业体系专家为主的讲师团，指导基层开展全产业链培训服务。扶持农民适度规模经营，鼓励创建家庭农场和农业园区，设立农业服务热线，跟踪解决农民生产实际问题，不断增强文明实践的吸引力、凝聚力、向心力、影响力，进一步增强农民群众的获得感。
二、明确任务，全面把握建设新时代文明实践中心的总体要求
“新时代文明传习所”是宣传宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想的重要阵地，是学习研究贯彻落实党的十九大精神，深入践行新发展理念，落实高质量发展的重要载体，是宣传宣讲各项方针政策、助推精准脱贫、乡村振兴、全面建成小康社会的重要抓手，是加强基层党建、密切党群干群关系的重要渠道，是培育和弘扬社会主义核心价值观、正确引领社会风尚的重要平台。通过建设“新时代文明传习所”，进一步提高城乡社会文明程度和基层社会治理水平，提升城乡群众生活品质，推动城市文明向全域文明转变，奋力建设创新人文宜居新xx。一要突出政治引领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，培育和践行社会主义核心价值观，筑牢共同思想基础，引领群众一起奋斗，推动城乡发展、乡村振兴，创造幸福生活。二要坚持精准务实。始终以满足群众对美好生活的文化新需求、新期待为出发点和落脚点，做到供需精准、供给有效，真正为城乡群众提供高质量、常态化、受欢迎的文明传习志愿服务。三要保持常态长效。建立完善长效工作机制，推动文明传习活动和传习队伍常态化，持续化，打造一支常驻群众身边的志愿服务队伍，把传习阵地建到群众家门口，实现人人都是“文明传习者”。四要注重全面覆盖。采取“农村+城市”、“集中+分散”、“线下+线上”、“固定+流动”相结合原则，广泛开展文明传习活动和服务，提高群众思想道德水平、科学文化素养，助力乡村振兴，共建幸福家园。五要着力补齐短板。把各种优质资源和公共服务有序、有效、持久地配送到农村，全力打造农村群众的精神家园和“富足、健康、快乐、时尚”的品质生活。探索形成一套适应新时代要求的农村精神文明建设思路、对策和方法，实现乡村精神文明从形式到内容的转变，补齐“精神短板”。
三、突出重点，扎实推进新时代文明实践中心有序建设
(一)加强舆论宣传，营造良好氛围。充分运用各类媒体，采取多种形式，广泛开展“新时代文明传习”工作宣传，及时报道工作进展，深入挖掘传习志愿服务先进典型，宣传先进经验和做法，营造全社会共同参与传习服务的良好舆论氛围。
(二)扎实开展活动，确保取得实效。全县新时代文明实践活动以“六传六习”为主要内容,注重“传”“习”结合，知行合一。
1.传思想，习理论。以村(社区)道德讲堂为阵地，深入学习宣传和践行习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，精心开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,，以“走出去送、请进来学上阵地讲”等形式,以“主题党日“微型党课”等载体，普及党的理论政策,广泛宣讲党史、地方史，唤起乡愁记忆。
2.传文化,习礼仪。以村(社区)文化大院(中心)为阵地，以传承发展中华优秀传统文化、新时代先进文化为目标，充分挖掘优良家风家教、悠久民风民俗、优秀民间艺术中符合新时代新风尚新要求的内涵，围绕“非遗传承行”“经典诵读”等主题,每年开展送巡演、电影、戏曲等系列“送文化”活动，广泛举办乡土文化公益培训。围绕端午、中秋、重阳等传统节日实施“我们的节日”主题活动。开展“开门礼“成人礼”孝老传承礼”等礼仪活动,培育礼仪文化。
3.传科技,习技能。以促进群众致富增收为目标，实施农民素质提升工程,整合各类资源，利用农村文化大院等阵地，加强面向群众的生产生活培训指导，开展送政策、送科技、送健康、送法律、送保障、送农资、送信息等服务，着力提升群众致富增收技能。
4.传道德，习风尚。广泛开展道德模范、身边好人、好婆婆好媳妇、最美家庭等系列评选宣传活动。充分发挥道德模范、优秀党员、优秀返乡创业人士等典型示范作用，积极参与乡村建设和治理。推进移风易俗工作，着力破除红白喜事大操大办、封建迷信、黄赌毒等不良风气。抓好“好家风好家训”评选宣传、“家庭助廉”活动。开展文明出行、文明旅游、文明餐桌等系列文明实践行动。实施党员干部结对帮扶、文明单位结对共建、邻里守望、银龄互助、志愿服务等农村公益帮扶项目。实施家庭环境美化工程,集中整治乱堆乱放、乱搭乱建等问题，全面开展垃圾分类宣传、指导,倡导农户“门前三包”,深化优美庭院创建。
5.传政策，习富路。多渠道、多形式开展惠农政策宣传力度，更好地指导群众农业农村生产生活。编印有关农业、扶贫、民政、社保、计生、卫生等方面惠农政策法规小册子，发放到村社群众，便于群众查阅和学习。组成宣讲工作小组，进村入户群众面对面讲解惠农政策，为群众解答涉农问题的政策规定，使群众更好地理解和利用惠民政策指导农事生产和改善农民生活条件。
6.传法规，习行为。紧密结合“七五”普法教育，深入推进农村普法工作，提升农民群众的法律意识，帮助农民增强法治观念，自觉遵纪守法，通过合法途径表达利益诉求、维护正当权益，正确行使民主权利，引导农民形成良好法治氛围和法治习惯，形成自觉学法、知法、懂法、守法、用法的良好氛围。
四、强化措施，切实加强建设新时代文明实践中心组织领导
(一)落实领导责任。县成立建设“新时代文明实践中心”领导组，由县委常委、县委宣传部部长、县委统战部部长xx任组长，县委宣传部副部长、县委讲师组组长xx,县文明办主任xx任副组长，县教育局、县司法局、县文广新局、县卫计委、团县委、县妇联、县科协、县委党校、县广电台等单位主要负责人为成员。领导组下设办公室，县委宣传部xx同志兼任办公室主任。各乡镇也要成立相应组织，按要求组织建设好辖区内“新时代文明实践中心”。各“新时代文明实践中心”不仅要建“够”，更要“精”要“好”，要坚持蹄疾步稳、探索创新，要突出服务功能，务求实效，做到建一个成一个，努力把“新时代文明实践中心”建成为唱响主旋律、壮大正能量、做大做强主流思想舆论、强信心、聚民心、暖人心、筑同心的主阵地。
(二)加强资源整合。统筹协调各类志愿服务队伍、社工组织和社会组织的力量，密切配合、通力协作，明确责任、强化措施，把“新时代文明传习所”工作与城乡融合发展、星级美丽乡村建设、精神文明建设等工作有机结合起来，实现资源共享，切实提高广大群众对品质生活的获得感和满意度。
(三)强化督促检查。严格责任落实，明确工作要求，确保新时代文明实践中心有实实在在的活动和效果。xx月底前乡镇、村(社区)、机关、校园、企业“新时代文明实践中心”要全部挂牌并组织一次活动。xx月中旬前各“新时代文明实践中心”要实现“五有”(有学习场所、有学习计划、有宣讲队伍、有配套教材、有档案资料)。xx月底前各“新时代文明实践中心”要将建设情况形成自查报告上报县委宣传部。县委要将“新时代文明实践中心”建设情况纳入党委(党组)意识形态工作责任制考核，列入文明单位、文明村镇(社区)考评。xx月份对各文明实践中心活动开展情况进行督查，及时总结成绩经验，发现问题不足，督促改进提高，推动新时代文明实践工作实现规范化、制度化、常态化。
篇2新时代文明实践所工作总结
“新时代文明实践所”具有新的内涵和功能，意味着基层干部群众在中国特色社会主义新时代有了稳定的学习活动场所和阵地。“新时代文明实践中心”一定能体现时代价值和实践价值，必将发挥更大的作用，激励广大干部群众用双手和智慧创造更加美好的生活，向着决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，建设幸福美好余干的宏伟目标迈进。
为深入贯彻落实十九大精神，深刻领会习十九大报告的科学内涵与实质，强化全体教职工知党爱党的政治意识，以党建统领学校的各项工作，促进学校教育教学工作稳步发展，办好人民满意的学校，我校特邀市委党校欧振宝教授来校为全体教职工作十九大报告专题辅导。
欧振宝教授《不忘初心，牢记使命》的专题辅导报告，主题明确，论证有力，见解独到，立意深远，为全体教职工清晰解读了十九大报告的科学内涵与实质，有效解答了教职工在学习十九大报告中遇到的问题，使大家如沐春风，如饮甘露，不再困惑和迷茫。欧振宝教授精辟独特、富有感染力和感召力的专题辅导，使学校每一位教职工倍受鼓舞，深受启发，获益匪浅。
蚌埠七中将不断优化区新时代文明实践中心活动的内容和环节，并通过碎片化传播，争取做到活动有吸引力、影响力、参与率高、满意度高，成为我校基层宣传思想文化工作和精神文明建设的有效载体。
为迅速推进新时代文明实践所建设工作，我校制定《新时代文明实践所工作方案》，明确推进新时代文明实践中心建设的架构和载体、内容和活动、推进步骤以及工作保障等内容。
(1)为进一步学校党员与社区群众的联系，增强党员干部宗旨意识、责任意识和大局意识，努力践行社会主义核心价值观。我校党员志愿者走进朝阳社区，参加党员学雷锋社区志愿服务活动。
首先，认领公益志愿岗位。然后，在社区人员的组织下，我校党员志愿者和社区党员干部发扬不怕累、不怕脏的精神，手提扫帚、铁锹等劳动工具，整理小区绿化带，清扫垃圾，清理卫生死角，与此同时不忘对居民进行环保知识宣传，劝导大家爱护城市卫生环境，共创绿色家园。
(2)学习《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》。一是大力教育引导干部担当作为、干事创业。领导干部要切实发挥示范表率作用，带头履职尽责，带头担当作为，带头承担责任，一级带着一级干，一级做给一级看，以担当带动担当，以作为促进作为。二是鲜明树立重实干重实绩的用人导向。坚持有为才有位，突出实践实干实效，让那些想干事、能干事、干成事的干部有机会有舞台。三是充分发挥干部考核评价的激励鞭策作用。完善干部考核评价机制，切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题。四是切实为敢于担当的干部撑腰鼓劲。五是着力增强干部适应新时代发展要求的本领能力。六是满怀热情关心关爱干部。七是凝聚形成创新创业的强大合力。
(3)开展《新时代中小学教师职业行为十项准则》专题讲座1、坚定政治方向。2、自觉爱国守法。3、传播优秀文化。4、潜心教书育人。5、关心爱护学生。6、加强安全防范。7、坚持言行雅正。8、秉持公平诚信。9、坚守廉洁自律。10、规范从教行为。
校党委书记、校长张廷成在讲话时强调，要认真学习落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》，了解《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，牢记负面清单，自觉增强法规意识，真正把教书育人和自我修养结合起来，做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模，维护教师职业形象，提升师道尊严。
党的十九大报告明确指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。这一重大政治论断，不仅为我国发展标定了新的历史方位，也为我们谋划和推进各项工作提供了新的战略考量。进入新时代我们的传统文化，我们的文化经典不但不能遗失，相反，应该得到大力的传承。而在这次的新时代文明实践所的相关活动中，我感受到了文化的传承，文化传递文明，传承结合创新，传播社会正能量。
篇3新时代文明实践所工作总结
为把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神引向深入，用中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领蚌埠七中的思想文化阵地，动员和激励教师队伍积极投身社会主义现代化建设，按照区委宣传部的工作部署，蚌埠七中积极试点推进“新时代文明实践所”活动工作，就“新时代文明实践所”活动开展情况汇报如下：
“新时代文明实践所”具有新的内涵和功能，意味着基层干部群众在中国特色社会主义新时代有了稳定的学习活动场所和阵地。“新时代文明实践中心”一定能体现时代价值和实践价值，必将发挥更大的作用，激励广大干部群众用双手和智慧创造更加美好的生活，向着决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，建设幸福美好余干的宏伟目标迈进。
为深入贯彻落实十九大精神，深刻领会习十九大报告的科学内涵与实质，强化全体教职工知党爱党的政治意识，以党建统领学校的各项工作，促进学校教育教学工作稳步发展，办好人民满意的学校，我校特邀市委党校欧振宝教授来校为全体教职工作十九大报告专题辅导。
欧振宝教授《不忘初心，牢记使命》的专题辅导报告，主题明确，论证有力，见解独到，立意深远，为全体教职工清晰解读了十九大报告的科学内涵与实质，有效解答了教职工在学习十九大报告中遇到的问题，使大家如沐春风，如饮甘露，不再困惑和迷茫。欧振宝教授精辟独特、富有感染力和感召力的专题辅导，使学校每一位教职工倍受鼓舞，深受启发，获益匪浅。
蚌埠七中将不断优化区新时代文明实践中心活动的内容和环节，并通过碎片化传播，争取做到活动有吸引力、影响力、参与率高、满意度高，成为我校基层宣传思想文化工作和精神文明建设的有效载体。
为迅速推进新时代文明实践所建设工作，我校制定《新时代文明实践所工作方案》，明确推进新时代文明实践中心建设的架构和载体、内容和活动、推进步骤以及工作保障等内容。
(1)为进一步学校党员与社区群众的联系，增强党员干部宗旨意识、责任意识和大局意识，努力践行社会主义核心价值观。我校党员志愿者走进朝阳社区，参加党员学雷锋社区志愿服务活动。
首先，认领公益志愿岗位。然后，在社区人员的组织下，我校党员志愿者和社区党员干部发扬不怕累、不怕脏的精神，手提扫帚、铁锹等劳动工具，整理小区绿化带，清扫垃圾，清理卫生死角，与此同时不忘对居民进行环保知识宣传，劝导大家爱护城市卫生环境，共创绿色家园。
(2)学习《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》。一是大力教育引导干部担当作为、干事创业。领导干部要切实发挥示范表率作用，带头履职尽责，带头担当作为，带头承担责任，一级带着一级干，一级做给一级看，以担当带动担当，以作为促进作为。二是鲜明树立重实干重实绩的用人导向。坚持有为才有位，突出实践实干实效，让那些想干事、能干事、干成事的干部有机会有舞台。三是充分发挥干部考核评价的激励鞭策作用。完善干部考核评价机制，切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题。四是切实为敢于担当的干部撑腰鼓劲。五是着力增强干部适应新时代发展要求的本领能力。六是满怀热情关心关爱干部。七是凝聚形成创新创业的强大合力。
(3)开展《新时代中小学教师职业行为十项准则》专题讲座1、坚定政治方向。2、自觉爱国守法。3、传播优秀文化。4、潜心教书育人。5、关心爱护学生。6、加强安全防范。7、坚持言行雅正。8、秉持公平诚信。9、坚守廉洁自律。10、规范从教行为。
校党委书记、校长张廷成在讲话时强调，要认真学习落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》，了解《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，牢记负面清单，自觉增强法规意识，真正把教书育人和自我修养结合起来，做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模，维护教师职业形象，提升师道尊严。
党的十九大报告明确指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。这一重大政治论断，不仅为我国发展标定了新的历史方位，也为我们谋划和推进各项工作提供了新的战略考量。进入新时代我们的传统文化，我们的文化经典不但不能遗失，相反，应该得到大力的传承。而在这次的新时代文明实践所的相关活动中，我感受到了文化的传承，文化传递文明，传承结合创新，传播社会正能量。
篇4新时代文明实践所工作总结
xx中学新时代文明实践站工作总结开展新时代文明实践站建设工作以来，xx中学新时代文明实践站在xx市委、市政府、教育局正确领导下，严格按照市文明实践中心统一部署和安排，结合实际，因地制宜，从建平台、建队伍、开展实践活动着手，大力开展新时代文明实践站建设，取得了一定的成效，现总结如下：
一、积极响应，快速完成新时代文明实践平台的搭建为了确保学校文明实践站平台的搭建，保障各项实践活动顺利开展，我校党支部专题召开了班子会议研究通过了经费预算，并成立了文明实践站，专门负责全校文明实践活动。按照有场所、有队伍、有内容、有活动、有保障“五有”标准，通过整合党员活动室等现有资源，党建办班子担任文明实践站工作人员，党支部支持活动经费。
二、抓住重点，不断发展壮大志愿服务队伍志愿服务队伍重点是志愿，关键在带头，我校精心筛选了一批热心参与公益事业的党员作为核心，并动员了一批干部职工，按照各自爱好不同，建立了教学、安全、扫黑除恶、扫黄打非、法制宣传等志愿服务队伍。教育引导广大干部群众坚定信念信仰，把广大群众紧紧凝聚在党的周围。统筹安排、周密部署、精心设计，切实把宣讲宣传贯彻工作抓紧抓实抓牢。
三、文化润心，增强文明实践生命力
疫情防控工作开展以来，xx中学集中组织全体党员参加学习抗疫英雄的先进事迹，号召全体人员以他们为榜样，立足本职岗位，扎根教育事业，做新时代新担当新作为的奋斗者。xx中学党支部组织全校师生在网上开展缅怀革命先烈丰功伟绩，传承弘扬民族革命精神为主题的文明祭扫活动，通过网上的祭祀，大家深受教育和启发，纷纷表示将牢记党的宗旨。
四、勤于实践，学习关于扫黑除恶专项斗争知识我校新时代文明实践站开展专题组织学习扫黑除恶专项斗争知识。活动中，深入学习了习近平总书记关于扫黑除恶专项斗争的重要指示批示精神活动，还组织开展了扫黑除恶专项斗争应知应会知识测试，认真贯彻落实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党这一重大政治任务。新时代文明实践站组织志愿者在社区开展扫黑除恶专项斗争宣传活动，活动中志愿者们向居民发放宣传手册，并用张贴扫黑除恶宣传海报对扫黑除恶专项斗争进行大力宣传，向社区群众宣传开展扫黑除恶专项行动的态度和决心，动员广大群众积极检举揭发涉黑涉恶违法犯罪线索，营造风清气正的社区社会环境，为净化社会风气，优化治安环境，打赢扫黑除恶专项斗争营造了良好的舆论氛围。
志愿者一行详细询问他们的生活身体家庭的情况，以及目前的实际困难和需求，感谢他们为国家所做出的贡献。新时代文明实践活动在志愿服务中彰显了色彩，践行了社会主义核心价值观，引领了良好社会风尚。
五、下一步打算一是提高认识，扎实开展工作。建设文明实践站是一项全新的工作，没有标准答案，没有既定模板，也没有经验可循，必须在实干中不断累积好的经验，树立文明实践工作特色。
二是抢抓机遇，创新工作举措。把文明实践工作建设工作作为一项重要的政治任务来抓。
三是提质增效，保证工作实效性。广泛开展形式多样的文明实践志愿服务活动，把党的关怀和温暖送到群众身边，通过抓活动，抓特色，抓实效，持续提升文明实践参与面。
篇5新时代文明实践所工作总结
今年以来，在县委、县政府正确领导下，我区严格按照县文明实践中心统一部署和安排，结合实际，因地制宜，从建平台、建队伍、开展实践活动着手，大力开展我区新时代文明实践中心建设，取得了一定的成效，现总结如下：一是整合资源，打造区级文明实践中心。为了确保区文明实践平台的搭建，我区党工委书记亲自挂帅，整合了区村社干部职工活动中心。同事，为了保障各项实践活动顺利开展，专题召开了班子会议研究通过了经费预算，并成立了文明实践所，专门负责全区文明实践活动。二是全面铺开，打造村(社)级文明实践站。按照有场所、有队伍、有内容、有活动、有保障“五有”标准，通过整合村(社)级服务中心、党员活动室等现有资源，村社“两委”班子担任文明实践活动所工作人员，区党务支持活动经费，在全区四个村(社区)建立了村级文明实践站。三是因地制宜，打造村级文明实践点。我区有四个村社，要求有村级文化综合楼的村必须建立文明实践点，没有文化在综合楼的村因地制宜在村级活动室或者人员聚集比较多的地方设立村文明实践点。如我区田家湖社区就经常在社区广场开展各式各样的文明实践活动，有效扭转了聚众打牌、喝酒的风气。一是找核心，搭起志愿服务队伍框架。志愿服务队伍重点是志愿，关键在带头，我区精心筛选了一批热心参与公益事业的乡贤作为核心，并动员了一批干部职工，按照各自爱好不同，建立了农业生产、文化、治安巡逻、法制宣传等志愿服务队伍。提高站位，充分认识建设新时代文明实践中心的重大意义作用“新时代文明实践中心”重要任务是思想引领，核心内容是传播普及习近平新时代中国特色社会主义思想。要牢牢把握这个主线，教育引导广大干部群众坚定信念信仰，把广大群众紧紧凝聚在党的周围。要从加强“两个坚决维护”核心思想、践行党的初心和使命的高度，提升政治站位，要把新时代文明实践工作摆在首位，坚持党管宣传、党管基层意识形态、党管新时代文明实践中心工作，把牢方向导向，强化意识形态工作责任制落实。统筹安排、周密部署、精心设计，切实把宣讲宣传贯彻工作抓紧抓实抓牢。二是注重实践文明建设发挥更大效力。《关于建设新时代文明实践中心试点工作的指导意见》突出强调“村社”实践，意在补短板，提高农村文明建设的综合水平。事实上，我区在不断探索文明建设工作中做了不少工作，比如：开展文明劝导、土地生劝导、植树造林、“治陋树新”、禁违治违、安全生产、人居环境整治劝导活动;开展清明扫墓禁明火劝导活动;开展困难党员慰问活动;开展退伍军人、军人家属慰问等系列活动。一是提高认识，扎实开展工作。建设文明实践中心是一项全新的工作，没有标准答案，没有既定模板，也没有经验可循，必须在实干中不断累积好的经验，树立文明实践工作特色品牌。二是抢抓机遇，创新工作举措。把文明实践工作建设工作作为一项重要的政治任务来抓。建设文明实践站，持续推进农村精神文明建设，改变部分群众迷信宗教，全面提升农民精神风貌。三是提质增效，保证工作实效性。广泛开展形式多样的文明实践志愿服务活动，把党的关怀和温暖送到群众身边，通过抓活动，抓特色，抓实效，持续提升文明实践参与面。
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新时代文明实践站工作总结【第五篇】
**中学新时代文明实践站工作总结开展新时代文明实践站建设工作以来，**中学新时代文明实践站在**市委、市政府、教育局正确领导下，严格按照市文明实践中心统一部署和安排，结合实际，因地制宜，从建平台、建队伍、开展实践活动着手，大力开展新时代文明实践站建设，取得了一定的成效，现总结如下：
一、积极响应，快速完成新时代文明实践平台的搭建为了确保学校文明实践站平台的搭建，保障各项实践活动顺利开展，我校党支部专题召开了班子会议研究通过了经费预算，并成立了文明实践站，专门负责全校文明实践活动。按照有场所、有队伍、有内容、有活动、有保障“五有”标准，通过整合党员活动室等现有资源，党建办班子担任文明实践站工作人员，党支部支持活动经费。
二、抓住重点，不断发展壮大志愿服务队伍志愿服务队伍重点是志愿，关键在带头，我校精心筛选了一批热心参与公益事业的党员作为核心，并动员了一批干部职工，按照各自爱好不同，建立了教学、安全、扫黑除恶、扫黄打非、法制宣传等志愿服务队伍。教育引导广大干部群众坚定信念信仰，把广大群众紧紧凝聚在党的周围。统筹安排、周密部署、精心设计，切实把宣讲宣传贯彻工作抓紧抓实抓牢。
三、文化润心，增强文明实践生命力
疫情防控工作开展以来，**中学集中组织全体党员参加学习抗疫英雄的先进事迹，号召全体人员以他们为榜样，立足本职岗位，扎根教育事业，做新时代新担当新作为的奋斗者。**中学党支部组织全校师生在网上开展缅怀革命先烈丰功伟绩，传承弘扬民族革命精神为主题的文明祭扫活动，通过网上的祭祀，大家深受教育和启发，纷纷表示将牢记党的宗旨。
四、勤于实践，学习关于扫黑除恶专项斗争知识我校新时代文明实践站开展专题组织学习扫黑除恶专项斗争知识。活动中，深入学习了***总书记关于扫黑除恶专项斗争的重要指示批示精神活动，还组织开展了扫黑除恶专项斗争应知应会知识测试，认真贯彻落实用***新时代中国特色社会主义思想武装全党这一重大政治任务。新时代文明实践站组织志愿者在社区开展扫黑除恶专项斗争宣传活动，活动中志愿者们向居民发放宣传手册，并用张贴扫黑除恶宣传海报对扫黑除恶专项斗争进行大力宣传，向社区群众宣传开展扫黑除恶专项行动的态度和决心，动员广大群众积极检举揭发涉黑涉恶违法犯罪线索，营造风清气正的社区社会环境，为净化社会风气，优化治安环境，打赢扫黑除恶专项斗争营造了良好的舆论氛围。
志愿者一行详细询问他们的生活身体家庭的情况，以及目前的实际困难和需求，感谢他们为国家所做出的贡献。新时代文明实践活动在志愿服务中彰显了色彩，践行了社会主义核心价值观，引领了良好社会风尚。
五、下一步打算一是提高认识，扎实开展工作。建设文明实践站是一项全新的工作，没有标准答案，没有既定模板，也没有经验可循，必须在实干中不断累积好的经验，树立文明实践工作特色。
二是抢抓机遇，创新工作举措。把文明实践工作建设工作作为一项重要的政治任务来抓。
三是提质增效，保证工作实效性。广泛开展形式多样的文明实践志愿服务活动，把党的关怀和温暖送到群众身边，通过抓活动，抓特色，抓实效，持续提升文明实践参与面。
新时代文明实践站工作总结【第六篇】
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教育是一个系统工程，教育的核心问题是“学会做人、学会做事”，职业教育更是如此。由于种种原因，职业中学的生源综合素质普遍较低，后进生占相当比例。如何使他们进入职校后健康成长，如何把他们培养成为社会需要的合格人才，近年来，我校不断探索追求，在理论上和实践中找到了这一难题的金钥匙，那就是我校确立的“建设文明学校、培养文明学生”的办学理念、“求学先求做人、施教先施师德”的校训和“时刻不忘责任、始终充满爱心”的工作要求。
上学期，为了深入实践这把金钥匙，促进学生全面发展，推进学校各项工作全面进步，在全校范围内开展了“做文明学生、创文明班级、建文明学校”主题教育实践活动，成效显著。现将主要做法介绍如下：
一、宣传发动。层层落实
1、为确保活动顺利进行，成立了本项活动领导小组，下设办公室、宣传组、督查组、金校长任组长，业务校长任常务副组长，做到人员落实，责任落实，为活动的顺利开展提供了组织保证。
2、制定了科学可行的活动方案，明确活动内容、活动要求和活动过程，及时下发至各处室、教研组和各班级。
3、分别召开了行政干部会议、班主任会议、全体教职工大会、全体学生大会，积极动员，层层落实，使主题教育实践活动深入人心。
4、利用主题班会、板报、宣传栏、校园网、广播等进行广泛宣传，为活动顺利开展营造了良好的舆论氛围。
二、精心实施。全面开展
1、全面提高教师师德修养和综合素质，充分发挥教师的主导作用。
“善之本在教，教之本在师”，教师是教育活动的主导，为了提高全体教职工的创建意识和综合素质，学校坚持不懈地抓好教职工的教育培训工作。
(1)以师德教育为根本，全面提高师德水平。学校利用周五政治学习时间，运用多种形式，学习了教育法规、职业道德规范、教师礼仪，观看了中国人民大学金正昆教授的《教师礼仪》和全国著名教育改革家魏书生的《如何做好班主任》讲座光盘，增强教师依法执教意识和服务意识，树立科学的教育观和人才观。在抓好学习的同时，在全体教师中开展了“时刻不忘责任，始终充满爱心”为核心的“立高尚师德、树教育新风”师德教育活动，开展“铸师魂、练师功、树师表”师德建设系列活动，开展青年教师“师德标兵”评选，提高师德教育工作的针对性、实效性和主动性，让教师学有所得，思想与言行相辅相成，在自我反思的基础上塑造出新的形象，做出新的贡献。另外，为了提高师德教育的成效，建立全面有效的激励和督促机制，学校先后制定了《教师教学质量评估细则》、《师德师风评估细则》、《教育教学事故的认定及处理办法》、《班主任工作职责》等措施和制度，不断规范教师从教行为，并把师德放在教师综合评价的首位，与评优、评先、晋级、职称评聘挂钩，以此激励教师努力提高自身素质。
(2)以师资培训为核心，切实提高教师业务素质。学校把提高教师教书育人的能力和水平作为师资培训的重点，通过校本培训、自学、进修、岗位培训、教学基本功练习、公开教学、进厂培训等途径，提高教师学历层次和业务素质，不断丰富和完善教师的知识结构。2007年我校先后派出15名教师参加国家级省级骨干教师培训和其他各类培训，并聘请了大型企业的高级技师对我校实习指导教师进行培训。有计划地组织教师苦练教学基本功，开展说课、评课、课件制作比赛活动，构筑展示教学技能大平台。使教师的职业道德和业务水平及综合素质不断提高。每位教师都能努力克服消极的人格特征，做到处处是模范、事事皆表率，用自己的良好人格去影响和塑造学生的人格，真正做到“为人师表，施教先施师德”，有力地推动了主题教育实践活动深入开展。
2、加强班主任教育培训，充分发挥班主任的骨干作用。
班主任是学生管理工作的骨干力量，班主任的素质、责任心和工作成效将决定学生管理工作的质量，更直接影响到这次主题教育实践活动的效果。为了充分发挥班主任在这次活动中的骨干作用，我们通过真正选拨、培训了一支高素质、善管理的班主任队伍。
(1)把年轻的优秀教师推荐到班主任工作岗位上，使班主任队伍逐步年轻化，活力不断增强。
(2)充分发挥优秀老班主任的传帮带作用和示范作用，通过牵线搭桥，使他们与年轻班主任建立起密切联系，促进了年轻班主任迅速成长。
(3)认真做好班主任的培训工作，通过集中学习和班主任例会制度进行管理培训，使班主任的业务素质和师德水平不断提高。
(4)切实抓好班主任日常管理工作，通过班主任会议、每周一班会、平时出勤率、班级日常工作的考评来掌握每个班主任的工作状况。
(5)关心班主任，做班主任的朋友，为班主任排忧解难。在统一思想认识的基础上，各位班主任根据本班实际制定出本班“主题教育实践活动”的具体方案，发动学生积极投身到活动之中，并以量化考核为抓手，强化班级内部管理，培养学生自我管理能力，增强学生的集体荣誉感，教育学生自觉向不文明行为告别。随着活动的深入开展，学生的精神面貌及班风得到极大的改观，做文明学生、创文明班级已内化为学生的自觉行动。
3、积极发挥学生的主体作用，广泛开展丰富多彩的教育实践活动。
(1)强化文明礼仪教育
文明礼仪是文明学生的基本素质要求，为了提高教育的实效，我们做到五个注重：注重强调教职工严以律己、以身作则、规范言行;注重加强校园文化建设，形成讲文明、讲礼貌的良好氛围;注重班主任与科任教师通力协作，发挥整体教育功能;注重引导学生走出校门，把良好的礼仪风貌带进家庭，带上社会;注重做好家长工作形成教育合力，发挥连锁效应。另外，引导学生依据活动方案要求，认真学习并自觉遵守《宿州一职高学生日常行为规范细则》，认真领会《宿州一职高班级量化考核标准》、《文明班级评选标准》、《文明宿舍评选标准》、《文明学生评选条件》的精神实质，从讲文明礼仪开始，把争优创先活动落到实处。
(2)强化行为规范的养成教育
针对学生实际和学校特点，学校制定了各种学生管理制度和规范要求，用以规范学生的日常行为。为了使学生自觉养成良好的行为习惯，通过“校规校纪知识竞赛”、座谈、自查、自评、黑板报、宣传拦、广播站、国旗下讲话等形式，正面宣传，启发教育;通过校干值日制度、学生值日制度、文明学生和文明班级评选、班级量化考核、学生量化考核，加强外部约束;通过“纠正学生不良行为习惯”活动的开展，使学生逐步向不文明行为告别，从而弘扬了正气，抑制了歪风。
(3)深化德育常规教育资源
学校精心设计了适合职业中等学生特点的教育载体，开办了学生业余党校，业余团校，积极发展学生党员、团员，壮大党团组织队伍，使先锋队的带头作用得到充分发挥。以升旗仪式为出发点，爱国教育常抓常新，组织学生学习《国旗法》，规范升旗仪式，坚持每周一升国旗，积极倡导和弘扬雷锋精神，长期开展学雷锋，树新风活动、培养学生关心他人，关心集体、关心社会、服务社会的意识和品德。青年志愿者活动有声有色，积极参加全市各类大型活动的志愿服务活动，每周都有部分学生到福利院帮助关心孤寡老人。有组织和引导学生参加丰富多彩的道德实践活动，使学生在实践体验中把做人做事的道理转化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为养成“爱国守信、文明诚信，团结友善、勤俭自强，敬业奉献”的基本道德规范奠定了坚实的基础。
(4)开展心理健康教育
开展心理健康教育过程中，我们切实做到三抓：一抓全员参与。师生同是心理健康教育的对象，在对学生进行心理健康教育的同时，通过读书随笔、座谈、讲座营造氛围，提倡教师的休闲活动，关心教师，体现教育、管理上的以人为本。每一位师生都是心理健康教育的主人，把心理健康教育融入到日常教学中，融入到学校各个工作和师生所有行为之中。二抓全程实施。根据学生的年龄特点，以预防、发展为目标，通过团体心理辅导、心理咨询、悄悄话小纸条、学科渗透，开设心理健康教育课，以课堂教学为主渠道，多种形式，多管齐下，形式网络。对个别存在心理问题或出现离心障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导。三抓以校为本。立足学校实际，一切为培养身心健康的学生为宗旨，竭力做到以学生为中心，根据不论年龄学生的爱好、能力、动机进行个性培养，探索切合职业中学实际的心理健康教育途径，为学生的健康成长提供切实保障。
(5)学校成立了多种学生社团，设立了学生记者站，开展了专业技能大赛、艺术节、校园舞比赛、卡拉ok大赛，充分调动了学生的主动性和创造性。
4、积极构建和谐校园文化创设文明向上的育人环境
(1)以主题实践教育活动为契机，积极开创学校体育卫生工作新局面，学校认真贯彻体育卫生工作条例，做好体育锻炼和卫生保健工作，认真上好体育课，举行全校运动会及乒乓球、篮球、象棋、五子棋、拔河等体育单项竞赛，体育工作成效显著。学校广泛开展各种体育和健康教育活动，如：成立红十字会组织，对学生进行自救知识和技能训练，举办“卫生保健常识讲座”、“食品卫生安全讲座”、“艾滋病预防知识讲座”等并为全体学生建立健康档案。
(2)构建人文环境文化。重点抓好五大版块：一是教室环境版块;二是黑板报，宣传栏版块;三是横幅标语、警示牌版块;四是图书阅览版块;五是广播、多媒体教育版块。把环境文化作为创建文明学校的重要组成部分，让每一棵花草、每一堵墙壁都成为育人的工具，让德育融化于环境中，让环境蕴含着德育。
三、主题活动，成效显著
这项“做文明学生、创文明班级、建文明学校”主题实践教育活动的深入开展，目前已取得了显著的成效，广大师生精神面貌焕然一新，学校三个文明建设又上一个新台阶。学校无刑事案件，无安全治安事故，无一人参加非法组织。学生流失率降到历史最低点。整个校园净化、绿化、美化、秩序井然，文明整洁。学校领导班子廉洁奉公，团结进取，开拓创新;教职工爱岗敬业，乐于奉献;学生理想信念坚定，学习风气向上，生活方式文明，思想道德高尚。
全校上下风正气顺，处处充满健康向上的文明气息。教育教学成绩显著：本学期有10篇论文获省市级大奖，一位老师获省级课件制作二等奖，一位老师获省优质课三等奖;在全国中等职校“文明风采”竞赛活动中，陈可和郑玉和两位教师辅导的学生分别获征文比赛一等奖和动漫制作比赛优秀奖;由樊长高、郑玉和、邵天祥三位教师参与编写的“二十一世纪中等职业教育系列教材”已由__教育出版社出版发行，代表了我市中等职校课堂编写的较高水平;我校美术教师张家骑、曹爱君创作的中国画《灵犀奇壁》和油画《午后》，被荣选为2007年宿州书画晋京作品，代表了宿州美术创作的最高水平;金泉同志被评为“__省职教先进个人”;吴雷同志被评为“__省先进教师”、“__省优秀德育课教师”;黄桂美老师被评为“__市先进教师”，于淼老师在市教育局举办的全市教师师德演讲比赛中荣获一等奖;李传文老师在全省第二届中等职校英语教师基本功大赛中荣获一个二等奖和一个三等奖;高琳琴，郑玉和老师在教学业务大练兵活动中表现突出，被推荐为市级教坛新星，郑玉和老师通过角逐在140名选手中脱颖而出，成为省级教坛新星等。学校各方面工作再上新台阶，取得了较好的成绩：学校被省教育厅命名为“全省教育系统先进单位”;学校党总支被市直机关党委评为“市直机关先进基层党组织”;学校被__市国防动员委员会评为“__市人民防空先进单位”;经__市公安局批准，我校被授予“20__年度安全保卫先进单位”;2007年学校作为“20__年度部门决算工作先进单位”受到市财政局表彰;我校被__省文明委命名为“__省未成年人思想道德建设示范学校”;学校被市直文明办公室评为“__市卫生先进单位”;我校红十字会被中国红十字会、教育部评为“全国红十字模范校”。
通过实践，我们觉得“做文明学生、创文明班级、建文明学校”这项主题教育实践活动是解决职业教育“如何培养人”这一难题的有效措施。我校将进一步总结经验，深入持续开展下去，以期取得更大的.成效。
新时代文明实践站工作总结【第七篇】
__镇党委高度重视文明实践及文明创建活动，在全镇坚持高起点、高质量、高标准开展新时代文明实践所(站)建设工作及文明创建。现将工作汇报如下：
一、新时代文明实践所(站)建设工作
(一)加强领导，健全组织架构。根据《淮南市建设新时代文明实践中心工作实施方案》的通知精神，镇新时代文明实践所成立以镇党委书记为所长，镇长为第一副所长，班子成员为副所长，各部门负责人为成员的新时代文明实践领导体系。各村(居)新时代文明实践站成立以各村(居)总支书记为站长，村两委成员为成员的组织架构。全镇成立新时代文明实践所1个，新时代文明实践站11个，志愿者服务队43个。
(二)深入宣传，提高思想认识。组织镇、村干部召开动员会议、专题会议，明确建设任务，工作内容，努力将新时代文明实践所(站)打造为学习宣讲新思想、新理念、新政策、新知识、新风尚的大讲堂弘扬乡村振兴战略，助推决胜脱贫攻坚的大载体加强基层党建，密切干群关系的大平台。
(三)统筹融合，打造特色实践队伍。在已建立的新时代文明实践所(站)，逐步大力开展实践活动，让党的理论进机关、进村组、进校园，进企业，实现镇内全覆盖。以志愿者服务为载体，围绕政策咨询、教育服务、文化服务、科普服务、卫生服务等方面落实为民惠民举措，服务改革发展、服务创业实践、服务生产生活。在服务群众中教育引导群众，通过解决思想问题推动解决实际问题，通过解决实际问题，更好地解决思想问题。打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众最后一公里。
二、文明创建工作
20__年度以来我镇以寿县创建安徽省文明县为契机，大力推进文明城市创建工作，呈现出了领导重视、工作扎实、乡村联动、效果良好的发展态势。我们主要做了以下几项工作：(一)人员到位，制度健全。我镇抽调近十人成立应急线，做文明创建工作。年初确定创建计划，落实资金保障，创建工作日常有措施，年终有评比。
(二)设施建设，解决难题。一是为了解决骑路集问题，我镇投入大量资金，建设农贸市场一处，建成后我镇由主要领导亲自带队上街半个月，分片包干，改变了商贩不进农贸市场的习惯，从根本上解决了困扰茶庵镇多年的骑路集问题，有效的根治了茶庵镇内街道交通堵塞的难题。二是为了解决市貌问题，联系城管等多家部门联合执法，利用近一个礼拜的时间拆除遮阳伞、遮阳棚共计50余处。广泛宣传文明创建政策法规，目前已经解决商户们摆摊经营的尴尬局面，规范了市容市貌。同时我镇投入部分资金统一更换门头招牌，做到整齐划一、突出特色。合理设置街区标识标牌，政府、财政所、派出所、学校、医院等单位区划位置一目了然，方便了群众办事。三是为了解决停车难问题，我镇利用镇政府大院和住户闲置地点设置停车位，让广大群众自觉规范停车，解决了乱停乱放难题。四是解决基础设施破旧问题。我镇投入资金重新修整了道路，铺设沥青路面，并投入80万元新建两处公厕，解决了群众入厕难的问题。
(三)营造文明，树立新风。在镇中小学、政务大厅、文化站、乡镇公路沿线等地点，以群众喜闻乐见的方式制作了社会主义核心价值观、关爱未成年人、移风易俗、居民公约、文明创建活动等标语、彩绘、宣传画，形式多样、内容丰富、通俗易懂。镇、村干部做移风易俗带头人，在不同场合强调移风易俗的重要性，尤其要求党员干部带头自觉执行，并签订《党员干部移风易俗公开承诺书》，讲文明、树新风、破陋习，新事新办、丧事简办。引导群众自觉培养讲文明树新风的意识。
(四)组织活动，散播文明。发挥志愿者热心公益的积极作用，大力开展志愿服务活动。今年3月12日植树节，镇主要领导王文军同志带领镇干部、村干部们共同参加的植树节活动;5月29日的计生宣传日，计生志愿者们给我镇18个失独家庭送去了温暖;6月份我镇深入开展身边好人评选活动，积极推荐身边好人，将我们身边的敬、孝、助、诚、勇等感人事迹推荐出来，潜移默化的影响身边人。
今年我镇已成功将关岗村申报为省级文明村。今后我们还将持续努力，为申报文明乡镇做积极准备。下一步，茶庵镇将不断深化新时代文明实践所(站)建设及文明创建工作，充分发挥新时代文明实践所(站)阵地作用、聚力作用、辐射作用。使文明创建工作形成常态化工作机制，真正让新时代文明实践及文明创建工作成为贯彻党委、政府中心工作的重要阵地，成为广大干部群众精神家园。推动文明实践及文明创建工作在茶庵落地生根、开花结果。
新时代文明实践站工作总结【第八篇】
今年以来，____社区在____街道党工委的正确领导下，认真贯彻落实《____街道关于组建实践部落推动新时代文明实践的实施方案》，结合本社区的实际，大力开展了丰富多彩的新时代文明实践活动，积极培育和践行社会主义核心价值观，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”。
阵地建设促融合。在阵地建设上____社区党委积极牵头组建“洲上花开”文明实践部落，以社区党群服务中心为主阵地，以“彩虹联盟”为桥，通过部落共建议事会将辖区志愿服务力量与黎明湖社区、毛店村、后房村、供店村、前流村、永和村和江南村7个文明实践部落成员单位实现共享，不断促进组织融合、发展融合、工作融合和感情融和，全面推进新时代文明实践工作。
共建结对促发展。____洲新时代文明实践站充分利用共建议事会，开展了一系列共建结对活动。自4月17日____街道“洲上花开”新时代文明实践部落结对仪式圆满完成以来，____社区积极与实践部落的各个成员单位进行了对接，通过结对交流，充分利用现有资源开展活动。
组织开展“____社区‘洲上集市’走进后房村”活动，提供免费理发、测血压血糖、推拿理疗等惠民服务，传承书画、剪纸等传统文化，同时宣传垃圾分类、提倡公勺公筷等政策。
母亲节，部落成员间积极开展对接交流，____社区党委与黎明湖社区结对共建，开设花艺课堂，向辖区广大母亲们致以最深沉的爱意和最美满的祝福。
七一建军节之际以“幸福守望”为主题，邀请了____洲居民区以及结对单位后房村、毛店村和前流村的4组战“疫”先锋家庭为他们免费拍摄全家福，感谢他们及其家人们在疫情期间的无私付出。
疫情当下，为促进实践部落成员单位都能更好地复工复产，____社区党委邀请____街道人大代表马生芳为辖区居民及“洲上花开”新时代文明实践部落居民开展妇女创业直播培训，为广大居家女性创业就业开辟“新通道”，让妇女创业家宣传有渠道、推介有门路、收入有保障。
通过各种结对活动，有效带动“洲上花开”实践部落成员间共同参与社会治理与服务工作，促进了资源融合和服务融通，让居民享受到家门口的便利。
广泛宣传入人心。在宣传方面，通过每月15号的党员大会、微信塔群、社区公益广告墙、文艺宣传巡演等形式进行广泛宣传，让辖区居民了解新时代文明实践活动内容、开展方式等，丰富群众的精神生活，宣传党的方针政策，弘扬社会正能量。
特色活动促自治。文体活动方面，自5月初，社区党委依托____洲新时代文明实践站有序恢复了社区党群服务中心书画、声乐、走秀、瑜伽公益课、“我爱我家”读书会等一系列常态化家门口服务项目8项。
除了常态化活动，也与实践部落结对成员单位创新开展了首个“国际茶日”座谈会、茶文化诗歌交流会、“抗疫先锋”家庭幸福守望合影、“洲上集市”走进后房村、线上阅读、环保小达人时装秀、妇女创业直播培训、“洲上少年”暑期综合素质提升班、烘焙公益课、邻里文化艺术周、多肉栽培、元旦晚会等特色活动__场次，服务居民__人次，进一步丰富了社区居民生活。传承优秀文化、共建优秀文化家园是____社区党委推进社区新时代文明实践站建设的一项重要内容，让社区居民获得精神滋养，实现以文化育人的目的，激发居民参与社区治理和社区服务的主动性，提升居民的满意度和幸福感，____社区党委通过社区新时代文明实践站逐步将服务对象转变成社区的工作力量，推动打造“书香邻美”社区。