[600字]小表妹作文 淘气的小表妹作文【参考4篇】
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小表妹作文600字 淘气的小表妹作文【第一篇】
我的小表妹佳佳刚两岁,是个非常可爱的孩子。
瞧!长长的睫毛下长着一双黑葡萄似的大眼睛,扁扁的小鼻子下长着一张樱桃般的小嘴。她的脸蛋红红的,鼓鼓的,就像一朵刚刚开放的桃花。
因为她刚学会走路,所以走起路来特别小心。每走一步都要找点东西扶着才放心。你看她一摇一晃的走着,就像一只小鸭子似的,可笑极了。每当一不小心摔倒,总会哇哇的哭起来。
佳佳非常爱美。她经常站在镜子前照来照去,好象要和镜子里的自己比一比,看看谁最漂亮。有时还要和镜子里的她嘟哝半天才肯罢休。
有一次,二姨上班前拿出化妆镜,找出口红,在嘴唇涂了几下,就急匆匆地上班去了。二姨走后,她马上摇摇摆摆地跑过去,抓起口红,捞过化妆镜,也学二姨的样子在脸上涂来抹去。没过多久,一个小花脸就出现了!她还以为自己变的涂了口红变得更漂亮了呢!急忙跑到外公面前,好象在问:“外公,我漂亮吧?”惹得大家哈哈大笑。
每当二姨给她买新衣服时,她总是把衣服抢过来,放在自己胸前,嘴里嚷着:“穿花衣服,穿花衣服……”
多么爱美的小表妹呀!
小表妹作文600字 淘气的小表妹作文【第二篇】
20xx年5月29日,有一个新的生命诞生了,那就是我的小表妹————臧清扬。
在她出生前,我给她想好了名字:臧玲养。因为我舅舅叫臧强,舅母叫何玲。这孩子是他们养的,可"藏玲养"这名字太土了,我就想:臧玲养的"养"字如果改成"羊"的话就和藏羚羊谐音了。
大人们也许是受了我的启发,再依据《诗经》里的诗句,把她的名字取为臧清扬。有一种洗发液也叫"清扬",这名字真搞笑!
她一出生,我就立即赶到了"案发现场"——医院。只见她的手像"泡椒凤爪"一样,嘴巴也大大的。我问妈妈为什么,妈妈说她在羊水里泡久了就成了这样,我似懂非懂地点了点头。她的头没有我们的头那样圆,而是椭圆形的,后脑勺比我们长。我看到她时找了好长时间才找到她的眉毛,她的眉毛太淡了。不过婴儿成长变化很大,不出几天,她的头渐渐成了型,而且眉毛也浓了许多,嘴巴也变小了。
一天,我去看她。我给她听了一首《神话》,结果她差点哭起来;再换成一首摇滚曲,她立刻安静下来,还笑了笑。说不定将来会成为"摇滚女"呢!
她每天不是吃就是睡,不是睡就是哭,不是哭就是大小便。哎!真是烦死了。我想我小时候也是这样吧!
我的小表妹可爱吗?
小表妹作文600字 淘气的小表妹作文【第三篇】
端午节到了,我的小表妹到我家里来做客。
她有一双水灵灵的大眼睛,一个樱桃似的小嘴、小而尖的鼻子。可好看了!
她非常乖巧。在一个假日里,我去他们家、当时姑姑和姑父都去上班了,让我和表妹留在家里玩。我和她玩了很久有点困了。我就给她说:姐有点困了,想睡觉。这时她立刻拉着我的手把我拉进了她的卧室。让我睡在她的床上,自己也睡在了我的身旁。
她也很聪明。有一次她来我家里,我准备了很多数字卡片。我拿出5和3说:“5减去3等于几?”她看了看我没有说话,从卡片里找出3举了起来。我又问:“那5加上3等于几呢?”她很快的举出了8的卡片。我反复问了几个像这样的问题,她都回答得很正确。我还教她背唐诗和简单的英语单词,她很认真在很短时间就学会了。
她爱干净喜欢穿漂亮衣服。一次姑姑给她买了件衣服,说等到奶奶过生日时再穿,可就偏偏在吃饭时我不小心把汤洒在了她身上。她就非要把原来的衣服脱掉换上新买的衣服。还说她也不想穿那新衣服,没办法。是我弄脏了她的衣服,把我“狠狠”的批了一顿。最后她“得意”地穿上了新衣服。
这就是我的表妹,她懂事、乖巧、聪明、漂亮。
小表妹作文600字 淘气的小表妹作文【第四篇】
我的小表妹,长得十分清秀,弯月似的浓眉下镶嵌着一双黑葡萄似的小眼睛;鼻梁高耸,一张红艳艳的樱桃小嘴;她的那对耳朵,大而带粉红色,像贝壳一样。你别看她长得小巧玲珑,标致极了,可是,她“霸道”极了。
不信的话,请听我细细道来。记得那是一个星期六的晚上,她跟着小舅妈来到我家玩。一到我家,就像一百米冲刺一样跑到了我家三楼,她就立即打开电视机,躺在床上悠闲地收看少儿频道。我偷偷地溜了进去,看见她躺在床上,就蹑手蹑脚地把遥控器拿了过来,换了一个频道。谁知,她并没有睡觉,马上站了起来,指着我的鼻尖,说:“你干嘛换频道,快换回来。”我立即反驳:“为什么要换啊。那个频道的动画片这么幼稚,有什么好看的啊?”于是,她看情况不妙,暴跳如雷,就拿出了胜过原子弹的“秘密武器”——眼泪。她一边哭,一边跺脚并且不停地喊:“小凡哥哥欺负我,小凡哥哥欺负我……”我想:大事不妙,她肯定要搬“救兵”了,并用叫喊来引起大人注意,于是,我说:“算了,算了,我就大人不计小人过,放你一马!”说完,我就立即把电视按回了少儿频道,这时,她才破涕为笑。等大人来的时候,我们俩这场没有硝烟的“战争”已经自动平息了。
我的小表妹就是这样一个既使人喜欢,又使人“讨厌”的小淘气 !
点评:
本文通过小作者的仔细观察,刻画了一个既天真、活泼、可爱,而又淘气的小女孩的形象。文章抓住了小表妹的外貌、语言、行动及“我”的心理描写,使读者有一种“窥一斑而知全貌”的感觉。另外,本文结构严谨,用词恰当,语句通顺,并且幽默、风趣,对小学四年级的学生来说,已是难能可贵的。
(指导老师:朱书记)