小学四年级下册数学暑假作业实用5篇
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四年级下册数学暑假作业答案1
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1、 暑假里，小明要读一本故事书，如果每天看12页，在预计天数内还剩下40页没看；如果每天看16页，可比原计划天数提前3天看完。这本书共有多少页？
分析： 这是一道盈亏问题，。每天看16页，比每天看12页，在相同的时间里一共可以多看：16_3+40=88页。因为每天多看4页，可以求出预计时间。
列式： 88除以4=22天。书的页数：12_22+40=304页。 或者：16_(22-3)=304页。
2、 甲、乙两数的和是540，甲数减去120，乙数加上40，这时甲数正好是乙数的3倍，原来甲数比乙数多多少？
分析： 现在甲乙的和是540-120+40=460
所以现在甲460×3÷(3+1)=345 所以原来甲是345+120=465 乙540-465=75
所以甲乙的差是465-75=390
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1、 五个数的平均数是43，如果着五个数从小到大排列，那么前三个数的平均数是35，后3个数的平均数是50，则中间那个数是多少？
分析： 5个数的总和是43×5=215 前三个数的总和是35×3=105
后三个数的总和是50×3=150
前三个数+后三个数=255=前两个数+加中间的数×2+后两个数
重复了中间的一个数所以中间的数是255-215=40 2、 六个人各拿一个水桶在自来水龙头前等候打水，他们打水所需要的时间分别是1分、2分、3分、4分、5分和6分，试问怎样适当安排他们打水顺序才能使每人排队和打水时间的总和最少？并求出最小值。
分析： 顺序为按打水时间从小到大排总的打水时间是相同的，但是等待的时间是不同打水时间较长排前面则会造成其余人等待时间加长相反，打水时间较短排前面则会达到等待时间更短
则最小值为6×1+5×+4×3+3×4+2×5+6×1=56
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1、 育才小学五年级学生准备排成一个正方形队列参加广播操比赛，由于人数太多，要去掉一行一列，这样去掉了29人，问五年级共有学生多少人？
分析： 去掉一行一列，去了29人，原来的队伍是正方形，所以原来的行与列的人数是相等的，但是角边上的一个人是重复的，所以1行+1列=29+1=30(人)，原来的正方形每行每列的人数就是15人。共有15行15列。
列式：：(29+1)÷2=15(人) 15×15=225(人)
2、 班会上，班主任老师对四(1)班54名同学进行了调查，一个月中有一半男生每人做了3件好事，另一半男生每人做了5件好事；一半女生每人做了6件好事，另一半女生每人做了2件好事。算一算，全班同学一个月中一共做了多少件好事？
分析1：一半男3.一半男5就是平均每两个男做了8件一半女6.一半女2.平均每两个女做了8件男跟女一样就是全班平均每两人做了8件。54除2乘8=216
也可以这样解释：这道题要运用所学的“平均数”的概念，求几个数的平均数，实际上“移多补少”。题目中：“一半男生每人做了3件好事，另一半男生每人做了5件好事，”因为前一半和后一半人数相同，我们可以想象，把后一半男生每人做的一件好事给了前一半男生，那么，全体男生，就可以看成每人做了4件好事了。同样的道理，女生做的好事，也可以看成全体女生每人做了4件好事，这样，就能想成，四(1)班全班同学每人都做了4件好事，4_54=216件。
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1、甲、乙两桶油共重24千克，第一次从甲桶里倒出与乙桶同样多的油放入乙桶，第二次从乙桶里倒出与甲桶同样多的油放入甲桶。这时两桶内的油同样多，问甲、乙两桶原来各有油多少千克？
分析：解题关键是：第二次从乙桶里倒出与甲桶同样多的油后，实际上，甲桶里的油增加了一倍。这时甲桶里有油24除以2=12千克。说明乙桶还没有倒给甲桶油时，甲桶里只有12除以2=6千克。而这时，乙桶里的油是原来乙桶油的2倍，乙桶原来的油：(24-6)除以2=9千克。甲桶原来：24-9=15千克。
2、王阿姨给幼儿园小朋友分桃子，如果每人分3个，多16个；如果每人分5个，那么就缺4个。这个幼儿园共有多少个小朋友？共有多少个桃子？
分析： 这又是一道盈亏问题，两次分桃子相比较，每人分5个比每人分3个，一共多分16+4=20个，这是因为，每人分3个，多出16个，而每人分5个，不但刚才多出的16个分下去了，而且还缺4个，要想分够，还需要再去拿4个。所以一共相差20个。然后想，每人多分2个，那么几个人多分20个呢？20除以2=10人，桃子：10_2+16=46个，或者：10_5-4=46个。
3、宏志小学四(1)班同学上自然实验课，每张实验桌坐3人，多出20人；每张实验桌坐5人，则正好安排好。问共有多少张实验桌？多少个同学？
分析： 思路和上题相同，一共相差20人，每张桌子相差2人，共有桌子：20除以2=10张。人数：10_3+20=50人
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1、 实验小学的同学到圆明园去旅游，如果每辆汽车坐65人，则有15人不能乘车；如果每辆汽车多坐5人，恰好余出了一辆汽车。问共有多少辆汽车？有多少同学？
分析： (1)如果每辆汽车多坐5人。也就是每辆汽车坐70人
(2)两种乘法相差的人数70+15=85人 (3)每辆汽车相差5人 (4)85÷5=17(辆)
(5)65×17+15=1120人 答：有17辆汽车。学生有1120人。
也可以这么考虑：如果每车坐65人，用第二次的汽车数量(比第一次少一辆)来运输的话，则有65+15=80人无法运输，此时(每车多运5人)，就是80÷5=16辆。这样可以计算出：第一次计划用车16+1=17辆车一共 65×17+15=1120人 答：一共有17辆车，1120个学生
2、 小明把总数为103枚的围旗子放入大、小两种盒子里，每个大盒子装12枚，每个小盒子装5枚，结果恰好装完，那么大盒子有多少个？小盒子有多少个？
分析： 大盒子4 个小盒子11个 用尾数来作。 103尾数为3，此题中只有？8+?5才能出现
尾数3。(?表示空缺的一个数) 所以12_4=48,5_11=55，加起来尾数
列式：
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1、 甲计划在若干天内读完一本书。他第一天读了该书的前40页，从第二天起，每天读的页数都比前一天多5页，最后一天他读了70页。你知道这本书一共有多少页吗？ 分析：先求一共看了多少天：(70-40)÷5+1=7(天)，第一天+第7天=第2天+第6天=第3天+第5天，第4天 是7天的中间=(第一天+第7天)÷2，这本书一共有(40+70)×3+(40+70)÷2=385(页)
列式：(70-40)÷5+1=7(天)，(40+70)×3+(40+70)÷2=385(页)
2、 27枚硬币混合有一枚较轻的假币，请你用一架没有砝码的天平，最多称三次，将它检验出来。
检验方法：第一次将硬币分成3堆，每一堆9枚，把其中的两堆分别将在天平的两个托盘上，若托盘平衡，假币在第三堆中，若不平衡，假币在较轻的一堆里。
第二次将有假币的那一堆9枚硬币分成3小堆，每一小堆3枚，把其中两小堆分别放到天平的两个托盘中，同上一次一样，托盘平衡，假币在第3小堆中；若不平衡假币在较轻的一堆中。第三次从含有假币的那一小堆的3枚硬币中，取出2枚分别放在天平的两个托盘上，若天平平衡，则剩下的1枚是假币若不平衡，那么较轻的一枚的加币。
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四年级数学下册暑假作业练习2
一、填空：
1、把78088099写成以“万”为单位的数是()，用“四舍五入”法保留到万位是()万。
2、截止20xx年5月1日，美元兑换人民币的汇率是：1美元可兑换元人民币，现在小胖有10美元，可以兑换人民币()元。(四舍五入到分)
3、用进一法把凑成整数是()，用“五舍六入”法把它凑成一位小数是()，用“去尾法”把它精确到是()。
4、把下面的算法填写完整。
计算++++=10×()+()=()
5、把8吨5千克、万吨、吨、吨按从小到大排列是：
6、一个两位小数用“四舍五入”法精确到十分位是，这个两位小数最大是()，最小是()。
7、已知A÷B=8，如果把A扩大10倍，B也扩大10倍，商是();如果把A扩大10倍，B不变，商是();如果把A扩大10倍，B缩小10倍，商是()。
8、根据给出的`小数，在图中涂出阴影7、空白部分用小数表示是()
四年级数学下册暑假作业练习3
一、填一填。(每空1分，共21分)
1.一个等腰三角形，底边长为a㎝，一条腰长为b㎝，这个三角形的周长是㎝。
2.一个直角三角形的一个锐角是65°，那么另一个锐角是。
3.一个数由3个十、4个十分之一和5个千分之一组成，这个数写作，保留两位小数是。
4.从2时到3时，分针旋转了度。
厘米=米5吨80千克=吨
4元2角5分=元360公顷=平方千米
平方米=平方分米千米=千米米
扩大到原来的1000倍是，缩小到它的1100是。
7.截止到20xx年5月26日，世博园累计票检入园人数6059400人，改写成以“万”作单位的数是万人，省略万位后面的尾数约是万人。
8.在等腰三角形中，当底角是25°的时候，那么它的顶角是( )度，按角来分它属于三角形；一个三角形，它的顶角是底角的2倍，按角来分类它属于三角形。
9.小学四年级数学下册暑假作业练习：≈(精确到十分位);≈(保留两位小数)。
四年级下册数学暑假作业练习题4
一、填空。
(1)在□内填入一个相同的一位数，使等式成立。
□×□=□÷□
5×□=□+36
□×□=72+□
□×□=56-□
4520÷□=115……35
2664÷□+936÷26=73
(2) 在下面的○中填上>、<或=。
25×4÷25×4○25×4-25×4
600÷20÷5○600÷(20×5)
450÷18-12○450÷(18-12)
3840-(103+17)×25○3840-103+17×25
412+750÷5×36○(412+750÷5)×36
750÷5+410×36○(750+410)÷5×36
35×(329-129)○35×329-129×35
二、判断下面各题的对错，对的在括号内打√，错的打×，并改正。
(1)54÷18+41×3
=3+41×3
=44×3
=132 ( )
(2)16×5-80÷16
=80-80÷16
=0÷16
=0 ( )
(3)640+360÷60+40
=1000÷100
=10 ( )
(4)5×(825-115÷23)
=5×(825-5)
=5×820
=4100( )
(5)21×(376-376÷8)=0 ( )
(6)(143+429÷13)×24=1056 ( )
(7)396+126÷18-19=10 ( )
(8)240-240÷15×4=236 ( )
(9)(7225-104×15)÷55=103 ( )
三、计算。
78×50-1440÷12
3856÷16+85×16
4000÷(16+832÷13)
(326+95×25)÷37
(7236÷18-228)×28
(4275-24×75)÷25
四、在下列式子中填上运算符号与小括号，使得数都是1。
(1)1 2 3 = 1
(2)1 2 3 4 =1
(3)1 2 3 4 5 6 =1
(4)1 2 3 4 5 6 7=1
四年级四则混合运算练习题答案：
一、填空。
(1)在□内填入一个相同的一位数，使等式成立。
1×1=1÷1
5×9=9+36
9×9=72+9
7×7=56-7
4520÷39=115……35
2664÷72+936÷26=73
(2) 在下面的○中填上>、<或=。
25×4÷25×4>25×4-25×4
600÷20÷5=600÷(20×5)
450÷18-12<450÷(18-12)
3840-(103+17)×25<3840-103+17×25
412+750÷5×36<(412+750÷5)×36
750÷5+410×36>(750+410)÷5×36
35×(329-129)=35×329-129×35
二、判断下面各题的对错，对的在括号内打√，错的打×，并改正。
(1)54÷18+41×3
=3+41×3
=44×3
=132 ( × )
(2)16×5-80÷16
=80-80÷16
=0÷16
=0 ( × )
(3)640+360÷60+40
=1000÷100
=10 ( × )
(4)5×(825-115÷23)
=5×(825-5)
=5×820
=4100( √ )
(5)21×(376-376÷8)=0 ( × )
(6)(143+429÷13)×24=1056 ( × )
(7)396+126÷18-19=10 ( × )
(8)240-240÷15×4=236 ( × )
(9)(7225-104×15)÷55=103 ( √ )
三、计算。
78×50-1440÷12 = 3780
3856÷16+85×16 = 1601
4000÷(16+832÷13)= 50
(326+95×25)÷37= 73
(7236÷18-228)×28=4872
(4275-24×75)÷25=99
四、在下列式子中填上运算符号与小括号，使得数都是1。
(1)(1+ 2)÷3 = 1
(2)1×2+3-4 =1
(3)1×2-(3×4-5-6) =1
(4)1×2×3×4-(5×6-7)=1
小学四年级下册语文暑假作业5
一、字词。
1、读拼音写词语：
pútaojuānqūlàzhúdùjìliánmǐn
()()()()()
luókuāngliúlǎnshěnyuèzīxúngēbo
()()()()()
2、用“——”画出带点字的正确读音，你一定行！
气氛(fénfēn)稀罕(hǎnhàn)抡(lūnlún)起河堤(dītī)
剥皮(bāobō)殷红(yīnyān)黝(yōuyǒu)黑花蕊(ruìruǐ)
3、将以下的四字词语补充完整，相信你一定能填对！
无动于()()强()弱()洁奉公不解之()
斩钉()铁()首()胸居高()下惊慌失()
()而不舍坚持不()防()杜渐光()正大
一、我会拼写。(6分)
wúxiázànshǎngtàishānlǚyóumáifúquánlì
()()()()()()
二、我会在正确的读音下划“√”。(4分)
1、面对梦寐以求的汽车，父亲没有失去为(wéiwèi)人处(chǔchù)事的尊严。
2、伽利略衣着(zháozhuó)整齐，做了“两个铁球同时着(zháozhuó)地”的试验。
三、我会辨字组词。(4分)
拦()棚()稍()半()
栏()朋()哨()伴()
四、把下列词语补充完整。(5分)
一丝不()()心悦目胆大()为()名其妙气急()坏
笑()颜开()不可及鱼()而出聚精会()连()不断
4、比一比，再组词
帐()撤()渤()寡()弛()
账()撒()脖()宴()驰()
5、写出下列词语的近、反义词。
近义词：拘束()包蕴()忍耐()夺目()
反义词：曲折()朴素()坚定()痛苦()
6、连线(4分)
坚持错误建立诚恳
发表事实饱含友谊
改正革命珍惜深请
捏造意见态度时间
二、按要求写句子。(13分)
1、如果我们破坏了地球，我们将无处可取。
改成“把”字句
改成“被”字句
2、不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？
改成陈述句：
3、池塘中的荷叶在微风中摇动着。(改成拟人句)
4、春天的校园像(补充比喻句)
5、我看到了乱蓬蓬的头发下面平静而慈祥的脸。(缩句)
6、树枝上点着蜡烛。(扩句)
7、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改反问句)
8、我只能用劳动来解除饥饿和疲劳。(改双重否定句)
9、修改病句。
①中国是世界上人口最多的国家。
②、奥运健儿打破了一次又一次世界纪录。
③、我们从小要养成讲文明、懂礼貌。
④、刘家峡水电站虽能蓄水，但又能发电。