六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板【推荐10篇】
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六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板【第一篇】
假期里,我和爸爸一起学习滑滑板,还约定比赛一场。
刚开始,爸爸扶着妈妈,我扶着哥哥,两个人在滑板上艰难的寻找平衡。只听“嗖”的一声,踩着滑板的爸爸摔了一个大跟头,我们几个都捧腹大笑。
练着练着,我发现自己即将陷入危机——我的左脚向前滑,而右脚又偏偏向后溜,这分明是想让我劈个大叉呀。爸爸见了,嘲笑我说:“你看,我的方向掌控的多好。放弃吧,小子!”我不服气地回答道:“你也一定没有什么好下场!”果然,我的话音刚落,爸爸又重新“躺摔”一次,逗得在旁观看的邻居们合不拢嘴。
不一会儿,我也摔了一跤。“练滑板太难了。”我开始抱怨。爸爸扶起我,鼓励道:“别放弃啊,人生中总难免遇到困难,但是只要不断的尝试,我相信我们一定能学会的。”受到爸爸的鼓励,我好像又充满了斗志,抱起滑板继续练习。我们练了好久好久,直到口干舌燥了也没休息。于是,贴心的妈妈为我们端来了橙汁,给我们加油打气。
很快,就到了一决胜负的时候。我们父子俩站在同一起跑线上,听到哥哥的一声“开始”,就各自朝着终点呼啸而去。妈妈、哥哥和姐姐开着车一边观战,一边给我们加油打气。我们父子俩绕过了许多个障碍物——电线杆、大石子、漏洞……就在离终点不到十米的时候,爸爸因为没有看见一颗大石子,再次摔了一跤。
我赢啦!
这一天可真美好啊。要是下一次有机会,我一定还要再和爸爸比赛一场。
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板【第二篇】
母亲的爱,就像冬天里的一个火炉,温暖了我的心扉。
以前,我一直梦寐以求想拥有一块滑板。终于有一天,我的妈妈给我买了一块滑板,我非常开心,拿着滑板就往外跑。妈妈看见了,连忙也跟过去。
她拉着我,使我保持平衡,我也使劲扭动着我的脚,想让滑板往前一点再往前一点……但是,不知道滑板有没有问题,过长很长时间,滑板还是在原地不动。
母亲鼓励我说:“加油!用力用脚扭啊!”但不管我怎么扭,滑板就是不动。
一分钟,两分钟,五分钟,十分钟,二十分钟……半个小时过去了,但是滑板前进的速度,连只蜗牛都跑的比它快。
我的头上出现了豆大的汗珠,它们像断了线的珍珠似的。不停地从头上掉下来,而妈妈也满头大汗,但却不像我,满嘴抱怨,而是一声不吭,默默地拉着我的手。而我呢,嘴里不停地嘟囔着:“唉,学滑板原来这么难啊,早知道就不学了呢……”
我把乞求的目光投向了妈妈,妈妈看见了,对我说:
“做任何事,都要坚持到底,不要半途而废,像你这样事情做到一半就不做了,以后还怎么生活啊?”
我听了,只好继续练习。忽然我发现,离我最开始出发的地方已经很远了。原来因为我花的时间很长了,所以积少成多,也很远了。
母亲看着我,意味深长地说:“你看,不管你滑得有多慢,也是在滑,也是在前进,最终,还是会到达终点!”
我感谢我的母亲,她让我学会了无论做什么事,都要做到底,而不是做了一半,就不做了。
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板【第三篇】
今天,我突然发现家里多了一样东西-------滑板。妈妈兴致勃勃的告诉我,她看见小区最近有许多小朋友在玩这玩意儿,所以也给我买了一个!
下午,强烈的好奇心促使我让爸爸起床教我玩滑板。这不,看过一段怎样玩滑板的视频之后,我拿着崭新的滑板兴冲冲的下了楼,来到了小区的空地上。
按照刚才视频中教的,我先把左脚踩在滑板上,接着右脚轻轻的往后一蹬。啊,脚下的滑板往前滑行起来了!说时迟,那时快,我迅速地提起右脚,然后轻轻地放在滑板的正中间。‘‘呼-------’’微风在耳畔唱起了歌,我感觉自己就像在腾云驾雾一般。
可是不一会儿,滑行的速度就慢了下来。‘‘只要保持平衡,双脚前后扭动就行了!’’我想起了视频中的那段话,随后双脚扭动起来。谁知前面不远出竟是个斜坡,我重心没把握住,身子‘‘啪’’的一声重重的摔倒在地。这一下可摔得不轻,我哭丧着脸,打起了退堂鼓。
‘‘嘉恒,你很棒!妈妈可不敢呢!来,继续!’’妈妈在一边轻声说道。是呀,不是说失败是成功之母吗?我这是第一次尝试,接着练。
过了2个小时,我学会了滑滑板。
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板【第四篇】
说起滑滑板大家一定都不陌生,但谁可以资深玩家的身份站出来?我可以!
一开始我和大家都一样。全是滑板小白,什么也不知道,后来自学了几个星期,提升为了青铜级可以中速滑行,但是很容易摔倒。
后来,在一次下坡时我差点摔跤,但是速度很快,才保证我没有摔,所以我在其中知道滑滑板就是要速度与激情。这时我已经可以让自己的摔倒速度减少1/3,这时我的水平已经到达了白银。
爸爸说了学东西就要学以致用,用到生活中,这才是最好的,我似懂非懂,但是我认为就像滑板一样做人做事。每一次让我买什么东西,我就会滑着滑板过去,绕过障碍物是已是滚瓜烂熟,我到了黄金的水平。
练了几个月,我几乎所有的基本功全会了。
又练了几个星期,我滑的速度跟单车一样,这速度已经很快了,我的水平几乎到达了铂金。
经过了大半年的练习,我可以算得上是一名资深玩家,我发现我有一个突出点,那就是漂移小区的地板比较光滑,飘起来一点也不逊色,漂移是有很多危险,有一次力度大了,来了个360°无死角旋转。我可以完全输掉钻石级的身份玩家了!
我也可以在你面前大展身手哦。
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板【第五篇】
自从那天看到我弟弟买来一个滑板,天天下午在下面学,我就眼馋,也天天缠着妈妈也给我买滑板。妈妈最终经不住我的软磨硬泡,终于给我买了一个滑板。可我不会,只能对着滑板干瞪眼,便央求妈妈帮我学。
一个星期六的下午,我妈妈拿着滑板,我拿着装滑板袋子和螺丝刀冲下楼去。妈妈用螺丝刀把新滑板又固定了一遍,我便开始学习滑板了。
我让妈妈把滑板放在地上,让她站在那里别动。我先把左脚放在滑板前面并把滑板弄平,再把双手放在妈妈肩上,然后把右脚放上去,我扶着妈妈使劲地在原地晃,可滑板就像给我较真似的,一动也不动。然后我让妈妈往前走,我跟着妈妈的步伐晃,这次能晃动了。
我们就这么练了好大一会儿,我觉得好多了,就用一只手扶着妈妈,还时不时地丢开手。渐渐地我觉得自己能滑了,就让妈妈在一边看。
这回我自己上,我先上左脚,把滑板弄平,右脚使劲一蹬地,接着再放到滑板上去,然后使劲晃,滑板就往前走了。“我会滑了!”我高兴地喊叫起来,妈妈也高兴地给我鼓掌。
我会滑板了,可是还不能拐弯,后来我反复练习,终于能和别的小朋友一起玩滑板游戏了。
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板【第六篇】
我学会了滑滑板小学六年级作文400字
看着许多人滑着滑板在大路上飞驰,我也忍不住跃跃欲试,于是,在爸爸的帮助下,我开始学习滑滑板。
开始,我握着爸爸的手,在空地上滑来滑去。滑了一会儿,我心想:不就是脚动几下嘛,我自己也可以滑呀。于是,我挣脱了爸爸的手。可令我没想到的.是——我刚松开爸爸的手,就“扑通”一声摔了个四脚朝天。
爸爸看见了我的囧样,急忙来扶我。我的屁股疼痛难忍,痛得我龇牙咧嘴。突然,我的鼻子一酸,眼泪不争气地往下掉,几粒“金豆豆”从眼眶中溜了出来。爸爸帮我擦了擦眼泪,望着眼泪汪汪的我说:“没事,要坚强,只是摔了几下嘛,没事的,是吗?”我点了点头。
擦干眼泪吼,我又跟着爸爸学了起来。没多会儿,我就知道了前面的脚负责“掌舵”,是“方向盘”,后面的脚则是“动力”。
虽然说后来我又跌了几个“狗啃泥”,但我还是咬紧牙关学了下去。
后来,我就不再在平坦的地方滑了,而是在各种不平整的地方去滑,虽然有些危险,但我一点儿也不怕,反而乐此不彼。
我学会了滑板作文350字
提起学滑板,甭提我有都高兴了,我是在今年暑假时学会的。我是在最短的时间内学会的,你说我高兴不高兴吗?
高兴归高兴,可学会却真不容易啊!那些学滑板的,看着他们滑的那么顺溜,速度是那么的快,我心里痒痒的。是怎么滑的。
我起初开始观察他们了,先看是怎样起步上滑板的,只见他们脚一瞪很轻松滑板在滚动,原来是先迈出左脚放在滑板上,然后迈出右脚,腿不停地抖动,身体挺直,抬头看着前方,这样才能顺溜地向前滑。我不厌其烦的左看看右看看,好伙伴以缓慢的动作不住的指点着,让我跟他学,开始我刚放上左脚就倒,胳膊也被摔破流血了,我觉得有点紧张,手忙脚乱,滑板不听使唤,我发愁了,左思右想,不要着急,认真按照基本动作仔细找出规律,我就一定能学会。
我重新鼓起勇气,坚持自己认真练习,功夫不负有心人,我终于站上去滑板开始慢慢向前,我掌握了一个敲门,腿要不停的抖动,才不会掉下来,速度才能快。
我又练习了两个小时,连近距离转弯也会了,我高兴得手舞足蹈。通过学滑板,我明白了一个道理:无论学什么,做什么事情,只要能吃苦,有恒心,认真摸索出规律,并按照规律练习就一定能成功。
小学作文:我学会了滑板
有一天,我看到有小朋友在玩滑板,心里羡慕极了,也特别想滑,我就对妈妈说:“妈妈,我也想要一个滑板,我学会了滑板作文。”妈妈说等我过生日就买一个作为生日礼物送给我。我很开心,心里天天想让生日早点到来。生日到了,我终于得到了滑板,我高兴极了!不过,没有时间玩,马上就期末考试了,只能等到考完放暑假,才有时间尽情地玩。终于考完试了,我迫不及待的让爸爸带我去练习滑板。我们在小区的马路边开始学。我刚踩上去,一下子就滑了下来,连续几次都失败了。看着别人滑的快,学起来可真难啊!爸爸说:“别着急,爸爸扶着你,保持平衡,体会一下在滑板上的感觉。”于是我在爸爸的扶持下滑来滑去。一开始我紧紧的的抓住爸爸的手不敢放送一点儿,慢慢的我感觉到熟练多了,在爸爸的鼓励下,我敢松开爸爸的手滑一段距离了,我开心极了!爸爸、妈妈不断的鼓励我加油,我也特别兴奋!我终于会滑滑板了!我不停的练啊,练啊。。。。。。练得我满头大汗直到筋疲力尽,才抱着滑板意尤味尽地回家了。通过学习滑板,我感觉到做任何事情都不容易,但只要努力就能成功!!
我学会了滑板作文
徐悲鸿因被外国学生嘲笑而奋发图强成为了画家。朗朗坚持不懈,甚至十只手指头都磨破了,成为了世界闻名的钢琴家。在寒假里我也想学一个新本领。
有一天,我和爸爸去花园散步,走到哪里看见很多小朋友在滑滑板,我看见了这嬉戏的场面,我就想学---滑滑板。刚买回来,滑板上面是一块窄窄的平板,板下面前后两个很灵活的小滑轮,小巧而精致。我迫不及待的走了上去,一只脚刚踏上去,我的另一只脚还没站上去,由于重心没掌握好,很快就摔倒了,试了很多次,不是因为脚没踩上板的中心,就是因为身体没掌握好平衡,每次都摔倒了。我心里想这个东西有设么好玩的。慢慢就不想滑了。妈妈好像看出了我的心思,就鼓励我“你才刚学,为什么就不学了呢。每件事情都是要有信心的、要坚持的。”听了这话,我决定重头学起。
第二天,我让爸爸扶着我滑,我用我的两只手,牵着爸爸的两只手,开始慢慢的滑起来,由于我和爸爸的速度不一致,又让我脱板了。后来,我在边滑边心里悟出道理,想要学会滑板1、滑板要保持速度。2、身体和脚要协调、平衡。然后我试着让爸爸一只手牵着我,我俩在慢慢向前摸索着……
到了第三天我决定一个人滑。在平平的场地上开始荡漾起来,还沉浸在慢慢学会的喜悦之中,突然,前面高低不平,我又脱板了。我还看到其他小朋友,不管高低,都是滑的很娴熟,他们的样子像鸟儿在空中自由的飞翔,我决定继续学下去。
我就不知不觉学会了滑板,但我还坚持熟练下去,就像蝴蝶一样翩翩起舞,我沉浸在学会一次小活动的喜悦之中。
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板【第七篇】
今天是放寒假的第一天,因爷爷要照顾住院的奶奶,爸爸和妈妈要上班,家里没人照顾我,爸爸只能把我送到外婆家了。
到了外婆家,我看见表哥正在熟练地玩滑板,像个小飞人一样在我身边穿梭!我好羡慕,心想,要是我也能像表哥那样滑得这么好,那该多棒啊!
于是,我迫不及待地放下手里的玩具,飞快地跑过去对表哥说:“教我学滑板吧。”表哥说:“好呀!但你千万要小心,别摔跤!”一开始,我不知道怎样将两只脚踩在滑板上,是左脚先上,还是右脚先上,搞得一头雾水,手忙脚乱。表哥看着我这副模样,笑着过来扶着我,并对我说:“先左脚踩在滑板上,再右脚踩上去,踩上后不停地抖动右脚,控制好平衡,不要着急,慢慢地往前滑。”经过表哥的示范和指点,我练了几次,也可以试着往前滑一小段路了。
在外婆家住的那几天,我每天都会扶着桌子学滑板。尽管滑的动作十分笨拙,没表哥那样熟练,但是,我相信熟能生巧,勤于练习,有一天我肯定也能滑得像表哥一样好,变成个小飞人。
过春节时,妈妈送了我一份新年礼物,是一块一头刻着飞龙另一头刻着火炬的超级漂亮的紫色滑板。在春节放假的一个星期里,爸爸妈妈每天都会带我去练习滑板,经过几天的反复练习,我终于可以不用人扶自己滑动了,甚至还可以转弯呢。
学习滑板的这段经历,让我懂得了,做任何事情只要坚持,不怕困难,就一定会成功的。
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板【第八篇】
在我的童年记忆里,有许许多多成功的经历,其中一次学滑板的经历至今让我历历在目。
那是一年前的事了,张硕买了一个滑板,我俩一起练习。
第一天,我们在坡上练习,张硕拉着我慢慢地向下走,我还不熟悉这个滑板,他走着走着,我脚下的滑板突然不听使唤左摇右晃,就这样摔了一跤。我不灰心,继续练习,这一次我会控制滑板了,但是我碰了一个石头,又摔了一跤。我又练习了几次,能在张硕的帮助下行驶了。
第二天,我不让张硕扶我,我自己练习,但是每次都是行驶不到五米就倒了。虽然摔的我是鼻青脸肿,但是我仍不放弃,继续努力练习。又摔了几跤,但是我吸取了其中的经验,能在一条直线上行驶了。
第三天,我练习拐弯。我知道在拐弯的一刹那会失去平衡。在这一瞬间必须控制住,但是实际练习的时候,是“心有余,而力不足”我试了好多次都不行。我只有在一刹那间感受到,过后就摔倒,于是我让张硕配合我找那种感觉,经过我和张硕配合练习的拐弯中找到了那种感觉,并知道了如何应对。
第四天,我练习连续拐弯,我和张硕找了几个石子,放在同一条线上,每个石子间都有一步的距离。我要做的是从它们间穿过。我练习了好多次才绕过一两个石子。
但我并不泄气,练习了几个小时终于全部绕过去了。
在此刻,我完完全全的学会了滑滑板。
每次当我滑着滑板在街上自由自在地滑来滑去。看着旁人羡慕的眼光,心里感到有一种异常的自豪,但是自豪之中又有一种感慨。
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板【第九篇】
星期六的下午,我拿着滑板到附近的公园里去玩。
公园里人人很多,有放风筝的,有唱歌的,也有玩滑板的。我将滑板放到地上,双脚用力一蹬,就加入了滑板的队伍大家你追我赶,玩的十分开心。
在一个转弯处,我们看到一个小朋友正在他妈妈的帮助下,学习滑滑板,一不小心,摔了一跤。我们之中有一个小朋友就笑起来说道真笨,这么简单都不会我说:别笑话人家,我们刚开始学的时候不都是这样的吗?这也让我想起我第一次学滑板的情景
在我二年级的时候,有一次和爸爸也是在这个公园里来玩。看到有许多小朋友在玩滑板。见他们站在滑板上张开双臂,扭动双腿,左转右拐,滑行在人群中,心里羡慕极了,真想成为他们的一员。于是我向爸爸提出学滑板的请求。爸爸当时就在公园门口给我买了一个滑板。
我迫不及待的想站上去玩。左脚搭上去还没等右脚抬起来,只听碰的一声,滑板已经结结实实地落在了地面上,摔得那叫一个疼啊。我老老实实地扶着栏杆,先原地练平衡。又过了好大一会儿,在爸爸的牵扶和保护下,开始慢慢滑行。不知不觉天都快黑了,我也是满头大汗,浑身酸痛,摔了n多次跤,终于能自己跳上滑板歪歪扭扭的滑上几米远了。经过爸爸的几次催喊,我才依依不舍的回家了。
现在,我已经是滑板高手了,我学滑板的过程就像爱迪生说过的一句话:一份灵感加上九十九分汗水就一定能成功。
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板【第十篇】
提到学滑板,既刺激又曲折,我印象特别深。
这个本领可不是那么好学的,一开始,我看到别人玩滑板,觉得比较新奇,而且很刺激,心里便产生了极大的兴趣;回家嚷着爸爸妈妈给我买滑板。他们看我兴趣极高,当即带应了我的要求,第二天,滑板就买回来了。便有了这次学滑板的经历。
刚开始,我不知道任何技巧,只是被爸爸机械地拉上滑板,机械地拉着往前滑、拐弯,尽管爸爸不停地鼓励,我还是有些胆怯;一下午下来,最终还是没有学会。即使这样,还是体会到了其中的乐趣。
有一次,像往常一样,刚刚被爸爸拉上滑板,旁边一个高傲的滑板手却冷冷地嘲笑到:“看,她的技术简直是差中的差,还那么笨拙,也会学会滑板!哈哈哈哈!真可笑”伙伴们附和道:“就是就是!”随后她们一起大笑。当时我气急了,“小看我,我今天非学会不可,让你们知道我的厉害!”爸爸听到后却说:“没有那一个人天生会的,你们学滑板时大概也是这样吧!”“对啊对啊!”我应声到。她们听了说:“有道理。来,我教你吧!”“好啊!别提多高兴了!”就这样,在伙伴们指导下,我很快掌握了滑板的技巧。不一会儿就能流利、迅速得在任何道路上行驶了。
学会之后,又有了“滑板家族”等一连串有趣的趣事。
学滑板的过程,虽然又辛酸,但经过坚持不懈的努力,最终掌握了一个本领,并从中享受到了乐趣!