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全国中小学校党组织书记网络培训心得体会范文【通用4篇】

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全国中小学校党组织书记网络培训心得体会【第一篇】

党的十九大习近平总书记提出以人民为中心的发展理念深入人心,今年党中央部署不忘初心、牢记使命,主题教育在全国各级党政机关有序在展,近日,习近平总在内蒙古考察时亲自指导开展不忘初心,牢记使命主题教育。在上级部门的安排下,我有幸参加了全国中小学基层党组织书记网络培训示范班,通过这次培训学习,对我开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高工作与管理能力帮助很大,深感受益匪浅,收获颇多。

一、对中小学基层党组织的重要作用有了新认识

第一,基层党组织建设是党的建设的基础工程。基层党组织不仅是党团结群众、领导群众、贯彻党的路线方针政策的客户端,还是党调查民意、赢得民心、紧密联系群众的桥梁和纽带。中小学作为传播科学、培养人才、塑造精神的重要阵地,对青少年的思想成长起着不可替代的重要作用。中小学党组织是党在学校全部工作和战斗力的基础,是坚持社会主义办学方向、全面贯彻落实党的教育方针的重要政治保证,对办人民满意的教育具有全局性、战略性和基础性作用。

第二,中学党组织对教育事业与民族复兴的重要作用。如今信息国际化,各国文化潮流涌动,多元化的思潮冲击着我国中小学生的思想,作为带领学生认识民族文化、传承民族精神的领头羊,光荣而又艰巨,任重道远。中小学党组织通过充分发挥职能作用,在日常工作潜移默化引导学生认识民族文化,投入到中华民族伟大复兴的事业中来。

二、对基层党组织书记的能力、素质要求有了新体会

作为一名基层党组织书记,通过这次学习,我更进一步认识到了支部书记这个岗位工作的重要性,提升了我的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉践行两个维护。面对新时代的发展要求,要做好做好党组织书记还须具备创新意识,同时应当注重实践研究,通过深入基层调查研究来加强地群众想法的把握,结合发展意识将工作做到群众的心理,将我校基层党组织的作用充分发挥出来。

三、对做好基层党组织工作有了新设想

第一,紧紧围绕学校教育教学中心工作,把保证教书育人质量、促进学校发展作为思想政治工作的出发点和落脚点。牢牢把握党对学校意识形态工作的绝对领导,拓展教育形式,加强师德师风建设,引导广大教师树立正确的教育观、质量观和人才观。注重人文关怀和心理疏导,把解决思想问题和解决实际问题结合起来,增强思想政治工作的针对性和实效性

第二,要坚持社会主义办学方向,保证党和国家的方针政策在学校的贯彻执行。全面推行党务公开、校务公开,学校党政领导班子要定期公开述职并接受评议,发挥教职工代表大会作用,保证党员群众的知情权、参与权和监督权。

第三,加强党员教育、管理和服务,做好在优秀青年教师和优秀青年学生中发展党员的工作。丰富党组织活动内容,创新活动方式,深入开展创先争优活动。落实基层党建工作责任制,完善党建工作保障机制,为党组织开展工作和活动提供必要的经费、场所和设施保证。乘风破浪正当时,挥楫击流为明天。我相信自己心中将永燃火热的激情,任由时间消磨永不熄灭,循着坚实的足迹,书写壮美的人生。让我们高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,以优异的成绩向共和国建国xx周年献礼!

全国中小学校党组织书记网络培训心得体会【第二篇】

这次参加第五期全国中小学党组织书记培训,让我受益匪浅。通过对党史的学习,我更加清醒认识到,中国共产党一路走来,历经新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、中国特色社会主义新时代等历史时期,中国特色社会主义发展进入新时代,深刻把握了新时代我国社会的主要矛盾,明确了新时代的三大攻坚任务,领会了五位一体的发展理念,懂得了四个全面的战略布局,树立起四个自信,坚定了实现两个一百年奋斗目标的信心,这给了我在以后的工作和学习坚定了信念、指明了方向。

在学校党建工作学习中,通过对党的创新理论和党性教育、深化改革推进基础教育高质量发展、党建工作为中小学办学治校赋能等的学习,让我意识到,在今后的学校党建工作中,要自觉发挥党的理论引领和指导作用,理论联系实际,不断开拓学校党建工作的新境界,形成学校党建工作的新气派,进一步为学校的发展把握好航向。现就本次学习的相关体会叙述如下:

首先,要创新学校党建理念。学校党建工作要能够引领服务与学校的教育教学工作,而不是追随学校的中心工作亦步亦趋,总是做善后。学校党建工作要与时俱进,常做常新,富于时代特色。学校党建工作要坚持以师生为本,在集体主义精神指引下,关注个人利益与需求。学校党建还要求确立自己的价值标准,不能虚化附着于其他价值之上,为党建工作的弱化开脱责任。学校党建工作要紧密结合国家的形势与任务,将长远规划与现实需要结合起来,切记碎片化或党建与学校业务工作两张皮。

其次,要创新学校党建工作方法。创新是十九大的关键词之一,做好党建工作需要开拓创新。如何创新学校党建工作?学习是关键,学校党组织要加强学习,为创新赋能。要将学校党组织建设成为学习型党组织,党组织的核心成员应该做学习的楷模,学习党的理论政策,学习现代科学理论,学习创新的知识与技能,不断增强创新的责任感和使命感。

第三,要创新学校党建工作机制,推动全员建设。学校党建要创新创先争优活动载体,搭建党员实践先进性实践平台,组织开展各种教学技能比赛竞赛活动,树立典型,激励全体党员教师奋勇争先,带领全体教职工在平凡的岗位上共创辉煌业绩。要不断激发党员教师的积极性和创造性,让党员教师由被动的“活动”参与者变为主动参与。寻找身边最美党员,让党员教师自助式学习,交互式培训,激发党员教师的主人公责任感、体验成就感、增强使命感。

第四,扎实做好学校党建引领下的团队活动。每学期开学初,认真研究党支部工作计划,将其计划内容与学校工作计划的内容深度融合,积极提炼出学校团队活动开展的重点,在过程中,督促好学校各部门按计划认真、有序开展各项活动,突出活动的宗旨、过程、重点和目标是否达成,切实让党建引领学校各项工作真正落到实处。

全国中小学校党组织书记网络培训心得体会【第三篇】

2018年5月至6月,我很荣幸的参加了由国家行政学院组织的中小学党支部书记网络远程培训学习,两个月的培训很快就结束了,时间虽短,但让我们基层党务工作者收获的不少启发和感触。几位专家教授的授课从不同层面丰富了我们的党建知识,也使我们清醒地认识到基层党建工作的责任感和使命感,通过培训学习交流,学到了理论,掌握了方法,明确了方向,把握了重点,受益匪浅,感触颇深。具体来说,有以下几点体会:

第一,找到了工作抓手,丰富了党建知识

作为一名基层党支部负责人,更应该熟悉党建理论基础知识,业务知识,才能让自己在工作中游刃有余,可常常因为工作忙碌而忽视学习,有时候一些政策性强的业务知识要翻书才能肯定,自己也很想有时间好好学习。各位专家教授从基层党组织的概况,党务工作,换届选拔工作,发展党员工作等方面进行详细系统的讲解,为我以后做好党建工作打下了良好的基础。其次,通过对党员选拔标准的学习,我也意识到入党条件之严,要求之高。

第二,提高了责任感,增强了使命感

各位专家陈教授的讲解紧密结合实际,给我们提出了明确的具体要求。目前,中小学党建工作亟待加强,我们基层组织负责人更是责无旁贷,这就要求我们必须不断学习,进一步提高能力,要时刻怀着全心全意为人民服务的意识,树立终生为党为人民的贡献精神,结合实际,探索创新基层党建工作之路。各位基层党代表的分析更是引人深思,尤其这句“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的结论让我如醍醐灌顶,回想这朴实而又发人深省的三句话,似乎时刻提醒我们做好本职工作,做一名称职的党支部负责人。

第三,开阔了眼界,拓展了思路

在党建工作中,如何结合工作实际,以改革创新的精神,推进基层党建工作向前发展,这是一个永恒的课题,永远没有一成不变的答案,只有不断去探索、去思考、去实践,才会有发展。各位专家教授在讲课中结合自己的体会充分分析了当前党建工作的现状,有些专家就党支部书记的职责和科学的工作方法与工作艺术提出了许多中肯的建议,提出了许多全新的基层党建做法,比如:亲情教育,建立奖励机制等方法。我们要以本次培训为契机,他山之石,可以攻玉,将我校的党建工作推向新起点。

第四,明确了方向,增强了信心

党建工作重点是什么?薄弱环节在哪?我们在实际工作中常常会有“眉毛胡子一把抓”的思想。觉得党建工作复杂凌乱。各位专家通过将政治优势转化为学校的核心竞争力并对相关的案列进行了详尽分析为我们日后的基层党支部工作明确了方向。

通过学习中国共产党发展党员工作细则习近平总书记关于党的建设和组织工作的重要论述,使我对于基层党建工作有了更全面的把控。班上同学在群里对本单位党建工作中所存在的问题和经验做法也进行了热烈讨论,为我们创造了一个平台向兄弟学校学习的机会。

由于本期培训班时间紧、任务重,加之恰逢中高考冲刺阶段,面临组织考试等重大工作,所以还有很多先进思想和理论精髓不及一一理解和深刻体会。但我有信心,今后通过自己坚持不懈地努力,严格要求自己,不断学习,尽快消化,努力发现和改正自己的存在的不足,全面提高自己各方面的素质。努力成为一名合格的基层党组织负责人。

全国中小学校党组织书记网络培训心得体会【第四篇】

作为基层学校党支部书记,非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习,自己非常重视难得的学习机会,能够做到认真收看视频,按要求完成学习任务,通过学习党的十九大精神解读,党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法,观看先进典型工作案例,增长知识,开阔视野,提高自己的政治理论水平。反思自己工作,感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一,主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作,创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥,学习的深度不够,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方,学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训,丰富自己知识,学到了很多好的经验做法,增强自己做好工作的信心,今后在工作中,学校支部要充分发挥政治核心作用,要积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强支部规范化建设,党建品牌建设,紧紧围绕学校的中心工作抓党建,通过抓好班子建设,发挥党员先锋模范作用,重点解决个别党员身上存在的问题,加强师德师风建设,建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。

二、学以致用

今后工作的思路:一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展讲党性、比奉献、树形象、促发展活动,向党员、教师提出三要、三向、三比要求,三要即学校领导的工作要为一线教师树样板,教师党员的工作要为非党员教师做典范,学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。三向即一线教师向学校领导看齐,非党员教师向学校党员教师看齐,普通教师向身边的先进典型看齐。三比即不比学历比能力,不比名利比奉献,不比资历比实绩。进行公开承诺,从我做起,向我看齐,对我监督。通过设立党员示范岗,既约束了广大党员和教师的言行,又极大地发挥了党员示范引领的作用。

二是开展师德建设系列活动,努力提高教师职业道德素质,引导广大党员和教职工坚定信仰信念,严格职业操守,筑牢师德师魂。

三是开展争做四有(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动,开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动,主题党日活动等,引导党员教师当先锋、树标杆、做表率,充分发挥先锋模范作用。

四是深入开展讲政治、知敬畏、守规矩专项治理活动,坚持问题导向,从严从细、入脑入心和立查立改,瞄准提升政治素质、提升业务素质双提升的目标,推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。

五是围绕中心工作抓党建,增强党建工作的实效性,深入推课堂改革,提升教育教学质量。开展带好一个班、上好一堂课、树起一面旗系列活动,推动学校教育教学工作上新台阶。

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