教师指导小学班级安全教育工作总结范文热选精编8篇
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教师指导小学班级安全教育工作总结【第一篇】
当学校安全教育工作一步步加强时,学校安全事故却频频发生,这不得不让我们重新审视学校安全教育,尤其是农村小学安全教育。今天本站网友给分享的“教师指导小学班级安全教育工作总结范文热选精编8篇”，可以让人更清楚的认识自己、更迅速的提升自己，以便以后更好的参与到工作中，发挥自己的优势，展现自己的才能，但是，该怎样做出一个好的工作总结呢?下面是本站工作总结频道的网友给大家分享的工作总结，其中还有季度工作总结、实习工作总结、人事工作总结等内容，想产看更多工作总结的文章，欢迎登录本站。
为了贯彻执行上级安全工。
作文。
件精神，认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状，确保校园的长期安全稳定。我们从3月1日至4月1日，开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下：
一、加强领导，强化管理，使“安全月”工作稳步推进。
领导重视，建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长任安全领导小组组长，、为副组长，领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。
其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。
活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。
(2)自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。
(4)活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全：强化交通法规教育，组织学生观看交通安全教育警示片。
二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识，以及与安全方面是和人进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。
黑板报。
学习园地等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园处处都能感受讲安全的气氛。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
三、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏。
首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
其次是加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。
三、利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
第四、利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光，警示每一个班主任加强安全管理，保证学校的每一个安全指令地落实。
第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。
学校的安全教育工作是常抓不懈的，结合今年安全教育日活动，我们按“宣传动员——开展活动——总结表彰”的系列教育过程，让“迎人文奥运，建和谐校园”的活动主题深入人心。
一、认真部署，进行宣传教育：
1.在3月28日(星期五)上午，教师会议一致通过学校的“安全教育日”
活动方案。
2.在3月28日(星期五)中午，召开集会，布置学校安全教育工作并作了一次以“自我保护”为主题的安全教育讲座。
月31日上午，国旗下讲话内容为“提高防范意识，学会自我保护”的安全教育。
月28日(星期五)下午，各班出一期安全教育黑板报，德育室、大队部联合对各班的安全教育大黑板报进行检查评比。
月31日(星期一)上午，各班开展“校园安全隐患大搜索”活动，并填写好表格报德育室，再根据检查出的安全隐患处，上报学校校长室，进行商讨整改。大课间，进行集会学习防火器材的使用方法。
3、3月31日(星期一)下午，进行防震安全逃生演习活动。
月31日(星期一)班会课，各班按学校学校安全活动方案选取相关内容上一堂安全教育班会课。
月1日(星期二)上午大课间，结合“健康教育”内容，向学生宣传饮食安全。
6.学校加强安全保卫工作，总务后勤对全校设施进行一次全面的检查，及时排除安全隐患。
三、总结表扬，警钟长鸣：
1.根据各班的“安全教育”黑板报，评选出优胜班级。
2.以各班开展的。
活动总结。
及各类检查为依据，评选出一批“安全教育”活动优秀集体。
今年的3月28日，是全国中小学生的安全教育日。为迎接第xx个全国中小学安全教育日的到来，我校举行了一系列的主题活动。
今天(3月28日)，阳光格外明媚，城西小学的师生们迎来了一堂特殊的活动课。由xx县公安局交警大队、xx县教育局共同主办，庐城镇中心学校、城西小学承办的交通安全教育日“安全出行，从小做起，从我做起”的主题活动在城西小学隆重举行。县教育局副局长时先荣，县公安局交警大队副大队长徐大友，县教育局体卫艺安全股股长祝延定等领导出席了活动。
活动在庄严的升旗仪式中拉开了序幕，首先是六(4)中队代表国旗献词，接着袁校长就城西小学在交通安全教育方面的工作作了汇报，学生代表陈润乾、交警大队宋涛指导员以不同的角度、不同的侧面对交通安全的重要性作了精彩的发言，并号召全体学生遵守交通规则，了解交通知识，以自己的实际行动做合格的交通安全小市民。
升旗仪式结束后，在多功能会议厅，近200名学生代表参加了交通安全知识讲座，在互动环节中，醒目的交通标识、平日里的交通常识、多“姿”的交通手势……孩子们积极参与，现场气氛异常活跃，掌声此起彼伏。接着，孩子们纷纷在签名条幅上写来了自己对交通安全的“誓言”，随后，他们去校园的橱窗前观看了交通安全教育图片展。
通过此次活动的开展，孩子们对交通安全有了更多的认识和理解，并决心在今后的生活中做到安全出行，从小做起，从我做起!城西小学也将继续落实交通安全示范学校的有关政策，关注孩子的交通意识!关注孩子的健康成长!
教师指导小学班级安全教育工作总结【第二篇】
1、强化安全教育。应将防溺水教育作为重要的安全教育内容，并针对各种可能发生的情况，通过报纸、广播站、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道，对学生进行防溺水安全教育，提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
2、加强学生自我管理。教育学生在暑期休息时间不擅自游泳，充分发挥学生干部的作用，指导学生开展自我管理。
教育学生应注意以下十点个人防雷注意事项?
(1)应该留在室内，并关好门窗?在室外的人员应躲入建筑物内。
(2)不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器，不宜使用水龙头。
(3)切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙，远离电线等带电设备或其它类似金属装置。
(4)减少使用电话和手提电话。
(5)切勿站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体。?
(6)切勿处理开口容器盛载的易燃物品。
(7)在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物时，应远离树木和桅杆。
(8)在空旷场地不宜打伞，不宜把羽毛球等扛在肩上。
(9)不宜骑自行车。
教育学生遵守交通规则，红灯停，绿灯行，过马路时应走人行横道线，放学上学回家途中排好队，带好小黄帽，要靠边行，行人应走在人行道上，讲解一些交通安全知识，使学生更好的遵守交通法规，做一个文明的少先队员。
应教育学生养成良好的健康行为，平时多喝开水，不喝生水，少喝冰水，多吃新鲜蔬菜和水果，不吃发馊、变质的食物，把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要随便去小摊店买一些不干净的零食，不要吃太多的冰激凌，应时刻注意饮食卫生。
20xx年3月24日是全国中小学生安全教育日。为了更好地开展此次活动，我班将围绕“普及安全知识，提高避险能力,创建和谐校园”这一主题及有关安全的'热点问题，根据本班实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化本班各项安全工作。为此我班在学校开展安全工作的同时也开展了一系列的活动，活动总结如下：
我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对学校安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合学校第19个安全教育日要求,认真落实。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师.并且指导学生学会使用各种求救电话.让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性.
(4)、3月18日我们积极参加学校组织的地震逃生疏散演练;。
(6)、3月25日我们组织学生对本班教室、包干区进行一次安全专项大检查，将发现的安全隐患及时上报给学校安全科。
每天准时晨检、午检,对于未能及时到校的学生，马上与家长取得联系，第一时间掌握孩子没到学校的具体原因。放学送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。
通过近段时间的安全教育，让学生意识到安全第一,健康第一。当然在以后的日子里，我班会把安全当作头等大事来抓，致力于做到：人人懂安全、人人遵安全。
教师指导小学班级安全教育工作总结【第三篇】
3月24日是第19个全国中小学生安全教育日。为了更好地开展此次活动，我班将围绕“普及安全知识，提高避险能力，创建和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题，根据本班实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化本班各项安全工作。为此我班在学校开展安全工作的同时也开展了一系列的活动，活动总结如下：
我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对学校安议精神和文件都能做到及时传达，结合学校第19个安全教育日要求，认真落实。教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病，遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的教育活动。
（1）、3月10日周一升国旗仪式，我班聆听了由张主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，初步了解安全的'重要性。
（2）、3月12日，我们再一次聆听吴校长的安全知识讲座；
知道作为小学生的我们需要注意哪些安全常识。
（3）、我班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报，向全班同学宣传安全知识。
（4）、3月18日我们积极参加学校组织的地震逃生疏散演练。
（5）、3月21日我们召开以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题。
（6）、3月25日我们组织学生对本班教室、包干区进行一次安全专项大检查，将发现的安全隐患及时上报给学校安全科。
3、加强检查，及时整改。
每天准时晨检、午检，对于未能及时到校的学生，马上与家长取得联系，第一时间掌握孩子没到学校的具体原因。放学送路队时教育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家。
通过近段时间的安全教育，让学生意识到安全第一，健康第一。当然在以后的日子里，我班会把安全当作头等大事来抓，致力于做到：人人懂安全、人人遵安全。
教师指导小学班级安全教育工作总结【第四篇】
学校领导高度重视安全教育日的活动安排，召开专门会议传达学习“关于开展第十七个全国中小学生安全教育日活动的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排细致，责任到人。确保教育活动有主题，有方案，有落实，更有成效。
1、3月26日上午，我校开展了以“强化安全意识，提高避险能力”为主题的全校防灾应急疏散演练活动。随着清脆的警报声响起，正在上课的同学在任课老师的带领下立即撤离，正在办公的老师们也立刻行动了起来，1300多名师生在2分钟之内分别从教学楼内迅速而有秩序地撤向教室外的安全区域。总指挥张仲芳校长对整个演练做了针对性的点评。他首先对本次演练中师生们反应快速、撤离有序做了充分肯定，同时强调：在学校各项教育教学活动中，安全教育要常抓不懈，时时刻刻都要把安全问题放在首位，除了定期开展有准备的演练外，还要不定期的开展突击性的演练，从而提高全体师生的安全防范意识。整个演练活动井然有序，达到了预期的演练效果。
2、3月26日，利用国旗下的讲话，对本次安全教育活动周进行的宣传发动。
3、各班级组织开展了一次安全教育主题班会。各个班级利用午会课、班团队课利用各种形式在学生当中开展了一次安全教育主题班会活动，教育学生一些基本的防灾、自救常识。
4、3月26--28日，在学生当中开展了“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，学生们利用课间排查学校安全隐患，晚上回家，与家长一道排查家庭隐患，认真填写《安全隐患排查表》，并提出改进措施。通过排查活动，使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。学校对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
5、开展了一次安全知识小报制作活动，充分利用信息技术课，在三年级学生当中开展了一次安全知识小报制作活动，通过制作，学生了解一些基本学校安全常识。
6、在学生当中开展课间文明休息活动，通过各个班级设立文明岗，劝导班级同学不要在教室走廊追逐，在楼梯嬉戏。
7、开展一次拒绝乘坐非法客运车辆的宣传。根据《松江区整治非法客运工作20xx年度宣传方案》的要求，各班级开展一次宣传活动，提醒学生珍爱生命，拒绝乘坐非法客运车辆。
8、开展了一次全校性的安全专项大检查，对教室、食堂、体育设施、阅览室、实验室、电脑室等重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即进行整改。
通过开展本次“安全教育周”活动，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、班会、广播会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。普及安全知识，强化学校安全教育工作，提高中学生安全意识和自我防范能力，帮助学生掌握安全知识，保证学校的教育教学工作健康有序的进行。
在学校以后的常规管理工作中，我校将在上级有关部门领导的指导下，把安全工作始终摆在各项工作的首位，继续加强安全知识教育，提高学生自我防护能力，争创“平安校园”，把安全工作切实落到实处。
教师指导小学班级安全教育工作总结【第五篇】
一、取得的成绩。
我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实，做到每天放学1分钟的安全交通警示教育，并且指导学生学会使用各种求救电话，让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会，队活动，学校安全专题讲座课，对学生开展安全预防教育、安全演练，使学生接受比较系统的防火，防溺水，防交通事故，防触电，防食物中毒，防病，防体育运动伤害，防盗，防震，防骗等安全知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西，通过教育提高广大学生的安全意识，安全防范能力和自我保护能力。
3、加强检查，及时整改。
每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师，每天放学，教育学生要好好走路，不要边打闹，边在路上玩，要按时回家，课间，派出小卫士检查，对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生，我认真做好教育工作。
4、家校联系，保障安全。
学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着随时可以与学生家长取得联系，同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到：“安全第一”，学生意识到安全第一，健康第一。
5、本学期全班同学平平安安，未发生安全事故。
二、存在的问题。
1、社会育人环境对学生安全存在影响。近几年来，社会上的不安定因素和不良文化对学生安全的影响还比较大，学校周边的饮食摊和食品店、无业人员车辆还存在安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低。学生中留守儿童越来越多，他们缺少家庭的教育和管理等等，大大增加了学校安全工作的难度。
三、今后的努力方向。
1、充分利用班会时间对学生进行安全教育，做到安全教育经常化。
2、结合有关学科知识，开展安全教育主题班会，向学生宣传必要的安全常识，提高学生的安全防范意识。
3、实行班级安全监督制度，安全监督员负责监督本班学生的日常行为，并鼓励同学间互相监督，做到安全监督处处化，规范学生的日常行为，提高学生自我约束的自觉性和主动性，防范安全事故的发生。
4、实行学生安全评比制度，给知安全重安全学生加星，强化学生安全意识。
5、与家长联系，监督学生安全。
6、坚持做好晨检工作。
出自
教师指导小学班级安全教育工作总结【第六篇】
作为班主任，班级安全工作责任重大，必须常抓不懈，富有实效。今年，我班进一步认真学习贯彻加强了学校安全工作的有关文件，以学生安全工作为中心，避免各类事故的发生。
(1) 进行了交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周进行了集中教育。
(2 )进行防课间意外的教育，在学校时，玩耍、做游戏应到操场上，教室里不追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序进场、进班。
(3) 进行了防溺水教育，进行了防溺水的教育，开展了以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。
(4进行)防触电的教育，对同学们进行了电的`基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
(5)进行了防食物中毒的教育，宣传了饮食卫生和防止食物中毒的教育，杜绝了同学们食物中毒的事件发生。
(6)进行了防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，体育活动重视了安全保护措施，积极做好了运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。
(7)进行了防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施，落实了专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。
(8)经常利用晨间活动和班队课进行了日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到了有计划、有内容、针对性强。
(9、严格执行了学生安全事故报告制度，做到了及时、准确。妥善处理各类突发事件。
(10)放学后，检查了班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗才离校。
教师指导小学班级安全教育工作总结【第七篇】
总结涵盖了一个人在工作中的优秀的一面和不足的一面，可以让人更清楚的认识自己、更迅速的提升自己，以便以后更好的参与到工作中，发挥自己的优势，展现自己的才能，但是，该怎样做出一个好的工作总结呢?下面是本站工作总结频道的网友给大家分享的工作总结，其中还有季度工作总结、实习工作总结、人事工作总结等内容，想产看更多工作总结的文章，欢迎登录本网。
为了贯彻执行上级安全工作文件精神，认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状，确保校园的长期安全稳定。我们从3月1日至4月1日，开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下：
一、加强领导，强化管理，使“安全月”工作稳步推进。
领导重视，建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长任安全领导小组组长，、为副组长，领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。
其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。
活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。
(2)自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。
(4)活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全：强化交通法规教育，组织学生观看交通安全教育警示片。
二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识，以及与安全方面是和人进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园处处都能感受讲安全的气氛。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
三、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏。
首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
其次是加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。
三、利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
第四、利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光，警示每一个班主任加强安全管理，保证学校的每一个安全指令地落实。
第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。
教师指导小学班级安全教育工作总结【第八篇】
为了全面贯彻落实“安全第一，预防为主”的工作方针，不断增强教师的安全防范意识，杜绝意外事故的发生，确保校园平安、稳定、和谐发展，教育教学工作顺利进行，特制定本责任书：
1、积极学习国家的法律法规及有关安全工作的规章制度，模范履行教师职业规范，提高自身修养。
2、自觉遵守交通法规，安全行车、规范停车，不乘坐或驾驶无牌无证的各种机动车辆，不酒后驾车，不无证驾驶。
3、外出时，要维护教师形象，不酗酒、不参与赌博等不健康的活动，注意人身安全，做好自我保护工作。
4、参加学校组织的各种活动，要做到遵守秩序，注意安全。
5、在教学活动中，做到正确操作，正确使用各种设备、器材，切实保障自己与学生的安全。
6、严格执行《阿都乡中心学校关于进一步加强和改进师德师风建设的实施方案》和相应的法律法规。
1、协助校长做好安全工作，具体制订实施安全工作计划，执行安全工作管理制度，教职工做好安全工作。
2、在校长的领导下组织学习关于安全工作的文件、会议精神、制度等，落实具体安全工作管理措施，开展各种安全救护演练。
3、在工作中每位教师要关心、爱护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，不给学生布置过量的惩罚性作业。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，学校视情节轻重追究其责任。
4、每位教师要教育学生在校园内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物，不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬，若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。
5、每位教师要认真参加值日工作，准时上、下岗，认真履行岗位职责，及时处理偶发事件，劝阻学生玩不正当的游戏、危险性活动。如离岗或失职造成后果，追究其相应责任。
6、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原则。在教学过程中有义务对学生进行安全教育，细心观察、了解学生，防止发生安全事故。
7、任课教师在教学中必须坚守岗位，不得中途擅自离开岗位，不准学生随意私自离开教学场所，不能将学生驱赶出教室，不能以任何理由让学生离开校园，对学生突发疾病、意外伤害等事件，要及时通知班主任或学生家长，并妥善处理。
8、任课教师上课前要清点班级人数，并做好记录，若发现学生缺勤，要仔细询问其原因，若情况异常，要及时告知班主任或值日领导，及时与家长联系并妥善处理。
9、按时放学，未经学校许可，不得提前放学。放学后，任课教师若滞留学生，必须自己在场，不允许出现学生在、老师不在的现象。
10、任课教师要了解和掌握基本的安全常识和急救知识，一旦发生安全事故，应及时组织救护，保护现场，及时告知班主任和受伤学生的家长，并向值周领导汇报。
11、任课教师组织开展各种校外活动，必须经学校批准，要充分考虑到各种安全因素，确保学生人身安全。学生若参加本校各种训练、兴趣小组活动，其安全由指导教师负责。
12、班主任对班级安全工作要做到“高度重视，警钟长鸣”。经常观察班级教室、学生宿舍情况、定期检查供学生教育教学及开展活动的一切设施，发现问题，及时上报，及时整改，及时排查。
13、班主任在组织学生集体外出活动前，应组织制定切实可行的安全保卫措施和应急预案，并预先向学校申报，待审批后方能行动。在活动期间，应协调各带队教师管理好学生，及时妥善地处理好各种突发事件。如遇到较大突发事件，应及时报告学校或上级教育行政部门。
14、教师要严格执行落实学校各项安全制度，遇到突发事件，严禁私自离开，要听从指挥，服从命令，把学生安全放在首位。
15、各班主任要严格执行放学，收、放假时的家长接送制，并作好签名按手印登记，务必落实到位。否则，后果自负。
16、全体教师应有高度的责任感和事业心，做好早点、晚查的签到，做好早饭、晚饭放学的领队打饭，同时管好下课、下晚自习时的课间纪律和安全，做到谁的课(班)谁查谁负责。
17、各班主任和科任教师要对所任班级学生既往病史、思想状况.身体状况、日常行为、课间课余游戏活动情绪状况、行路情况、家庭背景等方面进行隐患分析并作好登记。
18、保卫科人员要做好学校白天和晚上的巡视工作，同时对校园周边环境、输电线路、用水安全、设施设备要定期检查，做到谁的责任谁的班，出现不安全事故谁负责。
19、未尽事宜参照有关法律法规和学校各种管理规定执行。本责任书一式两份。学校、教师个人各执一份。