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2023年文明礼仪故事 文明礼仪故事幼儿园样例

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文明礼仪故事 文明礼仪故事幼儿园篇1

关键词:讲故事 ; 培养文明礼仪

我是六年级一班的班主任,既上本班的语文又上本班的思想品德。提起做学生的思想工作,很多教师都感到非常头痛,因为现在的学生大都是独生子女,从小到大都是“父母的心头肉”,很多时候都是以自己为中心,做事很少顾全大局。同学们良好习惯的养成源于他们对生活的体验、认识和感悟,因此只有符合他们口味的情感体验才能引起他们的情感共鸣。在本班,我结合学生喜欢听故事的特点,经常向学生讲一些故事,使他们明白一些做人的道理,收到一定的效果。

一、听亲情故事,唤醒同学们的良知

在汶川地震中,人们发现一位已经死亡的年轻母亲,是被垮塌下来的房子压死的,在她的身体下面躺着她的.孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有三、四个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,有一部手机塞在被子里,屏幕上是一条已经写好的短信

“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”

这个故事让我们明白,父母对子女的爱集中表现在危难时刻。在平时学习和生活中,他们也在关怀我们,可我们对这种关心已经习以为常,有时甚至有点麻木了。我们要唤醒我们的良知,要懂得感恩,不要等到哪一天父母不在的时候,才知道悔恨。学生听了这个故事后,深受感动,知道怎样回报父母的爱,如爸爸下班后,给他捶背;早晨帮妈妈做家务;饭后给爸爸倒茶;吃饭时给爸爸妈妈夹菜等。

二、听身边的故事,纠正逆反心理

小学生小李严重偏科,他数学很棒,每次考试都是优秀,而英语却常常不及格。父母给他请了一位家教,周日还要到辅导班上课,他很累,也很着急,可是妈妈由于着急的原因,经常说他,小李每天一拿起数学书,妈妈就提醒他看英语,每天都要留练习题让他做,使他看到英语就头痛,明知应该学习,可是看见妈妈进来,明明在看英语书,马上摆出一副没有看书的样子。

这个故事让我们明白,我们要学会克制逆反心理,有了问题,应主动同妈妈交谈,心平气和地把自己的想法用适当的方式告诉妈妈,请妈妈改变对自己不信任的态度,同时,自己要有一颗感恩的心,想想妈妈是为了谁,理解妈妈的一番苦心,用自己的实际行动改变妈妈的原有看法,争取学业上的进步。学生听了这个故事后,逆反心理变少了,能体谅父母了。

三、听传统文化故事,继承和发扬传统文化

孟母为了孩子能安心的读书,搬了三次家,终于找到了适合孟子读书的地方,并且孟子最终成了战国时期的大思想家(孟母三迁)。 这个故事让我们明白,良好的环境对人的成长及品格的养成至关重要,懂得了母亲的良苦用心。学生听了这个故事后,感慨万千,身为21世纪的接班人,在如此优越的环境里,更应该努力学习,报效祖国。

四、听古人的故事,懂得尊师重道的道理

相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情(程门立雪)。 这个故事让我们明白,是老师教我们知识,是老师教我们写字,是老师教我们做人。老师一天天变老,我们一天天长大。我们要尊敬老师,关心老师,在老师累的时候给老师端一杯热茶,好好学习,做一个对祖国有用的人??只有这样,才能让老师对我们的付出有所回报,让老师对我们的关爱有所报答。在学习中,遇到不懂的问题,我们就应该去请教他人,只有虚心,才会不断进步,只有礼貌,才会得到他人的肯定。学生听了这个故事后,不再和老师顶嘴了,上课也认真听讲了,作业也认真完成了。

像上面这些故事还有很多,其实,在我们平时的教育教学工作中,只要我们从学生的实际出发,从细微入手,从打开学生的心扉入手,我相信,我们的学生定能在学校里得到健康的成长,得到全面的发展。

文明礼仪故事 文明礼仪故事幼儿园篇2

春天来了,小花朵绽开了美丽的笑脸,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着。动物王国家家户户都在装修新房:小燕子从田野里衔来了新鲜的泥土,在屋檐下造着新房;小青蛙找了个向阳的土坡,忙着挖洞呢。

小鼹鼠也在忙着买地板和瓷砖,他要把房子装潢装潢。先把旧的地板挖掉,再把新的地板装好,然后放上一些美丽的鲜花,装上崭新的窗帘,他的新房子修得可漂亮啦!他想,我应该把最要好的朋友请来,一块儿庆祝庆祝。于是,他向鹦鹉、小山羊、小松鼠和小白兔发出了请帖:“明天早上,请你们到我家里来参观我的新房子吧,我在家里等着你们!”

到了第二天,小鼹鼠在家里耐心地等待着。不知为什么,只有小白兔按时来到了鼹鼠家,这使小鼹鼠非常失望。他伸着脑袋向屋外张望,希望有更多的客人到他家来做客,却把站在他家里的小白兔给忘记掉了,也没有叫他请坐,也没有叫他喝茶。

小鼹鼠自言自语地说:“唉——没想到,该来的没有来!”

小白兔不高兴了,他想:原来,小鼹鼠认为我是不该来的呀!那我还是走吧!

小鼹鼠看见小白兔要走,可真的着急了:“小白兔,你别走,你也是我的好朋友啊!”可是小白兔已经生气了,怎么留也留不住。

正在这时,小山羊,小鹦鹉和小松鼠也来到了小鼹鼠的家。小鼹鼠没有拦住小由兔,心中十分懊恼,他摊开双手说:“唉——没想到,不该走的却走了!”

小山羊、小松鼠和小松鼠都惊呆了,他们你看看我,我看看你,心想:原来我们都是该走的呀!三个小伙伴连个招呼都没有打,悄悄地离开了小鼹鼠的家。

家中又只剩下小鼹鼠一个。桌上的饭菜都凉了,连动都没有动,小鼹鼠好伤心呀!

小朋友,小鼹鼠一心一意想要请他的好朋友来他家做客,为什么到最后却一个朋友也没有请到呢?都是因为他不知道该怎么对客人说话才有礼貌呀!你可不要像他一样哦!

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