今天下雨了作文四年级字 今天下雨作文字六年级汇总5篇
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今天下雨了作文四年级字 今天下雨作文字六年级【第一篇】
一阵阵狂风肆虐地吹着,跟着飘来一团团漆黑的乌云,紧接着一阵阵隆隆的雷声,雨,敲锣打鼓地来了。
天空被黑暗笼罩着,乌云像球一般风卷残云地滚过来。闪电如同一把锋利的匕首,令人望而生畏。“轰!——隆——隆——”一阵震耳欲聋的雷声,倾盆大雨霎时间自天而降。
狂风卷着豆大的雨珠扑面而来,再加上隆隆的雷声,多么像是一个疯狂的摇滚乐队在演奏着天空的交响曲啊!
暴雨中,小草低下了它那娇弱的小脑袋,小树被狂风吹弯了腰,树叶在沙沙地响,疯狂地摇摆着。马路上的坑坑洼洼已经如同一条“小河”了。车辆驶过,水花便激起一个个“小喷泉”。汽车玻璃上,雨水如飞流的瀑布,尽管雨刮器在不停地划动着,但仍然无济于事。
雨还在下个不停,狂风摇晃着枝叶奏出哗啦啦的音乐。雷公电母喊着口号,一道道闪电划破了天空,一阵阵惊天地,泣鬼神的雷电划过宁静的地面,仿佛要把整个世界摧毁了似的。终于,雨停了,风屏住了呼吸,雷电好似跟我们捉迷藏似的,一下子消失地无影无踪了。世界也一下子安静了许多。小树挺直了腰板,叙述着沐浴后的喜悦,变得格外翠绿。树叶上的小水珠晶莹透亮,令人赏心悦目。
啊!大自然真是一位神奇的魔法师,他把雨后的景色变得那么生机勃勃。
今天下雨了作文四年级字 今天下雨作文字六年级【第二篇】
人的一生不可能永远都是晴天,没有一点乌云,但是乌云之后我们也许会遇到彩虹,我相信乌云后的彩虹一定晴天更加美丽。
司马迁虽然被囚禁在_里,人生从此留下污点,而且受尽折磨,但是他确实乌云后的彩虹,在那么艰辛的情况下,依然能写出史家之绝唱,无韵之离骚的史记,所以我们会更加喜欢乌云后的彩虹,所以每个生命都会下雨,但我们前进的脚步并不会因为下雨而停下,我们会更加努力。司马迁并没有被人们遗忘,而是家喻户晓。
人前进的道路上,如果没有一点刮风下雨的话,我们怎能更加优秀,而且不断进步呢?
在学习上,如果我总是站在人生的巅峰,永远都是班上的第一的话,那么我也许会骄傲的,不慎就会从巅峰跌入低谷,那么我会无法接受这结果,心里不能承受,但是如果我是一次一次慢慢得进步的,那么我在这途中失败了,我也会把它当成动力,更加努力的学习,为下一次的目标在奋斗,我也会相信我一定会到底成功的彼岸,成功就在不远处。所以生命中下雨不可怕,可怕的是你在下雨后不能战胜它,而被它抹掉你的斗志和前进的欲望,所以只要我们坚强,付出汗水和努力,我们一定会看到彩虹的。
人生中遇到下雨,一定要坚强和付出努力,我们就会看到彩虹。
下雨,就像清洗我们内心不好和肮脏的东西,也许在雨后我们变得更加完美,更加成熟了,只要我们不被雨滴打败,我们就能坚强,变得更加完美了。
很多名人文史,我们都有所了解,很多都告诉我们,困难不可怕的,而且在成功的途中收获困难将是我们一生的财富,我们应该去珍惜每一次的锻炼,接受挑战,我们会到达成功的彼岸,我们一定会慢慢的接近成功的边缘,也许我们未能到达成功,但是在这途中,收获了不少的美丽风景,也一定对我们有帮助,在一次的努力和自己的梦想,我们就会事半功倍的,不会这么艰辛,因为我们已经经历了一次。
我们每个生命都会下雨,但是我们不会轻易地被它打败,我们反而会更加顽强,更加努力,更加的完美,所以一定要珍惜下雨,一定要坚强和勇敢。
今天下雨了作文四年级字 今天下雨作文字六年级【第三篇】
凄异的“挥手自兹去,潇潇斑马鸣”;幽寂的“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”;欢快的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”;壮阔的“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”……世间声音千千万万,我却独爱这满是忧愁的雨声。
听听那雨声,听见的是愁,听见的是与朋友分别的愁。“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”;这是王维聆听的雨声,淅淅沥沥中却都是愁。
听听那雨声,听见的是愁,听见的是与亲人、故乡隔离的愁。“前尘隔海。古屋不再。听听那冷雨。”在余光中心中的雨是冷的,就犹如他那颗急切思念的心。听!滴答、滴答,这是那寄不出去的小小的邮票;滴答、滴答,这是那得不到的窄窄的船票;滴答、滴答,这是那看不见的矮矮的坟墓;滴答、滴答,这是那渡不过去的浅浅的海峡。细细聆听这雨声,听到了对于亲人的万般思念,这是隔离的愁。
听听那雨声,听见的是愁,听见的是对国家命运的愁。“君不见青海头,古来白骨收。新鬼烦冤旧鬼哭,无阴雨湿声啾啾”杜甫听这声音—雨在下,人在哭,兵车隆隆,战马嘶鸣,一队队百姓换上戎装,在父母、妻子的声嘶力竭这下被送往战场。在青海的那片古战场上,平沙茫茫,白骨露野,阴风惨惨,鬼哭凄凄。雨声再没有“花落知多少”的闲适,也没有“可怜飞燕倚新妆”的妖媚,更没有“随风潜入夜,润物细无声”的淡雅,剩下的只有“牵衣顿足拦路哭,哭声直上千云霄”的苦愁,又不知在多久以后雨停了,可哭声却永远不会停止,杜甫借这雨中之哭,抒发了自己那“视死忽如归”的愁。细细聆听这雨声,听到了对人民怜悯的愁,听到了“国破山河在,城春草木深”的愁,这是牵挂的愁。
我喜爱这雨声,就像陶渊明对菊花的偏爱,无关理由,却是心灵深处最深的爱恋。雨声要用心去聆听,去感受,这样最终我们才会成长。就像当最后一滴雨落下,雨声停止之时,彩虹伴着阳光出现。
很多人喜欢喝彩声,我却偏偏喜爱这经历愁苦的雨声。一个人如果不记得自己曾经的愁苦,又怎会获得最终的成功呢?史铁生是在挣扎后才编写出灿烂的文章;张海迪是在与黑暗斗争之后才歌颂出美好的光明;贝多芬是在与病魔抗争这的谱写出华丽的乐章。人的一生最珍贵的经历,应该就是经历过的愁苦。
在这个喧嚣的世界,或许我们找一个寂静的角落,点上一柱清香,听听那雨声。
今天下雨了作文四年级字 今天下雨作文字六年级【第四篇】
烈日炎炎,酷热难耐,天色闷沉沉的,像只闷葫芦,令人喘不过气来!
大街上,行人络绎不绝,在不知不觉中,忽然,天空中阴云密布,云脚长毛。顷刻间,“滴答”“滴答”的声音不断传来……接着,“哗啦”“哗啦”地下起了倾盆大雨,只见人们有的飞快地躲进了附近的小亭子,有的脱掉上衣、遮在头上挡雨,有的撑起雨伞、急走在回家的路上……
“沙沙沙”一片片树叶被雨滴打落下来,在空中旋转了几圈,就回到了大地妈妈的怀抱,“呼呼呼”一阵阵劲风吹过,小鸟停在树梢上躲雨,小花被一滴滴雨水打着,害怕的抖了抖身子,躲进了它那舒适的家,小草似乎不怕风吹雨打,在雨中挺立着它坚强的身子,显现出它的雄姿。
“哗哗哗”一辆又一辆汽车从水花中一闪而过,激起的水花就如一朵朵绽放的花朵,我喜欢这不一样的花朵。
一滴一滴的雨水渗入到每一个地方,屋顶、大地、汽车都是水滴,它们有的唱歌、有的跳舞,欢快极了。“滴答”的雨声与“沙沙”的风声组成了一组合奏,正欢快地演奏着。
雨依然下着,直到傍晚慢慢停了。雨过天晴,天空中出现了一座美得让人心醉的彩虹桥!
今天下雨了作文四年级字 今天下雨作文字六年级【第五篇】
我讨厌下雨。从学校一走出来,就下起了倾盆大雨,真是天公不作美,地下还积满了水,奶奶刚好来接我了。
我只能小心翼翼地提着裤子,踮着脚,向奶奶走去,生怕把鞋子和裤子弄湿。
奶奶撑着雨伞,慢慢地走着,而我呢,是背着书包,一蹦一跳地走着,因为地上有很多小水洼。
啊——我可怜的鞋,就这么被雨水浸湿了,奶奶连忙对我说:“没事吧?怎么这么不小心啊?你看看,鞋子都湿透了,快点回家换了吧!”
我并没有说话,我想:本来对雨就很烦了,还这么问东问西的,再看看周围的人,都举着雨伞跑呢,谁不讨厌这大雨啊,还是快点回家吧。
我的袜子也全湿了,鞋子也进水了,显得很不舒服,走路扭来扭去的,像一只唐老鸭。
回到家一看,呀,裤子都湿了,马上都要湿到小腿这了,赶紧钻到洗手间,洗了个热水澡,舒服多了。