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作文初中有关同学的题目 初中同学字【热选5篇】

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作文初中有关同学的题目 初中同学字【第一篇】

黄秋瑕是我的同学,她有一个圆圆的脑袋,一双水灵灵的眼睛,小小的嘴巴,脸上长一些小“痘痘”。

老师经常表扬她,因为她是一个乖学生﹑好学生,在我眼里他是一个乐于助人的好同学。

她是一个十分爱帮助别人的人,有一次我听写错了很多听写个,本子发下来的时候,我望着本子上的一个又一个的红叉叉,我很难过,因为这些题目有点难度,他看了看我,安慰我说:“每个人都有不认真的时候我们大家都一样,只要你好好背,对这些我保证你下一次一定会听写的”。说完他放下手中的活,一个又一个的教我,我不会他耐心地又讲解了一遍直到我完全会了为止。

在一次生物课上,我忘了带书,我很急,感到紧张。我很害怕就在这时黄秋瑕把书借给了我。而他自己却没有了书,当老师问她,你的书呢?他摇摇头,并说:“老师我忘带了老师很生气,重重的批评了她,我很感动,虽然这只是一件小小的,不经意的举动,却给了我莫大的支持,让我懂得了做人的道理。

在开学的第二天里,我坐在第二排看着老师记笔记,因为我没有戴眼镜,看着老师写字,模模糊糊的很多字都看不清。这个是笔记啊!我抄不下来回去怎么复习,我失望地望了望我的同桌,他也在记笔记,这可怎么办?我扭头四处望了望。同学们都在记笔记。我扭回来头,忽然看见一看见一个写得工工整整的字的本子。推到了我面前,我抬头一看是他黄秋瑕。

我为我能有一个这样的好伙伴而高兴我相信在以后的日子里,我们彼此间的友谊会更深。

作文初中有关同学的题目 初中同学字【第二篇】

下课了,忽然雷声大作,天上飘下几滴雨点,紧接着下起了倾盆大雨。我忽然想起,郑仪芝去上厕所了,没有带雨伞,她肯定要淋雨了,我连忙冲回教室,拿上今天妈妈给我备的雨伞,冲下楼去接她。只见郑仪芝正在雨中往回跑呢!她的衣服已经被雨打湿了,我打开雨伞,赶紧跑过去,和郑仪芝一起打着雨伞回到了教室。

到了教室,我赶紧用干毛巾给郑仪芝擦擦湿头发,把衣服上的雨水弄干净,郑仪芝说:“谢谢你,苏心怡!”我笑了笑说:“不客气,我们是好朋友嘛!应该互相帮助!”

“赠人玫瑰,手有余香”,我感到帮助了别人,别人快乐,自己也很快乐。以后,我还要帮助帮助同学

我们都有被同学帮助的事吧?那你们知不知道我被谁帮助过呢?就我给说一说吧!记得有一次是星期三的第三节美术课,我们排好队就到了美术教室,坐在了自已怕坐位上听老师讲课今天要画什么,听完了课,老师说让我们画小人,发完了美术本,我翻开了作业本就开始画了起来。

我把小人画完了,看到自已没有带彩笔,于是我就向周围的同学开始借彩笔了,可是他们都在画,没有人借给我彩笔用,于是我就向身后的姜泽中借了起来,姜泽中说:“等我涂完了我就借给你彩笔用”。我说:“好的”。我就坐在坐位上开始等了几分钟,姜泽中终于用完了,我拿过彩笔就开始画了起来,一会儿换一枝,我终于画完了,我把作业本交给了老师,老师让我把作业本交组长,然后我把作业本给组长,我和姜泽中高兴地回到了教室。

现在你们知道是谁帮助我了么?

作文初中有关同学的题目 初中同学字【第三篇】

同学之间的感情是最深的,我们一起学习,一起运动,一起成长。还记得那一次……

那天,我早早地来到学校,拿出作业,把它们放好,就开始读书了,没过多久,黄楷就来了,“美术作业没交的快交给我。”“啊,完了!我忘记画了”“没画的快点画起来”我打开美术本,慢慢画起来,心里不断的想“完了!完了!”我如同热锅上的蚂蚁,“一个早自修哪里够画一幅好画,最多也只能画一幅敷衍老师的画。”我紧张的样子好像被黄楷看到了。“朱宏杰,你美术作业慢慢画好了,我可以为你们争取到一些时间,加油!”我心里美滋滋的,好想抱住黄楷,可我知道,这时间很宝贵,于是又拿起笔画起来,可这老天不帮忙,偏偏在重要的,叫来了语文老师,我快速收起了美术本,又拿出语文书,一遍一遍读了起来。

终于,早自修下课了,我拿出本子,一遍又一遍把轮廓描了起来,再加了几个细节,添上颜色就可以了,我的紧张不知不觉地消失了。

我又在“海绵”中挤出了一些“水”,来“滋润”我的画。我突然没有了头绪,我应该画什么细节?我又该用什么颜色来装饰这一条马路。

“你们美术作业快一点,我要去交了。”什么!这么快,我这一条马路还没装饰好,这一个站牌也没添加广告。黄楷走了过来。“朱宏杰,你好了吗?”他径直向我走来,“这一条马路上可以加一条斑马线,这个广告也可以加一些日常生活中常见的广告,像:手机、衣服、奶茶、食物都可以”这一句话给了我很大的启发,没过多久我就完工了。

“你等一下,这几个地方还可以加几个细节,不用那么紧张,慢慢来,时间还有。”我不紧不慢地坐下,仔细审视了一遍我的画,不是很难看,算是一次作业了,我开心地还不拢嘴,把作业交给了黄楷,“就知道你可以的。”

黄楷又为大家争取了一些时间,大家也没辜负黄楷,纷纷完成了作业。

黄楷,谢谢你,虽然我忘了美术作业不应该,但在我紧张时是你鼓励我,帮我拖延时间。这份同学情,我会永远珍藏!

作文初中有关同学的题目 初中同学字【第四篇】

“快点,加油!”“加油!你可以的!”伴随着一声声的呐喊,只见他赛道电光般飞快的跑在跑道上,他猛地一个冲刺,跃过了终点线,成功得到了第一名。

这人不是别人,正是“驴挺硕”。

驴挺硕不姓驴,他姓吕,因为驴和吕是谐音,而他那脸又正像驴脸,因此得到了这个雅号。驴挺硕其貌不扬,左脸嵌了颗黑痣,一对整齐的牙齿赛似涂了白浆般白的透底,手臂赛猩猩般粗壮有力,站着赛根竹筷,跑着赛道烟儿。

驴挺硕足球天赋十分的高。在我们的学校,他称第二,没人敢称第一,第三还差十万八千里。

就举上次的金华比赛吧!驴挺硕一脸的朝气,大步流星地走到比赛场地,站在自己的位置上。伴着“嘟——”的口哨声,比赛式开始。只见聊挺硕率先抢到了球,他赛c罗附体般绕过了数名对手,向着球门奔去,突然,另一只队伍的队长赛道闪电般冲了过来,想把球半路劫持了,两人的距离仅剩一根头发了,躲也躲不掉了,俯仰之间,只见驴挺硕将球往右一踢,赛道闪电般欻的一声绕过了另只队伍的队长,他将球接在自己的脚中,向着球门打出了个漂亮的香蕉球。“砰”的一声,球进了,1比0,驴挺硕队得1分,比赛仍然继续,大家各显神通分别为自己的队伍加着分。白驹过隙之间,比赛早已结束了,裁判员再次吹响了哨子,公布出了最终的结果:5比2,雄英队胜!顷刻间,台上喊声不断,一阵阵的呐喊声和欢呼声盖过了队手们的哭泣声,再看驴挺硕,竟赛个平常人般,不带半点劳累,生龙活虎地走出了比赛场地。

人是没有十全十美的,驴挺硕也不是个例外。虽然他球技高超不过他还是有个缺点:太会说话了。要让他讲起话来,他就会滔滔不绝,口若悬河。赛唐僧念经般,让人头皮发麻,直起鸡皮疙瘩。

这就是我喜爱的驴挺硕,在我心中,他不仅是位足球小子,还是我学习的榜样。因为在光鲜的背后,他有着对足球的无限热情,用刻苦的训练提升自己的足球技术,时刻秉持着胜不骄败不馁的信念,这才成就了优秀的他。

作文初中有关同学的题目 初中同学字【第五篇】

随着岁月的旋转,我已经上六年级了,我和我以前的同学相处了五年,我和他们产生了感情,我和他们相处我觉的就是和我的兄弟姐妹在玩耍,突然,让我一下子转到了陌生,甚至觉的有一丝可怕的地方,因为新环境毕竟对我来说是不了解的,这时,我深深的感到作家说的,xxx熟悉毕竟熟悉,陌生毕竟陌生xxx.这句话的真正含义,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上课,和我一起学习,一起玩耍的知心朋友们,我们现在都相隔四方,我们再也不能上课一起受老师的批评了.可是和我玩得最好的要数周子评了。

周子评有一双明亮的大眼睛,两边的脸一年四季都是红彤彤的,让人看了都想上去摸一摸。他喜欢吃东西,可怎么也不长肉。

他喜欢的明星是:jj林俊杰、潘玮柏。

玩的最好的兄弟是:我,“戴毛”,“向维”,“猴子”,“谌卓”。

在我们身上发生过许多事,有哭有笑、有悲伤,也有欢乐。

有一次,我们几个聚在一起打篮球,我和“戴毛”、“猴子”一队,pk另外三个人,我用飞一般的速度来了一个三步跨篮,“周评”冲了上来,自己撞在了我身上,他却大声地说:“你犯规啦、你犯规啦。”我便和他争吵了起来“明明是你自己撞上来的,怎么是我犯规呀,你怎么这样?”就这样,我们谁也不理谁了。

过了一天,我听同学说:“周子评昨天心情不好,和罗凡吵了一架呢!”我一听,悔恨的心立刻出来了,我找到了周评,轻轻地对他说:“周评,sorry,我不知道你昨天心情不好,所以和你吵架,你能原谅我吗?”周评脸红了,喃喃地说:“没有没有,我昨天心情不好也不能和你吵架,是我不对。”说完,我沉重的心立刻轻松了。

旁边的同学说:“朋友之间是应该坦诚相待的,不应该隐瞒什么。只有彼此建立感情基础,互相信任,我们之间的友谊才会更深、更牢固。”

接着,我们俩又和好了。我爱我的同学们,就算分开了,我也不会忘记他们的。

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