实用请为我竖起大拇指写作文字 请为我竖起大拇指写作文最新4篇
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请为我竖起大拇指写作文字 请为我竖起大拇指写作文【第一篇】
我是一个普普通通的小学生，但我却有与众不同的优点，那就是作文和赛跑，最令我自豪的是我的作文，这是我的语文成绩变得名列前茅。
在一次作文课上，俞老师要我们写：校园一角。说完格式后，我刚到教室，气喘吁吁。我旁边的同学又闭口不言，我就拿出“看家本领！”大家耸拉着脑袋写作文，听到“沙沙沙”的写字声。过了一会儿，同学们都交上作文，我也不慌不忙地交上作文。
过了几天，老师拿着批改好的作文来到教室，全班都在等待作文的结果。
别看我外表满不在乎的样子，心里可着急了，像揣了只兔子似的，七上八下， 忐忑不安。老师微笑着看同学们，一张张作文本发到了同学手中，老是最后读了我的.作文，赞美不已，我笑了，我当时觉得我笑得像打了胜仗的将军一样，看到老师赞美了我的作文，为自己竖起大拇指！
有一次作文课，老师耐心地指导我，可我一个字也想不出来，一直皱眉头，老师看出了我的烦恼，就让我看写作技巧，我茅塞顿开，浮想联篇，老师也兴奋不已，写作之水缓缓流淌，马上拿笔写作，老师看了很满意，得了4星。“世上无难事，只要肯攀登。”
我在山腰继续攀登，有了老师的培养，我必定会赢得更多的掌声，你会给我竖起大拇指吗？但我一定会竖起大拇指，为自己喝彩！
请为我竖起大拇指写作文字 请为我竖起大拇指写作文【第二篇】
每个人都有自己的长处和短处，今天我就来说说自己的长处。
我的闪光点是搭七巧板。一个阳光明媚的下午，我在家里一个人搭七巧板。突然，我一不小心把线画歪了，赶紧拿起橡皮擦擦了起来。擦完后，我又仔细地画起线条来。可是没过多久，我又画错了，连续擦了好几次。终于，我不耐烦了，想要不画的时候，突然想起_说过的话：世上无难事，只要肯攀登。于是我又坚持画了起来。
记得还有一次，我在家里搭七巧板，正在为一道难题绞尽脑汁时，突然，从楼上传来“砰砰砰”的声音。我越听越不耐烦，就准备上楼把那人臭骂一通。可是一看，原来是爷爷在修理东西，汗水正顺着额头往下淌。我心想：爷爷已经很辛苦了，还是不要打扰他了。我一声不响地转过身，回到自己的房间，关上门，一心一意地研究起七巧板，连奶奶喊我吃中饭都没有听见。奶奶唠叨说：“哎，这孩子，玩七巧板入魔了似的。”
还有一次，我的小伙伴来我家找我玩，我正在研究搭七巧板，于是彬彬有礼地说：“对不起，我没有时间跟你玩，还是改天吧。”
真是种瓜得瓜，种豆得豆。就在一个月前，我参加七巧板比赛获得了校级一等奖，区级三等奖。我一听到这好消息像穷汉捡了狗头金——乐疯了。
回家后，我把这个消息告诉妈妈，妈妈竖起大拇指说：“儿子，你真棒，妈妈就知道你能行。”
这便是我的长处：搭七巧板。我决定以后坚持搭七巧板，让自己的长处变得更亮。
请为我竖起大拇指写作文字 请为我竖起大拇指写作文【第三篇】
我叫陶昕睿，是一个既活泼，又大方的十一岁小女孩。非常热爱音乐，平时喜欢打打中东鼓，吹吹口风琴，听听音乐之类的。但是，我最擅长的，我最喜欢的一件事，就是它——吹长笛。
我从八岁开始学长笛。刚刚开始接触长笛时，觉得它很有趣：那么长的管子，那么多的键，还有那么清脆的声音，使我感到好奇。于是，我开始了我的“长笛生涯”。
我练习长笛那可真是夜以继日，废寝忘食。因此，我获得可更高的吹奏水平。过了两年，到了炎热的暑假，长笛老师让我报名参加北京联合国的全国长笛比赛，我毫不犹豫地答应了这个请求。从此，每天我都会拿出一下午的时间来练习长笛。每次练习长笛，为了声音效果更动听一些，我会把自己关在房间里，把门关上，窗户关上，练电扇也不开地把自己闷在房间里，真是热不可耐。每次练完长笛，腿站酸了，手举累了，嘴巴吹干了，但是，我还想吹，想吹到最好，为长笛老师，为家人，也为了自己。
终于到了比赛时间，我充分准备，开始比赛。
“有请二号参赛选手上场。”支持人不急不慢地说。我不慌不忙地走上了舞台，对在场的人敬了个礼，我平静下了心情，进入到了辽阔的草原，我点了一下头，钢琴伴奏师开始了“指挥”花草的柔美音乐，我的身体不由自主地随着音乐摆动起来……
最后一个音，我漂漂亮亮都收了尾，雷鸣般的掌声朝我扑来，我再一次敬了个礼，这次沉浸在了掌声的花海中。
当第二天公告发布出来时，我心急如焚地跑了过去，看见我的名字在“优秀奖”那一栏，虽然不是前三名，但是我还是很高兴，一蹦三尺高。
现在上长笛课，老师每次都会在别的学生面前表扬我：“你看看这位妹妹，每天吹几个小时长笛，你要向她学习！”同学们看见了我，都会跟我打招呼说：“音乐家，你好呀！”亲戚见到我，说“什么时候听听你的‘天籁之音’啊？“这真实让我得意忘形。
现在，我已经拿到了三级和五级的考级证书。获得了第十六届中音杯比赛的特等奖。北京中国长笛联合会儿童优秀奖得得。现在，许多金灿灿的奖杯闪亮地被我放在了书房，许多证书也被收藏起来了。
今年，向七级前进！
请为我竖起大拇指写作文字 请为我竖起大拇指写作文【第四篇】
大家好！我叫魏显洁，今年九岁了。我的本领是：吹口风琴、会画画、会唱歌、字也写得还可以。但最令我自豪的还是我的口风琴。
今天是星期四，有兴趣班，本来我是可以中午带来的，但是中午要去午托班妈妈不在家。如果早上不带来的话，那下午就参加不了兴趣班。谁叫老师说要带口风琴的呢。
不过今天上午我可威风了。因为今天老师教我们习作二，写“我真棒”的1篇作文。老师又让我们来说一下自己的长处和本领。我将手高高的举起来，老师叫我说，我走上讲台说完后，老师又说：“魏显洁，等哪天你带来了就给我们表演一下呗。”“我今天就带来了”我说。
“那就表演一下吧”，同学们在下面瞎起哄。
在老师的一再鼓励下，我硬着头皮捧出了口风琴，为大家吹一曲《生日快乐》。由于紧张，刚开始几个键按错了，吹出的音都跑调了。
我看向老师，老师投来鼓励的眼神。我定下心来，手指和嘴巴配合，总算结结巴巴地吹完，台下响起了热烈的掌声。虽然吹的很难听，但我回家后一有空就练。
功夫不负有心人，我终于把口风琴给学好了。