防溺水安全小知识【5篇】
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防溺水方案【第一篇】
为了进一步防范和治理学生溺水问题,努力维护广大学生的生命安全,根据省市有关会议安全,结合我镇的实际情况,在“沙田镇防范学生溺水专项治理工作方案”的指导下,我园根据园部实际,制定如下工作方案:
一、工作目标:
通过开展幼儿溺水问题专项治理工作,进一步健全我园防溺水安全教育体系,强化家长对幼儿在外安全监管意识,提升教师、家长对维护幼儿健康成长的重视程度,建立防溺水工作小组,构建“家庭、幼儿园”家园共育的幼儿安全防护网,有效遏制幼儿溺水事故的发生。
二、职责分工:
(一)成立机构
为切实开展幼儿防溺水专项活动,我园成立“幼儿园防溺水专项防治工作领导小组”,负责开展和协调全园防溺水专项防治工作。
组长:
副组长:
成员:
(二)主要职责分工:
1.幼儿园园长为防溺水专项防治工作组长,主要负责统筹园内有关开展专项治理行动,协调各部门开展专项工作督导,督促落实工作职责。
2.幼儿园副园长负责组织幼儿园强幼儿防溺水安全宣传教育工作,发布相关防溺水信息:组织幼儿园开展家访、电访、家长会等活动,充分利用幼儿园博客。校讯通等信息平台提醒家长加强学生校外安全监督,加强家园互动。
3.幼儿园各班级教师机工作小组成员,通过幼儿园教育平台,向幼儿及家长开展有关的安全教育,推动防溺水安全知识的普及,强化家长对幼儿的安全监管意识。
三、工作措施:
(一)加强幼儿安全宣传教育
为了进一步防范幼儿溺水,我园利用国旗下谈话、安全教育教学活动, 开展丰富的安全教育活动,提升幼儿的安全防范意识。同时利用幼儿周末及假日前开展“安全10分钟教育”切实落实防溺水“四不要”要求(不要在无家长陪同下私自下水游泳,不要在设有警示牌的区域游泳,不要在无安全保障及野外水源游泳,不要再来离园途中和假期间在水源地周边戏水)。
(二)家园互动,提高家长的安全监管意识。
为了进一步扩大防溺水安全工作效应,提升幼儿的安全监管力度,我园及时发动家长参与到我园防溺水各项工作中,主要通过家访、电访、召开家长会等形式向家长宣传有关幼儿防溺水的各项安全措施及信息,同时我们还利用告家长一封信、校讯通、幼儿园的微博的信息沟通平台,向家长发送温馨提示。安全预警信息时刻提醒家长做好幼儿园在外的安全监管工作,减少监管空白,防止幼儿意外事故的发生。
四、工作要求:
(一)加强组织领导。
为加强幼儿的溺水工作,我园成了“庄士小金星幼儿园防溺水专项防治工作领导小组”,张文秀担任组长,陈敏任副组长,幼儿园其他行政担任组员,在我园领导小组的组织下,负责全园的防溺水各项安全教育。
(二)强化责任落实。
成立工作小组,要求各岗位人员按照职责,明确分工,加强落实工作责任,明确专项工作责任人,确保各项措施落实到位。
按照省市及我镇的相关防溺水会议要求,我园严格落实信息报送制度,不断的努力提高溺水事件信息报送时效性、准确性、以免出现迟报、漏报、瞒报的现象。
(三)坚强督导作用。
开展防溺水专项整治工作,我园领导小组根据本园实际情况集结合及假日等,适时地组织开展对幼儿、家长的专项督导,通过不定期的督查,发送相关信息等形式,要求家长加强幼儿外出的安全工作,同时,领导小组积极各班教师按照相关工作要求,落实工作责任,密切家园配合,强化家园合作,确保防溺水工作取得成效。
防溺水安全知识【第二篇】
夏天是溺水事故的多发季节。在溺水者当中,既有不会游泳的人,也有相当一部分是会游泳,水性好的人。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查,目前全国每年有万名中小学生非正常死亡,溺水事故死亡人数居意外死亡的首位。现在天气正逐渐转热,中小学生溺水伤亡的事故也明显增多。
1.溺水有什么危害?
溺水是人在水中失去平衡后,大量水由口、鼻通过气管进入肺中阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭,导致窒息死亡。溺水窒息死亡过程较长,十分痛苦。溺水时间如超过10分钟,会因窒息时间过长,很难抢救成功。
2.如何预防溺水事故的发生?
溺水事故多发于不会游泳或学游泳的人群。未成年人单独或结伴在野外小溪、河流、江海游泳时,溺水事故发生率最高。会游泳的人员在不熟悉的水域游泳也常有溺水事故发生。因此游泳者需注意:
①下水时切勿太饿、太饱,饭后一小时才能下水。下水前试试水温,若水太冷,就不要下水以免抽筋。
②若在小溪、河流、江海游泳,则必须有熟悉水性的成人相陪,未成年人不可单独或结伴游泳。
③下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳。
④不可在水流湍急或有暗流的地方游泳,这些地方的水深浅不一,水中可能有伤人的障碍物,很不安全。
⑤只有在有救生员的游泳池和其他指定游泳场所游泳,才是最安全。
3.游泳时腿部抽筋如何自救?
游泳时,因遇寒冷水流或身体原因很容易导致腿部抽筋。如果发生小腿抽筋,要保持镇静,应采取仰泳位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重约,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重约为,比水略重),然后慢慢游向岸边。切忌将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
4.遇到溺水者如何施救?
人在溺水过程中处于慌乱状态,会抓紧一切身边的东西,所以未成年人不可以徒手下水救溺水者。
看到溺水现象,不可逃避,应该大声呼救,请成年人救援。同时将身边的`可漂浮的竹竿,木棍等扔向落水者。如果熟悉水性,同时身边有超过2米的粗竹竿和木棍的可以脱衣后抱住材料下水救援。
5.对打捞上岸的溺水者如何抢救?
①打120电话,请医生救援。
②找较健壮者,将溺水者头朝下,由健壮者双手抓住溺水者小腿,背部贴着溺水者腹部,在平地上慢跑几十秒。这样既可以倒出气管和肺中的水,又可以帮助心肺复苏。
防溺水安全知识【第三篇】
为进一步普及“防溺水”安全知识,增强广大师生的安全意识和技能,切实预防中小学生发生溺水事故,根据上级要求,决定举办20xx年xx省中小学校“防溺水”安全知识普及阅读活动。特制订方案如下:
一、活动目的
向全校中小学生普及和宣传“防溺水”安全知识,进一步密切家校联系,完善监护人安全责任提醒机制,提高中小学生的“防溺水”安全意识和应急处置能力,全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭。
二、活动对象、时间
活动对象:全校学生、教师及家长。
活动时间:20xx年4月20日—7月20日。
三、活动形式、奖惩
以“防溺水”系列安全文章、图书、图像等为表现形式,以人民日报平安校园的“快播平台”为载体,依托互联网开展阅读活动。
(一)参与方式
各班打印账号信息,裁剪、分发给每个学生,学生将账号信息带回家,家长按照提示说明下载安装“平安校园”。
(二)具体步骤
1.家长使用学生的快播平台帐号、密码,登录“平安校园”,进入快播平台,即可阅读“防溺水”系列安全文章。(备注:第一次登录成功后,每天可直接打开客户端阅读文章,不用再次登录。)
2.活动期间,快播平台每天将发布1篇“防溺水”系列文章供教师、家长和学生点击阅读。教师、学生、家长每天阅读当日的“防溺水”系列安全文章,平台会自动记录统计阅读情况。
3.各班班级管理员(本班班主任)可随时通过电脑的平台后台、手机客户端查询到班级学生阅读情况。
4.学校管理员将定期通报各班教师、家长、学生阅读情况,各班阅读率务必完成100%,对安全阅读组织得力、参与率达100%的给予班主任奖励。
对不认真组织、不按时完成的班级将对班主任实行扣分处理。四、活动要求
(一)各校点、各班要充分认识开展“防溺水”安全知识普及阅读活动的重要意义,加强对“防溺水”工作的组织领导,落实保障措施,推动活动顺利开展。在组织学生参加活动时,不得收取任何费用。
(二)各校点、各班要将本次活动作为提升安全教育水平的创新抓手,督促和指导中小学校积极参与活动,并利用“快播平台”学习安全知识、发布安全预警,提高安全教育的针对性和有效性。
(三)各校点、各班要积极组织教师、家长、学生参与“防溺水”安全知识普及阅读活动,进一步强化对家长预防学生溺水的。提醒,做好预防溺水《致全国中小学生家长的一封信》的复印发放、回执回收保管工作,把家长的安全责任提醒、提示宣传到位。
四、联系方式
快播平台技术保障:xx
快播平台咨询电话: xx
防溺水安全知识【第四篇】
遇人落水必须智救
1.大声疾呼,寻求帮助
身边的人如若落水,不要慌乱。第一时间大声呼叫,寻找大人帮助,同时拨打110报警。如果有多个同伴在一起,要派人去寻求大人求助。
2.向落水者抛漂浮物
在救援人员还未到达时,可以到附近寻找救生圈、木板等漂浮物,或者在书包里装满空矿泉水瓶,把它们抛给落水者,以免其沉入水中。
3.给落水者递树枝、竹竿等
落水者离岸边较近时,我们可以寻找竹竿、树枝等递给落水者,也可以把衣服打成绳结抛出。这时要记得趴在地上降低重心,保证自身安全。
4.切忌盲目跳水救人
未成年人还不具备直接救人的能力,千万不要盲目下水救人,否则发生群死群伤的悲剧,会给自己和家人带来更多的伤害。
5.切忌手拉手施救
一遇到水,手会变得比较湿滑,手拉手时就很容易脱手,而且手有效保持握力的时间也不长。因此绝对不能手拉手营救,不然几个安全的人可能一同落水,酿成更大的悲剧。
7种迹象辨别溺水者
1.溺水者的嘴会没入水中再浮出水面,没有时间呼救。
2.溺水儿童手臂可能前伸,但无法划水向救援者移动。
3.溺水者在水中是直立的,挣扎20-60秒之后下沉。
4.溺水者眼神呆滞,无法专注或闭上眼睛。
5.溺水儿童的头可能前倾,头在水中,嘴巴在水面。
6.看起来不像溺水,只是在发呆,但如果对询问没有反应,就需要立即施出援手。
7.小孩子戏水会发出很多声音,一旦安静无声要警醒。
发现有人溺水时的救护方法
1.可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
2.若没有救护器材,在会游泳的前提下,可入水直接救护;
3.接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运;
4.拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法;
特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内!
防溺水安全知识【第五篇】
宝贝能够健康的发育、成长便是父母最大的心愿。水是生命之源,同时也是无情的,每年都有很多人因为水而丧命。溺水是造成5岁以下的孩子死亡的主要原因之一。孩子很容易会溺水,而他们本身又太年幼不能自救。所以家长做好防范工作是很重要的。
溺水是幼儿死亡主因之一
溺水是造成5岁以下孩子死亡的主要原因之一。婴儿和学步儿童都头重脚轻,所以很容易就会溺水。如果婴儿掉入水中甚至吞了好多水,他就不能够自己站起来。
时刻监督孩子
监督孩子就意味着你要时刻将视线放在孩子身上,并且要一直用你的手臂接触到孩子。你应该要确保自己能对突发事件随时处于快速应答的位置,无论你是在沙滩上、游泳池、水坝旁、河边、湖边、家里的浴盆或者温泉。当孩子在水里的时候你要用手一直扶着他。
监督并不是你在看书、小憩或者做家务的时候偶尔瞥一眼孩子。也不是你在家里干活的时候看着孩子在外面玩耍。因为这样的监督起不到一点作用,你既不能随时发现孩子的异常,就算发现了也不能在第一时间赶去救援。上面说的这种监督方法只适合成人和大一点的孩子,而不适合年幼的小孩。
教孩子游泳
你还可以教孩子关于水上的安全知识,教他如何游泳,很多孩子都可以在4或者5岁之前就学会游泳。
学会急救
急救是每个家庭必备的基本技能。学习心肺复苏法和如何应对紧急情况可以救孩子的命。
房子周围的`水上安全
1、把房子周围的所有乘有水的容器移开,确保孩子不能接触到水,包括自己洗澡。
2、把水桶的盖子盖紧,不要让孩子接触到。
3、在给孩子洗完澡之后立即倒掉水。
屋外的水上安全
1、用栅栏把房子和有水的地方隔开。
2、教导孩子不要靠近水坝、小溪或者水槽。
3、确保在水潭旁边没有任何格架、梯子、窗户或者树,孩子可能会爬上去接近水潭。
海滩的水上安全
1、如果孩子在海边、湖边或者河边玩耍,你要一直看着他。要用手一直扶着孩子。
2、让孩子在标记以内的区域游泳。
3、教导孩子如果发生意外需要求救时该做什么:保持镇静,举起手臂向救生员发出求救信号。