实用讲述初中的老师5篇
【导读预览】此篇优秀范文“实用讲述初中的老师5篇”由阿拉题库网友为您整理分享,以供您参考学习之用,希望此篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!
讲述初中的老师篇1
我的数学老师姓王。她一大把年纪了,额头上布满了皱纹,但她还尽力来给我们讲课。
她很负责任。有一次,谭帅同学没得《基础训练》,他说他上次明明交了,我们老师查了全班的《基础训练》,都没找到他的《基础训练》,最后在5年级5班那里面找到了,谭帅说他上次是晚交了,可能放在另外的老师桌子上了。
还有一次,王阳同学他不写作业,老师守着他写,他不会写,但老师并没有讲答案给他听,让他自己想,他最后想到其它老师都下班了,还没想出来,数学老师仍然守着他,直到他写完。
还有一次,有一题我们全班同学都不知道怎么做,我们数学老师不讲,让我们自己想,然而最后还是有几个同学不知道写,老师并没有收他们的本子,而是教他们方法,最后那几个同学也就做出来了。
还有一次,我们班竟然有10个同学的课堂本子不见了,我们老师找啊找,最后还是在5年级4班的课堂作业本里找到了,我们数学老师说她可能老眼花,丢到别人班里去了。
我们的老师有时拖堂,我们知道这也是为我们好。我们班有好多不守纪律的,老师要停下来讲纪律,所以到下课时,还有好多题目没有讲完,所以就拖堂了。
我们老师希望我们期末考试考好点,可花了不少工夫。下午到了该放学了,数学老师不放学,还要多讲10分钟数学题目。我们现在天天做数学考卷,上午做,中午看,下午讲。
我们也知道老师的良苦用心,所以我们这次期末考试在全年级分数第一。
讲述初中的老师篇2
在每个人的写作生涯中必不可少的就是语文老师,语文老师有温柔的,有慈祥的,有严厉的,我不知是幸运还是不幸运,就在七年级的第一学期遇到了这样一位严厉的老师,我当时也不知该是喜还是忧?
这位语文老师虽然严厉,但是教的还是卓有成效。第一天来学校时,我们的我并没有见到这位语文老师,只听说同学们说我们的这位老师怎么怎么样?我们还只是活在对这位语文老师的想象中……起初早上的早自习都是我们班主任看管的。
终于,我见到了我们的语文老师,看见她的第一眼就是可怕,仿佛不可让人亲近,尤其是那眼神,这仿佛就是偶像剧里那些特别严厉的老师所有的眼神,我心里想,完了,这语文不认真学,我还能活着吗?心里忐忑不安的……她并没有隆重地介绍自己,只是简单地说,她就是我们这一学期的语文老师,然后就布置了一些早自习的任务,好像就离开了。我那时才暗暗从心里松了一口气。
迎来第一节充满期待的语文课。因为那天是周一,语文课在当天早上第二节,当第一节课的下课铃声响起时,我的心一直砰砰直跳,虽然我喜欢语文,不必太紧张,但是面对一个初中新的语文老师,我还是想给老师留下一个好的印象的,可能算是事与愿违吧!
伴随着上课铃的响声,老师迈着轻盈的步伐,走进教室,说上课,紧接着一位嗓门大的同学说起立,我们全班起立说老师好,但是老师只是环顾了一下四周,但是,迟迟不说起立,那时我竟然没有老师的允许就坐了下来,当时全班都站着,后来感觉不对劲,才又站了起来,后来老师才说坐,唉,第一天上课我留下的印象似乎是傲娇,不尊重老师,看来得用自己的成绩来挽救老师对我的看法,希望通过好成绩,来消除老师对我的无解。
因为一个月后有一次月考,那是步入初中的第一次考试,各位老师都非常重视,我心里也是这样想的,那一个月,我有非常非常地认真学习语文,付出了比别人多百分之二百的努力,拼命往前赶,能不别人多完成一些任务,就拼命地完成。不是坚持不懈而是全力以赴!
终于功夫不负有心人,我在这次考试中获得,语文成绩最高的成绩101分,那时我自己都惊呆了,因为没有加任何附加分和卷面分,我总共扣除19分,但其中作文就扣了,9分也就是说,在前面所有的基础知识和现代文阅读,古文总共扣除了10分,我那是真的是心花怒放,也非常感激自己的努力!
当然,在老师评讲完这张语文试卷时候,也当着全班的面表扬了我,那时我在想,我可能是那时候刷新了老师对我的认识,心里松了一口气……心想,我做到了,我真的'做到了,那时候我感到心里突然无比的轻松,我通过自己坚持不懈的努力换取了今天的成功,当然也自然是离不开老师的殷勤教导,不得不说,我们这位不苟言笑的语文老师,也还是有一手的嘛,人家这样也是有资本的。
就这样,这位老师教了我们每一学期,因为她的严厉,每一节我都很认真,这一学期,是我从没感觉到的充实,因为我有这样一位语文老师。
讲述初中的老师篇3
半黑半黄的长发,一个个小卷波浪形的发尾垂在肩上,刘海儿盖住了眉毛,水汪汪的大眼睛好像在发光,她就是我们的班主任也是语文老师——郑老师。郑老师本来长的就很美,再加上爱臭美,更是美上加美了。
话说"一年之计在于春,一日之际在于晨,"可贪玩的我们却爱在早读时间,偷懒!同学们有的说话,有的做小动作,认真读书的没有几个。突然,门外传来一阵阵清脆的"咔噔、咔噔"声音,听到这声音,同学们都认真地读书了。有同学会问:"不就一阵声音嘛,怎么能让全班突然认真哪?"这呀,是郑老师的高跟鞋声,也是我们的警报器。每当听到高跟鞋声,我们就知道郑老师要来了。你问:穿高跟鞋的老师有很多,为什么你们一定知道是郑老师呢?告诉你个小诀窍,郑老师的高跟鞋在全校众多老师中可是数一数二的高呢,离三米之远,就能听清高跟鞋的声音,全校非郑老师莫属。
臭美的郑老师,衣服总是那么漂亮,且每天总是不重样,有时一天都会换两套衣服,这不上午还在绿色衬衫配蓝色包裙,下午又换成了连衣裙。这条裙子,袖子长长的,宽宽的,有点儿像古装,水蓝色的半薄纱纱布料上绣满了淡黄色翩翩起舞的蝴蝶,这群不自量力的蝴蝶是要和我们郑老师比美么?裙子长长的,好像快到地上了呢,郑老师真像个美丽的仙子。
臭美的郑老师当然少不了爱自拍,打开她的微信朋友圈,各种姿势的自拍照片会映入你的眼帘;曾经看见过郑老师的手机,各种自拍软件应有尽有——激萌相机、无他相机、b612相机、玩图相机、美颜相机……只要是你听说过的自拍软件,郑老师的手机里都有;听说郑老师包包里随时装有自拍杆。
郑老师自拍时还爱"拖我们下水",这不大家刚刚排练完海草舞,都纷纷跑到了石桌旁。干嘛?领奖吗?错了,跟着郑老师自拍去。同学们围着郑老师,有的露出大白牙,有的等着小眼睛,有的撅起嘟嘟嘴,郑老师呢,坐在中间,右手高高举着手机,左手的食指很自然指着嘴角,嘴角微微翘起,大眼睛眯成一条缝,盯着手里的手机,倒数3,2,1,老师以为会照得美美的,拿近一看,居然是何胜杰的大嘴巴。"孩子们,你们离镜头远离点,不要挤,不要急,咱们有时间多拍几张。"老师又一次举起手机,这一次,瞪着大眼睛摆了萌萌的造型,3,2,1,拿近一看,这次是雷雨轩李涵琪的大脸。看来,青出于蓝而胜于蓝,老师反复试了十几次,镜头里却全是这些"小鲜肉"搞怪的瞬间。
哈哈,你说我们的郑老师是不是很臭美?不过,我很喜欢我们的臭美老师,因为我也爱臭美。
讲述初中的老师篇4
如果我是诗人,我将写一首诗歌颂她;如果我是画家,我将画一幅巨大的油画描绘她;如果我是作曲家,我将谱一曲美妙的乐曲赞扬她……她就是我最敬爱的陈老师。
陈老师不高不矮的个儿,不胖不瘦的身材,常常穿着朴实而大方的衣着,炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴,像一架永补生锈的播种机,把知识的种子播撒进我们的心田。
她讲课风趣而幽默。
“叮零零,叮零零”上课铃声响了,这又是一节语文课,老师夹着教科书大步流星地走上讲台,绘声绘色地讲起课来。“同学们知道吗?有位同学写作文时,这样描写他爸爸?爸爸露出咬牙切齿的微笑,伸出英雄的魔爪……”还没有等陈老师讲完,教室里已经哄堂大笑起来。原来,这是一个同学写作文时用词不恰当闹楚的笑话。老师继续讲课,同学们又继续津津有味地听课。
这时,我开了个小差,趁老师不注意时偷偷把早已准备好的《童话故事》拿出来。看看趁老师,她好像一点没有察觉似的,在继续的讲课,我暗自洋洋得意起来。可不一会儿,趁老师准备抽同学起来回答问题了,这时我可急坏了,像揣着一只小兔子,心里怦怦直跳,害怕老师会抽道我,不停地在胸前画着十字架,心里祷告:上帝保佑,陈老师千万不要抽我……
下课了,陈老师没有抽我起来,但她却走到我旁边,把我叫到办公室。我心里忐忑不安,心想:难道被老师发现了?但她怎么不抽我回答问题呢?难道是同桌告密?……来到办公室,我无奈地说了声“报告。”老师让我进去,坐在她旁边,语重心长地对我说:“上课不要跑神,要专心听讲,如果你骗它一时,它就会骗你一世。”我听了老师的话,羞愧地说道:“陈老师,我以后再也不这样了。”
陈老师就是这样,像慈母般的,把全部爱都无私的奉献给她的学生;她是辛勤的园丁,在祖国花园里耕耘着;她是一艘船,把同学们送到知识的海洋;她是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;她是人类灵魂工程,教会学生怎样做人。
啊!老师您真好,我发自内心的向您说一声:“谢谢。”
讲述初中的老师篇5
我的语文老师,年纪不大,相貌却有些显老。扁平的脑袋,鼻子上架着一副“年事已高”的眼镜,中等身材,而他最显著的特点就是……对,就是他课上经常开的玩笑话,脸上许多的窝。你还会发现,他有一样东西从来不离身,笔。听他说,这是他的秘密武器。
他非常喜欢读书,他离不开书,对他来说读书就像吃饭一样,一日三餐中的早餐,不可缺少,他总是贪婪地阅读着书籍。我虽然没去过他家,但我想,他家的书一定非常多,而且分享的“实用讲述初中的老师5篇”,最少也要读十页。有时实在抽不出空来,就等蹲在马桶上时,才能“享受”这美妙的读书之旅。
他还喜欢练字,练字就像三餐中的午餐,不可缺少。作为我们的语文老师,自己写得一手好字,也给我们树立了榜样,经常指导我们怎样写字,让我们对练字产生了兴趣。而他自己,随手就练上几个毛笔字,把练字当成自己的爱好,每天练写,非常重视练字。
老师还有一个爱好就是写作,这当然就是他的“晚餐”喽。有了前面读书和练字两个这么好的基础,老师的写作当然也不一般。老师对每1篇稿子都很重视,先构思,在提笔,就是因为这样老师的文章也时常登在报刊上。不是只有基础好,他还有坚持,每天不管多晚多累都要写1篇文章,就是因为这样的坚持,长年磨练、累积,才有这么丰厚的果实。
老师是我们学习的榜样,我们要向老师一样,做事要专心,要有恒心,最终一定会学有所成。