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实用小学学校工作总结范文秋季汇聚(优推5篇)

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小学学校工作总结秋季【第一篇】

根据教育局20xx年暑假工作意见,我校高度重视暑期工作,详细制定了暑假工作计划,成立了假期工作领导小组,安排好值班工作,编排了假期值班安排表,保证电话畅通,保证学校财产安全。下面就我校暑假工作做以下简要总结。

放假前,我校通过召开主题班会和毕业典礼,对全体学生进行了法制安全常识教育,尤其强化了学生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。

假期间学校也加大了对学校内部的安全保卫工作,加强了有关值班人员的管理,明确责任,定时巡逻,严格进出校园人员的管理,假期值班教干、教师按时到岗,并做了详细记录,有事及时汇报;由于学校领导重视,预防工作细致,各种措施到位,今年暑假没有发生任何安全事故。也没有违纪事情发生,师生们渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。新学期开学全体师生已经按时安全返校。

假期里部分年轻教师踊跃加入继续教育的学习行列,不断给自己充电,注入能量,以便更好的进行教育教学工作。这个假期中教师收获最大的'要算信息技术的学习和提高了。据了解,利用假期时间,我们每个教师都自主进行了电脑技术的使用学习,这为我校教师的专业化发展奠定了良好的基础。

假期是学生们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,我校少先大队精心安排、制定了极富实践性的暑假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。下面,就具体对我校学生暑假实践活动作以总结。

1、假期作业学生们都能主动自觉的完成。

2、开展“古诗接龙”知识积累活动。通过我们的调查和抽查,大部分学生能够按照要求去做,积累效果不错,5年2班的王文哲同学、杜卓同学等,都积累了很多。

3、为庆祝祖国60周年华诞,在三到五年级开展“我眼中的家乡文化”主题体验活动。并将举办我可爱的家乡展览。以文章、摄影作品、绘画作品等形式了解家乡衡水的优秀文化。现已上交作品500余份。

4、开展绘制手抄报活动,主题以“08奥运”、庆祝教师节等为主。学生们纷纷尝试,共收到作品近百份。

5、开展“好书伴我共成长”读书活动。三到六年级的学生还写了读书的体会和感受,共200多篇。

6、假日小队活动内容广泛化,社会实践活动有实效。据不完全统计,这次暑假期间,我校开展小队活动50余次,参加人数达200余人,充分发挥了雏鹰假日小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了适应社会的能力,4年1班的“阳光小队”表现突出。

炎热的酷暑中,我们的老师和同学去做了一些帮助他人的好人好事。现略举如下:s老师来学校修桌椅;彭上铭同学在北京火车站为白血病患者捐款;三(1)班侯艳秋在家长的带领下捐赠了爱心包裹;区府社区的同学们清理小广告等等。以上只是列举了部分老师、学生的典型事例,像这样的例子还有很多、很多。

总之,我校暑期工作是有序的计划、有序的实施,20xx年我校暑假生活显得丰富而有意义,暑假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,更值得高兴的是,老师在假期中不仅得到了休息,还为自己充了电;学生们在实践中不仅增长了见识,得到了锻炼,还培养了能力,体验了成长。我们将在今后的工作中,不断思索,以期教育工作再上台阶。

小学学校工作总结秋季【第二篇】

1、文明创建工作:

(1)学校加强日常管理和教育工作,按要求开展了相关迎检工作,做好了迎接第一季度和第二季度的文明指数测评和校园周边环境测评,10月22日市文明办督查暗访、10月28日市教育局学生工作处督查都得到高度肯定,区委刘汇书记率区多家单位领导来校查看校园周边环境,对学校校园门口及周边干净整洁的道路、无一流动摊贩、井然有序的出入表示充分肯定!

(2)校园内外做好了“社会主义核心价值观”和“遵德守礼”的知识宣传,同时学校少先队部门和团员青年坚持开展了“邻里守望”志愿服务活动及传统节日主题活动,这些活动得到了上级高度肯定和家长一致赞同!

(3)特别是在迎接中央文明办的暗访调查中,教育局喻局长亲自到校督查,学校各项迎检工作得到了充分肯定,并就细微之处进行了落实和整改!

(4)积极组织学生参加“做一个有道德的人”网上祭英烈签名活动、“向国旗敬礼”网上寄语和“向身边的好人学习”网络投票活动,每项活动都有方案、图片、小结和新闻报道!

1、改善办学环境、提升学校品味:

(1)积极争取教育局投入,更换了所有教室的黑板,换成了磁性黑板,更换了两个讲台,和部分班班通电脑。

(2)暑假期间,争取教育局投入10万元为学校所有北向窗户加装了不锈钢护栏,更换了所有走廊、楼道地板。

(3)学校自筹资金,将影响安全及采光的雪松移除,种上了四棵桂花树,美化并绿化了校园!

2、加强教师队伍建设,提升教师素质:

(1)实施人性化和科学民主管理相结合,点点滴滴为老师们创造和谐、幸福的氛围,聘请了门卫专门为老师们做可口而又营养的中餐,让老师们赞不绝口;每逢老师们生日,工会总会送上蛋糕券,表达真诚的祝福;文明办公室坚持评比奖励,一份水果,一盒抽纸,尽显关怀和体贴!

(2)全年组织老师们进行师德学习和讨论8次,组织了38次教师会议,每次例会都认真备会,以会代训,认真总结,反思,强调,认真铺排,并按时完成每周计划,总结上传工作。

3、强化常规管理,提升教育教学质量:

(1)进一步落实学校精细化管理,让管理为教师、学生、家长服务。全期坚持每周每天行政和值日老师值日,对老师们每天的出勤、早自习、做操、上课、路队、打扫等进行全天登记和检查,并在周例会上进行反馈,同时4次接受教育局督学邓莲花校长下校督学:分别是9月17日、10月21日、11月12日、1月16日分别就学校迎接教育强区检查准备、学校课程设置与执行、行政兼课、新教师培养、教师作业批改和布置、体育锻炼一小时、行政兼课及教育教学管理工作等进行详细的检查。学校管理工作的到位、细致得到了充分肯定!

(2)本期注重特别重视团员青年教师培训和成长,从备课指导、师徒结对、亮相课、跟踪课、复习课指导等方面入手,帮助青年教师尽快成长!

(3)营造良好学习氛围,制定实施“你追我赶”学习表彰方案,对学习优秀和进步学生进行表彰鼓励!

4、丰富师生活动,全面推进素质教育

(1)以教研组为单位,开展丰富多彩的校本研训,如进行了“生命化课堂”的全员赛课等活动,让老师们在培训中学习,在课堂中成长!

(2)以工会为龙头,分教研组组织了爬z山、迎新年包饺子等活动,加强团队精神,提高集体凝聚力!

(3)以节假日和主题活动为契机,组织学生开展丰富多彩的活动,提升学生素质!中秋节、重阳节都开展了主题活动,特别是下半年的“小羊快跑!带着爱和感恩出发”跨年亲子运动会,特别精彩难忘,这些活动都得到了上级的充分肯定,家长的大力支持和高度赞扬!

小学学校工作总结秋季【第三篇】

1、根据“三个认同”(认同职业、认同环境、认同办学理念)完成新学年教师聘用。

2、把学校工作分口切块,明晰权责,合作补强,初步形成“事事有人管,人人有事干”的学校人事布局。

3、落实部门权责。执行周末总结和周一议事制度,推行“阳光工程”,加强部门沟通,深耕积极向上的主流学校文化。

4、通过短信、文本采集、教师会相结合的形式完成教师绩效考核意见采集,制定方案。

二、加强师德建设,努力提升教师形象

1、大力实施校园“阳光工程”,民主地管理学校;

2、坚持执行每周一下午的政治学习制度,期初组织学习《福建省教育系统工作人员“十条禁令”》《中小学教师职业道德规范》《关于严格执行教育收费政策做好20xx年秋季教育收费工作的通知》等文件;组织参加镇教师职业道德专题讲座;及时组织收费工作自查,与教师签定《师德承诺书》《不乱收费责任状》引导广大教师“敬业、乐业、精业、创业”。

一、抓过程管理,强化常规管理力度

1、坚持执行月检材料分项周评制度,实施教师绩效自评,抓实常规过程管理。以较好的成绩迎接镇常规工作检查。

2、坚持使用“唐妮巡课”法和“校长约课”等形式加大随堂听课力度,切实提高教育教学质量监控。

二、抓校本教研,提高课堂教学效益

1、任用专人主持校本教研活动,扎实推行“坐庄教研”制度,落实“周四教研日”和“每听必评”两项制度。

2、启动青蓝工程,借助“师徒诊课”提高新、老教师的专业技能水平。

3、鼓励教师参加各种考试、培训,鼓励教师外出学习,参与镇新教师业务培训、“名师班”研讨活动、各学科主题教研和可慕教学点和庄头小学八校联动教研活动。

4、创新教研形式,邀请镇“名师培养班”数学组莅校献课,拓展师生新进的教学理念。

三、抓文化建设,夯实办学底蕴

1、扎实开展《每天进步一点点》学习积累活动,开展“天天廿四”“聪明娃大擂台”系列活动,开展“速算比赛”、“作业评展”等比赛丰富校本教育内涵,培养学生良好的学习习惯。

2、开通以勤学故事、趣味数学、每周一歌和艺术创想为主要内容的“青石娃”午间小电视,充实“课前铃声系统”,填补农村师资缺口、丰富学生第二课堂生活。

3、开展推普周活动;选拔训练运动员参加镇小学生运动会;组建合唱队准备参加镇歌咏比赛,抓实广播体操、武术操、广场舞等大课间活动。促进学生综合素质的全面发展。

一、抓实常规,培养良好行为习惯

1、选聘辅导员、改选新一任的大队委,抓实队委定期会议,升旗仪式班会、早会,做好板报、文化园地的日常管理,充分发挥各阵地的育人功效。

2、完成“教育方针”等校园“十个一”、班级“十个一”布置,细化学生行为规范评比栏,评选“流动奖牌”评选“班级小明星”借助“劝导队”“队干部”“班干部”等德育管理组织,培养学生的“五自”管理能力。

4、开通“课后尊师提示语广播”;组织开展建队节系列活动;组织参加心理漫画作品比赛;参加“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动;参加镇“十佳少先队员”评选;以丰富的活动坚持对学生进行品德教育,培育“四有”公民。

1、健全机构,防范措施到位

1、及时调整学校安全工作机构,切实加强对安全教育工作的领导。

2、每周组织卫生大扫除;完善“定期检查”和“日常防范”相结合的安全管理制度。

3、开展“清剿火患”校车安全排查活动。用塑钢门窗封闭通往天台的过道和楼梯转台窗户,整改安全隐患,保障师生安全。

4、加强保安管理,严格教师护导工作,执行随堂点名制度,执行“传染性疾病防控”晨检制度。细化安全管理工作。

6、召开期中家长会,研究午间学生安全管理事宜,畅通家校沟通渠道,积极构建“学校、社会、家庭”群防群治的三维安全管理网络。

7、启动冬季长跑活动,加强教室对流通风、消毒管理,做好秋季传染病防治工作。

1、调整人事、明晰规章,抓好校产管理。

2、添置毕业班学生课桌、添置图书橱柜,期初安排锄草、期中清洁、收管夏季设备,雇工整编学生图书,规范管理校产,改善办学条件。

3、推动落实校董会登记,密切村校交流,组织教师节座谈会、中秋节、国庆节团队拓展活动,丰富教师业余生活。

2、深入探索更有效的新教师培养模式,迅速提升教师综合素质。

4、着手准备绿色学校事宜;

5、广泛征集意见,探讨午间学生安全管理方案,彻底消弥安全隐患;

6、争取各界支持,改早推动校舍抗震改造,添置硬件设施,夯实创标基础。

小学学校工作总结秋季【第四篇】

作为新校长,我真不知道如何去当好一名老师们喜欢的好校长。这半年走来,多亏老师们的担待、帮助和支持,才能如此顺利地完成本学期的各项计划。我知道在这个过程中,一定做了一些不合时宜的事,但是大家依然能体谅我,在此,我由衷地感谢大家,谢谢你们!

我是一个比较感性的人,很容易被一些事情给感动得稀里哗啦。一次和我女儿看电影,两个人一包纸巾全用完了。吴非老师在《课堂究竟发生了什么》里头,有这样1篇文章就让你的眼泪流出来,我觉得当下缺的就是这种容易被感动的心。和大家相处的半年,经常被一些事儿和一些人所感动着。

那次元旦汇演,大家真是付出了很多。特别让我敬佩的是即将退休的颜老师。作为一位年龄最大的班主任,她们一个班安排了两个节目,让所有的孩子都上台。她是这样说的:我即将退休了,也想给自己画上一个圆满。多么朴素的一句话,让我想起了张文质先说过的一句话:“教师要有作品感。”我想这就是颜老师的作品感。

一楼办公室被那些环保衣服整整占领一个多月时间,丹丹、陈婷等几位老师裁剪、缝制、上画,这一切只为了台上的'那几分钟孩子们的展示。金洁老师班的孩子排练,雨伞都不知道坏掉多少把了。演出时,董老师、叶老师、祥平、周翔都主动上来帮忙抬合唱台阶。那天村里的干部都在,郑老师体谅到村干部坐不住,就把他们请到办公室座谈。后来我到办公室了,他又下楼帮忙照看演出。演出结束后,大家齐心协力清理了场地,王老师把桌子和一块展板都端到医务室。不一会功夫,整个内操场又恢复了原样,这是我意想不到的,这也足以证明了我们桐小老师的团结和心齐。当然我只言片语还是不能把大家的辛苦都能言尽的。只能向大家说一声:您辛苦了!

那次体育节,原本还在温州龙湾听课的小泉老师和君君老师,为了考虑让君君老师在那边学习听课,小泉老师主动把任务承担过来,赶回来参加体育节。

这次活动是我到桐小来的第一个大型活动。为了惠及桐善校区的孩子们,我们决定把他们也接过来。没车,叶老师二话没说,就从她的厂里调来一辆大车。要知道,学生用车是一件很麻烦的事;你我都知道,但是她的那种热心,真的让我感动了好一阵子。

那次活动后,董老师在楼梯口对我说:“校长,这些学生真厉害,他们做的东西真的很好看,我们真是在误人子弟啊!”我想这一定是董老师教了一辈子,所悟出来的一句真心话。我教了15年的书,也总觉得自己在误人子弟。有一段时间,还曾经体罚过学生,还对学生说:“我用我的手打你们的手,你痛我也痛。能否让我们都不痛?”至今想来,就觉得愧对这一拨孩子。

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小学秋季学校工作总结

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秋季学校少先队工作总结

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学校秋季少先队工作总结

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秋季学校安全工作总结

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小学秋季少先队工作总结

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小学秋季安全工作总结

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秋季小学少先队工作总结

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学校小学部工作总结

小学学校工作总结秋季【第五篇】

一、工作开展情况

(一)抓党建、促提升,向教师队伍要质量

1.加强党的政治建设,把“两个维护”体现在具体行动中。

学校党支部组织全体党员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。学校紧紧扭住“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,牢牢把握立德树人根本任务,坚持把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准。

2.履行全面从严治党主体责任,强化守土有责、守土担责、守土尽责的政治担当。

党支部要求全体党员提高思想认识,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,增强“两个维护”的政治自觉,履好职、担好责,在面对大是大非时要敢于举旗亮剑,要把落实全面从严治党主体责任与落实立德树人根本任务紧密结合起来,与如何推动学校发展结合起来,与学校业务工作深度融合,推动学校成为贯彻党的教育方针和中央决策部署的坚强阵地。坚持把师生的利益摆在首位,着力构建起抓思想、变考核、善用人、强督查的一体化长效机制,不折不扣落实全面从严治党责任,做到真管真严、敢管敢严、长管长严,推动全面从严治党向纵深发展。加强作风改进,做到管理向服务转,杜绝官僚主义、形式主义,形成求真务实、清正廉洁的新风正气。

3.强化党建引领,推动党的组织优势更好转化为治理优势。

4.加强党的作风和纪律建设,保持党同人民群众血肉联系。

学校党支部严格落实中央八项规定及其实施细则精神、省委和贵阳清镇两级市委有关规定,坚持自查自纠,驰而不息纠治“四风”,保持与学生家长联系,对建档立卡户及低保户进行帮扶。

(二)抓教学管理,向常规要质量

教学质量是学校发展的生命线,教学质量的好与劣取决于课堂教学是否高效。一年来,学校始终把抓实课堂教学视为重点之一。学校以“教学管理抓常规、教学改革抓创新、教学质量抓提高、校本研修抓特色”的思路,规范教学常规管理,完善校本教研制度,深化课程改革实验,抓教学质量的提高,带动了学校教学工作的整体进步。

1.完善教学常规制度。将备、教、辅、批、考等环节纳入学校教学常规制度管理。坚持开展了新教师汇报课4节、青年教师展示课4节、经验教师特色课1节、名师示范课2节。通过听、评课让老师们相互取长补短,共同进步。此外,学校领导不定期地进行推门听课,随时了解老师的教学情况,并针对听课存在的问题及时反馈给老师。

2.制定详实的辅导计划。学校除了学科单项测试外,学科教师每月有针对性地对学生进行计算、词语、阅读、背诵、应用题等题型的辅导与检测,并及时反馈检测效果,保证了测试的有效性。同时,学校要求各学科教师对本学科的优生、后进生进行跟踪,真正将“培优辅差”工作落到实处。

(三)抓德育管理,向习惯要质量

学校以落实德育常规工作为中心,以《小学生守则》为准则,制定了《学校班级考核方案》,提升学生文明素养。,关注每一个细节,做好每一件小事,持之以恒地反复抓,提高管理的针对性、时效性,努力做到抓细节不含糊,抓问题不手软,优化育人情境,提升学生文明形象。让学生能自觉做到“三好”,即:在学校,做有个性,会学习,知荣耻的好学生;在家里,做有孝行,会自理,担责任的好孩子;在社会,做有教养,有责任,守公德的好公民。

(四)抓安全管理,向平安要质量

1.成立领导机构,组建强有力的队伍。安全工作是学校教育教学的重要保障,是学校的生命线,全校上下同心、高度重视。学校对创建平安校园工作有着清醒的认识,把创建工作列入学校工作的议事日程。校长担任创建平安校园领导小组组长,副校长主抓安全工作,班主任负责承办该活动的运作开展。确立了“校长主管,分管领导主抓”的管理体制,明确校长为学校安全工作的第一责任人,把安全管理工作分解到教务处,工会等职能部门,把具体任务落实到各班级负责人身上,并与各处室、各班级签订安全责任书,分工明确,责任到人,形成了“上下联动、左右配合、全员参与、齐抓共管”的管理格局。

一是定期开展校园安全排查。按照“安全第一、预防为主”的原则,要求各责任人做到“有查必记,有患必除”,保证校园安全一项不漏,盲点不留,隐患不存。

二是落实一票否决制。与各处室负责人和具体责任人签订《责任书》,形成责任到人,实行责任追究的管理工作体制。

三是构建学校、家庭、社会相结合的安全管理网络。学校每学期召开家长会,与家长签订安全管理协议书,建立起了学生安全管理直通车,为广大学生架构起一个安全防护网。同时,利用集会、班会、黑板报、校园广播、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。

(五)抓品质管理,向特色要质量

1.扎实开展“乐童计划”。学校多形式全力推进“乐童计划”工作的落实,确保党的政策在学校落地并开花结果。学校结合教师特长和实际,开展一系列有益学生身心健康的文体活动,确保“乐童计划”工作方向不跑偏,严禁“课堂化”。开设篮球、足球、书法、美术、花样跳绳、钻石画等社团活动小组,每种活动均保证有教师现场参与并进行监管,让学生玩得开心,玩得愉快,做真正的“乐童”。

2.学校十分重视学生体质的健康成长。规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。二是坚持跑操制度,利用每天早晨和课间操组织学生进行跑操,在跑道上,学生迈着雄健有力的步伐,喊着洪亮的口号,精神饱满,斗志昂扬,步伐一致。

3.开展经典诵读活动。一是对小学低年级学生,有选择地背诵《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》等,坚持以读为主,注重培养语感和整体感知能力。高年级学生,要求背诵《论语》、《大学》、《少年中国说》等,引导他们在诵读基础上理解经典内涵,规范自己言行。

(六) 其它工作

1.脱贫攻坚工作。学校现有“四类人员”17人,其中,建档立卡户学生11人,农村低保户学生4人,残疾儿童2人,学校严格按照清镇市教育局党委的统一安排部署,开展对建档立卡户、低保户、学困生的帮扶活动,累计开展帮扶次数20次;组织全体教师走访村寨,进一步了解学校贫困学生家庭情况,制定学校帮扶措施,确保不让一个学生因为家庭贫困而辍学,累计资助四类人员17人次,帮扶资金4250元整。

2.异地扶贫搬迁工作。学校现有异地扶贫学生4人,其中二年级1人,四年级1人,六年级2人。其中异地扶贫搬迁学生阳天灿获得德育资助400元整。

3.控辍保学工作。一是建立和完善辍学学生劝返复学、登记与书面报告制度。二是加大控辍保学宣传力度,学校充分利用每年的二月、八月控辍保学宣传,累计发放宣传单600余张,悬挂宣传标语6条,三是层层签订责任书。学年初,学校和全校277名学生家长签订了控辍保学责任书,和全校12名教师签订了控辍保学目标责任书。四是开展缺勤追踪记录,每天早上8:00,班主任准时到班上清点本班学生到校情况,对未到校的学生进行追踪,并做好了登记。2021年,经过全体家长的配合以及全体教职员工的努力,学校的辍学率为 疫情防控。新冠肺炎疫情发生以来,我校把学生生命安全和身体健康放在首要位置,认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署,把疫情防控作为当前学生工作首要政治任务,统一思想,积极应对,精准施策,扎实推进学生疫情防控和思想政治教育工作,以实际行动诠释使命担当。一是领导重视,提高认识、落实责任。二是做好宣传动员,实行联防联控;三是加强对师生管理工作,落实检查制度,作好记录与汇报;进入2月以来,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异常严峻,根据上级文件精神,扎实抓好防控工作,我校采取多种形式,大力宣传新型冠状病毒感染的肺炎的传染途经、症状体征以及预防方法。严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。教师办公室,班级随时消毒从而切断传染病的传播途径,杜绝各类传染病的发生。

5.工会工作。完成17名退休教师数字黔老的注册工作,注册率100%。12名在职教师工会卡的办理。

6.体质健康工作。完成277名学生体质健康的测试,并按要求进行上报。

7.营养餐工作。

(1)始终坚持把营养餐工作放在学校重点工作来抓,学校成立了以校长为组长,相关后勤负责人及班主任等人员为组员的管理工作领导小组,还成立了膳食委员会工作领导小组,进行监督学校营养餐工作,保证做好学生营养餐管理工作,确保学生按时、按量供给学生。

(2)先后健全了《食品验收入库制度》、《食品储存保管制度》等21向制度。同时制定管理人员岗位职责,层层签订工作责任状。食堂从业人员每年进行健康体检、知识培训合格再上岗。

(3)做好宣传教育工作。使学生和家长们知道这一惠民工程的重要意义,同时对学校的专职人员做好培训工作,学校利用广播、宣传标语,板报,班主任利用班会课、学校利用晨会时间对学生进行食品安全健康教育,使学生吃到健康、卫生、放心的食品。一年来,在校学生无食物中毒事故发生。

(4)认真组织,做好营养餐供餐工作。本学期我校共享受营养餐的学生共计288人,学校配合上级配送食品公司配送食品数量、质量进行检验签名验收工作,每天出入库管理,每月将数据上报有关部门,做到日清月结,账目清楚。做好留样,食堂卫生保洁,按时消毒,确保安全。

二、工作成效及亮点

1.充分利用乐童计划,开展活动。关注学生发展、注重家校共育,教育教学效果明显。注重开发地方特色,开展了。开设篮球、足球、书法、美术、花样跳绳、钻石画等社团活动小组,每种活动均保证有教师现场参与并进行监管,让学生玩得开心,玩得愉快,做真正的“乐童”。

2.学校十分重视学生体质的健康成长。规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。二是坚持跑操制度,利用每天早晨和课间操组织学生进行跑操,在跑道上,学生迈着雄健有力的步伐,喊着洪亮的口号,精神饱满,斗志昂扬,步伐一致。

3.和文化育新人。学校大力发展素质教育,以活动为载体,加强学生思想品德教育,培育具有爱国情怀、刻苦努力、积极向上、阳光自信的阳光儿童。把爱国主义教育、集体主义教育、规则意识教育、行为习惯教育、感恩教育等融入其中。学生精神面貌发展明显变化,脸上洋溢着灿烂自信的笑容,师生关系融洽,对学校高度认同。通过开展个体心理咨询、团体心理辅导、开展心理健康讲座、建设心理小卫士等方式开展心理健康教育,培养学生积极健康的心态。

三、

存在不足

1.学习不够深入。学校除了正常参加的集中学习外,基本上没有主动的学习,平时也很少看书,偶尔看看政治新闻也是走马观花,看了就忘了。

2.学校的全体教职员工的工作的标准不高,对教师的业务指导能力不够。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,在工作中只着重上传下达,仅仅满足于完成任务,只求过得去,不求过得硬,满足于比上不足比下有余,创先争优的意识不强。有惰性心理存在,以自己还要上课写教案,杂事多为幌子。没有对年轻教师在课堂中存在问题进行分析、指导。

3.安全管理松散,导致一年级李梓涵在体育课上左手骨折,六年级伍纪伟在课间跑步摔倒,导致左手骨折。

四、下一步打算

学校机继续坚持“以人为本”的教育科学发展观,坚持“特色办学”的办学思路,坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标,以提高教育教学质量为中心,以规范化管理为基础,力争工作再上新台阶。

1.学校将紧紧围绕提高教育教学质量为中心;一是紧抓常规不放手,强化过程性教学常规督促。二是紧抓教研工作不放松,重细节、突关键、强内涵、提质量。三是着力抓好毕业班工作,实施有效复习。四是依托各级培训,强化教师队伍建设。

2.继续抓好党建工作。一是继续加强学习,尤其是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,要在学懂弄通做实上狠下功夫。进一步加强党员的学习教育不断提高理论学习的积极性和主动性争取学有所获学有所用。继续深入推进“两学一做”学习教育向纵深发展并在成果转化上大胆尝试、勇于实践为我校开展党建工作开辟新路。二是进一步加强党员的管理,树立全心全意为学校、为师生服务的思想,发挥党员的先锋模范作用,推进全校师德师风建设。

三是处理好党务与业务的关系,把学校党组织建设和学校教学业务上要做到目标一致、步调一致。

3.安全工作。将学生安全教育纳入常规教育,开展安全教育工作,抓好学生心理健康教育,不断推进学校德育安全网格化管理;结合季节特点,切实抓好防溺水、防汛、道路交通安全等安全重点工作,开展安全隐患排查整治工作;组织安全演练。确保全校师生的安全。

清镇市七砂小学

2022年1月6日

小学秋季学校工作总结

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学校秋季教育教学工作总结小学

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