中秋活动主题标语最新5篇

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中秋节活动主题方案【第一篇】

一、活动主题

情迷中秋月——大型灯谜活动

二、活动时间

20__年x月x日

三、活动地点

商场一楼中厅

四、活动内容

活动期间，凡在本商场一次性购物满__元（含50元以上）即可参加猜灯谜活动，猜中者可获得精美礼品一份；每天限送礼品__份，先到先得，送完即止。

（一）活动细则

1、活动期内，凡在本商场购物单张小票金额满__元（含__元以上），即可参加猜灯谜活动；猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份，一张小票限领一份奖品。

2、每天送出奖品__份，数量有限，送完即止。

3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格，再到谜语悬挂处选择谜语。

4、每张谜面编号（x至__号），顾客记住谜面编号或取下谜面，到中厅兑奖处，向工作人员报出谜语编号及答案，最多限猜三次，仍猜不中者将取消兑奖资格；如猜中正确答案者，在登记表上签名确认后，即可领取精美礼品一份。

5、猜中者在获得奖品后，工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语，以便后面的顾客猜谜。（采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性，又能减少工作人员的工作量）

6、营运部安排x名工作人员专门负责兑奖工作，核对顾客小票是否符合猜谜条件，顾客猜中后，认真填写“赠品领取登记表”，请顾客签名后，方可发放奖品；并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章，避免重复领奖。

（二）活动配合

1、营运部：安排兑奖工作人员3名，其中指定组长x名，并负责活动期间场内突发事件处理。

2、防损部：活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。

3、策划部：活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。

4、物管部：中厅及活动现场布置。

5、服务台：作好顾客咨询工作。

6、其他部门：协助谜语书写及活动相关物料准备。

（三）现场物料及人员分工

工作内容完成部门完成时间：

1、活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪策划活动全程

2、兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程

3、中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管9月21日20点前

4、活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间

5、协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程

五、整体费用

序号项目数量项目简介总价__（元）

1、西大门活动喷画x张

2、兑奖台x张

3、工作人员坐椅x张

4、彩纸__张

5、灯笼__个

6、麦克笔__支黑色

7、奖品__份

8、不可预计费用

费用总计：__元整

中秋节活动主题【第二篇】

一、设计意图

中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的、幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解、通过开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等、

二、活动主题

《庆国庆迎中秋》主题活动

三、活动内容

《制作冰皮月饼》

四、活动时间

20xx年9月29日（大一班、大二班、中二班、中三班），20xx年9月30日（中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班）、下午15：00准时开始、

五、活动地点

各班教室

六、活动形式

班级活动

七、参与人员

班级家长幼儿及老师、

八、活动目标

1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节、

2、学做制作冰皮月饼，感受中国人的文化习俗、

3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐、

九、活动准备

1、经验准备：介绍中秋节的来历：习俗图片：月亮的变化：儿歌；

2、材料准备：刮板、糖粉、盘子、模子、月饼馅、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月饼盒、

3、前期工作准备：

（1）早上9：00以后班级下午班的老师到楼厨房领取班级所需材料、

（2）各班老师自行准备班级制作冰皮月饼的半成品原料、包括：调面糊、蒸面皮、

（3）准备下午活动时需要用的各类工具（刮板、盘子、保鲜膜、月饼模子）

（4）家长定向的内容（活动意义和价值、活动规则），活动开场白，中秋节的来历、

十、活动流程

14：50家长到位、

14：50—15：00家长定向，在教室外面或是一楼大厅（介绍活动意义和价值、活动规则）鼓励家长拍照发朋友圈宣传、

15：00—15：10家长进入教室入座（保持安静），教师开场白，讲解中秋节的来历、

15：10—15：15介绍活动所用的材料，以及老师的前期准备工作、15：15—15：25分发材料，教师示范制作方法、15：25—15：50幼儿亲子操作、教师随机指导、

15：50—16：10教师小结，请家长、幼儿现场给大家做活动感悟分享、16：10—16：20感恩环节、（感谢幼儿园、感谢老师、感谢爸爸妈妈、感恩孩子）

16：20—16：30教师小结，合影留念、16：30—16：40整理收拾，物品归还、

十一、延伸

当天晚上，和家人分享

1、中秋节的时间、

2、关于中秋节的儿歌，照片传给本班老师，存档、家长给老师发活动感悟文章、

中秋节活动主题【第三篇】

1、活动主题：

“浓情中秋，温情全班”。

2、活动目的：

让全班同学都感受节日的快乐和家庭的温暖，增进班级的凝聚力，增强班级自豪感。

3、活动时间：

20xx年农历八月十五晚上（7：00—9：30）

4、活动地点：

传媒学院20313栋前草坪。

5、主承办单位：

传媒学院13级广播电视新闻学专业。

6、参与对象：

13级广播电视新闻学专业同学。

活动整体构思：

活动形式：聚会

环境布置：

场地布置主要是在学院的203教室里，大致布置如下：

聚会地点选在学院教室203和13栋前的草坪，分时间段来进行。

场地布置饰品有：横幅、气球、丝带、板报。

宣传形式：

1、班级群通告

2、班上通告

3、各寝室相互转告

采购食品样式：

（1）水果类：苹果、橘子、西瓜、香蕉

（2）饮品类：可乐、雪碧、冰红茶、矿泉水

（3）小吃类：瓜子、花生、薯片、饼干、开心果、饼干

节目内容：

（1）说出你的故事：每个人都有一些快乐或者伤心的事，藏在心里，不如趁这个机会说出来和大家一起分享，不管是快乐的或者难过的，我们都一起陪着你。这个世界并不孤单。

（2）真心话大冒险：同学们自由组合，怎么玩随意，但输了人必须接受惩罚，说出真心话或者按赢的人说的做。

（3）赏月亮吃月饼：月亮高挂于夜空，最圆最亮的时候，大家挨着坐着，边赏月边聊边吃月饼，多好。

（4）轮流来唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢？对吧。大家来唱唱歌，秀秀各自的歌喉。

活动议程安排（详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员）

聚会开始之前，准备好一切，包括横幅、气球、丝带、板报。一切准备完毕后，聚会开始。

（1）班长或文娱委员开白并宣布晚会开始7：00

（2）说出你的故事7：05—7：35

（3）真心话大冒险7：40—8：20{7：00—8：20这段时间在学院的203教室，除了月饼外拿出一部分吃的喝的'出来。｝

（4）赏月亮吃月饼8：30—8：50

（5）轮流来唱支歌8：50—9：30{8：30—9：30这段时间在13栋的草坪，拿出所以吃的喝的，当然走的时候要把所以垃圾都带走。｝

经费预算：（采购的水果、小吃、饮料、横幅、气球、丝带）

总金额：450元

经费筹措：班费同学补贴

应急措施：（停电、防火、急病、其他突发事件）

如果遇到停电——点蜡烛；如果遇到火灾——附近有消防栓可灭火；如果遇到有人发生急病——我们会立刻将她或他送往校医室；一旦遇到暴雨等紧急情况——大家帮忙散场。

其他要求：

（1）对场景布置：简单突出气氛就行

（2）对活动安排：紧凑有序

（3）对活动内容：尽兴就好

（4）对环境卫生：不要污染学校卫生，尽最大努力保持卫生

其他情况说明：随机应变

中秋节活动主题【第四篇】

1、中秋合家欢，佳节大团圆。

2、十五团圆合家欢，中秋月圆话神仙。

3、中秋佳节喜相逢，小家大家齐欢庆。

4、举家团圆，唯有中秋。

5、月是故乡明，情是亲人浓。

6、望月怀远，花好月圆。

7、玉兔东升照人间，嫦娥歌吟入梨园。

8、情满月圆，举国同庆。

9、佳节共赏天上月，中秋一品人间情。

10、传统节日，回味无穷。

11、海上生明月，天涯共此时。

12、天涯共此时，千里共婵娟。

13、遥寄相思中秋梦，千里故人何处逢。

14、喜迎中秋，欢度佳节。

15、平分秋色，佳节梦圆。

16、礼情款款，欢度佳节。

17、同喜同贺中秋，同欢同乐佳节。

18、月圆中秋，情系天下。

19、天涯明月常相忆，为贺中秋赋新诗。

20、伴着一轮明月，就可以浪漫一生。

21、套住圆月谈何易，只愿思念在心中。

22、全民共度月色柔和的凉爽中秋。

23、月圆人圆中秋节，千里万里共婵娟。

24、欢乐佳节欢乐颂，喜庆中秋乐翻天。

25、送上香甜的月饼，连同一颗祝福的心。愿你过的每一天都象十五的月亮一样成功！

26、但愿人长久，千里共婵娟！在这双喜同贺的日子里，祝你一切圆满美好！

27、中秋国庆喜相逢，举国上下共欢腾。

28、十五月亮圆又圆，我和小狗看月亮。小狗小狗别溜神，假模假样看手机。

29、现在没人和你过中秋节，是否要到月球上去找嫦娥姐姐过中秋节？！

30、抢抓新机遇，增创新优势，再创新辉煌。

31、中天皓月明世界，遍地笙歌乐团圆。祝您的事业更加成功，从本次月圆时开始，好事不断

32、中秋国庆喜相逢，万家团圆意相同。

32、秋空给人以深深的思索，您留给我的瑰宝是哲人的'深思明辨，还有那从容出世的信条。

33、愿你像中秋的月亮一样明亮皎洁。

34、月圆家圆人圆事圆圆圆团团，国和家和人和事和和和美美。祝全家幸福和气满堂合家欢乐！

35、祝福中秋佳节快乐，月圆人圆事事团圆。

36、国庆日，中秋夜，同庆同圆寄相思，共祝愿，同缘同愿。

37、祝您新年快乐，身体安康，笑口常开！一元复始，旦复旦兮！

38、月圆人圆家圆事圆圆圆团团，国和家和人和事和和和美美中秋国庆快乐！

39、月圆家圆事圆圆圆满满，国和家和人和和和睦睦。国庆中秋喜相逢祝你佳节好运好心情！

40、节日快乐！祝花好家好心情好！月圆团圆事事圆！

41、月圆年年相似，你我岁岁相盼。那满天的清辉，遍地水银，便是我们互倾的思念。

42、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。送上香甜的月饼，连同一颗祝福的心！

43、网缘！情缘！月圆！中秋夜语寄相思，花好月圆情难圆。带去问候和思恋，心想事成愿缘圆。

44、伴着一轮明月，就可以浪漫一生，天伦月饼——月亮代表你的心。

45、月是故乡明，情是亲人浓，一份天伦好礼传达永远的祝福！

46、中秋中国庆，帝牌促销风暴！

47、双节连壁喜庆回馈——共和国生日烛光里的中秋浓情

48、喜迎国庆欢度中秋

49、平分秋色——月饼迎国庆促销活动

50、同喜同贺中秋国庆同欢同乐精彩世界

中秋节主题策划方案【第五篇】

一、背景分析：

中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的生活经验，是儿童所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题，就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性，也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与。在环境创设内容的选择上，要充分考虑到每个幼儿的发展需要，保证幼儿对环境的选择和自由支配。

二、活动主题目标：

1. 感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，分享美好的情感。

2. 知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节。

3.幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学习能力。

三、环境创设：

(一)主题环境创设：

主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”，已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中，通过创设主题墙，让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台。在创设前，先和幼儿讨论，多关注幼儿，观察幼儿的兴趣点和需求，确定环境创设内容，并激发他们创设主题墙饰的积极性，倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想，为幼儿提供适度的支持。其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后，教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作。

1.奇妙的月亮——关于月亮的图片(由教师、幼儿、家长共同收集整理)如：嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片等(下面配上简单的文字说明)。丰富幼儿关于月亮的经验。

2.中秋风俗——关于中秋节各地风俗的照片。通常中秋节与国庆节在同一时间段，可以布置中国地图，然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片按照地域布置在地图上。如：中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。由师幼共同完成。目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯。

3.中秋来历——后羿射日、嫦娥奔月等图片。目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。

4.团圆乐——幼儿全家福照片，体现中秋是团圆的日子。

5.欢欢喜喜过中秋——幼儿亲子手抄报。幼儿与家长共同制作手抄报，体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等，图文并茂。增进幼儿对国家的传统文化的认识，接受中华文化和美德的教育。

6.中秋祝福——教师为幼儿准备一幅长卷，让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿……所有关于月亮的梦想都跃然纸上。