实用我牵挂家人作文 以牵挂亲人为题字中学生【精选10篇】
我牵挂家人作文 以牵挂亲人为题字中学生【第一篇】
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”每当耳旁响起这熟悉的旋律，听着《朋友》这深请的歌词，我会想起多年未见的，我的一位好朋友。
那是在上小学三年级的时候，一个星期天，天气晴朗，万里无云。这时，看到蓝蓝的天空上，飘浮着许多五彩缤纷的风筝。我禁不住这诱惑，拿起风筝，就跑向了广场。趁着东风，我的“蝴蝶”风筝翩翩起舞了，“蝴蝶”越飞越高，最后，“蝴蝶”超过了所有的风筝，在天空中高高的飞舞着。
正在我兴致高涨时，“蝴蝶”旁边突然出现了一只“蜻蜓”。“啊，不好，它超过去了。”我惊呼。我顺着“蜻蜓”的线看过去，那边有一个女孩正冲着我微笑，看着她那眼神，好像在说：“怎么样，服气了吧，我的风筝比你的高。”她慢慢地向我走来，就这样，我们相识了。
我和她年龄一样，而且在同一所学校学习，在同一年级。后来，我们俩也做了邻居。虽然我们不在同一个班中，但我和她的关系越来越亲近。我发现她人很好，近乎完美，我们俩在一起学习、玩耍，且成绩也不分上下。她写字非常好，于是我让她教我写字。我做题非常快，我教她做题的技巧。我们在一起，经常是形影不离。她非常好强，总是不甘落后，这总是给她带来麻烦。
后来，我们在一起玩耍，同样是晴朗的一天，我们在一起放风筝，我们的风筝自然是飞得最高，我们欣喜万分。在这时，一个小男孩的风筝超过了我们的，她非常生气，于是跑过去，把他的风筝拉了下来。她的做法让我很不高兴，我说了她两句，可她竟然跑开了。后来，她跟她父母离开了这里，我再也没有再见到她。
朋友，你在哪里，我每当听到《朋友》这首歌，就会想起她。你一定要过好你的人生，把你的缺点改掉，别太争强好胜。
我牵挂家人作文 以牵挂亲人为题字中学生【第二篇】
家，是一个宁静的港湾，是一个可以供我休憩的港湾。而爸爸妈妈则是这个港湾的永久的驻守者。
当我疲惫时，他们用心地呵护着我，用他们的关心消除我满身的倦意。
当我成功时，他们用微笑迎接我，将我的每一份喜悦收藏，将我的每一份喜悦无限扩大。
当我在那布满荆棘的路上弄得遍体鳞伤时，他们总在家中张开双臂等待着我，总用他们的爱将我的伤口治愈。
当我独自在外，一个人无助地探索的时候，在那家中，在那温磬的港湾中，总有一盏灯为我亮着。
家，是一份责任，一份牵挂。每当想起那远方的家，那家中守候着我的亲人，我烦燥的心总会获得一份平静，苦闷的日子总会多一丝甜美。
我接受了暴风雨的洗礼，学会了坚强，也学会了独立，开始了新的生活。我不能一直在港湾中逗留，外面无边的海洋是我的向往。但不论外面的世界有多么广阔，不论它是多么的精彩，无论我走得有多远，我最终都会回来，回到那个平静的港湾，休憩在父母的身边，陪伴着他们，陪伴着爱我以及我爱的人。
因为这是一份责任，一份不可推卸的责任，一份沉重而又甜美的责任，这更是一份牵挂。无论在哪儿，这份牵挂都会使我感到安心和舒适，因为无论在哪儿，我都知道有盏灯为我而亮，有个港湾供我休憩，有父母的怀抱让我依偎。
我牵挂家人作文 以牵挂亲人为题字中学生【第三篇】
世间上，惟有爱最伟大。爱的力量无法让人估量。因为有爱，世界万物才富有生机；因为有爱，人们才笑脸常驻；也因为有爱，才会有剪不断的牵挂。
每一位母亲，父亲的心里总是满满的，因为那里有他们的儿女，有他们的爱，还有他们的牵挂。
文字里的牵挂
地震后的废墟下，有一位母亲半跪在地上，双手艰难地支撑着，背上千斤重的石块狠狠地压着，却怎么也压不跨那爱的“拱桥”。在坚固的桥下。有着一个呼吸均匀，睡得很甜蜜的婴儿，浅浅的微笑，让人觉得很可爱。在他的衣囊中，有一个完整的手机，上有一条信息：孩子，如果你还活着，请记得，妈妈是爱你的。多么简短的文字，却透着无比深沉的爱，在这文字里，有满满的牵挂，温暖着在场的每一个人。
油墨中的想念
乡下，一个简陋的茅屋里，总有飘不散的想念，缠绕在一个精致的纸盒里，那里面放着他们儿子从海外寄回来的信，沉甸甸的，有一种塌实的感觉。
每天夜晚，他家的油灯很晚才肯熄掉，总要把儿子寄回来的信一封一封的看完才肯“罢休”。虽字认不全，但闻着那油墨的香味，便让他们觉得很满足，很幸福。油墨中，有浓浓的牵挂门口，张望的双眼。
古老的时钟缓缓地指到了十二点，一位年过六旬的老人匆匆地把门打开，站在外，眺望着远方。一双干枯的眼睛挤满了焦虑，满头的白发在风中飞舞。屋里的桌上，早已摆好了丰富的午餐，那时钟的摆动一加快了步伐。它，也在焦急地等待中。
她，每天都在为着孙子而不停地“工作”，每天都朝着孙子回家的方向张望着，等待着，希望能早点看见孙子跳动的身影，希望那一颗跳动的心能早点平静下来。
那风中，那老人，像一座雕象，一座名叫牵挂的雕象。有一丝的冰凉，却更多的温暖。太阳下闪动的身影，是长长的牵挂……
听见了吗？爱，之所以牵挂。牵挂那一个人，牵挂那一份情……
我牵挂家人作文 以牵挂亲人为题字中学生【第四篇】
“花，静静地绽放，你一步一步孤独的背影，多想靠近你，告诉你，你已成为我永久的牵挂。”
——题记
节日的喜庆笼罩着万家灯火，头顶皎洁的圆月，温馨地照在每个人喜庆的脸庞。我站在院子里，独自欣赏着这圆月，手中握着冰冷的月饼。月光照在树枝上形成一缕缕的斑影，当我抬头望月时，月亮缺了，思绪如潮水般涌出。
她，我多年的同窗好友，在面临父母离异的情况下，她选择了母亲，选择了回老家。
那晚，我去送她。
我不明白她为什么选在那天——中秋节。本是朗朗的圆月却变得朦朦胧胧，难道是要月亮来见证我们之间的别离？说好了不哭的，她反而先哭了。此刻，该说些什么？再见？保重？千言万语想说的话此刻都默然了，因为沉默也是一种祝福。
车，不动声色的向远方驶去……
我静静地站在那儿，直到车消失在我的视线，我突然大喊：“珍重！”虽然，也许她没能听到，但我心想她一定能听到，不是用耳，而是用心，我的祝福此刻已变成了呐喊。
当我再次抬头望月时，月亮圆了。我发觉手中的月饼好似天上的圆月，月饼只剩下一半，我感觉另一半她带走了，我希望这中秋节能带给她一个圆月。我拥有半个月亮，她带走了半个，假若，假若我们能重逢，我们将拥有一个圆月。左旋肉碱什么面膜补水效果好美颈霜哪种好用
牵挂、思念、祝福都融入我与她之间的友情中，还记得我们绿茵场上矫健的身姿，田间追逐的喜悦都默默地被珍藏在我们友情的香樟树下。遥望夜空，月儿时圆时缺。此刻，我真切地体会到苏轼在月下作《水调歌头》的心境，“明月几时有？把酒问青天。”友人，我与苏轼一同把酒，举杯问月，千言万语，祝福化为牵挂，只是“但愿人长久，千里共婵娟！”
秋天，香樟叶落，友情的花不落！
情感铸就牵挂，不落的友情铸就人与人之间剪不断的牵挂！
我牵挂家人作文 以牵挂亲人为题字中学生【第五篇】
牵挂暖人心。它像一颗种子，在人的心里生根发芽，并开出温暖的花朵，总让人时刻惦记着自己最重要的人。
那愉快的假期就这样的结束了，又迎来了一个新的学期。在开学报到的那一天，爸爸在帮我报名的时候，偷偷地给我报了一个住校的名额，但这并不是我想要的。因为这是爸爸临时决定的，所以也没有拿行李，于是，他们就回去帮我拿。在这期间，我终于忍不住自己的小情绪了，我拿起手机，打给爷爷奶奶告状去了，结果一位老师过来了说：“以后不要把手机带过来。”他用凶狠狠的眼神盯着我说道，当时的我更委屈了。
我又继续打电话，可电话打通了我又不知道怎么去讲。过了一会儿我鼓足勇气去把事情的来龙去脉跟奶奶说。奶奶说：“孙子，不要哭，这是为以后的生活做基础，到了一定的时候，就要学会这样。”听了奶奶的话，我平静了许多。正在这时，那位可恨的老师又过来骂了我一顿，我平静的心又烦躁起来。
不一会儿，爸爸妈妈来了，我扑到他们怀中大哭了起来，也许有人在旁边偷偷地笑我吧。
唉，第二天又到了。开学第二天，老师问我们的户口所在地，是什么户口，我混然不知。后来，我打了一个电话给爸爸，可爸爸没接，可能是出去了吧！当爸爸回来时，看到了那个未接来电并把它告诉给了我爷爷，我爸爸随口说：“应该没有事情。”爷爷却在一旁想来想去，过了一会儿，爷爷心急如焚的说：“快打回去，他是不是被人欺负了，是哪个，我去找他评理去。”
而在学校读书的我却浑然不知。不一会儿电话打过来了，我向爸爸说清楚了是怎么回事。因为爸爸回老家去了，妈妈却还不知道是什么原因。一下班，就开车来到了学校。妈妈出现在教室门口，我走过去问：“妈，你怎么来了？”妈妈急切的说：“你是不是生病了？”我把事情给妈妈说了一遍，妈妈就放心的离开了。
看，一件小事，让一家人都急得快要发疯了。牵挂是春天美丽的鲜花；牵挂是夏日阵阵清凉的风；牵挂是夜夜落在枕边的悲和泪！
我牵挂家人作文 以牵挂亲人为题字中学生【第六篇】
三年前一个初冬的早晨，，天空和现在一样也是那么蓝，我跟着妈妈去一个偏远的山村扫墓。我们住在大姨家，我认识了从未谋面的表姐——一个可怜的傻姐姐。大姨告诉我，姐姐小时候身子弱，隔三差五就去打针，后来打多了，留下了后遗症。大姨的话唤起了我的一点点同情，但我仍然忍不住讨厌她。
大姨要和妈妈谈一些事情，让姐姐带着我出去玩。姐姐可高兴了，拽起我的手就往外走，我心里却很不舒服，故意装作不认识她的样子，远远地跟在她的后面。尽管她有些失望，但仍然很兴奋，用含糊的声音喊我，那声音难听死了！“大傻子出来喽！”一群小孩嘁道，“看哪，还带着个小傻子。”什么？敢骂我？我气得脸红脖子粗，冲上去跟他们打起来，可寡不敌众，我当然不是他们的对手，幸亏姐姐跑过来把我抱在怀里，可她自己却任凭那些小孩拳打脚踢。
“要不是你，我才不会被人骂呢！我讨厌你。”我从姐姐怀里挣脱开来，她只好放开我，我转身就跑。而她却牢牢地跟着我，用她含糊的声音喊我的名字，声音颤抖，听着好像在哭。当时我没在意，只是拼命地往前跑。
不知跑了多远，我不经意地回头望望。“咦，人呢？”完了！姐姐丢了！我在这陌生的村子迷路了！我害怕极了，一边走，一边大哭起来。这时我隐隐约约听见有人叫我的名字，我向远方望去，泪眼中看到一个模糊的影子——是姐姐。她发疯般地摇着树干，竭力呼唤我的名字，嘶哑的叫喊声在空中飘荡。终于，她走不动了，失魂落魄地跌倒在冰冷的地上…
我被深深感动了，哭着向姐姐跑去。一看到我，她立刻跳起来，用那冻得通红的手笨拙地帮我擦眼泪，比划着让我跟她回家，她已发不出任何声音……
以后几年里，她经常托大姨带一些小礼物给我，虽然是小礼物，但都是她用自己最真诚的情感来表达她对我的思念。
一个智力有缺陷的人，用她最单纯的心向周围的人表达自己的感情，她是多么渴望被理解，可没有人愿意接受她，她却用最宽广的胸怀去体谅和理解每一个人。她是大家的笑料，大家的负担，然而这丝毫没有影响她毫无保留地对我们付出爱，丝毫没有影响她内心的善良。
姐姐呀，姐姐，你现在在做什么呢，过得好吗？你是我在太山那边最远的牵挂，你知道吗？在梦里，我经常梦见那片蓝天，梦见你哭泣的眼睛，梦见……
我牵挂家人作文 以牵挂亲人为题字中学生【第七篇】
人生的道路上会结识许多的人，良师、益友、还有亲人……而其中最令我牵挂的就是已经逝世的爷爷。
在我的印象中，爷爷十分平易近人。上幼儿园时，母亲总说我矮，可我那里矮了？明明也有人没我高，我坐在那生闷气。爷爷知晓了，便走到我身边，蹲下来，抬起来“仰望”着我，笑哈哈地说：“哎哟，恬恬目前比我都高啦！”经爷爷这么一逗，我原本阴云密布的脸上顿时有了太阳。
爷爷也是最关心我的。记得有一次，狂风大作，吹得树枝“啪啪”地拍打着窗户，树叶子杂乱地舞动起来，奏响了狂野的摇滚歌曲。我独自在幼儿园里焦急地等着，心里不禁想：“爷爷如何还没来，不会不要我了吧！”就如此胡思乱想着，越想越怕。突然，门外响起“咚咚”的脚步声，肯定是爷爷！我高兴极了。只见爷爷全身湿透，见了我，立马一个劲儿地问我冷不冷，怕不怕，一点不考虑自身。
我对死亡的第一印象是痛心疾首的。爷爷晚年时，不幸得了胃癌。他临死前，已经没力气说话了，可是却睁大双眼，四处环顾，好像在探寻什么。母亲快点将我拉过去，推到爷爷面前，爷爷的目光落到我身上，嘴唇动了动，还想说些什么，但却永远地闭上了双眼。
从那将来，爷爷一直出目前我的梦中，叮嘱我好好学习，考上一个很大学，好容易做人，做一个有道德、诚实的人……
爷爷，我想你了！愿您在天堂安好，您的孙女在人间永远牵挂着您！
我牵挂家人作文 以牵挂亲人为题字中学生【第八篇】
世间有一种亲情叫牵挂。说不清那是个什么滋味。
“儿啊，考试时要记得带好笔，千万不要慌……”其实这一类叮嘱在考试之前我己听母亲说了不知多少遍，我一个中学生考了十几年试又怎么会不知道这些细节呢？只是我明白这是母亲对我的爱。她一遍又一遍地不厌其烦地叮嘱我，我不能厌烦，更不能打断。
在考前两天，母亲就来了。她说想过来煮饭给我，食堂的饭菜不好。原本父亲也要来的，可身为教师他也要去监考。他们是那样的牵挂，恨不得插上双翅飞来见。我我本想拒绝母亲来看望我，毕竟这一次考试又不是高考。但“父爱如山，母爱似海”我怎能忍心拒绝？
在考试前的一天，母亲说我是属金的，算命先生说入考场如果有属水的人陪着，一定能顺利通过考试。若是以前，我一定笑她迷信，可现在我却笑不出来了，只觉得心里头沉重得很。父亲以往密密麻麻如雨似的电话在考前一天也不见了踪迹。我知道那是父亲强压着他对我的牵挂没有打电话给我，他生怕打扰我的休息。
中国的父母自古以来就对他们的子女付出的太多太多，牵挂得太多太多。就像一首诗中所写的谁言寸草心，报得三春晖？我们做子女的便是永世也报答不了父母每时每刻牵挂的恩情。
此刻，我想起了父母连日来一遍遍的叮嘱，都在这一刻汇成一股信念，使我面对未来更加有信心。我明白了，给父母最好的回报便是让他们少些牵挂。我相信，我的勤奋努力定不会让他们失望的。
朋友，你呢？你将怎样回报父母这份亲情，这份牵挂？
我牵挂家人作文 以牵挂亲人为题字中学生【第九篇】
我忘不了你和风细雨的话语，荡漾着我心中的尘泥；我忘不了你浩荡的东风，鼓起勇气向前走。今天，我在一个遥远的地方，把你给我的昨天折叠成一艘记忆的船，让它漂浮在思想的湖里。
每个人的小学生活都是幸福的，纯真无邪的。现在我是一名六年级的学生，还有半年就要离开母校中国纺织城小学——，去另一个陌生的环境学习。想到这，我的心里不是滋味，而是有一种强烈的留恋和不情愿。
在六年的学习生活中，有太多的留恋。同学们熟悉的笑脸，一起玩耍的校园，一起学习的教室，都是那么亲切，而让我最难忘的，却是我最可爱最可敬最善良的何老师。
何老师是我小学一年级到三年级的第一位老师。他像母亲一样关心我们，教我们知识，教我们做人的道理。何老师开导了我天真无邪的心灵，在我的心流旁种下了第一排垂柳，让我明白了很多道理。何老师也像一棵参天大树。天气热的时候，她给我们凉爽的天气，下雨的时候，她给我们遮风挡雨。她是我们的伞和风墙。我怎么能不在乎你呢？
有人说老师像山一样善良，因为山是崇高的，是崇敬的。我还想说，老师的好就像大海，因为大海是广阔的，不可估量的。我们应该用更好的学习成绩来回报何老师的贡献。
小学一到三年级，是我的童年。如画的教室，善良的何老师，感谢您让我在小学一至三年级遇见您。
我牵挂家人作文 以牵挂亲人为题字中学生【第十篇】
入冬了，天气一天比一天冷，在学校上学的我全身心的投入到学习中的同时，不免在一阵阵寒风吹过的时候，打上好几个哆嗦。
气温越来越低，上次在放假回家带来的衣服显然越发不够穿了。尤其是在一场冬雨过后，坐在教室里听课的我，忍不住的直跺脚，不时的搓一搓手。但是每当我好不容易身体里聚集了一点温度的时候，只需一阵小风就能将我身上的温暖又卷了去。就在这个如此寒冷的冬天里，在冰冻天里，我看到了一个我最熟悉的人。
那天的温度比往日都地，我守在教室里一直都不敢出去，下课的时候，也只有上厕所才会出去一趟。那天课间，当我听到老师突然喊我的名字时，我才抬头向教室门边望了去，站在老师旁边的是我年迈的奶奶。
我立马从自己的课桌上站起身来，见到奶奶的时候，我心里是非常惊讶的。老师见我来了后就走开了。我看着奶奶，迫不及待的问道：“奶奶，你怎么来了？”奶奶的脸已经被寒风吹得通红，一双老手上，左手提着一个大袋子，右手也提了一个大袋子。我伸出手将这两个袋子接过。这时奶奶才道：“天变冷，我担心里衣服不够穿，我给你带了几个大棉袄过来了。”奶奶的声音有着沙哑，看着这样子的奶奶，想着她在寒风中穿梭，我心里一阵心疼。要知道，从我家里出来到大马路上坐车，这得有一个小时的路程，我无法想象奶奶冒着寒风走了这么久，更何况就算坐上了车，这段路也不好，坑坑洼洼的道路让整个车都是摇摆的。
“奶奶，我不冷。”看着这样的奶奶，我不知道该说写什么的好，当我说完这句话后，奶奶瞬间就触上了我的手，当感受到我手上的冰凉时，奶奶怪道：“还不冷，手这么冰凉。”
之后，我在奶奶的注视之下穿上了大棉衣，奶奶的那一份牵挂令我感动。当我送奶奶去坐上了回去的车时，不知怎么的，眼眶里有什么东西涌了上来。