感动中国人物事迹心得体会范文实用【优质5篇】

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感动中国人物事迹心得体会【第一篇】

孙五一是皖江职业教育中心学校的一位高级教师，他本人常年在教学一线岗位从事职业教育教学工作，身体力行探索中等职业教育教学改革，先后获得“马鞍山市首席技师”“全国优秀教师”“全国五一劳动奖章”等多项荣誉，市教育局、市人社局和市总工会还先后为其专门设立了“汽车技术教育孙五一工作室”“孙五一技能大师工作室”和“孙五一劳模创新工作室”。“做好事不难，难的是一辈子做好事;干好工作不难，难的是一辈子都坚守岗位。叶老师的先进事迹告诉我们，干一行爱一行，最为可贵的是坚守。”孙五一表示，底，在学校组织开展向叶连平老师学习活动中，他第一次看到了叶老师先进事迹介绍视频，“当时就非常受感动，一年多来，全社会关于叶老师的介绍逐渐增多，更增加了我对叶老师的了解，也有了一些感悟。”

孙五一说，叶老师今年已92岁高龄，退而不休，淡泊名利，几十年如一日，坚守在三尺讲台，义务为乡村留守儿童补课，一心关爱关注留守儿童的成长，让他深受感动。“他的这种助人为乐，无私奉献的精神，值得我们每一位教师、每一位党员、每一名年轻人学习，我们要以叶老师为榜样，找差距、抓落实，把学习成效运用到工作中去。”

“叶老师虽然年事已高，但他依然找到了自己还能为社会、为教育继续奉献力量的方式，并长年坚持。”孙五一认为，这不仅体现了叶老师对党的教育事业无限忠诚，更体现了叶老师对下一代培养的关心和全身心的投入精神，这种不忘初心，牢记使命的立教态度，为所有老师树立了标杆和方向，也值得他个人终身学习。

孙五一表示，做教师需要情怀、需要忘我、需要淡泊名利和甘为人梯的精神。他觉得，要把学习叶老师的精神贯彻到行动中，首先需要严格要求自己，并以实际行动影响和带领身边的老师，在教育教学工作中不断探索职业教育教学规律，为党的教育事业和社会经济发展做出自己应有的贡献。

感动中国人物事迹心得体会【第二篇】

清贫不失善良；年迈不失活力。他，一个九旬老人，没有温床暖枕，没有子孙绕膝，有的只是对失学儿童的怜爱和为孩子们圆上学梦的执著心。他的名字是――刘盛兰。

陈雨露这样评价他：“走过古稀，走过耄耋，老人没有更多语言，独以无声的行动有力的诠释着一个伟大民族对教育的深刻理解。”

敢问世间能有几人，风烛残年却节衣缩食？布衣褴褛却倾其所有？形单影只却从者如流？病困交加却矍铄伟岸？这位老人，是用生命在助学。

当我从电视里看到老人用来包钱的布块时，充盈在眼中的泪水无法抑制的决堤――那块发黄的布里包裹着零散的硬币，一角，五角，一元……老人饱经风霜的眼眸中，流露出了幸福的笑意，而那张笑脸的背后，我仿佛看到了他烈日炎炎下拾荒的身影；冷冽寒风中困苦的生活。

也许他比受助者还要清贫，但却比锦衣玉食者更加富足。不是所有贫苦人都需要捐助，也并非只有富贾才能扶贫。慈善与名誉绝缘、与地位无关，而是用一颗金子般善良的心，将善良的本真诠释到极致，刘盛兰就是这样的人。

善举往往一时易做，一世难得。面对着星星之火，行善之风终会燎原。总有一天小悦悦的惨剧不会发生，扶与不扶的问题无需纠结，“人之初，性本善”感动中国的意义正在于唤醒那一颗颗沉睡已久的善良之心。

风烛残年，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命，一叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。

感动中国人物事迹心得体会【第三篇】

她是xx华坪女子高中党支部书记校长，华坪县儿童福利院院长张桂梅，曾获得全国五一劳动奖章和全国十佳师德标兵。2020年10月，x省委“不忘初心牢记使命”主题教育领导小组发出通知，号召全省党员向她学习。

张桂梅作为千千万万基层教育工作者中的一员，她始终把教书育人立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。自1990年参加工作以来，她始终把教书育人作为自己的人身追求，而且在工作的这三十年中也一直积极践行这一人生追求。

作为一名教师，她心系困难群众，始终相信群众利益无小事，积极响应国家的号召，投身教育扶贫行列，在她的努力下，华坪建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂，把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本。她长期拖着病体，坚守工作岗位，以实际行动兑现了自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。她把自己的工资奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业自己却甘守清贫。

作为一名人民教师，张桂梅在教书育人的同时还有一项重要的工作--家访。张桂梅身体不好，但是她却从来不让学生家长来开家长会，自己拖着生病的身体进大山挨个对学生进行家访。在遇到有辍学思想的学生时会不厌其烦苦口婆心的给学生和家长做工作，不让一个同学掉队。就是这样的家访，张桂梅坚持了十年，帮助很多想辍学的孩子又重新走进了学校，坐在了课堂上学习。

拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事传说传说传说，我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的概念.”张桂梅的精神，是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感；张桂梅的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生上，在普通教学岗位上，恪尽职守呕心沥血淡泊名利执着追求。我作为教师中的一员，我要用心感受用心学习张桂梅的精神，学业上不断进步，修养上不断完善，做学生热爱人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。

感动中国人物事迹心得体会【第四篇】

一个人，总有感动的时候，世上永远不缺少令人感动的人。中央电视台在芸芸众生中，寻找出10个中国最令人感动的人，在每年的春天通过《感动中国》这个节目，向大家介绍这些人和他们令人感动的事迹。《感动中国》已经开展了10年，可我却只看了一期，就是今年的这期。

今年，每个人物的事迹都十分令我感动。像朱光亚爷爷，他一心研究原子弹，率领科研人员研究了整整10年。经过他不懈的努力，中国第一枚原子弹终于研究成功了，他为中国核科学技术事业的发展做出了巨大的贡献。像胡忠和谢晓君夫妇，他们放弃在城市里的优良条件和工作，到山区的孤儿院去教书。这一教，就是12年。他们经常因为过度疲劳而昏倒，但他们还是坚持在那里教书。在这其中，无臂的钢琴师刘伟最打动我的心。

“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这句话是刘伟的励志名言。的确，他精彩地活着。刘伟在10岁的时候，因为一场事故被截去了双臂，可他没有放弃对未来的憧憬和对人生的希望。面对突如其来的打击，他坚强地挺了下去。从10岁—12岁，从失去双臂到踏上维也纳的大厅，他创造出了无数的奇迹，他时时刻刻都在努力。

刘伟令我感动的，是他那种相信自我的心情和他那坚持到底的精神。

我又想起了我自己。平时，我很少有坚持不懈做到底的事情，常常是做到一半时，觉得太难了，太累了，就不做了。就拿我跳绳来说吧。前几个星期，妈妈对我说，跳绳对身体的健康有好处，于是我规定自己每天跳绳500个。坚持了几天，就做不下去了，因为跳完绳后，很累，气喘吁吁的，十分不舒服。我心想：这太累了，我还是放弃吧。很快，放弃就战胜了坚持。

现在，我看了刘伟的事迹，我认为，刘伟在学习的过程中，一定遇到了许多困难，当他遇到困难的时候，他相信自己，克服了困难，取得了成功。

刘伟的精神值得我学习，“感动中国”的人物的精神，我都要学习。《感动中国》让我知道了许多令人感动的人，让我知道了许多值得我去学习的人。《感动中国》，一个让人感动的舞台！

感动中国人物事迹心得体会【第五篇】

“优秀的第一书记黄文秀，人民不会忘记你!生者奋疾砥砺，逝者安息千古!”看到有关黄文秀事迹的报道后，市委政研室驻壶关县龙泉镇清流村第一书记马继红将自己的心声通过微信朋友圈与大家分享。他说：“黄文秀舍小家为大家，把贫困群众当亲人，把贫困户的事当成自己的事，敢于迎着困难上，朝着坚毅走，把宝贵的青春年华永远定格在了大山之间。她的言行操守永远是我们学习的典范，她是扶贫干部的骄傲，也是砥砺我们前行的力量源泉!”

榜样的力量催人奋进。“埋头苦干、不为名利，与群众日夜相伴，用心用情用力为基层群众做实事、办好事，为百坭村的脱贫攻坚倾注了心血和汗水。我们向她滚烫的初心和高尚的灵魂致敬!”连日来，黄文秀的先进事迹深深地感染着我市脱贫一线的干部群众，大家纷纷表示，黄文秀是扶贫干部的优秀代表，在决战决胜脱贫攻坚的道路上，很多优秀的同志付出了宝贵的生命，我们要接过他们手中的接力棒，坚守初心，担当奉献，将青春和热血书写在大地上，书写在人民心中。

共产党员就应该向文秀同志一样树立正确的世界观、人生观、价值观，要从文秀的先进事迹中汲取克难攻坚的斗志和力量，在脱贫攻坚决战决胜的关键期绝不气馁，要团结起来把文秀没走完的长征路走完。

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