实用和谐世界梦心得 和谐梦心得体会范文（汇总8篇）

和谐世界梦心得【第一篇】

学习如同吃饭。

吃饭需要主动，想吃才会吃得香，吃得有营养。如果一个人不想吃饭，在别人的硬劝下勉强吃，其感觉一定味同嚼蜡。学习也需要主动，想学习的人才有学习的动力，学习效率才高。

吃饭不能偏食，偏食会营养不良。学习也不能偏科，偏科的人容易走极端。在不偏食的前提下，我们可以拥有自己喜爱的食物。学习在不偏科的前提下，也应该术业有专攻。不管做什么职业，知识杂一点，博一点，往往会生发曲径通幽的奇效。

饭要一口一口地吃，一日三餐，常年累月，人才能生龙活虎。学习也得持之以恒，每天十分钟胜过一天十小时。“贵有恒，何须三更灯火五更鸡;最无益，最忌一日曝晒十日寒。”

吃饭要有规律，定时定量，对身体才有益。学习也得有规律，规律产生效率。现代教育最大的贡献，就是制订详细的教学计划，然后规律执行。我们都有这样的经验，一旦放假，自己的生活就乱了套，该睡觉的时候不睡觉，该起床的时候不起床，同样是二十四小时的一天，却啥都干不了。这就是因为失去了规律。

吃饭不能暴饮暴食，学习同样也不能发力太猛。饭吃多了不能消化，学习的东西也有一个消化吸收的过程，一下子接受太多，也会累积成问题。

饥饿是最好的调料，孩子不吃饭，方法很简单，饿上一顿就可以了。胸有大志，是学习的最大动力。有志向，就会产生内驱力，从而产生无穷的动力。

和谐世界梦心得【第二篇】

“和谐”这个词人们早已耳熟能详，而在我家中，也会露出它的影踪。

有一次，爸爸在“网上”与别人下中国象棋，我呢，则与妈妈在一旁为爸爸出谋划策，“摇旗呐喊”。转眼间，爸爸与对方的“战争”已进入白热化，虽然无硝烟，但我似乎看见千军万马在厮杀。妈妈眼见如此，自己却帮不了什么忙，只得去倒了杯茶给爸爸。爸爸微笑着接过茶，似乎又打起了精神。我则目不转睛的盯着屏幕，寻找制胜之法。“车，马，炮，走哪个好呢？”我苦思冥想。这时，我瞥见了边角的炮，灵机一动，暗想：“不如给他来个双管齐下吧”于是我说道：“爸爸，我看应~~”“出炮”我与爸爸异口同声。爸爸呵呵笑道：“不错嘛，和你爸想到一块了。”“那当然，whoami？”我不无得意地说道。“我儿子！”爸爸笑答。“哈哈哈哈~~~”至于那盘棋，自然由于俺爸的双炮而迫使对方亮起了白旗。

无锡市辅仁高级中学高二：杨洋。

“和谐”这个词人们早已耳熟能详，而在我家中，也会露出它的影踪。

有一次，爸爸在“网上”与别人下中国象棋，我呢，则与妈妈在一旁为爸爸出谋划策，“摇旗呐喊”。转眼间，爸爸与对方的“战争”已进入白热化，虽然无硝烟，但我似乎看见千军万马在厮杀。妈妈眼见如此，自己却帮不了什么忙，只得去倒了杯茶给爸爸。爸爸微笑着接过茶，似乎又打起了精神。我则目不转睛的盯着屏幕，寻找制胜之法。“车，马，炮，走哪个好呢？”我苦思冥想。这时，我瞥见了边角的炮，灵机一动，暗想：“不如给他来个双管齐下吧”于是我说道：“爸爸，我看应~~”“出炮”我与爸爸异口同声。爸爸呵呵笑道：“不错嘛，和你爸想到一块了。”“那当然，whoami？”我不无得意地说道。“我儿子！”爸爸笑答。“哈哈哈哈~~~”至于那盘棋，自然由于俺爸的双炮而迫使对方亮起了白旗。

这，就是我们幸福快乐的一家！作文。

和谐桥飞跨全球。

贝贝，京京，欢欢，迎迎，妮妮五只可爱的奥运福娃手牵手，微笑地向您诠释出：舞动的北京欢迎你！这天的确到了，中国以“和谐”为口号，多少年来改善自己，终于从国际奥委会这位“严父”，手中娶到了他的奥运之女――我们申奥成功了！而历年的奥运会无不以和谐搭架起全球之桥。

公元前776年，奥运会的恢复被3个城邦的国王首先达成共识，他们不仅要恢复奥运会，更令人欢呼的是同意奥运会期间停止战争，以便使运动员和观众参加奥运会期间并安全返回。这便是著名的“奥林匹克神圣休战”，各城邦神圣地遵守着，违者将受到严厉制裁。

多么伟大的神圣休战，促和谐啊！“神圣休战”使和平，和谐与友谊成为奥运盛会的代言人。和平鸽展翅飞翔，圣火熊熊燃烧，五环旗迎风招展，神圣的休战让奥林匹克成为一个洋溢着和谐氛围的大家庭。

和谐的家庭，和谐是一个家庭的黏合剂。曾看过这样的1篇故事：上帝为观察孩子的成长中最重要的东西而选取了两个家庭。一个家庭中人人相敬如宾，儿女和老人促膝谈心，孙子孝敬长辈；第二个家庭，父亲是酒鬼，家中父母的吵架声是家常便饭……上帝摇摇头走开了，二十年后，她回来了：可想而知，第一个家庭的孩子成了和谐社会而奋斗的律师，另一个则成为继父亲的第二个酒鬼。

上帝应该明白了，和谐的家庭是孩子成长的第一导师。。

和谐的校园，校园是我们的第二个家。现今，学校中的'暴力事件，同学间的争吵最令人头疼，现在的学校大部分都以“和谐校园”为主办方针。

难道不是吗？“和谐校园”是孕育人才的基地，更是和谐社会的局部力量。

和谐的家乡。家乡是我们梦魂萦绕的归宿。陶渊明笔下的桃花源便是我们和谐家乡的典范，土地平坦开阔，房屋错落整齐，村民和谐相处，自给自足，和乐地生活着。难怪是一个人人羡慕的世外桃源。难怪南阳刘子骥寻找它，到了“寻病终”！

那么，到时和谐的中国举办的和谐奥运会会不吸引全球人的目光吗？

是啊！当初神圣的休战为我们带来了和谐的福音，感谢那神圣的休战！而今2008的北京正是以和谐为主念，发挥自己的国际作用，让和谐之桥飞跨全球！让我们共同努力“迎奥运，促和谐！”

你挽着我，我挽着他，我们将相聚在2008；你记住我，我记住他，我们将相识在长城脚下。长城与五环相连，世界是和谐的一家！

《秋》让我展望和谐社会。

暑假是我博览群书的好时候。在一个暑假中，我可以阅读许多名着，其中《秋》最吸引我的眼球。

《秋》这本书叙述的是高家不断衰退的生活。当时正处在抗日战争时期，高家也曾被炸弹轰炸过。这是一部令人悲伤的书，描写了一个不和谐的家庭生活。当时，惠的父亲周伯涛不承认自己的儿子枚有肺病迹象，硬是把自己的女儿和儿子先后推入了火坑。这两个孩子虽然年轻，却不听堂表姐妹的好心劝阻，硬是认为父亲的话是对的。高家经过一番波折，已经不成样子。最终，高公馆被卖，高家四分五裂。

阅读了这部作品之后，我完全陷入了悲伤之中。尽管如此，我仍抱着这本书不放。我不禁将里面“高家四分五裂”的情景与现在的“和谐家庭”、“和谐社会”作对比。在我们如今的社会中，处处都散发着和谐的气息。家人之间和谐相处，同学之间和谐相处，师生之间和谐相处，陌生人之间和谐相处，互帮互助。在公共场所中，当你做错事时，旁边的群众会用柔和的语言提醒你不该这样做。在学校里，当你考试分数差时，老师会用语重心长的话语忠告你；当你失落时，你的好朋友会在你的耳旁低语，安慰你，让你振作起来。在家中，你随时会听到父母亲切的呼唤。而高家却没有任何和谐的气息，似乎每个角落都充满着仇恨。也就是因为没有和谐，这个家才会变得四分五裂，凄凉万分。

和谐。

什么是和谐？带着这个疑问，我打开了《弘扬中华美德，构建和谐学校从我做起》一书，津津有味地读了起来。读着，读着，我就被深深的吸引了。

书中图文并茂，分了五章向我们讲述了人与人之间、人与社会之间、人与自然之间相处的道理。虽然有的我还不能理解她的意思，似懂非懂的。但这本书让我懂得做人要坚持正义，要诚实守信，要有一颗和善、宽广的心；对待家人、老师要有礼貌；和同学友好相处，帮助关心同学；热爱祖国，热爱集体。

中华民族历史悠久，流传着许许多多的优良传统和高尚美德。“和谐”的思想更是源远流长。孔子的“和为贵”、“和而不同”，墨子的“兼而爱”、“爱无差”，不正说明了我们中华民族谦虚好善、以和为贵、崇尚和美、追求和谐的美德。继承和发扬中华民族优良传统和高尚美德，建立和谐家庭、和谐班级、和谐学校、和谐社会，这真是我们国家政府所倡导与不懈追求的目标。

什么是和谐？我想，我已找到了答案。其实，和谐无处不在，大到宇宙中万物，都在自然中和谐相处，小至我们身边的一切，老师关心爱护同学，兢兢业业的教导我们，同学热爱尊敬老师，勤奋刻苦的掌握科学文化知识。弘扬中华美德，构建和谐学校，从我做起，从身边的小事做起。和谐就在我们身边。

创建和谐校园。

云南省玉溪市第三小学六一班。

孙伟韬。

指导老师朱桂芬构建和谐社会一词在当今社会处处可闻，已成为使用频率最高的词语。和谐一词在字典中是和睦、协调的意思。和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以促进社会发展。我们学生作为社会这个大家庭中的一分子，应该从现在做起，从我做起，奏响创建和谐校园的旋律。创建和谐校园首先是要建设一个良好优美的学习环境。我们的学校虽然不大，但校园里绿树成荫，鲜花盛开，设施齐全。一幢幢漂亮的教学楼，一间间宽敞明亮的教室，还有先进的多媒体教室，装饰一新的舞蹈排练厅，干净整齐的食堂…….这就是创建和谐校园首要因素。我们有这么良好的学习环境，真是太幸福了。想想在山区的同学，连吃饭和学习都很困难，就别说有什么优美的学习环境了。而我们却身在福中不知福，不珍惜所拥有的幸福生活，比吃比穿比玩，虚度光阴，这与优美的校园环境是多么的不和谐啊！创建和谐校园更重要的是人与人之间的交往和谐。在我们的校园中，同学之间团结互助友爱的行为随处可见。但我们这些家中的小皇帝，做事说话以自我为中心，很少会换位思考，因此常有一些不和谐的事发生。比如同学间为了一点小事闹茅盾争吵不休，有的甚至大打出手，这些不良现象与和谐校园的要求是多么的不协调。我们同学之间一定要互相谦让，互相容忍、宽容，互相帮助，大家要友好相处，遇事多为他人想想。从我做起从现在做起，为创建和谐校园尽一份力担一份责。我们敬爱的老师，为把我们培养成为国家的栋梁之材而呕心沥血，我们应该怀着一颗无比崇敬的心与他们和谐相处，有问题有意见及时沟通，及时处理，共建和谐校园。校园和谐也离不开家庭和谐，在生活中爸爸妈妈除了繁忙的工作，还要负责家务和照顾我们的生活起居。我们还不好好学习怎么对得起我们的父母呢？我们不但要体谅父母的辛劳，除了学习还要为父母做一些力所能及的家务，这样有利于增强我们的责任感和自理能力，做一个自理、自立、自强、对社会有用的人。同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾。让我们生活中不和谐的音符统统消失，让我们用团结和睦奏出一曲美妙的交响乐！让我们的校园充满关爱充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

和谐的色彩。

生活，就是一块调色板，正是因为有了种种神奇而美丽的色彩，才会变得五彩斑斓，绚丽多姿。

黄色：温馨。

家庭，总是充满着亲情的温馨，而亲情用金黄色来代表是最好不过了，因为她是阳光，时刻照耀着我，关怀着我。

蓝色：幽默。

和谐之花。

和谐，如春风拂面，使人倍感亲切；和谐，如久旱甘霖，使人心田滋润。

高尔基说：“人应该尊重彼此之间的互相帮助，这是社会生活中必不可少的。”如《给我一个承诺》中的雷斯因汽车坏了，得到了一位中年男子的帮助，在他要表示感谢的时候，这位中年男子说：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力去帮助他。”在以后的日子里雷斯帮助了许多人……是啊！有一首歌这样唱道，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”

在校园里，好的校风如春风化雨不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校园生活多姿多彩，在这个大家庭中，让我学到很多，不单是课本上的知识，还有如何与同学之间友好相处、互相学习，互相关心，让我懂得应该帮助有困难的同学，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心，一起携手共度难关。

当我们人人都能享受关爱并付出关爱，世界就会变成和谐的人间！我相信和谐之花一定会越开越艳！

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和谐世界梦心得【第三篇】

积极开展“学习型、服务型、和谐型机关”活动总结积极开展“学习型、服务型、和谐型机关”活动总结(2)。

检验检疫局为加强干部队伍能力建设，提高检验检疫工作有效性，自以来，在局机关中开展了以“读一本书、记一本笔记、写1篇调研文章、做一次交流发言、提一条合理化”建议为主要内容的“学习型、服务型、和谐型机关”活动，推动了检验检疫业务工作的开展，为由口岸大局向口岸强局的转变提供了有力的精神动力和智力支持。

一、加强领导，精心组织。

为使广大干部职工充分认识开展“学习型、服务型、和谐型机关”活动的重大意义，局党组把开展这一活动作为推动全局创建省级文明单位的有效载体和重要内容，纳入日程，摆上位置，精心组织，强化领导。一是局成立指导小组和考评委员会，由党组书记、局长李华森同志任组长，党组成员任副组长，各科室主要负责人为成员。指导小组下设考评委员会，分管领导兼任考评委员会主任，政工科、办公室、综合科、绩效办的有关同志为考评委员会成员。指导小组对创建学习型机关、开展“学习型、服务型、和谐型机关”活动情况随时进行指导督促，各科室负责人对本科室开展“学习型、服务型、和谐型机关”活动的`进行具体指导与督促，确保活动的质量。二是局党组把每年“五月”确定为“学习型、服务型、和谐型机关”活动月，年初都制订《创建学习型机关开展“学习型、服务型、和谐型机关”活动实施方案》，明确活动目的、意义和方法步骤。三是把“学习型、服务型、和谐型机关”活动情况纳入年度绩效考核内容，分解到每位班子成员和每个科室，进行统一考核、总结和评比。全局形成了“一把手亲自抓，主管局长具体抓，活动办公室协调抓，各科室积极参与”的运行机制，真正做到思想到位，组织到位，措施到位，落实到位，保证了“学习型、服务型、和谐型机关”创建活动的扎实有效开展。

二、统一思想，营造氛围。

为充分调动全体干部职工参与“学习型、服务型、和谐型机关”活动的积极性，不断加大宣传力度，营造氛围。一是统一思想认识，局党组把开展“学习型、服务型、和谐型机关”活动作为创建学习型机关、提高人员素质、推动事业发展的重要举措，用健康的思想影响人，用正确的理论武装人，用高尚的道德陶冶人，用专业知识和专业技能提高人。通过开展“学习型、服务型、和谐型机关”活动，达到增长知识、启迪智慧、涵养道德、弘毅志向、促进人的全面发展、保证检验检疫事业的兴旺发达的目标。二是每年年初召开全体干部职工大会进行宣传动员，由党组书记、局长李华森同志作了动员报告，鼓舞思想，激发了全员参与的热情。三是开展“学习型、服务型、和谐型机关”读书交流活动，20局党组重点推荐了《细节决定成败》一书，在干部职工队伍中大力倡导求真务实、讲究细节、一丝不苟、精益求精的精神。6月份组织开展了以“细节决定成败、态度关系大局”为主题的“学习型、服务型、和谐型机关”读书交流活动，共收到文稿100余篇，16人进行了大会交流。四是利用触摸屏、大屏幕、内网和外网网站、宣传橱栏等宣传阵地，对活动中涌现出的先进典型和先进事迹进行广泛的宣传，鼓励大家学先进、赶先进、当先进。这些措施的实施，在全局营造了浓厚的创建氛围，全局干部职工参与文明创建、开展“学习型、服务型、和谐型机关”活动的积极性和主动性得到极大的提高。

三、精心组织，严格要求。

和谐世界梦心得【第四篇】

和谐作为一个重要的社会价值，贯穿于人们的生活各个方面。在社会生活的日益发展和变迁中，和谐精神的普及和实践，不仅对人们的生活质量起着积极作用，更推动了社会的长足进步和和谐发展。通过对于“和谐篇”的学习和体会，我深刻地理解到和谐的重要性与意义，进而认识到在日常生活中如何更好地去把握和谐和如何推动尽力促进社会的和谐发展。

一、和谐需要大家共同努力。人们在日常生活中应该始终贯彻和追求和谐精神，同时不断地推广和加强和谐的价值观念，让和谐之路不断扩宽和延伸。和谐需要大家的共同努力，需要人们在互信、互帮、互助的基础上互相理解和支持，更需要人们齐心协力地谋求社会的和谐发展。只有这样才能够取得更加长足的进步。

二、和谐需要践行和实践。和谐之道需要我们在实际生活中加以践行和实践。在与他人相处和交流时，应该坚持百姓为本的理念，尊重其他人的权益和尊严。同时，要积极主动乐于助人，彼此信任，关心和关爱他人，促进人与人之间的和谐与稳定。无论是事业发展还是社交娱乐，都需要不断地追求和构建更好的人际关系，树立良好的个人形象，让和谐之花在自己身边绽放。

三、和谐需要多元化的思想和文化。和谐的实践与推广需要人们拥有多元化的思想和文化，涉獵广泛而深厚的文化素养。在这样的前提下，才能够形成开放包容的文化氛围和良好的文化环境，促进各种文化形态的交融，创造出更加多姿多彩的社会生活。多元化的思想和文化是推动社会和谐发展的有力保障和重要支撑。

四、和谐需要协调一致的社会合作。社会的和谐发展需要协调一致的社会合作。各种机构和组织之间需要宽阔的交流和合作渠道，同时也需要均衡的资源配置和运作机制。在国家建设和社会发展的过程中，不同利益集团、文化体制和社会阶层之间需要相互协调和折衷，核心是构建和谐社会一体化、开放式的合作机制，寻求持续增长和可持续发展。

五、和谐需要一种开创性的战略制定和发展思路。和谐的实现需要一种开创性的战略制定和发展思路。这需要我们对社会发展和生态环境的反思和认识，同时加强各种类型的社会研究和评估体系，不断提高社会发展的整体规划和建设水平。通过积极主动的思考和研究，形成新的思想引领和发展路径，不断推动和发展社会和谐的新局面。

总之，和谐是生活中不可或缺的重要价值，贯穿于个人和社会各个方面。通过对和谐篇的学习和体会，让我们更加深刻地理解了和谐的内涵和意义，更加明确了个人和社会的目标和方向。作为每个人，我们可以在日常生活中从点滴之处开始，坚持和积极践行和谐的价值观念，不断推动和落实和谐的发展，为共建和谐社会作自己的贡献。

和谐世界梦心得【第五篇】

和谐是指各种事物之间的平衡和协调，是社会、家庭和个人发展的基础。作为一个社会成员和个人，如何在生活中追求和谐，我有着一些心得体会。首先，和谐需要平等和尊重；其次，和谐需要沟通和理解；再次，和谐需要宽容和容忍；最后，和谐需要从自己做起。通过这些努力，我们可以为创造一个和谐的社会尽一份自己的力量。

首先，和谐需要平等和尊重。在一个和谐的社会中，每个人都应该被平等对待，被尊重。无论是年龄、性别、种族、宗教还是社会地位，每个人都应该享有同等的机会和权利。只有平等和尊重才能建立起互相信任的关系，促进人与人之间的和睦相处。我曾经在一个志愿者活动中遇到了不同年龄、背景和经历的人，但我们都以平等和尊重对待彼此，我们的合作变得更加顺利，每个人都感到自己的贡献得到了认可。

其次，和谐需要沟通和理解。沟通是人际关系的纽带，是解决问题和消除误解的关键。我们在与家人、朋友、同事和他人交流时，需要倾听和理解对方的观点和感受。只有通过积极的沟通，我们才能建立起更加深入的联系，解决分歧和冲突。我在自己的婚姻中学到了沟通的重要性。通过坦诚、真实和尊重的对话，我和我的伴侣能够更好地理解对方，解决问题，并且共同成长。

再次，和谐需要宽容和容忍。每个人都有自己的观点和生活方式，我们需要学会尊重他人的不同。无论是宗教、文化、兴趣还是价值观的差异，我们应该保持宽容和容忍的态度。当我们接受和尊重他人的差异，我们可以创造一个多元而和谐的环境。我在参加国际交流项目时意识到了宽容的重要性。在与来自不同国家和文化背景的人交流时，我学会了接受和欣赏他们的独特之处，而不是以自我为中心。

最后，和谐需要从自己做起。和谐从个人的内心开始，需要我们培养积极向上的心态和行为方式。这意味着要保持平衡的生活方式，关注自己的身体和心理健康。同时，我们还应该关注他人的需要，给予帮助和支持。通过关心他人的幸福和福祉，我们可以培养出一种与他人和谐相处的习惯。我通过每天进行冥想和锻炼来保持身心健康，同时也尽自己的力量去关心和帮助他人，这让我感到自己的生活更加圆满。

总之，追求和谐是每个人的责任和使命。通过平等和尊重、沟通和理解、宽容和容忍、从自己做起等努力，我们可以创造一个更加和谐的社会。无论是在家庭、学校还是工作场所，我们都应该将和谐作为我们行动的指南。只有通过和谐，我们才能共同发展、取得成功，让世界变得更美好。让我们努力去实践和谐，让和谐成为我们的生活信条。

和谐世界梦心得【第六篇】

和谐是一种美妙而又深刻的境界，它涉及多方面，包括人与人之间的和谐相处、社会各阶层的和谐共处以及人与自然的和谐关系。作为一个个体，我们每个人都应该努力寻求和谐，先从自己做起，再去影响和引导他人去实现。通过讲和谐，我深切体会到了和谐在生活中的重要性，它能给我们带来平静、快乐和幸福。

首先，和谐相处是建立在互相尊重、理解和包容的基础之上的。在家庭中，每个人有各自的个性和习惯，相互之间难免会产生冲突和摩擦。然而，如果我们能够学会尊重和理解对方，包容对方的不同，就能够在相互交融中建立和谐的家庭氛围。同样，在社交场合中，我们也要学会尊重他人的意见和选择，接受他人的存在，以平和的心态与人相处。只有通过相互尊重、理解和包容，我们才能建立起真正的友情和助人关系，从而达到和谐相处的目的。

其次，社会各阶层之间的和谐共处是构建一个稳定发展的社会的关键之一。社会是由各种不同的群体组成的，每个群体都有自己的需求和利益。为了实现社会的和谐与稳定，我们必须尊重和关心每个人的权益和利益，遵守社会的公共规则和道德准则。在工作中，我们要秉持公正、诚信和奋斗的态度，与同事、合作伙伴和上下级保持良好的沟通和合作关系。在公共场所，我们要遵守交通规则、排队等待，不干扰他人的正常生活和工作。通过这些行为，我们能够在社会中建立和维护和谐的人际关系和社会环境。

最后，保持人与自然的和谐关系是应对全球性挑战的关键。人类与自然是息息相关的，我们的生存和发展离不开自然的资源和生态平衡。然而，在快速发展的过程中，我们无意中对自然环境造成了巨大的破坏和污染。为了实现人与自然的和谐共生，我们必须转变我们的消费习惯，减少对自然资源的过度开发和浪费；同时，我们还应该倡导环保的意识和行动，积极参与到保护环境的活动中去。只有这样，我们才能够保护好我们的地球家园，实现人类与自然的和谐共存。

通过讲和谐，我认识到和谐是一种需要我们不断追求的境界。我相信只要每个人都能意识到和谐的重要性，从自身做起，改变自己的言行举止，我们就能够共同创造一个更加美好、和谐的社会。讲和谐不仅是建设家庭和社会的关键，更是促进个人成长和幸福的路径。因此，我希望我能一直坚守在和谐的方式中，与他人和睦相处，爱护我们的社会环境，共同创造一个和谐美好的未来。

和谐世界梦心得【第七篇】

和谐是指人与人之间、人与自然之间、社会各界之间相处融洽、和睦共处的状态，是构建和谐社会的基础和前提。作为一个现代社会中的每个人，我们不能只关注自己的利益，更要注重和他人的关系，营造一个和谐的社会环境。在日常生活中，发现行为不和谐的现象，我们应该主动采取措施去解决，以此来体验到讲和谐的心得和感悟。

第二段：家庭和谐。

家庭是社会的基本单位，家庭的和谐直接影响着一个人的生活和品质。在家庭中，人们互相尊重、包容、信任是建立和谐关系的基础。在和谐的家庭环境中，夫妻之间互相关爱，父母和孩子之间相互理解，兄弟姐妹之间和睦友善。作为一个家庭成员，我们应该主动提供帮助，关心和照顾家人，尽量避免争吵和冲突，以此来维护家庭的和谐。

第三段：社会和谐。

社会和谐是指社会各阶层的人们互相沟通、互相理解、互相尊重、和睦共处。在社会和谐中，人们关心他人，相互帮助，建立了彼此之间的互惠互利的关系，在冲突和矛盾出现时，能够积极寻求和解的方式来化解问题。在社会中，我们应该学会尊重他人的选择和观点，主动关心弱势群体，参与志愿者活动，积极为社会贡献自己的一份力量，以维护社会的和谐。

第四段：环境和谐。

环境和谐是指人与自然之间和睦相处、互相依存的状态。当下，全球性的环境问题日益严峻，气候变化、资源短缺、污染等问题威胁着人类生存和发展。为了营造一个和谐的环境，我们应该提倡节约能源、减少环境污染，同时注重保护生态系统和生物多样性，减少人类对自然资源的破坏。只有当人与自然和谐共处，人类才能够永续发展。

第五段：个人和谐。

个人和谐是指一个人内心的平衡、和谐和满足。一个内心和谐的人会更容易与他人和谐相处，在各个领域展现出更好的才能。为了达到个人和谐，我们应该关心自己的身心健康，合理安排工作和生活的平衡，保持积极的心态，学会应对压力，培养良好的情绪管理能力。当我们个人心态和谐，我们才能够在外部的环境中更好地发挥自己的作用，与他人和谐相处。

总结：通过讲和谐，我们可以体验到家庭和谐、社会和谐、环境和谐和个人和谐的心得和体会。只有当每个人都能够积极地讲和谐，营造和谐的社会环境，这个世界才能更加美好和谐。因此，我们应该从自身做起，从小事做起，用自己的实际行动去践行和谐，共同建设一个和谐的社会。

和谐世界梦心得【第八篇】

现在班中大部分孩子都比较认真，比刚进入二年级懂事了很多，学习，纪律各方面也有所进步，但还是有那么一部分孩子，总是令我很失望。

小恒，清秀可爱，喜欢画画，看课外书，字迹端正，发言声音很响亮，课后爱与老师唠嗑。但他却是一个不自觉的孩子。作业拖拉，速度慢，经常会发呆。怕吃苦，容易失去动力。

妈妈曾做过老师，自身素质较高，在上海一个公司工作，早出晚归。爸爸在太仓外企工作。两人每天都要6：30回家。

上学期了解到，放学奶奶领回家之后，他就是看电视，玩。到父母回家，才开始做作业。再加上妈妈比较严格，对作业质量要求高，因此经常要到9,10点睡觉。早上就更加没精神，连吃饭都会发呆。为此，我和他也交流过，希望他养成好的习惯。但似乎效果不大。也曾有一阵，放学后在我办公室做作业，然后再由奶奶来接。但由于奶奶要接幼儿园的小孙女，不方便，就也做罢。原以为这学期应该好一些，谁想，一天晚上9:00，她妈妈在qq上和我诉苦了。现在，他是有一个阿姨接回家，就一个人在家，那情况就可想而知了。

他的父母经常和我交流，他爸爸表示，自己对孩子要求不高，只要他快乐。认为他妈妈对他太严格了。而他妈妈则认为，自己的要求是最基本的，怪他爸爸什么都不会管，太放任，自己很累。

我仔细分析他们的情况，还是觉得他们都要有些改变。爸爸的要求似乎太低了，低年级，必须要养成好的学习习惯，如按时完成作业，同样培养一些好的学习品质，如刻苦，钻研，仔细等。妈妈的要求可能稍微高了一些，如在检查他的作业时，发现有问题，会怎样的重做。批评，教育是必须的，但久而久之，孩子会失去信心，反而对学习产生厌倦。妈妈额外的还会再加一些要求，孩子可能接受不了。因为对于孩子现在的情况，首先要保证学校的内容完成，对学习要有兴趣，妈妈要求太高，心太急，所以经常折腾到很晚。自己累，孩子也累。

我如实和他们说了我的想法，希望他们能在孩子的教育问题上好好地交流，达成一致。

针对这个情况，我在班中进行了调查。放学到家的时间，完成回家作业的时间，看课外书的时间，睡觉和起床的时间。放学后一个人在家，还是有大人陪着。小女孩杨菁也经常一个人在家，自己吃晚饭，自己洗漱睡觉，而她是个非常优秀的孩子。对一些能及时完成作业，早睡早起的孩子，尤其是大人不在，能自己管好自己的孩子进行了大力的表扬。希望能以此让对小恒有些触动。

作为一个老师，其实非常清楚，尽管我们日复一日地进行着我们的教育，但是真正六年里被我们改变的学生有多少，学生又被改变了多少。很多家长都和我反映，孩子在家和在学校是两个样，孩子只听老师的话。这是我们想要培养的人才吗？其实家庭是孩子的第一个学校，也是至关重要的一个学校。