2024年党组织书记抓基层党建工作述职评议考核工作方案3篇

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2022年基层党组织书记抓党建工作述职评议考核工作方案1

为深入学习贯彻党的十九大、 十九届系列全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步推动全面从严治党向基层延伸， 促进基层党的建设全面进步、 全面过硬。 根据上级有关要求， 现就开展 20XX 年度全镇党支部书记抓基层党建述职评议考核工作，制定如下方案。

一、 述职评议考核的时间和方式

(一) 时间。 述职评议考核工作从本方案印发后启 动，在 2020 年 12 月 20 日左右, 完成全部村党支部书记抓基层党建述职评议考核工作。

(二) 方式。 以现场述职、 现场评议的方式进行。

(三) 参会人员。 机关全体领导干部职工、 村“三委”主要负责人。

二、 述职评议考核的主要内容

(一) 党的十九大、 十九届系列全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想学习贯彻情况。贯彻落实党中央决策部署， 学习贯彻习近平总书记对 xxx 的重要讲话重要指示批示精神， 推进“两学一做” 学习教育常态化制度化， 增强“四个意识”、 坚定“四个自信”、 落实“两个维护” 情况。

(二) 基层党组织建设情况。 加强党支部建设， 提升“两个覆盖” 质量、 带头人队伍建设质量、 党组织活动质量、 发展党员和党员教育管理质量、党组织引领的质量， 严格党的组织生活制度， 落实“三会一课” 主题党日等基本制度，解决政治功能不强， 弱化、 虚化、 边缘化问题等情况。

(三) 基层重点工作完成情况。 特别是抓党建促脱贫攻坚、 促乡 村振兴， 开展扫黑除恶专项斗争，抓好村“两委”换届， 发展壮大嘎查村级集体经济， 矛盾纠纷排查化解和服务群众，发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用情况。

(四) 履行抓基层党建工作责任情况。 党支部履行全面从严治党主体责任、 支部书记履行第一责任人职责情况。落实党风廉政建设、 意识形态工作责任制情况。

(五) 突出查找和解决问题情况。 回应上年度党建述职查摆和领导点评的问题整改情况。同时深入查找剖析基层党建存在的突出问题， 特别是工作中存在的形式主义、 官僚主义问题， 提出进一步加强和改进工作的思路措施。

三、 述职评议考核的方法步骤

1、 认真撰写述职报告。 参加述职的党支部书记要认真对照述职评议考核主要内容， 对照上年度整改承诺， 全面总结抓基层党建工作情况，亲自主持撰写述职报告。 述职报告要采取写实方式， 以履行“第一责任人” 职责情况为主线，实事求是总结成绩和经验，分析存在的突出问题， 提出解决问题的思路和措施; 要注重用具体事例和数据说话， 回应上年度查摆的突出问题和上级党组织督查、巡视反馈的问题，防止“虚空飘”。 述职报告字数掌握在 1500 字左右， 查摆问题和分析原因要占到三分之一左右的篇幅。

2、 严肃开展述职评议。 镇党委以召开党委扩大会议的形式， 听取党支部书记述职， 邀请组织部和旗“两学一做”调研组成员参加会议， 党委书记主持述职评议会。 述职的党支部书记要真正把自己摆进去，讲清履职尽责抓基层党建工作情况、 工作中的不足和下一步打算， 作出整改承诺。

3、 领导点评。 镇党委书记对参加述职的书记逐一进行点评， 特别要坚持问题导向， 点出存在的突出问题， 指明努力方向。 镇领导班子其他成员可结合工作分工进行点评。到会督导的组织部和“两学一做” 组成员进行综合点评。

4、 总结讲话。 述职评议会结束前， 由主持会议的党委书记作总结讲话， 对进一步抓好基层党建工作提出要求。

5、 会议测评。 镇党委在听取各村抓党建工作汇报时，由参会全体干部填写“抓党建工作情况述职评议表” 和“村干部德能勤绩廉总体评议表”，对班子和个人进行评议。

四、 考核结果运用

把抓基层党建工作情况作为年度实绩考核的重要内容，考核评议分值占年度班子和个人考核总分的 20%。

五、 持续抓好整改落实

参加述职的党组织书记要认真梳理分析自己查摆、上级点评、 群众评议指出的问题， 列出问题清单、 责任清单、 整改清单， 逐项抓好整改落实， 不能一述了 之。 镇党委要强化督促检查， 定期通报工作进展和整改落实情况，跟踪问效推动落实。 各党支部书记要把这项工作紧紧抓在手上， 认真履职尽责， 推动基层党建工作各项任务落实。

2022年基层党组织书记抓党建工作述职评议考核工作方案2

为贯彻落实学校有关文件要求，进一步促进机关党委各基层党支部书记履行党建工作职责，落实党建工作主体责任，结合实际，现制定党支部书记抓基层党建工作述职评议考核会议方案如下。

一、述职对象

各党支部书记

二、述职时间

2022年12月中下旬。每位述职评议考核对象逐一发言，发言时间不超过5分钟。

三、述职地点

行政楼二楼会议室

四、参加人员

机关党委成员，各党支部书记、支部委员、党员代表(每个支部推选一名)。

五、述职评议

1.述前准备。各党支部要认真撰写述职报告，全面总结2022年以来抓基层党建工作的情况。述职报告包含工作做法、存在的问题及原因分析和下一步工作思路等内容。述职报告电子和纸质版务必于12月21日下班前报送机关党委，联系人：吴欣阳 。

2.会议测评。会上，参加会议人员填写述职评议测评表，按照优秀、良好、一般、较差四个档次，对每位述职人员述职情况进行综合评价。测评结果由机关党委汇总分析后分别向各党支部书记反馈。

3.整改落实。各党支部书记要针对存在的问题和测评情况，认真制定整改方案，建立整改台账，将整改措施列入下一年度基层党建工作计划，并把整改落实情况作为下一年度党支部书记述职的重要内容。

2022年基层党组织书记抓党建工作述职评议考核工作方案3

根据《中共甘肃省委组织部关于认真做好2022年度党委(党组)书记抓基层党建工作述职评议考核的通知》(甘组电明字〔2021〕53号)精神，结合学校实际，现就做好我校2022年度基层党组织书记抓基层党建工作述职评议考核工作制定如下方案。

一、述职评议考核对象及方式

1.考核对象。学校党委开展述职评议考核的对象为各基层党委、党总支、直属党支部书记。一般按照党组织隶属关系，各基层党委、党总支开展述职评议考核的对象为下属党支部书记。

2.考核方式。学校党委对基层党委、党总支、直属党支部书记抓基层党建工作述职评议考核以召开述职评议考核会议的方式进行，参会人员进行现场测评。学校党委书记坚持严的标准，采取“一述一评”的方式进行点评，班子其他成员可结合工作分工进行点评，重点指出存在的问题和努力方向。

二、述职评议考核内容

2022年度基层党组织书记抓基层党建工作述职评议考核，聚焦坚持和加强党的全面领导，落实中央、中组部、省委和学校党委关于基层党建工作部署要求，履行基层党建工作责任，以提升组织力为重点，突出政治功能。主要包括以下内容:

1.推进基层党组织和广大党员开展党史学习教育，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实习近平总书记对甘肃重要讲话指示精神、十九届六中全会精神和党中央重大决策部署，以实际行动做到“两个维护”情况。

2.党组织书记履行抓基层党建和全面从严治党工作第一责任人职责，推动党组织履行抓基层党建工作主体责任、班子其他成员履行分管领域基层党建工作责任，带动党员领导干部建立党支部联系点、抓支部工作，通过甘肃党建信息化平台推进党员学习教育、开展党内政治生活、提升党建工作质量等情况。

3.落实基层党建工作重点任务，推进基层党组织建设，贯彻党支部工作、党员教育管理工作《条例》和中央、省委、学校党委重要会议精神，开展党支部建设标准化、“四抓两整治”、党建信息化等重点工作，破解重点难点问题，联系服务师生等情况。重点突出学习贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和落实立德树人根本任务，推进 2022年党建工作重点任务清单，解决党建工作中“上热中温下凉”的问题等情况。

4.紧紧围绕全省工作大局和学校中心工作任务，突出在疫情防控、抢险救灾、突发公共事件处置、基层治理、结合“两项整改”、两个专项检查等重点工作中，充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用情况。扩大党在新兴领域和新就业群体中的影响力和号召力，为群众办实事，以优异成绩庆祝建党100周年，让党旗在基层一线高高飘扬等情况。

5.整改解决突出问题，重点是上年度述职评议自身查摆、领导点评问题整改落实情况，巡视、巡察、考核、督导反馈中涉及基层党建工作问题整改落实情况。

三、述职评议考核步骤

述职评议考核工作于2022年12月开始，到2022年12月底完成，按照以下步骤进行。

1.实地考核(2022年12月21日前完成)。述职评议前，学校党委班子成员结合中层班子、处科级干部考核和教职工年度考核对基层党建工作情况进行实地考核，深入了解各基层党委、党总支、直属党支部书记抓基层党建工作情况，根据机关、教学、后勤、教辅等不同类型党组织职责任务和工作实际，精简优化考核内容，注重实绩实效。改进考核方式，多到现场看，多见具体事，多听群众说，对可以通过现场查看、走访党员群众等作出评价的，一般不开会发文、领导批示、记录留痕、信息宣传数量等评判工作好坏，防止形式主义，切实为基层减负。

2.述职准备(2022年12月21日至23日)。基层党委、党总支、直属党支部书记应经常深入一线调研了解基层党建工作情况，推动解决突出问题。述职评议前，要对履职尽责抓基层党建工作情况进行总结。述职报告中写成绩部分不得超过总篇幅的三分之一;查摆问题要具体实在，直奔主题、直面问题，不回避、不遮掩;整改措施要回应查摆的突出问题，有具体目标和措施，不能“空对空”。

3.述职评议(2022年12月28日)。坚持从实际出发，简便易行、务实有效，根据疫情防控情况，适时开展述职评议考核。学校以党委扩大会议形式，听取基层党委、党总支、直属党支部书记述职。学校党委委员，有关职能部门负责人，各基层党委、党总支、直属党支部书记参加，并根据实际邀请部分二级学院院长、基层党支部书记、党员干部和师生代表参加。述职时，要把自己摆进去，突出述“我”，讲清履行第一责任人职责抓基层党建的硬招实招、问题不足和改进措施。任职较短的书记和主持党委、党总支工作的班子成员可代表党委述职，同时报告调研了解的基层党建突出问题、履职尽责抓党建的认识体会和思路举措。时间不超过5分钟。学校党委书记逐一点评，其他党委班子成员结合工作分工点评，重点指出存在的问题和努力的方向，点评按照“一述一评”的方式进行，时间一般为2分钟。参会人员对述职对象进行现场测评。述职评议结束后，述职报告在一定范围内公示，接受基层党组织和党员群众监督。

4.征求部门意见(2022年12月28日前)。将对照述职评议考核重点内容，征求学校办公室、纪检监察综合室和党委职能部门意见。结合自身职能职责，对各基层党组织落实党风廉政建设、意识形态、民族宗教、党建工作重点任务进行评价打分。分值要拉开差距，并简要介绍评价理由，列出述职对象2022年度有关工作负面清单。

5.综合评价(2022年1月之前)。学校党委采取定性与定量评价相结合的办法，综合平时调研了解、述职评议和考核情况，按百分制计算形成述职评议考核综合得分。述职评议对象综合得分=大会述职评议得分×30%+部门评价得分×20%+实地考核得分×50%。根据综合得分情况形成综合评价意见，肯定成绩，指出问题，并按“好、较好、一般、差”确定等次，评定为“较好”及以下等次应占一定比例。“好”是指出色履行抓基层党建职责，圆满完成年度工作任务，综合得分应在90分以上;“较好”是指认真履行抓基层党建职责，较好完成年度工作任务，综合得分应在80分以上;“一般”是指基本履行抓基层党建职责，或者在某个方面存在明显不足、有较大问题，综合得分在70分以上;“差”是指达不到抓基层党建工作职责要求，综合得分在70分以下，或者在某个方面存在严重问题、出现重大错误。综合评价意见及等次经学校党委会议研究后，向被考核评议对象反馈，并在一定范围内通报，并按照干部管理权限，由组织人事部门根据有关规定归入干部人事档案。

5.强化考核结果运用(2022年1月初)。学校党委把抓基层党建工作情况作为基层党委、党总支、直属党支部书记工作实绩评定的重要内容，作为领导干部选拔任用、培养教育和奖励惩戒的重要依据。对述职评议考核综合评价等次未达到“好”的，其年度考核结果不得评定为“优秀”等次;对综合评价等次为“一般”和“差”的，学校党委将约谈提醒、限期整改，问题严重的要依照有关规定严肃追责问责。

6.持续抓好整改落实(2022年1月至12月)。参加述职的基层党委、党总支、直属党支部书记要认真梳理自己查摆、领导点评、群众评议、考核反馈指出的问题，列出整改清单，切实兑现整改承诺，防止问题“年年述、年年改、年年在”。学校党委将强化督促检查，及时通报整改情况。

四、加强组织领导

1.切实提高思想认识。基层党组织书记抓基层党建述职评议考核工作是作为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和履行管党治党政治责任的重要举措，是作为全面从严治党向基层延伸、推动基层党建全面进步全面过硬的抓手，各基层党组织要提高政治站位，周密安排部署，扎实有序推进，切实抓紧抓严抓实这项工作，坚决防止搞形式、走过场。

2.精心组织实施。党委组织部要精心组织实施，加强工作指导。各基层党委、党总支要组织下属党支部向其上级党组织述职，于12月30日前完成，党委组织部将采取随机调研、派人列席会议并点评、调阅述职报告等方式，传导责任和压力，有重点地参加部分单位召开的述职评议会。

3.按期报送相关材料。各基层党委、党总支、直属党支部请于2022年12月24日前报送基层党组织书记抓党建工作述职报告(书面稿由联系领导签字，电子版发邮箱)，于2月底前报送述职评议反馈意见整改方案(附整改台账)。

学校基层党组织书记抓基层党建工作述职评议考核工作结束后，党委组织部按期向省委组织部上报相关材料。