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不忘初心教师师德演讲稿范文5篇

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不忘初心是什么意思篇1

亲爱的老师们和同学们:

你们好!

作家张洁在散文《我的四季》中这样写道:“在这个世界上,每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”这话告诉我们:一个人既要有梦想,更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气!对我来说,这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教育梦”。

我不是山东人,我来自湖北。十八岁报考大学,我义无反顾地选择了师范专业。二十二岁当教师,我来到山东泗水,成为了一中一名最普通的高中语文教师。我的梦想谈不上伟大,我只想用青春在教育的画卷上绘出最绚丽的色彩,写下最灿烂的诗句。从踏上讲台的第一天起,我就告诫自己,这不仅是一份工作,更是一种责任。

光阴如梭,转眼我已经在泗水的教育战线上度过了十一个春秋。十一年里,我从一个不敢直视学生眼睛的教学新手,历练成为如今倍受好评的业务骨干。我的年龄在变,能力在变,心态在变,唯独不变的,是我对最初怀抱的教育梦想的执着守望。

犹记得生命中不堪回首的20xx年,就在那一年,我远在湖北老家的父亲被确诊晚期肺癌,而我正带领学生奔赴高考的战场。我放不下父亲,子欲养而亲不待的痛苦让我心若刀绞;我也放不下学生,肩上的重担、一百多个学生的前途,让我无法在高考即将到来的时候舍他们而去。

老实说,我也曾经无数次地想要请长假回湖北,可每当我在电话里说出这想法时,父亲总说自己有母亲照顾,叫我不要随便请假,耽误学生。往往说到最后,他生起气来,引起一阵猛烈的咳嗽,我不敢多说,只能作罢。最后的最后,父亲把“不要耽误工作”的叮嘱带到了棺材里——他连最后去世的日子都选在了我的暑假。从头到尾,我竟然没有因为他的离世请过一天的假!

父亲临终时,留下了一句不是遗言的遗言,他说:“这辈子该做的事,我都做完了。”直到今天,我仍记得当时的情景,记得他说的这句话。我更愿意把它当作父亲对我最后的鞭策和我此生的座右铭。当我工作得累了倦了的时候,当我被玩劣的学生气得烦了躁了的时候,当我挣扎在家庭与事业的夹缝中痛了哭了的时候,我总会问问我自己:“该做的事都做完了吗?”要么桃李天下,要么误人子弟,当老师的,从来都是一个良心活。

“起始于辛劳,收归于平淡。”我们所从事的职业从来都不会惊天动地,只能够润物无声;我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度,但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰,像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何?日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳,谁又能说这不是另一种伟大呢?

流年有声,岁月无痕。我的“教育梦”在山东、在泗水、在一中,经过十一年的沉淀,终于变得更加深沉而厚重、真实而纯粹。我承认,刚参加工作的热情会随着年岁的日增、家庭的琐事、生活的重创而渐渐消磨,但梦想的力量就在于,当你历尽了生活的破碎与绝望后,它还能够让你重新抬起头来,仰望头顶上那片灿烂的星空!

我们的国家由每一个具体的人构成,而我们每个人心中那些或渺小、或伟大的梦想最终汇聚成了整个国家的梦想。只有当我们每个人都不再错把欲望当作梦想,当我们每个人都不让梦想渐渐地被遗忘于青春,当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情,更重要的是,只有当我们每一个人都能不忘初心,以梦为马,永远奔驰在寻梦征途上的时候,我们才能够自豪地说,我有一个梦想,它叫中国梦!

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不忘初心是什么意思篇2

尊敬的领导、各位老师:

大家好!

此次站在这里我要演讲的一个主题是“不忘初心”。作为教师,我们平时也是要去认真的去做好教学工作,同时在忙碌的工作里头也是不要去忘记我们当初为何要做老师的一个初心,要懂得奉献,要明白要尽到自己的责任去教导好学生。

作为老师,我也是平时的工作里头去做好教学,但空闲下来也是会去思考,这些工作的辛苦,这些付出是否值得,但回想起当初为何要做老师的工作,为何要在这三尺的讲台上我也是更加的坚定了信心,去尽责的做好,去对学生们负责,的确工作的时间长了,特别是我们教学的知识已经很熟悉了,也是会对工作有一些的厌倦感,这也是不可避免的,但是如何的去调整,如何的去让自己有更多的动力来做好工作,其实也是要我们去思考,要我们去做好的。而不忘初心,也是不要让我们忘记当初为何要去做老师的想法,不要忘记我们曾经那么的努力,就是为了站到这里来教导学生。这些回顾,也是为了让我们可以更好的在这教师的岗位上,去持续的做好工作,去带好学生们。

不忘初心,曾经的自己,希望自己能把知识传授给学生,即使辛苦,也是会认真的上好每一堂课,会认真的去学习,会好好的来把领导交代的任务去完成,而今自己也是成了一名老教师了,工作上的熟悉,偶尔也是会有松懈的时候,但是越是这个时候,我也是会去反思自己,会去记得自己为何要做老师的工作,很多的同事总是问我为何一直都是这样的积极去做好教学,但我都是说不要忘记我们为何要做老师的初心,这份初心也是激励着我一直去做好教学,能出成绩,也是自己愿意去付出,愿意去把自己所学来教好学生们的。各位老师我们都是要记得我们的初心,去在教学上去付出,只有如此,学生们才能真的有收获,才能让我们的工作开展是更为顺利的。

不忘初心,不是一句话,更是要我们时刻的去思考,去在工作上去落实,去认真的对待每一个学生,去把他们给教好,不能松懈,更是不能懈怠,每一天的工作,积极的去面对去记得当初为何要做老师的初心,让我们一起不忘初心,去做好教学,让我们的学生在教导下是更加优秀的。谢谢!

不忘初心是什么意思篇3

亲爱的老师们和同学们:

你们好!

时光荏苒,日月如梭。不知不觉我已经在尖山小学工作一年多了,回望走过的路,有过欢乐、幸福,也有过抱怨、辛酸,但我从不曾后悔!其实在高考之前,我曾经想做一名特殊教育老师。我很钦佩那些特教老师,他们用自己的力量,帮助那些生活在黑暗世界里的孩子,为他们点亮一盏盏生命的微光。在随后的高考录取中,虽然我与特教失之交臂,但是在毕业后的择业中,我仍选择成为一名普通教师。

在我眼中,每个孩子都是独一无二的小苗,我有一个心愿,就是让这些苗儿在我的照料下能够抽出嫩芽,健健康康地长大。你或许是娇艳的花儿,或许是不起眼的小草,亦或许是参天大树,但是在我眼中只要你努力了,你都可以是一道靓丽的风景线。

上学期分班后,我遇到了张某。我到现在还记得,第一次和班里的新生见面时,他坐得端端正正,背挺得直直的,我夸了夸他。他的小脸上充满了自豪。可是没过多久我就发现,我的授课对于他来说,似乎总是不在服务区。他那么认真地在听,那些知识却像是左耳进右耳出。后来,我才知道他就是开学时花名册上的那个特别的孩子。

一次小测验中,我发现他手中一直紧握着笔,一会儿皱着眉毛趴在桌上挠头,一会儿忽然拍拍脑袋,好像懂了什么,可是迟迟不下笔,似乎在自说自话地表演一场默剧。观察了很久后,我让他把试卷拿过来。问他:“刚才看你好像读懂题目了,为什么不写呀?”他低着头,不说话。问了很久才告诉我,那些拼音他拼不出来,看不懂题目。我当即给他一张白纸,让他默写一下一年级拼音的三张表,他想了半天,只写出歪歪扭扭的a,o,e,b,p,d。

我默默地对自己说,看来我被所谓的表象蒙蔽了,他看起来听得认真,但是真的没有学会什么新知识,也难为他做得那么端正了,必须得从头给他补习了。从那天开始,我就开始对他进行晚自习的辅导了。从最基础的拼音开始,后来的期末测验中,他偶尔一两次也会及格了。他的进步我看在眼里,喜在心里。可是到了期末,他依然没有达到及格线,虽然也进步了十几分,但是我心里依旧有些难过。

整个寒假我过得不开心,班级学生的考核不达标,就像我自己不及格一样,但是我又不能责怪他,毕竟他也取得了进步。后来跟大学同学抱怨时,她对我说:“你还记得大学时我们心理学老师说的那句话吗?‘不忘初心,方得始终’,当你选择做一件事情时永远不要忘记你最初的心愿。”是啊,我最初的心愿不就是希望每个孩子快乐学习、健康成长吗?

决不能放弃他!这学期从开学的那一天开始,我便将他放在身边,上课时时注意他,简单的题目给他机会让他发言,慢慢地,他也偶尔会举手了。在3月份的汉字月测后,我拿着他的卷子看了又看,后半面几行空白的,难道都不会吗?我叫他过来,他不敢看我的眼睛,不好意思地跟我说:“老师我的时间不够。”我拿出一张新的试卷,让他重新做,这次他达到了及格线。我当即给了他一个大大的拥抱,喊道“你太棒了!”他的脸上也露出了腼腆的笑容。

你看,他做到了,我也做到了。莫忘初心,给自己,也给所有的教育同仁们。

不忘初心是什么意思篇4

亲爱的老师们和同学们:

你们好!

今天想和您分享个我听过的故事。

事情是这样的`:曾经有位老教授对着他的学生们做个测试,老教授问:“如果你去山上砍树,正好面前有两棵树,一棵粗,另一棵较细,你会砍哪一棵?”问题一出,大家都说:“当然砍那棵粗的了!”老教授一笑,说:“那棵粗的不过是一棵普通的杨树,而那棵细的却是红松,现在你们会砍哪一棵”大家一想,红松比较珍贵,就说:“当然砍红松了,杨树也不值钱!”

老教授带着不变的微笑看着大家,问“那如果杨树是笔直的,而红松却七歪八扭,你们会砍哪一棵”大家觉得有些疑惑,就说:“如果这样的话,还是砍杨树,红松弯弯曲曲的,什么都做不了!”老教授目光闪烁着,学生们猜想他又要加条件了,果然,他说:“杨树虽然笔直,可由于年头太多,中间大多空了,这时,你们会砍哪一棵?”

虽然搞不懂老教授的葫芦里卖的什么药,大家还是从他所给的条件出发,说:“那还是砍红松,杨树都中空了,更没有用!”老教授紧接着问:“可是红松虽然不是中空的,但它扭曲得太厉害,砍起来非常困难,你们会砍哪一棵?”大家索性也不去考虑他到底想得出什么结论,就说:“那就砍杨树,同样没啥大用,当然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又问:“可是杨树之上有个鸟巢,几只幼鸟正躲在巢中,你会砍哪一棵?”

终于,有人问:“教授,您问来问去的,导致我们一会儿砍杨树,一会儿砍红松,选择总是随着您的条件增多而变化,您到底想告诉我们什么、测试些什么呢?”老教授收起笑容,说:“你们怎么就没人问问自己,到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴,你就砍杨树,想做工艺品,就砍红松。你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!”

听了这番话,大家有怎么的感悟呢?期中考试刚结束不久,不知道大家考的是春风得意呢还是愁容满面呢?每天我路过很多教室门口,都能看见同学们每天忙碌着学习,一天又一天,时而顺利,时而备受挑战,你可曾问过自己,你每天忙碌的学习,你的目标是什么呢?参加中考?参加高考?考个好高中?考个好大学?还是以后有个好工作?有个好的收入?还是你有个梦想,你自己的梦想!你是在为这个梦想——在今天努力而享受的学习着。当我们成绩不理想时,当我们学习压力大时,甚至当我们有时候想放弃,那时的我们如果淡忘了初衷,忘记了梦想和目标,我们会无力前行,如果我们知道我们这辈子想做个怎么样的人,有个怎样的梦想,你就会充满力量,因为你知道今天只是过程,明天就在前方。所以今天老师想问问你:这辈子你选择成为什么样的人?你又有怎样一个属于你的梦想那?不忘初心,奋勇前进。祝福大家。

不忘初心是什么意思篇5

不忘初心,把甘于奉献作为首要选择。无私奉献是人类最纯洁最崇高的精神,也是共产党人的必备品格。习近平总书记指出:“我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心。”作为党员干部甘于奉献、懂得付出,要做到“平常时期能看得出来”,就是在工作生活中处处当表率,时时刻刻做模范;要做到“关键时刻能冲得出来”,就是在急难险重任务面前,冲在最前面,让群众看到身先士卒的背影,真正成为主心骨和带头人;要做到“危难关头能豁得出来”,就是在危难和艰险的紧要关头,英勇无畏,挺身而出。安徽含山县环峰镇三龙村党总支书记尹建平在抗洪一线连续奋战五天五夜,最终累倒在了抢险现场,他用生命为灾区群众擎起了一片天,就是这种精神的真实写照。

不忘初心,把对党忠诚作为首要品格。对党绝对忠诚,是党员干部首要的政治品格,它根植于朴实情感追求中、体现在具体工作实践中。无数党的“仁人志士”用可歌可泣的奋斗事迹向我们表明,只有胸怀忠心、对党忠诚,才能入火海而不退缩、遇烟雾而不迷失、出淤泥而不沾染、面诱惑而不动摇。作为党员干部必须不忘根本,不断加强党性修养,坚定政治立场,保持清醒头脑;带头严守党的政治纪律和政治规矩,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致;自觉摆正个人与组织的关系,严格按党性原则、组织纪律办事;强化党性锻炼,始终如一的树牢政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

不忘初心,把联系群众作为首要作风。全心全意为人民服务是党的庄严承诺,也是干好一切工作的出发点和落脚点。我们党从来都不乏为民服务的好党员,他们树立党的好形象,传播党的好声音,心中装有百姓,真情实意为群众谋福祉,才得到了群众的衷心拥护。作为党员干部,要坚持问计于民,经常深入基层,开展调查研究,多问问群众怎么看,多请教群众怎么干,拜群众为师,向群众学习。要坚持问需于民,常坐群众小板凳,常听百姓家常话,察民情,听民意、解民难。要坚持问效于民,做到敬畏群众、珍惜岗位,蓄足工作的源动力,想群众所想、急群众所急,把为民利民的好事办实、实事办好,在为民服务实践中把党员身份越擦越亮。

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