学校百日攻坚工作总结范文【8篇】
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学校百日攻坚工作总结【第一篇】
20xx年学校“百日攻坚”工作总结为认真贯彻落实相关文件精神,切实加强学校道路交通安全管理,预防道路交通事故的发生,维护师生生命财产安全,我校积极组织开展道路交通安全专项整执“百日会战”工作,在上级有关部门的具体指导和全校教职工的共同努力下,有效遏制交通安全事故的发生,增强了全体师生的交通安全意识,现将我校开展道路交通安全项整执“百日攻坚”工作总结如下:
通过认真贯彻落实有关文件精神和多次召开动员大会,全体教职工充分认识到开展道路交通安全专项整执工作是贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针的具体行动,是预防和减少安全生产事故的发生、维护广大师生生命财产安全的有效措施,提高了认识,统了思想,为开展道路交通安全专项整执工作奠定坚实的'思想基础。
为确保学校道路交通安全专项整执工作的顺利开展,成立以校长为组长的工作领导小组,小组确定了“精心组织、落实责任;全员参与,层层发动;扎实工作,务求实效”的工作方针,制定方案狠抓落实,使之形成校长亲自抓、分管校长主要抓、班级具体抓的齐抓共管面,切实做到任务到岗、责任到人、领导到位,整个校园形成了密不透风的安全教育防护网络,保障了各项工作的落实。
1.利用周一由各班主任老师对学生开展交通安全法律。
法规培训教育,介绍自己如何遵守交通规则,暨举行了“道路交通安全专项整执百日攻坚启动仪式”。
2.利用各种载体,广泛开展学习“文通安全法制知识”教育活动。校园设置了交通安全教育标语和宣传画;学校学校多次组织“交通安全主题队会”、“交通安全知识比赛”、“给家长的一封信”、“小手牵大手”等活动,广泛向师生、家长、社会宣传交通安全的法律法规和做好学校交通安全教育工作的意义,争取全社会的关心和支持,形成良好的社会氛围,活动取得显著成效。
3.学校联合相关部门对非法接送车辆进行排查整执,摸清校内外现存的交通安全隐患突出重点,制定防范措施。
4.每天上、下学时段集中整顿班级路队秩序,安排值班领导和教师到校园周边路口协助交巡警指挥疏导交通,监督师生遵守交通法规,对在道路上嬉戏的学生进行及时地劝阻和教育。
5.学校的监督岗对学校的自行车和学生中存在的违纪违规现象进行了彻底的清查,要求不足龄少年不能骑车上学;在校内不能骑车;自行车不能载人等。
6.以此次开展交通安全专项整执工作为契机,学校特意从交警中队请了一名警员来到我校给全校师生让了一堂交通安全知识课。通过这样的交通安全知识课使全体师生得到了良好的交通安全教育,树立了更好的交通安全意识。从而把我校的安全工作再提高一个层次。
如何更进一步的把交通安全意识灌输到学生的脑海之中是交通安全教育的当务之急,作为学校仍然坚持好的做法,开展丰富多彩的交通安全教育活动。
在学校以后的常规工作中,我校将在上级有关部门的领导下,把交通安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强交通安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创“平安校园”,把交通安全工作切实落到实处。
学校百日攻坚工作总结【第二篇】
1.坚持疫情防控期间脱贫攻坚不丢。3月6日,我镇即开始同步安排推进脱贫攻坚各项工作,分别开展了第一阶段问题排查、第二阶段全面整改、第三阶段督查巩固,有效确保了基础工作质量不滑坡。
2.坚持周一晨会制度。党委政府主要领导亲自主持,听取分管领导上周工作落实情况通报及本周主要工作安排、调度约谈某项工作落后的村街书记。晨会始终将脱贫攻坚工作放在第一位安排,主要领导重点强调的也始终是脱贫攻坚工作任务落实效果。
3.坚持日常督查和入户随机抽查。为了推进脱贫攻坚工作各项任务有效落实,同时也为了锻炼扶贫专干业务能力有效提升,我镇基本保持每两周开展一次到村业务督查和随机入户抽查。业务督查主要围绕扶贫各项资料核查规范化、随机入户抽查主要围绕政策落实和基本信息精准化。
4.坚持镇村干部、帮扶人责任捆绑。年初镇党委梳理了近两年扶贫工作问责相关办法,重新研究出台了《x镇关于进一步压实脱贫攻坚工作责任的通知》。具体细化了镇、村干部和各级帮扶责任人工作责任及问责办法。同时坚决抛弃了以前“只要不在全县成效考核中落后就不问责的'机制”,如今年第一季度暗访,我镇总体成绩虽然没有落后,但仍然绩效问责了相关村包组干部和帮扶责任人。
1.较好完成了上半年交办工作任务。包括日常报表及时上报、已脱贫户分类管理按步骤完成分类并有效管理、“两不愁三保障及饮水安全”排查整改有效推进、中央巡视整改“回头看”和国家成效考核反馈问题整改取得阶段性整改成效、“五看五问”大排查较好完成排查整改,等等。
2.较好完成了疫情期间复工复产复学任务。我镇所有到村扶贫项目均未受疫情影响,已建成项目如期复工复产,并及时开发工作岗位接纳贫困人口就业,疫情期间安排了xx个贫困人口就业;积极开发村级公益岗位,全镇共开发光伏公益岗位x个,人均年收益x元以上,目前正在利用资产收益等项目收益资金继续开发公益岗位吸纳贫困人口就地就近就业。疫情期间共排查在家无法开展网络学习的贫困学生x人,其中,x人由教育部门为其免费安装了无线网、x人获得相关单位捐赠的手机,其他人员均由相关村街进行了妥善安排,确保了贫困学生有效复学。
养猪项目有序推动实施。x月x日挂网招标后,x日签订合同,x日即进场施工,目前x个关键施工节点已验收x个,计划x月底前完成钢构及顶棚吊装,资金拨付进度达到x%以上。
学校百日攻坚工作总结【第三篇】
根据市教体局的通知精神,xx小学以“以人为本,安全第一”的主题认真组织实施“百日安全”活动,扎实有效地开展各种安全教育活动,保障学校教育教学工作顺利进行。现将主要工作总结如下:
我校把安全工作纳入重要议事日程,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,采取一系列有效措施,使安全工作得到进一步加强。学校调整和充实安全工作领导小组,进一步明确安全工作职责。制定了校园安全教育活动计划、消防和用电安全管理制度、校园安全管理制度等一系列安全工作制度。
学校加强宣传教育,提高防范意识,利用校会、班会、晨会等各种时机,对学生进行安全知识教育,提高了师生的安全意识和自救能力。学校少大队结合“百日安全”活动,围绕“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”这一主题,采取主题班会队会、宣传版面、黑板报、小游戏、小节目等生动活泼、学生喜闻乐见的形式,务求收到实效。同时,学校要求学生完成一期安全小报;召开一次安全教育主题班会。以“安全伴我在校园,我把安全带回家”为主题,以中队为单位,分别召开全校性的主题校会。既培养了学生的安全责任意识,又增强了他们自我防范和保护的能力。
我校按照“百日安全”的要求认真组织安全检查,排查安全隐患,采取切实有效的措施,提高学校安全系数。
1、消防和用电安全管理得到加强。
学校重视消防和用电安全管理。学校能根据安全需要在远程教育管理室配备消防器材,采取各种措施防止安全事故的发生。加强了对学校教室用电的管理,建立责任制,加强能定期检查、更新用电线路,对破损的开关、触电保安器、闸刀等进行维修、更换,确保不发生触电或用电火灾事故的发生。
2、师生饮食卫生安全管理得到加强。
学校能够采取有力措施确保师生的饮食卫生,教育学生不在街边小摊处买零食,不食用来历不明的食物。
3、师生交通安全管理得到加强。
学校加强交通安全知识的宣传,放学时避免的发生。教育学生不乘坐无“三证”的汽车,并通过小报、宣传画、等形式进行安全教育。
4、师生校内外活动管理得到加强。
学校对校内的各种活动设施、场所,特别是体育设施、实验室等定期进行维护和检查,对存在安全隐患的器械进行拆除。加强对学生活动行为的引导、管理和保护,教育学生讲文明、讲秩序、守纪律,增强自护自救能力,确保常规活动安全。
我校通过开展“百日安全”活动,提高了师生的安全文化素质,建立了教育安全工作长效机制,进一步强化了教育系统安全责任制和事故追究制,为保障学校教育教学的顺利开展打下坚实的基础。
学校百日攻坚工作总结【第四篇】
按照相关文件要求,学校领导高度重视,以强烈的责任感和夯实的工作作风集中力量开展校园环境综合整执百日攻坚“净化”行动,实现校园无脏、乱、差现象,教学环境显著改善,校园环境干净整洁,环境育人功能日益凸显。现将有关工作总结如下:
为了全面贯彻落实在相关文件精神,学校领导高度重视,迅速召开全校专题工作会议,认真学习研究,精心谋划部署。会议要求各部门充分认识校园环境综合整执工作的重要性和必要性,积极参与到活动中去,务必做到全覆盖,不留死角,大力推进全校环境综合整执工作,高质量、高标准的打好校园环境整执攻坚战。
按照工作部署,学校成立由校长为组长,副校长副组长,教务处等相关部门主要负责人为主要成员的环境卫生综合整执工作领导小组,下设综合整执办公室,负责监督、检查、考核各项综合整执工作。
结合全校教育教学实际,制定实施方案,突出问题导向与责任导向,每个项目均明确责任领导和主办部门,主办部门专人负责具体办理。校园环境整执工作领导小组每周对整执活动情况采取全面检查、随时抽查等形式加大检查力度,确保实效。对重点、难点问题,协调有关部门集中解决。对整执不力的重点、难点问题,限期整改,直至问题得到彻底解决。对部门领导重视不够,责任不到位的,进行严肃处理和责任追究。
为提高师生知晓率和参与率,形成综合整执工作合力,提升环境整执工作实效,学校广泛宣传动员,营造良好氛围,积极组织师生参加“美丽校园、文明校园、和谐校园”网络征文及摄影比赛活动。校领导率先垂范、以身作则,全体教师全心参与、积极发动,先锋引领、冲锋在前作用不断显现。
(一)推进学生宿舍环境整执:一是加强日常管理,提升自律意识。学生宿舍每日自查、辅导员每周检查、学院每月评比的检查机制。学校成立学生宿舍文明督导组,每周开展一次宿舍文明检查,每月开展一次宿舍文明建设随机抽查,参照学生宿舍卫生安全检查评分规范和评分表及时记录检查结果,并在校内及时通报,对检查结果较差的学生宿舍进行跟踪检查,着力解决学生宿舍文明建设中的各类问题。通过措施,增强了学生爱护环境卫生的自我养成意识,宿舍环境卫生有明显改善。二是加大投入力度,推进老旧宿舍改变。学校制定了老旧宿舍改变五年规划,投入大量资金全方位提升宿舍品质和住宿条件。今年已完成4栋学生宿舍整体改变,宿舍进空调、进浴室、进直饮水等工作已全面展开,学生宿舍家具更新也在逐步推进,20xx年上半年全部落实到位。
(二)推进重点问题整执:对各教室课座椅窗帘、日光灯、吊扇、讲台、黑板等教学设施设备进行了一次全面的检修,对教室地面、卫生间、天花板、窗台、玻璃窗、走廊楼梯等公共区域进行了一次全面的`清理。
(三)推进平安校园建设。一是营造和谐平安的综治环境。按照“谁主管,谁负责”的原则,在全校范围内层层签定了治安责任书,明确责任人。二是推进食品安全整执。强化食堂管理,率先推出了食堂考评制度,建立了校领导定期带队抽查、校学生权益会日查、餐饮中心日查、快检室随机抽查“四位一体”的检查制度,并配套出台了量化考核办法,制定了奖惩淘汰措施。近期,按照上级部门要求,连续开展了两次食品安全大检查,促进了食堂的规范化管理,提升了服务水品和质量。推进食堂标准化建设,主动邀请专家到校指导,推进食堂标准化建设。
(四)大型修缮项目平稳推进。我校属多校合并的老校区,基础设施老旧,历史欠账较多。近几年,学校下大力气对老旧宿舍、教学楼、办公楼、实验室进行修缮改变,已出台了学生宿舍五年改变规划、教学办公楼大型修缮计划、节能三年实施计划以及水管网改变、智能电表改变等一计划,目前已全部立项进入实施阶段。
校园环境综合整执是一项造福全校师生的“民心工程”,也是一项任重道远的“艰巨工程”。今后我们将按照上级部门工作部署要求,脚踏实地,攻坚克难,持之以恒,巩固整执成果,努力打造“美丽校园、文明校园、和谐校园”,为建设美丽平安校园做出新的贡献。
学校百日攻坚工作总结【第五篇】
根据《港口区学校及周边治安秩序集中整治行动工作方案》(港区公通[20xx]17号)及《港口区学校、幼儿园及周边治安环境集中整治百日专项行动工作方案》(港区综委发[20xx]11号)的安排部署,港口区学校及周边治安秩序集中专项整治领导小组和港口区学校、幼儿园及周边治安环境集中整治百日专项行动工作领导小组组织了区教育局、公安分局、交警大队、文化局、工商局、卫生局等成员单位开展治安综合治理集中整治行动,分两阶段进行(3—5月,5—8月),重点整治学校及周边治安环境,认真排查各类安全隐患,取得了明显成效。
在集中整治行动中,各成员单位齐心协力,采取有力措施,加大工作力度,重点对我区三镇中小学、区直学校、幼儿园及周边环境,特别是对群众和师生家长反映强烈,而学校又无力解决的治安难点问题加大整治力度,治理、清除和取缔了大量影响学校周边环境的治安、交通、违章建筑、各类摊点和文化市场等,公安机关派出民警校园周边的主要路段值勤。各中小学、幼儿园也积极对校园治安情况开展自查工作,并积极配合有关部门,认真做好校园安全管理工作。同时,我局组织人员对中小学、幼儿园的宿舍、食堂、教学楼和消防设施以及涉及安全的其他重要场所进行安全隐患排查,共排查出事故隐患15处,整改14处。公安机关始终把打击发生在校园的各类案件作为集中整治行动的重点来抓,有效威慑了犯罪分子。通过开展集中整治行动,我区中小学、幼儿园周边治安环境明显好转,维护了正常的教学秩序,为广大师生营造了良好的安全的育人环境。
为给中小学生和少年儿童创造一个安全健康的成长环境,在集中整治行动中,区文体局、交警大队组织开展了专项整治行动,经过三个多月的努力,专项整治行动初见成效,并明确了3个整治重点:一是严厉查处网吧接纳未成年人、上网登记不规范、超时经营;二是全面清查证照不全,擅自变更经营场所名称、地址、法定代表人或负责人;三是认真整改未悬挂许可证或者未成年人禁入标志,擅自停止经营管理技术措施等违规经营行为。目前,全区各类网吧基本杜绝了违法经营现象。区教育局组织开展了中小学、幼儿园接送学生车辆集中整治专项行动,各成员单位深入学校进行重点检查,在交通复杂路段、来往车辆多的校园附近交通干道设置交通安全标志,施划人行横道线等。此外,还对接送学生车辆驾驶员开展交通法规教育和安全知识培训,对接送车辆免费安全检测。通过集中整治,杜绝了有安全隐患的车辆接送学生,维护了学校、幼儿园及周边道路交通和治安秩序。
通过开展集中整治行动,各有关部门和中小学校、幼儿园对治安综合治理工作的重视程度明显提高,普遍树立了“安全第一”的.思想,并将学校及周边治安综合治理工作列入重要议事日程。各部门建立和完善了齐抓共管、综合治理的工作机制,初步形成了条块结合,部门联手,各负其责,互相配合,多管齐下,综合治理的工作格局。中小学校幼儿园普遍加大了学校人防、物防和技防的投入,建立和完善了预防工作机制、治安管理的各项规章制度以及法制安全教育工作机制,提高了中小学生和少年儿童的法制观念、自我保护和安全防范意识以及自救自护能力。
学校百日攻坚工作总结【第六篇】
20xx年6月,教务处制定了《福州职业技术学院实施专业调研精准化指导意见》,对专业的生存环境、市场需求、培养规格以及专业调研对象、调研方法等调研要素设定相应的数量和质量的标准。
9月,教务处组织开展专业精准化调研立项评审工作。根据《福州职业技术学院实施专业调研精准化的指导意见》(榕职教?20xx?7号,以下简称《指导意见》)、《关于开展“专业调研精准化”项目立项申报的通知》(榕职院教务?20xx?44号)文件精神,教务处对申报精准化调研的专业进行形式审查,并组织专业与教学指导委员会专家通过清华网络教学平台对拟立项项目进行评审,立项“应用电子技术”等33个项目。
11月,各专业通过精准化调研形成了《国家及区域的行业发展形势调研报告》等8份报告,构建专业人才需求信息采集和行业发展形势政策跟踪的信息库,把握社会对专业人才的需求状况,精准分析企业、行业、社会对人才的知识、技能、素质等要求,为专业培养目标的准确定位及人才培养模式、课程体系、教学方法等的设计提供科学依据,增强了专业人才培养方案的特色。
下阶段,教务处将继续开展专业调研精准化工作,组织专家进行
网络评审,下阶段将选送优秀报告交付院外专家进行盲评,评选出优秀、良好、合格、基本合格、不合格五个等级,并编辑优秀调研报告集,今后专业精准化调研报告质量提升奠定基础。
百日攻坚的第二个项目是组建专业建设指导专家库。学院在学术委员会下设专业与教学指导委员会,统筹行使专业与教学指导事务的决策、审议、评定和咨询等职权。20xx年11月各系以专业为单位,组建一支由20名企业专家与10名高校专家组成的专家库,为专业建设发展、课程改革、实训基地建设、校企合作提供了充分的智力保障。各专业以专业建设指导专家库为基础,组建专业建设指导委员会并召开20xx年度会议,审核20xx级人才培养方案,指导专业(群)确定教学目标和人才培养方向,以及课程体系建设、教学改革、实训与师资队伍建设,夯实专业发展基础。
学校百日攻坚工作总结【第七篇】
学校安全工作事关广大师生健康和生命平安,为切实增强我校的安全工作,保证学校师生的健康和生命平安,我校踊跃开展隐患排查治理专项行动,坚持齐抓共管,普遍发动全部师生员工全员参与,始终把安全工作放在第一名,时刻紧绷安全之弦,时刻做到常抓不懈、警钟长鸣,现将我校的开展隐患排查治理专项行动自查工作总结如下:
我校领导与教师从保障学生躯体健康和生命平安、保证学校正常教学秩序、保护社会稳固大的高度,充分熟悉此项工作的重要性、紧迫性和长期性。确立“学校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和方法落到实处。成立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组,做到分工明确,职责落实。学校与各班班主任每学年签定安全目标责任状,明确责任与义务。在此基础上,学校增强对安全工作的指导与监督。制定值班、值校制度,做到学生在,教师在,教师在,学校领导在。全力以赴打造“平安校园”。形成“人人、事事、处处,想安全,抓安全”的良好气氛。
我校重视安全工作,充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等各类媒体向广大师生进行宣传、教育,增强学生的自我爱惜意识,提高自我防范能力。学校利用告家长书等形式增强与学生家长的沟通,提高家长对平安教育的熟悉,配合学校增强学生自我防范意识和能力的培育。同时学校要求班主任主动家访,多与家长增强联系,提高家长监护意识,让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。在此基础上学校聘请法制副校长,对学生进行法律知识、安全防范意识和自护自救能力的教育,邀请交警进行交通安全知识讲座和交通安全图片展览。同时增强对学生的心理健康教育,避免学生心理问题的产生。另外要求各班开展形式多样的安全教育活动,通过集会、晨谈、班队课、各类活动课等增强对学生的安全教育。
为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际动身,增强安全日常工作的治理。
1.增强学校设施的安全治理,常常检查学校用房、用电、防火等设施,按期检查所有效电线路,灭火器放置于消防安全隐患严峻的场所,增强消防演练,及时排除各类事故隐患。连年来未发生任何事故。配合各部门增强对学校周边环境的集中整执,杜绝学校周围的小商小贩,同时健全值班教师值日制度,非正常下学时刻学生出校门必需持班主任的证明,校外来客进出校门必需记录,还学校一片宁静与平安。
2.增强学生集体活动的治理,每一次活动,都有主管领导在场,在学校组织的集体活动中,都有相应的安全防范方法。认真做好学生的假期安全教育,在校园或学校组织的其他户外集体活动,都有相应的安全防范方法,不发生事故。
3.增强交通安全教育,教育学生自觉遵守交通规则,不发生因违背交通规则而造成的伤亡事故。对每一名上、下学的学生分发了一份《告家长书》。对未满十二周岁的学生禁止他们骑自行车上学,要求家长亲自接送。
4.严格治理易燃、易爆、剧毒、化学药品,增强消防工作,严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。
5.增强饮食卫生工作的治理,增强对食堂安全工作的治理、监督。为保证学生食物卫生安全,我校从食物采购,清洗,分发,留样,直至组织就餐,都有专人负责,都有一的规章制度,依照“谁负责谁治理”的原则,定人、按时、定责任。如我校要求食物采购员必需到持有卫生许可证的经营单位采购食物,尽可能做到定点采购。以保证最大限度地减少安全事故的发生。
6.增强体育活动的安全防范工作,在学校组织的校内、外体育活动中,坚决避免意外损害事故。由于方法到位,责任落实,体育活动从未发生死亡、重伤事故。
7.增强教职工的安全教育和治理,要求广大教职工切实履行在学生安全教育方面的职责,把安全责任落实到人。
8.重视学生安全教育,增强安全防范意识。学校严格贯彻《学生日常行为标准》,结合学校和学生的实际,大力推行“轻说话、轻走路、轻拿放”的三轻活动,使学生养成良好的`行为适应。同时为每位学生订购了《学生安全守则》,通过教育、背诵使学生对安全知识有了更深切的了解,增强了学生的安全意识与自我防范的能力,使学生对安全工作的重要性与必要性的熟悉有了本质的提升。另外严禁学生参加商业性礼仪活动。从源头上减少各类安全事故和安全隐患。
9.强化学校值周职责,每天保证有一名行政领导值日。值周教师做到24小时在岗,对学生课间、中午等活动情形增强巡逻、检查。有事故及时处置,并向有关领导汇报。同时,制订安全事故应急预案,以防万一。
10.健全台帐资料,成立安全档案。严格标准各类规章制度的健全和落实。做到有据可查,有章可循。对临时解决不了的问题,采取周密的监控方法,制定整改方案,有步骤地整改。同时按期做好平安工作的自查、总结工作。尽可能让安全工作变成“阳光工程”。
安全工作只有责任与义务,说不上成绩。我校在工作的进程中深切地熟悉到存在的困难、不足与面临的庞大压力:
1.我校生源散布地域分散,有些学生上下学路远超过2千米,由于家长辛劳无法接送,少数低年级学生自己上下学,在上下学进程中存在安全隐患。
2.学校校门口未设减速带,学生上下学存在安全隐患。
3.校园围墙地基下陷,墙体破损。存在严峻的安全隐患。
4.由于学校办学资金欠缺,无专职保安,现值班教师担任兼职保安,存在安全隐患。
月开学初分发告家长书,提高家长对安全工作的熟悉,切实履行第一监护人的责任,签定《安全协议》,做到人手一份。再重视再增强学生上、下学的安全教育和治理。建议家长要妥帖解决学生上、下学事宜。
2.本月底前我校向上级主管部门再次反映和书面报告,请求有关部门对学校周边的路口的交通平安隐患进行处置和设置交通警戒标志,在道口装置减速带以确保师生和周边群众的出行安全。
3.要求值班教师尽快担负起兼职保安的责任,切实保护学生安全及校园财产安全。
面对困难与不足,我校将大力排除各类安全隐患;从源头上抓起,让安全隐患抹杀于萌芽状态。我校全体教师对于安全工作做到严防死守,众志成城,坚决杜绝各类安全事故的发生。
学校百日攻坚工作总结【第八篇】
根据上级相关文件通知精神,我校以“以人为本,安全第一”的主题认真组织实施“百日安全”活动计划,扎实有效地开展各种安全教育活动,保障学校教育教学工作顺利进行。现将主要工作总结如下:
我校把安全工作纳入重要议事日程,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,采取一有效措施,使安全工作得到进一步加强。学校调整和充实安全工作领导小组,进一步明确安全工作职责。制定了校园安全教育活动计划、消防和用电安全管理制度、校园安全管理制度等一安全工作制度。
学校加强宣传教育,提高防范意识,利用校会、班会、晨会等各种时机,对学生进行安全知识教育,提高了师生的安全意识和自救能力。学校结合“百日安全”活动,围绕“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”这一主题,采取主题班会队会、宣传版面、黑板报等生动活泼、学生喜闻乐见的形式,务求收到实效。同时,学校要求学生完成一期安全小报;召开一次安全教育主题班会。以“安全伴我在校园,我把安全带回家”为主题,以中队为单位,分别召开全校性的主题校会。既培养了学生的安全责任意识,又增强了他们自我防范和保护的能力。
我校按照“百日安全”的要求认真组织安全检查,排查安全隐患,采取切实有效的'措施,提高学校安全系数。
1、消防和用电安全管理得到加强。
学校重视消防和用电安全管理。学校能根据安全需要在远程教育管理室配备消防器材,采取各种措施防止安全事故的发生。加强了对学校教室用电的管理,建立责任制,加强能定期检查、更新用电线路,对破损的开关、触电保安器、闸刀等进行维修、更换,确保不发生触电或用电火灾事故的发生。
2、师生饮食卫生安全管理得到加强。
学校能够采取有力措施确保师生的饮食卫生,教育学生不在街边小摊处买零食,不食用来历不明的食物。
3、师生交通安全管理得到加强。
学校加强交通安全知识的宣传,放学时避免交通事故的发生。教育学生不乘坐无“三证”的汽车,并通过小报、宣传画、等形式进行安全教育。
4、师生校内外活动管理得到加强。
学校对校内的各种活动设施、场所,特别是体育设施、实验室等定期进行维护和检查,对存在安全隐患的器械进行拆除。加强对学生活动行为的引导、管理和保护,教育学生讲文明、讲秩序、守纪律,增强自护自救能力,确保常规活动安全。
我校通过开展“百日安全”活动,提高了师生的安全文化素质,建立了教育安全工作长效机制,进一步强化了教育系统安全责任制和事故追究制,为保障学校教育教学的顺利开展打下坚实的基础。