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实用先进教师事迹心得体会范文5篇

网友发表时间 1995512

先进教师事迹心得体会【第一篇】

在少先队工作中,朱志勇老师一直能够按照上级教育部门的整体部署,坚持以人为本的原则,紧扣创新拓展主题,大力推进素质教育,积极带领少先队员深入开展“新世纪,我能行”体验教育活动,帮助他们在实践中养成道德行为好习惯,创造性的开展工作,带领少先队员开展丰富多彩的系列主题教育活动。抓好少先队的阵地建设,利用红领巾广播站、黑板报、各班的队角、学校宣传栏等阵地,使队员在自我服务中发挥能力。有人把辅导员看作一种头衔,也有人把它看作一项职务,而朱志勇老师却把它看作是人生的事业和追求,他以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。

用爱心帮助学生健康成长。

和孩子们一起游戏,与他们一起进行科技制作,组织他们参观游览并作社会调查,指导他们设计有趣有益的活动。从而得到了孩子的信任,与每一位孩子分享着生活中的苦恼与欢乐,而这一切使自己迅速而准确地从错综复杂的事物中洞察其本质,帮助学生健康成长,深受家长的好评。

积极开展特色活动,探索少先队工作新思路。

朱老师在少先队工作中,能够根据学生的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育,并寓教于活动中,利用学雷锋日、劳动节、母亲节、儿童节等有利契机,举行队活动、黑板报、校宣传栏、国旗下的讲话、班队活动等形式生动的活动,培养他们热爱劳动,热爱父母,热爱生活等情感,树立起努力学习的远大志向。“亲近大自然,放飞心情”系列活动,内容包括了解家乡周边的环境、状况、图片摄影、撰写作文等等,队员们在这样一个有主题、有层次、有趣味的活动中,既增长了对家乡的认识,了解家乡的文化底蕴,又起到了对学生的环保教育,活动的成效非常显著。

同时,朱老师也组织学生开展了读书系列活动,一本好书会影响和改变人的一生,为了进一步贯彻新课程理念,促进学生全面、持续、健康的发展,努力吸引更多的同学参加到读书活动中来,学校的图书室每天对学生开放,学校还利用书柜摆放由学生自己带来的书,让学生在课间时也能学到有用的知识,通过这样一个组织活动,鼓励大家多读书,读好书,并从中获得教益。通过读书,写读后感,发表读后感,将读书活动步步深入。

先进教师事迹心得体会【第二篇】

大道,非老子之道,而是教育之道。天下之道很多,但可以称之为大道的却少之又少,即使是教育之道。今天听了许吉安、黄春雨、戴利红、秋立红四位优秀教师的先进事迹报告,让我愈加坚信教育的"大道"并非无迹可寻,他们的教育成功之道行迹清晰。

支撑点――平和的心奠定幸福的基础

许吉安校长,坚守岗位30余年,一直信奉一条原则――怀平和心,做平凡事。我原本以为,这样一名校长,一般会把他30年获得的一大堆荣誉搬上报告台来"压场",或者是讲几个教育教学的小故事来"煽情".但,许校长并没有站在校长的高度"俯瞰"我们,而是从"学识品德、言传身教、关爱责任、辛苦幸福"等方面为我们诠释了一名校长对于这份职业的理解、追求与安排。

我还从同事口中了解到许校长更多样的鲜为人知的事迹。从教30余年,许校长关心教师、热爱学生,凡师生有困难他都倾囊相助。在担任鲁中校长后,他发现有相当一部分学生来自农村,家境贫寒。为了让学生不为生活而担忧,他拖着病体四处奔走,终于为贫困学生争取到一项30万元的助学基金。上学期,学校有一名学生叫孙宸,是尖子生,不出意外,她极有可能被保送上重点大学。不过,一天早晨,她突然晕倒不起。孙宸家境不好,许校长就到红十字会、商会到处为她筹集善款,一直到孙宸离开,他仍旧没有停止对她的关心和帮助。"只有每一件小事的量变积累才能促使大事的成功。"――这是许校长永远坚守的信条。他用行动践行着他作为一名校长的"关爱与责任、辛苦与幸福" .

真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。许校长对于教育的那一份执著,黄春雨老师面对"考调"的那份理智与坚持,戴利红对于童心世界的那份笃定,都让我们深深地感受到他们的坚守、价值和幸福。

在一次小学同学聚会上,看到昔日的同窗有的选择仕途当了高官,有的做生意发了大财,但我内心却尤为平和,不失落不彷徨。同学中,有的人虽然在物质上比我富有,但是他们可能会羡慕我的精神层面。今天的四位老师让我感受到成为一名老师,特别是优秀教师的光荣。我甚至能够感受到他们的满足,能够体会到他们的幸福。

情感线――专注的心指引幸福的旅程

黄老师也许是累了吧,他讲话的语气很淡定,却又字字铿锵。他讲了他转化学生的一个事例。有一个学生自己家的电话都说不上来,黄老师并没有责备,而是从这个细节了解到孩子缺乏家长的关心,把孩子只身留在绍兴。他千方百计联系到学生家长,最终得到家长支持,成功转化了一名内向被动的学生。这只是黄老师的其中一个典型事例,虽然他不是班主任,却经常"会家长".每学期,他都要把王坛山路跑遍,一家一家地上门家访,了解学生情况,来促进教育教学的有效达成。十多年了,黄老师虽然绍兴话还不"纯",但他称自己为"王坛人".当地百姓看到他了,也会亲切地问一句"黄老师,你好。"对此,黄老师总是很满足。

黄老师给我们讲了他来绍兴当教师的四大难关。为了能让自己尽早融入绍兴,他请求学生下课和他讲绍兴话。为了得到家长信任,他千方百计为学生求进步。他促成了王坛镇中的"激趣,互助,达成"课堂模式的转型,他放弃名校抛出的橄榄枝,与家人异地守望十余年。记者采访他的时候,他说他庆幸选择了"教书育人"――这一事业,他将无怨无悔地耕耘在这片富饶的土地上。他用行动证明着一名山区教师的"爱",用"爱心"托起了对山区教育的那份坚持。正是因为如此,他的课深受孩子们的喜欢,他的教学受到学校肯定,他的形象刻在了山区人民的心中。

是的,幸福不是凭空而降的馅饼,它需要努力去寻找。生活如此,事业亦然。对于我们教师而言,获得幸福的前提是平和的心境,而寻找幸福则要靠一份专注与执着。

幸福面――感恩的心带来幸福的体验

最让我觉得平凡的伟大,是来自秋瑾中学的秋立红老师。秋老师没有轰轰烈烈的成绩,她讲了许多自己在班级管理中的"锦囊妙计",晒了晒她作为一名教师的"幸福指数".秋老师列举了她如何利用她的"巧计"来改进日常班级管理、教育教学"琐事".

她在和我们分享她的经验,分享她的学生的成长,分享她作为一名教师的幸福。她的一言一行并不高高在上,让我们感觉她就是我自己,她就在我们身边。教师其实就是一个家长里短的工作,但是不同的是,这些班级工作琐事件件都不是小事,件件事关学生发展。

双周幼儿园的戴利红园长。这名四十多岁的美丽妈妈,却有着别样的"童心世界".她是尽职的美丽妈妈,是敬业的魅力园长,是明事理的知性女人。她用行动证明家、办公室、教室三点一线的生活,不是一个简单的三角形,而是一道优美的弧线,一个灵动的音符,一个完整的圆圈。她和我们交流她的教学人生,晒晒她的美丽校园,分享她的情感生活,她让我们知道,教师也可以拥有精彩的人生。而这种幸福,这种精彩,就来自于她对工作的投入,对孩子的感恩,对生活的热情。

教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。四位老师的行动,就像一面镜子,照出了我们曾经走过的三岔路,照亮了我们即将行走的人生路。是的,成功之道,有荆棘有沟壑有丛林有深涧。但是那些都不算什么。现在我更坚信,只要我们坚定自己的梦想,坚持自己的行动,坚信自己的未来,我们的教育之梦――大道有形。

先进教师事迹心得体会【第三篇】

阅读是一种重要的学习方式,可以帮助人们开拓视野,丰富知识,提高自己的素养。近日,我阅读了一位优秀教师的事迹,从中感受到了阅读的重要性以及教师对阅读的引领作用,深受启发。

第二段:教师引领阅读。

优秀教师是学生的引路人,他们不仅能够传授知识,还能够培养学生的阅读兴趣和阅读能力。我所了解的这位教师是一位热爱阅读的人,他每天抽出一定的时间来阅读,不仅仅是为了自己的成长,更是与学生分享阅读的乐趣。他会选择适合学生的阅读材料,精心设计课堂教学,引导学生发现阅读的乐趣,提高阅读能力。

第三段:阅读对学生的影响。

阅读的乐趣不仅能够让学生感受到知识的力量,更能够培养学生的情感表达能力和思维能力。在这位教师的引领下,学生们养成了每天阅读的习惯,他们读到了各种各样的故事和知识,通过阅读,他们学会了思考、表达和交流。在课堂上,学生们能够积极参与讨论,勇于表达自己的观点,而且还能够读懂课外阅读材料,进行深入的思考和解读。

第四段:对我个人的启发。

通过了解这位教师,我深刻意识到了阅读对于教师的重要性。作为一名教师,我们不仅要具备丰富的专业知识和教学经验,更要成为学生阅读的榜样。只有通过持续不断的阅读,才能够不断充实自己的专业知识,提高自己的教学水平。同时,我们还要引导学生阅读,培养他们的阅读兴趣和能力,让他们受益终身。

第五段:总结。

阅读事迹让我深刻认识到了阅读对于教师的重要性。作为一名教师,我们不能只停留在教学的表面,还要注重自己的修养和素质的培养。通过阅读,我们能够提高自己的知识水平,丰富自己的教学内容,更能够培养学生的阅读兴趣和能力,让他们受益终身。我将以这位优秀教师为榜样,不断提升自己的阅读能力,为学生创造更好的阅读环境。

先进教师事迹心得体会【第四篇】

教育事业是祖国重要的基础性事业,更是培养人才的根本途径。在这个伟大的事业中,教师是最为核心的人物。教师承担着学生教育、文化传承、知识普及、人格塑造等举足轻重的角色。在这些教师当中,有一些人被认为是美好教师,他们的言传身教,是我们学生终身受益的宝贵财富。本文将以自己的视角,对美好教师作出的事迹进行心得体会。

美好教师,是具有高尚师德、职业精神和教育思想的教师,他们以生命板书、启发式教育、情境化教学等方式,使深厚的学术思想和卓越的语言技巧融为一体。同时,美好教师还具有很高的人格魅力,毫无保留的尊重学生,对学生掌控着高度的情感智慧,这让学生非常信任教师,能够更快速的接受教师的建议和指导,从而更好地发挥自己的特长,实现自己的梦想。

在我的学习生涯中,曾有一位美好的语文老师。她每次上课都会用生动的语言和有趣的比喻,吸引我们的注意力。她的讲课方式不仅解决了我们的语文知识问题,还增强了我们的语文兴趣。在我不明白文言文的句子成分时,她拿出文言文句子成分分析法,给我们讲解,使我对语法知识有了更深刻的理解。在学习的途中,她不仅让我掌握了知识点,更让我学到做人的良心和道德规范。

第四段:对美好教师所带来的重要性的看法。

美好教师在我们的成长过程中扮演着至关重要的角色。一位好的教师不仅应该让我们重视知识的重要性,还应该让我们理解什么是美、什么是善、什么是真,以及在家庭、学校和社会中应该怎样做人。他们的教育育人观念具有深远的影响,能够对我们未来的生活有更好的指导意义。而且,他们传授的价值观不仅仅只是知识学习,更包含了一整套成长的方法论,这是我们需要好好学习的。

第五段:结语。

总结来说,美好的教育工作者应该是一位有深厚学识和教育精神的学者。他们应该带给我们的不是仅仅是知识,他们能够传授给我们如何做一个有人格魅力的人。也是他们让我们明白了什么是心静处得、原木培根等等,成为我们衡量未来道德高度的标尺。最后,打算亲手做一枚课间巧克力来表达对所有可爱的教育工作者的感激之情。

先进教师事迹心得体会【第五篇】

阅读是一种博采众长、积累智慧的宝贵能力。作为一名教师,我一直坚信阅读是培养学生思维、拓展眼界的重要途径。近期,我参与了一次由学校组织的“阅读事迹分享会”,不禁深感此次活动不仅让我对阅读的重要性有了更加深刻的认识,而且拓宽了我对教育教学的思路和方法,让我更加积极地引导学生走进阅读的世界。

主体段1。

阅读事迹分享会中,我了解了许多令人感动的阅读故事。有一位同事,利用课间时间坚持给孩子们讲读书故事,引导学生饱含情感地投入到阅读中;有一位学生,因为培养了阅读的兴趣,从有别于自己文化背景的书籍中受益良多,拓宽了自己的思维;还有一位家长,坚持每晚给孩子读睡前故事,不仅拉近了家庭关系,还培养了孩子良好的阅读习惯。通过听取这些事迹,我深感教师、家长、同事等教育主体都能为学生的阅读之路贡献力量,而我作为一名教师,更要深入思考如何更好地引导学生走向广阔的阅读天地。

主体段2。

阅读事迹分享会中,我最受启发的是一位同事的故事。她在教学中,以画面丰富、生动形象的阅读故事帮助学生树立正确的价值观和人生观。听到这个故事,我深感阅读不仅是为了拓宽知识面,更重要的是培养学生正确的价值取向和思维方式。作为教师,我应该注意选择合适的读物,引导学生通过阅读学会审视自己和他人的行为,形成正确的人生观、价值观。

主体段3。

与此同时,我也通过阅读事迹分享会,对于如何引导学生形成阅读习惯有了更加清晰的认识。一位同事分享了她通过设置读书角落,为学生提供各类图书的策略。通过观摩她的教学,我深感这种方式培养了学生主动读书的兴趣,让学生爱上了阅读。于是我决定在我的课堂上也建立一个读书角落,提供丰富的图书,并通过时间安排和鼓励,激发学生对阅读的热情。

结尾段。

通过参与阅读事迹分享会,我深感阅读是我作为一名教师必须坚守的一项重要责任。只有不断提升自己的阅读能力和教学策略,才能更好地引导学生。作为教师,我将坚持阅读教育,不断深化自己的阅读理解,创新教学方式,激发学生的阅读热情。我相信,只有这样,才能在教育的浪潮中推动学生的全面发展,让每一个学生走进精彩的阅读世界。

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